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溪水和池水讀后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的溪水和池水讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
溪水和池水讀后感1
我們?cè)谡n堂上學(xué)了《溪水與池水》這篇課文。它講的是溪水勸池水到大海里去鍛煉，但池水不僅不去鍛煉，還當(dāng)耳邊風(fēng)，溪水只能無可奈何的.走了。終于有一天，溪水來到了無邊無際的大海，而池水卻變得又黑又臭，連老水牛都不來洗澡、喝水了。
這篇課文告訴我們，做人不能貪圖安逸，要吃點(diǎn)苦頭，生活才會(huì)更有趣，假如一生中只有吃吃睡睡玩玩的話，總會(huì)有壞結(jié)果發(fā)生的。
溪水和池水讀后感2
小溪終于來到了無邊無際的大海，海水藍(lán)藍(lán)的，海面上有船經(jīng)過，有時(shí)發(fā)出“嗚——嗚”的汽笛聲。一陣陣?yán)嘶ㄓ肯虬哆叀?/p>
小溪說：“我一路奔跑，遇到了很多兄弟姐妹，交了很多好朋友。我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)，一起戰(zhàn)勝了許多困難�！�
又黑又臭的池水那里一片死靜，聽不到孩子們的`歡笑，也看不到老牛的身影。池水難過地說：“要是當(dāng)初我和溪水一塊兒奔向大海，該有多好�。 �
溪水和池水讀后感3
我們學(xué)習(xí)了課文《溪水和池水》，課文中，清清的溪水永不退縮的在前進(jìn)，終于匯入了大海，把自己鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'；而池水卻貪圖安逸，整天半睡半醒的躺在池子里，最后，醒來的時(shí)候卻變成了又黑又臭。我可不愿意做池水這樣的小朋友。池水享受了暫時(shí)的安逸，卻最終放棄了自己，讓自己變成連老水牛都不愿來洗澡、喝水的一潭臭水。我們可不能像池水學(xué)習(xí)！
我想像溪水那樣永不退縮地前進(jìn)，向著自己的目標(biāo)，努力鍛煉自己的本領(lǐng)，堅(jiān)持不懈。俗話說：刀不磨要生銹；人不練要落后！所以，我一定要像溪水學(xué)習(xí)。
溪水和池水讀后感4
池水總是不喜歡鍛煉，所以最后變得又黑又臭。而溪水喜歡鍛煉，最后到達(dá)了無邊無際的`大海，變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
我會(huì)像溪水一樣，到大海里去鍛煉。因?yàn)檫@樣才不會(huì)和池水一樣又黑又臭。所以大家要好好學(xué)習(xí)，才能獲取更多的知識(shí)。如果你也像池水一樣偷懶的話，那么最后后悔也來不及了。
溪水和池水讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了＜＜溪水和池水＞＞這篇課文，溪水很努力，所以最后他來到了廣闊的大海，自由的流淌！池水很懶惰，最后變成了一灘臭水，誰也不喜歡他！
我突然想到，我們的.生活和學(xué)習(xí)也是這樣，只有學(xué)習(xí)溪水努力向前才能得到好的結(jié)果，否則肯定會(huì)像池水一樣什么也得不到。比如今年暑假的時(shí)候，我去學(xué)游泳，
溪水和池水讀后感6
同樣的道理在植物身上也有體現(xiàn)。
農(nóng)民伯伯種小麥剛發(fā)芽的'時(shí)候總要壓點(diǎn)土，故意給小麥制造點(diǎn)障礙。從土下鉆出來的麥子會(huì)長得又粗又壯，不太容易被大風(fēng)吹倒、大雨壓倒。如果沒有壓土，長出來的小麥就會(huì)又長又細(xì)，一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就倒了。
因此，我們小朋友也要不怕吃苦，接受鍛煉，長大以后才會(huì)有成就。
溪水和池水讀后感7
讀了故事“溪水和池水”以后，讓我懂得了一個(gè)道理�，F(xiàn)在，我想與溪水、池水說幾句話：溪水，你很勤勞，我要向你學(xué)習(xí)；池水，因?yàn)槟悴辉敢忮憻�，整天睡大覺，所以，你才會(huì)變得又黑又臭，沒人喜歡你。
作為一名小學(xué)生，我要向溪水學(xué)習(xí)，不做懶惰的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
溪水和池水讀后感8
今天我們學(xué)習(xí)了第七課《溪水和池水》！
這個(gè)寓言故事講的是溪水要到大海里去鍛煉，它邀請(qǐng)池水一起去，但池水覺得現(xiàn)在生活得很舒服，不愿意去。溪水經(jīng)過千辛萬苦終于來到了無邊無際的大海，和千千萬萬的.兄弟姐妹一起鍛煉，讓自己變得結(jié)實(shí)；
而池水卻整天半睡半醒地躺在那，不愿意動(dòng)一動(dòng)，最后變得又黑又臭，連老水牛都不來洗澡，喝水了。
從這個(gè)故事當(dāng)中我懂得了：
1、做人不能懶惰，克服困難，不斷向前，做什么事情都會(huì)成功。
2要、聽取別人的意見，才會(huì)交到朋友。
溪水和池水讀后感9
我剛剛學(xué)了新課《溪水和池水》。
課文的內(nèi)容是：溪水要去大海里鍛煉，臨走的時(shí)候，路過池水身邊，它邀請(qǐng)池水一起去，可是池水根本就不聽，它要睡大覺。于是，溪水只好搖搖頭一個(gè)人唱著歌兒走了。
后來，溪水經(jīng)過了千萬個(gè)磨難，終于來到了無邊無際的`大海，它在那里和千千萬萬個(gè)兄弟姐妹們鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，并讓船艦在身上經(jīng)過。
有一天，池水睜開了眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己變得又黑又臭。
從這個(gè)故事中，我明白了：
1.要聽從別人善意的勸告，千萬不能學(xué)池水，不聽溪水的話，最后變得誰也不愛理睬它。
2.只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的決心要去大海里鍛煉，雖然路上有磨難，最后還是實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
溪水和池水讀后感10
今天，我學(xué)習(xí)了《溪水和池水》。我想我們每個(gè)人都要聽一聽朋友的勸告，否則會(huì)像池水一樣得到應(yīng)有的懲罰。
池水腦筋不開竅，整天都想著睡覺了，可池水是舒服不了幾天的`。通過污水的污染，流進(jìn)池水的身體里，池水能不變臟嗎？因?yàn)榇蠛o邊無際，里面的鹽分又能自動(dòng)的凈化污水，而池水鹽分不高，他只是一個(gè)小池子，因此才會(huì)被污染。而溪水一進(jìn)到大海里，立刻能變成海水，鹽分增高了，體積增大了。而池水還是老樣子。這就證明了，我們平時(shí)要多聽聽朋友的勸告。
溪水和池水讀后感11
我學(xué)了《溪水和池水》這篇課文。這篇課文講的.是，池水整天躺著不動(dòng)，溪水看見了，對(duì)池水說：小兄弟，跟我一起去大海里鍛煉吧！可是池水說：我在這兒生活得很好，很安靜，我不用去鍛煉。溪水無可奈何地走了。溪水每天都鍛煉，它在大海里和千千萬萬個(gè)兄弟姐妹鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。池水卻整天半睡半醒，不愿意動(dòng)一動(dòng)。有一天，池水睜開眼睛一看，自己變得又黑又臭，連老水牛都不來洗澡、喝水。它這才想起溪水的勸告，但已經(jīng)晚了。
這篇課文告訴我，不拼盡全力，夢(mèng)想只能是幻想。如果姚明不努力，他長得再高，籃球也打不好。如果劉翔不每天鍛煉，他就只是一個(gè)普通人，不可能打破世界記錄。所以，我應(yīng)該向溪水學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種不斷努力的精神。
溪水和池水讀后感12
溪水是一個(gè)很愛活動(dòng)又勤勞的孩子，池水是一個(gè)懶洋洋的孩子。
溪水想見兄弟姐妹，但是兄弟姐妹在大海呢，溪水決定他要去大海，我覺得溪水是一個(gè)為了自己的'兄弟姐妹努力的好孩子，而池水老趴在那兒睡覺，最后變得又黑又臭，連水牛都不想在那兒喝水洗澡了。所以我覺得我要向溪水學(xué) 今天我們學(xué)篇課文是一篇寓言故事，講的是池水因?yàn)閼卸枳兂闪擞趾谟殖舻囊粩偹浪?jīng)過了很多困難也不放棄前進(jìn)的腳步，積極地鍛煉，所以它終于來到了無邊無際的海洋。
這個(gè)故事告訴我們：只有不斷地克服困難才會(huì)有更好的未來！
溪水和池水讀后感13
一開始，我很害怕，像池水一樣縮在媽媽身邊，也不敢悶水，也不想認(rèn)真去學(xué)！但是，媽媽一直鼓勵(lì)我，對(duì)我說，只要努力學(xué)習(xí)肯定能學(xué)會(huì)。經(jīng)過幾次認(rèn)真的練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了悶水，還學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳和潛水！我克服了許多困難，比如嗆水、呼吸難受等，但我多么像溪水啊，我勇敢地向前，終于成功了！
以后我還會(huì)向溪水學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的二年級(jí)小學(xué)生！
溪水和池水讀后感14
今天，我在語文課上學(xué)習(xí)了《溪水和池水》這篇課文。課文中的溪水快樂地流動(dòng)，最后和他的千千萬萬的兄弟姐妹鍛煉的.結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)地托起船艦。而池水卻懶懶地躺在那里，到頭來什么也干不成。
這篇課文給我深刻地啟發(fā)，我一定要學(xué)習(xí)溪水積極向上，勇往直前的精神，努力成為社會(huì)有用的人才。
溪水和池水讀后感15
讀了故事“溪水和池水”以后，讓我懂得了一個(gè)道理�，F(xiàn)在，我想與溪水、池水說幾句話：溪水，你很勤勞，我要向你學(xué)習(xí)；
池水，因?yàn)槟悴辉敢忮憻�，整天睡大覺，所以，你才會(huì)變得又黑又臭，沒人喜歡你。作為一名小學(xué)生，我要向溪水學(xué)習(xí)，不做懶惰的人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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