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《禮物》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《禮物》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《禮物》讀后感1
有一份禮物，它不是金銀珠寶，也不是能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)書，可它，卻是讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣的一份珍貴的禮物。
在學(xué)校里，當(dāng)你看到有位同學(xué)正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠(yuǎn)的草叢里，然后，再飛快地跑開時(shí)，你有沒有拉住他的手對(duì)他說一句“不能這樣做”？在大街上，當(dāng)你看見各種各樣的`紙屑在五彩繽紛的花壇里做“裝飾”的時(shí)候，你有沒有伸手去將它撿起來？只要每個(gè)人都知道了這份特殊的禮物的含義，那么，我們的家園將會(huì)越來越美好！
當(dāng)我們行走在校園里，也許會(huì)注意到，在每片綠化地里，都會(huì)豎著一張牌子：
“小草青青，踏之何忍？”
“今天，你撿起落在地上的垃圾了嗎？”
每當(dāng)看到這些標(biāo)語，我都會(huì)忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊，可又有誰真正注意到，并且做了呢？
其實(shí)，維護(hù)公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事，只要我們不隨地扔垃圾，見到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。這些事情，對(duì)我們來說，只是舉手之勞，但卻為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力量。
保護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？
《禮物》讀后感2
《最想要的禮物》這本書的主人公是一個(gè)綽號(hào)“伊大碗”女孩，她每個(gè)生日都成為家人的倒霉日。脾氣又臭又掘的大碗和她的妹妹小碟相比之下，在大人眼里，小碟永遠(yuǎn)是最乖的。她總覺得她和妹妹不像是一家人，于是大碗就幻想出來了，一個(gè)長(zhǎng)的和她一樣的筷子弟弟，做自己的同盟軍和玩伴。最后和爸媽的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，和小碟矛盾升級(jí)，然后被“冤枉”送到“黑橄欖”學(xué)校？
讀完這個(gè)故事，我覺得我跟大碗好像一樣，回老家的.時(shí)候，爸爸媽媽總給表弟買東西，還偏心，明明是他錯(cuò)了，還吵我，我就會(huì)有點(diǎn)耍性子，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，都要吵架、不高興，看來我錯(cuò)了，爸爸媽媽還是愛我的，只是他畢竟是我弟弟，而且我們一年才能回去兩三次？
在這里我想對(duì)你們說，“好好珍惜現(xiàn)在，不要讓爸爸媽媽生氣，不然等他們?nèi)ナ懒耍俸蠡�，就晚了�！?/p>
《禮物》讀后感3
有些人可能會(huì)認(rèn)為吉姆和德拉都“愚蠢”。他們不明智地為對(duì)方犧牲了最寶貴的東西。奧亨利的小說似乎荒謬而無意義。事實(shí)上，故事中一些夸張的意外讓生活在尷尬中的兩位主人公感到有點(diǎn)緊張。通過這個(gè)充滿情感的故事，我們從一個(gè)角度感受到了奧亨利向我們傳達(dá)的荒涼的溫暖關(guān)于；禮物。
吉姆和德拉，即使是生活在社會(huì)底層的小人物，也熱愛生活，彼此深愛著對(duì)方。在這些溫暖的.情感面前，貧窮可以變得微不足道。在平安夜，兩個(gè)人仍然想給對(duì)方買禮物。多么浪漫和溫暖。即使這份禮物似乎已經(jīng)失去了它的價(jià)值，他們已經(jīng)成為世界上最珍貴的禮物和彼此真誠的愛。
瑪吉是個(gè)聰明人，聰明人。因?yàn)樗麄兪锹斆魅�，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物。還有我們的吉姆和德拉，盡管他們不明智地為對(duì)方犧牲了最寶貴的東西。但讓我們對(duì)今天的智者說最后一句話。在所有送禮的人中，這兩個(gè)人是最聰明的。在所有送禮和接受禮物的人中，像他們這樣的人也是最聰明的。他們是世界上最聰明的人。他們用美麗的心彼此給予對(duì)方的是無價(jià)的財(cái)富。這無價(jià)的財(cái)富確實(shí)是一份禮物，任何認(rèn)為自己聰明或富有的人都不會(huì)也不能給予。
《禮物》讀后感4
今天，我在《親情故事》這本書里看了一篇文章——《父親的禮物》，感觸很深！
當(dāng)我讀到他讓禮物輕輕墜落到我的手，卻是一枚硬幣！父親說：“用這枚硬幣買一份報(bào)紙，一字不漏的讀一遍，然后翻到分類廣告欄，給自己找一份工作，讀《父親的禮物》有感300字。到這個(gè)世界去闖一闖，他現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了�！薄x到這兒，我就覺得一枚硬幣看似微不足道，卻是孩子一生中收到的最重要的禮物。正是這枚硬幣，讓一個(gè)剛剛走出校門的.孩子找到了人生的目標(biāo)，讓他學(xué)會(huì)了如何生存。這是作為一個(gè)父親送給孩子最昂貴、最值得珍惜的禮物。
當(dāng)我們生日了，或是值得慶祝的時(shí)候，父母?jìng)兛偸菚?huì)送些禮物給我們。而這些禮物對(duì)我們來說，是十分珍貴的。
讀完這篇課文，我才認(rèn)識(shí)到穩(wěn)重的父親給予“我的”禮物是整個(gè)世界。
《禮物》讀后感5
今天，我看了一篇文章，給了我很大的啟發(fā)。
《煩人的禮物 》突然間讓我懂得了好多，生活在同樣的世界，學(xué)習(xí)著同樣的知識(shí)。作者想到的，而我為什么沒想到呢？真是有點(diǎn)慚愧啊！
文章講了作者以自己的'親身經(jīng)歷展示了她內(nèi)心的煩惱，用＂向爸爸要錢給同學(xué)買生日禮物＂為文章的開頭，爸爸的嘆息聲引起了作者的深思，營(yíng)業(yè)員的自言自語讓作者覺得慚愧。在大人眼里，認(rèn)為我們小學(xué)生不節(jié)約只會(huì)擺闊氣講排場(chǎng)，就連送禮也都還要講究。使作者深深地體會(huì)到經(jīng)常給同學(xué)送禮，不僅會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)。互相攀比的壞風(fēng)氣，她懷著這樣沉重的心情，給同學(xué)過了一個(gè)快樂的生日。耳邊除了一陣陣歡笑聲，還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語聲。文章以＂下個(gè)星期又有同學(xué)過生日＂為結(jié)尾，和前文相對(duì)應(yīng)，又一個(gè)生日使作者心情更加沉重，她將怎樣開口向父母要錢呢？當(dāng)她抬起頭仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著，失去了往日的純潔。明亮。作者認(rèn)為同學(xué)之間，應(yīng)該多一份真誠，少一點(diǎn)銅臭，而不是以禮物的價(jià)值來衡量友誼的深厚。
我認(rèn)為，作者的觀點(diǎn)，正是我們所要學(xué)習(xí)的，在和同學(xué)的歡聲笑語中，是否應(yīng)該想一想父母的辛勞呢？
《禮物》讀后感6
我剛剛讀了《麥琪的禮物》這本書，感受很深。
這是美國著名的作家歐·亨利的一部作品。講的是美國一對(duì)年輕的夫婦德拉和吉姆，在圣誕節(jié)為了給對(duì)方買一件稱心如意的禮物，費(fèi)盡心思�？墒撬麄兲F了，根本就買不起一件像樣的禮物送給對(duì)方。可是他們有兩樣引以為豪的東西：吉姆的金表和德拉的秀發(fā)。吉姆的金表是他祖父的遺物，典雅、精致，能夠讓世界上任何男人羨慕不已。
德拉的頭發(fā)則能夠讓世界上任何一個(gè)女人自嘆不如。最終，德拉決定賣掉自我的秀發(fā)為吉姆買了一條銀表鏈，而吉姆則賣掉了心愛的.金表為德拉買了一套精致的梳子。雖然他們互贈(zèng)的禮物并沒有派上用場(chǎng)，但這種夫妻情深、互敬互愛的做法讓我感動(dòng)萬分。
我坐在窗前一邊細(xì)細(xì)地品味著故事里的感人情節(jié)，一邊不由自主地聯(lián)想到自我：愛同樣也滲透在我的生活中，但似乎又缺少了什么……慢慢地，我明白了，我們生活在一個(gè)愛的世界，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無微不至的愛，教師循循善誘的嚴(yán)格師愛，同學(xué)們的友愛……我們得到的太多，回報(bào)卻是少之又少。
如果我們能在擁有愛的同時(shí)，也能獻(xiàn)出自我的愛，相信世界將會(huì)變成完美的明天。讓我們一齊行動(dòng)起來吧！
《禮物》讀后感7
今天我讀了美國作家歐亨利寫的短篇小說《麥琪的禮物》。
這部小說主要寫在圣誕節(jié)的前一天。為了給吉母買禮物，德拉賣了頭發(fā)，給吉母買了一條表鏈，吉母賣了自己的金表，給德拉買了一整套梳子。最后，這兩件事都沒有效果。
在這部小說中，我認(rèn)為德拉是一個(gè)善良的.女人，吉姆是一個(gè)嚴(yán)肅的男人。他們?yōu)閷?duì)方買了禮物，雖然沒有效果，但他們得到了愛。雖然家里很窮，但他們還是要買禮物。這里寫著他們的感情很深。它也反映了他們的相互關(guān)心和尊重。他們?yōu)橘I禮物付出了犧牲。但是買的兩件東西都沒用，他們都很難過。他們什么也不討厭對(duì)方，還是像往常一樣生活。
生活不可能如此完美，總有一些不愉快的事情。在生活中，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，不能放棄，就像德拉和吉姆一樣，用他們自己的愛來溫暖我們周圍的人。
《禮物》讀后感8
今天，看完了剛買的一本《禮物》。
作者為美國的斯賓塞。約翰遜，書不厚，但包裝的很精致。
我沒有一口氣看完，而是慢慢的品味。
在看完的時(shí)候，使我想到趙本山演的小品“昨天、今天、明天”。小品闡述的是生活，而《禮物》這本書，闡述的是人的成長(zhǎng)，怎么使之成長(zhǎng)的更好，從而使人成功。
事業(yè)的成功、家庭的成功、參與社會(huì)（包括朋友）的成功等。
文字通過講故事的形式，使一些道理行云流水般，灌輸進(jìn)讀者的心靈里，而且讓人很容易接受。
書的核心價(jià)值：
把握此刻也就是做好現(xiàn)在；
向過去學(xué)習(xí)也就是向過去吸取教訓(xùn)；
創(chuàng)造未來想象未來并有計(jì)劃的實(shí)施。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們是是搞不清楚現(xiàn)在，過去和將來，甚至還有所混沌，這本書，就是講明白了現(xiàn)在，過去、將來。
我們?cè)趺礃幼龊米约海?/p>
做好自己該做的？
在自己力所能及的情況下可以做的.？
能搞懂，因此才能活的快樂幸福。
一本書不可能改變?nèi)松蛉说拿\(yùn)，但一本書能夠使人的大腦開點(diǎn)竅，也就足夠了。
不知道我看了《禮物》以后，真的如書里所說，把現(xiàn)在做好，避免過去的不足，有個(gè)實(shí)際的將來。
希望吧！
《禮物》讀后感9
我讀了一本郁雨君寫的《最想要的禮物》，這本書是讓我們懂得寬容，諒解，謙讓的一本好書。
這本書主要寫的是在一個(gè)家庭里有兩個(gè)性格完全不同的姐妹，姐姐是大碗，是一個(gè)脾氣又臭又倔又怪，在家愛惹禍。妹妹小碟是一個(gè)又乖巧又漂亮一個(gè)女孩。姐姐心里一直想著爸爸媽媽偏向妹妹，就故意和爸爸媽媽做對(duì)，搞惡作劇。大碗和爸爸媽媽的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，和小碟的矛盾升級(jí)，最后被“冤枉發(fā)配”送到外地寄宿學(xué)校。經(jīng)過一段時(shí)間的分離，她才知道沒有爸爸媽媽的'愛是多么的不幸福。十三歲生日回家的時(shí)候，每一樣出乎意料，這時(shí)候她才感覺到家的溫暖從來沒有離開過她，爸爸媽媽送的禮物是普普通通愛的擁抱，但這是對(duì)她的一種愛，這種愛是多么的幸福��！
通過這本書讓我們懂得了爸爸媽媽都愛自己的每一個(gè)孩子，他們偏向弟弟妹妹是因?yàn)樗麄冃�。我們都要學(xué)會(huì)去體諒別人，寬容別人，我們要保護(hù)比自己弱小的人。在這本書里我們還要懂得過生日的時(shí)候，不一定非要昂貴的禮物。爸爸媽媽的愛是我們最大的禮物，其實(shí)原諒和被原諒也是我們最想要的禮物。
《禮物》讀后感10
只有大舍才會(huì)有大得 這是讀了《麥琪的禮物》我得到的感悟。
《麥琪的禮物》記敘了：德爾和吉米夫婦，在圣誕節(jié)的前夜為了送給對(duì)方禮物，吉米賣掉了他的寶貝——三代祖?zhèn)鞯慕鸨�，而德拉賣掉了自己比女王的珍珠還要美的頭發(fā)。他們倆把自己賣掉寶貝的錢為對(duì)方買了禮物。
他們倆，為了買到對(duì)方喜歡的東西，而賣掉了自己的寶貝。但是因?yàn)榈吕拇笊幔玫搅烁魇礁鳂拥氖嶙�，有梳兩鬢的，有梳后面的，有梳劉海的`等等；而因?yàn)榧椎拇笊岫玫搅艘粭l白金條鏈。失去一樣?xùn)|西就會(huì)得到一樣?xùn)|西。
記的有一次妹妹很喜歡我新買的傘，于是我便把這把傘送給了妹妹。過了幾天，我去妹妹家玩，我看到一個(gè)漂亮的繩子，說：“哇！好漂亮�。 泵妹谜f：“你要喜歡我可以送給你�！彪m然我失去了我心愛的傘，但是我卻得到了漂亮的繩子。
大舍大得，在你失去一件東西時(shí)，也許你會(huì)得到另一件新的東西。
《禮物》讀后感11
通過他們的各種表演，生動(dòng)地向讀者展示了“上流社會(huì)”黑暗而有趣的本質(zhì)，叢林法則的現(xiàn)實(shí)和良心的喪失，以及金錢和雇傭軍生存環(huán)境中人性的異化和扭曲。
然而，在許多關(guān)于丑陋人性的描述中，有許多是受人尊敬的；小人物；他們讓人們對(duì)荒謬可笑的'故事無動(dòng)于衷地大笑，并感受到成千上萬的情感。給我印象最深的是《瑪姬的禮物》，這篇文章讓我真正體會(huì)到了人性的魅力。
有些人認(rèn)為金錢就是一切。有了錢，你什么都有了，但我始終堅(jiān)信，真摯的感情是無價(jià)的。即使你有數(shù)百萬，你也無法得到真實(shí)的感覺。也許金錢給了你一些感覺，但這些都是虛偽的。當(dāng)你不再擁有萬貫的金錢時(shí)，虛偽的感情就會(huì)崩潰，最終給你留下巨大的痛苦。
瑪吉的禮物是由金錢引發(fā)的一系列故事。一對(duì)夫婦放棄了他們最喜歡的東西，因?yàn)樗麄兿牖ハ噘徺I
《禮物》讀后感12
堅(jiān)持閱讀從繪本開始，我這樣一個(gè)大人也愛上了讀繪本。今天和孩子共讀了讀書角里《獾的禮物》這本書。獾是個(gè)讓人依靠和信賴的朋友，他總是樂于幫助大家，他知道自己快要死了，給朋友們留了一封信，進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
冬去春來，小伙伴們聚在一起回憶獾對(duì)大家的付出:他教鼴鼠學(xué)會(huì)了剪紙；他帶著青蛙學(xué)會(huì)了滑冰；狐貍和他學(xué)會(huì)了系領(lǐng)帶；廚藝出色的兔子說是獾給她上的第一堂烹飪課……
獾給每個(gè)朋友都留下了離別禮物，他的付出是我們?nèi)狈Φ钠焚|(zhì)，現(xiàn)在班級(jí)里獨(dú)生子女比較多，面對(duì)別人困難時(shí)表現(xiàn)的很冷漠，不愿意出手相助，孩子們聽了這個(gè)故事，七嘴八舌地說著自己的想法，他們都喜歡獾，都愿意做像獾一樣的人。其實(shí)孩子們的內(nèi)心都是純潔的，關(guān)鍵是看我們?cè)趺匆龑?dǎo)，這也許就是故事的魅力吧！
我感覺到獾還送給朋友一樣禮物，——接受死亡。他讓朋友明白生老病死是自然規(guī)律。他也讓朋友們知道死亡不可怕，就是到地下的'長(zhǎng)隧道去了。那是奇妙的感覺，重新回到了年輕的時(shí)候，飛去了自由的地方。
生活中的種種的話題，總能透過繪本這種方式，向孩子去傳達(dá)、去詮釋，不僅讓孩子感悟，也讓我們成人受到感悟，讓我們的心靈得到震撼，得到凈化！讀繪本的感覺，真好！
《禮物》讀后感13
暑假里，我讀了《感恩故事全集》這本書。其中我深有感觸的一篇是《畢業(yè)的禮物》。
這篇文章主要寫了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，大家都忙著準(zhǔn)備禮物，只有林志同學(xué)默默地坐在一邊。后來，林志說：“我也要送大家一份禮物。只有我跟他在一個(gè)寢室里的，他的'情況我比較清楚，他從來不買飯票�！蓖瑢W(xué)們都邀請(qǐng)他到自己家里玩，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他抱著一摞筆記本，大家都感動(dòng)了。
讀了這篇文章我想起了，我家雖然不是太富裕，但是媽媽對(duì)我很好，我感到很幸福，比如說：小時(shí)候每到冬天，我晚上沒蓋好被子，早上起來發(fā)燒了，媽媽抱著我，冒著風(fēng)雪把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽也沒休息，他忙著幫我找大夫、掛號(hào)、抓藥，病看好了，媽媽又抱著我回家�；氐郊遥瑡寢寣�(duì)我呵護(hù)不止：一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒摸摸我的額頭……過了幾天，我的病好了，媽媽也放心了。現(xiàn)在，我想起這件事，感覺特別幸福、溫馨。
真正的友情是“無所求”的，因?yàn)橥瑢W(xué)們與林志之間純潔無瑕的友情尤顯珍貴。林志親手制作的顯然不是普通的筆記本，她是在用一顆感恩的心來報(bào)答同學(xué)們長(zhǎng)久以來給予的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，這份禮物彌足珍貴。生活中，或許你也曾得到過朋友的關(guān)懷與幫助，那么，請(qǐng)珍惜、呵護(hù)這份珍貴的情感吧！
《禮物》讀后感14
在暑假里，我看了一本書，叫《麥琪的禮物》。剛開始看的時(shí)候，我覺得也不是很好看，但是看著看著就慢慢的就被這本書吸引了，讓我覺得十分感動(dòng)。
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇文章。它主要講了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜，可惜只有一元八角七分錢，她明白之么點(diǎn)錢根本就買不到什么好的禮物，于是她把她一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)剪下來賣了，換了20美元。德拉找遍了個(gè)家商店，最后找到了一條樸素的白金項(xiàng)鏈。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜，于是賣掉了他的.金表，給德拉買了一套漂亮的梳子作為圣誕節(jié)的禮物。
從這篇文章中我能夠看出他們深愛著對(duì)方，為了對(duì)方能夠賣掉自己最貴重的物品，但是他們?yōu)榱藢?duì)方的禮物對(duì)方都用上了，而他們做這些事的時(shí)候，都是為了對(duì)方著想，更本沒有為自己想。
這篇文章告訴了我們要去關(guān)愛別人，這樣別人就會(huì)來關(guān)愛自己。
《禮物》讀后感15
禮物就像一根棒棒糖，刨開包裝紙，塞在嘴里，甜在心里！而禮物還是一杯溫牛奶，侵入人心最深的地方。讀著這本書，我的心情似乎跟著文章主人公的心上上下下，回憶著文章的內(nèi)容，讓我倍受感動(dòng)。
每個(gè)孩子的生日也是媽媽的難受日而媽媽責(zé)備大碗：“你不是小壽星，是小災(zāi)星！”而每個(gè)孩子聽到媽媽這樣說自己誰會(huì)不難受呢？再加上家里又有一個(gè)又乖又美的妹妹小碟。一天晚上小碟上廁所看到了發(fā)光的夜光紙被嚇了一大跳事后，大碗被媽媽大罵一頓，再加上跟他一起惡搞弟弟筷子沒有幫助他還跑得無影無蹤，他很心痛。后來大碗和爸媽的關(guān)系越來越不好，和小碟矛盾升級(jí)最后被送到外地的學(xué)校。在大碗13歲的'時(shí)候他明白了人應(yīng)該有兩個(gè)生日，一個(gè)是出生的日子，一個(gè)是明白人生的真正意義的日子。
我明白了：一個(gè)家庭不管有再多的誤解，但是這個(gè)家的愛是永遠(yuǎn)分不開的。
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