史記讀后感(精品15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的史記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
史記讀后感1
春秋時(shí)期，有個(gè)楚國(guó)人，他叫伍子胥，他是一個(gè)身材高大，眼睛炯炯有神，目光和電一樣，是一個(gè)非常有才的才子，還是個(gè)孝子。楚平王欣賞他的才華讓他做了太子的老師。楚平王讓他的父親寫(xiě)信然后讓他們父子三人一起去送死，伍子胥 的'哥哥看了這封信說(shuō)：“留得青山在不怕沒(méi)柴燒，我們先到吳國(guó)躲一躲再說(shuō)吧！ 伍子胥白天躲著，晚上趕路，眼看要到吳國(guó)了，可吳國(guó)查的很?chē)?yán)，他愁到頭發(fā)都白了，突然，他看到了一個(gè)和他極像的老人， 伍子胥高興極了，后來(lái)， 伍子胥蒙混過(guò)關(guān)，假的 伍子胥 被抓了起來(lái)。到了吳國(guó)后在大街上要飯，公子光看到后把伍子胥帶到了吳王面前說(shuō)，想讓吳王幫他攻打楚國(guó)，可公子光卻一直反駁， 伍子胥看出來(lái)他的陰謀，他想，那就等公子光成王之后在攻打楚國(guó)吧�，F(xiàn)在的伍子胥一心只想著復(fù)仇，后來(lái)吳國(guó)去攻打了楚國(guó)，吳國(guó)贏得了勝利，但是后來(lái)秦國(guó)幫助楚國(guó)把吳國(guó)打敗了。
這篇故事告訴了我這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的道理：留得青山在不怕沒(méi)柴燒，不能只為眼前的事著想，而要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。
為了達(dá)到目的不擇手段，這不是一個(gè)好的行為。
做任何事情都要講究適可而止，對(duì)不對(duì)呢？
史記讀后感2
當(dāng)我拿到《史記》這本書(shū)時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是“厚”！這也就激起我的好奇心，興致勃勃讀起了這本書(shū)。一口氣讀完了，心中第一想法：創(chuàng)作這本《史記》的人了不起，就是——司馬遷！書(shū)中的故事也活靈活現(xiàn)，其中，最讓人難忘的是《周幽王烽火戲諸侯》。
周幽王不管?chē)?guó)家死活，只圖吃喝玩樂(lè)，與絕世佳人玩樂(lè)，這也就有了歷史中關(guān)于“褒姒”的妃子的.故事，周幽王很喜愛(ài)她，可她很難一笑，于是奸臣又出了餿主意：點(diǎn)著烽火臺(tái)，耍弄諸侯，博美人一笑。
于是浩蕩的場(chǎng)面讓美人開(kāi)懷大笑，最終經(jīng)過(guò)數(shù)次玩笑，真正有敵人來(lái)時(shí)，援軍卻一個(gè)也不相信，最后滅亡了。
我覺(jué)得周幽王作為國(guó)君掌管?chē)?guó)家大權(quán)，就應(yīng)該盡心盡力地治理國(guó)家、造福百姓�？伤囊鶡o(wú)度，不顧別人的安危，結(jié)果落了個(gè)如此可悲的下場(chǎng)。讀完這個(gè)故事后，讓我明白了：每個(gè)人肩上都有自己的責(zé)任，不能因一時(shí)的享樂(lè)而不顧其它事情，應(yīng)該全心投入該做的事情當(dāng)中。
這本書(shū)體現(xiàn)出華民族的高尚情操；對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露 ，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。讓是少年的我們吸取教訓(xùn)，遠(yuǎn)離說(shuō)謊，靠近美德，是死也為國(guó)家，不做對(duì)不起祖國(guó)的事。讓未來(lái)的我們?yōu)樽鎳?guó)增添一份力！讓祖國(guó)變得更加美好！
史記讀后感3
中華文明幾千年，歷史就像一條緩緩流過(guò)的長(zhǎng)河，那些動(dòng)人的歷史人物和故事，就像一顆顆璀璨的明珠，深深打動(dòng)著、啟發(fā)著每一代人。
“堯舜蟬讓”、“大禹治水”體現(xiàn)古代首領(lǐng)“以民為天”的思想，任人為賢的'寬闊胸襟。
“姜太公釣魚(yú)”、“臥薪嘗膽”使我明白了，要想成就大業(yè)，必須擁有堅(jiān)持不懈的精神，和頑強(qiáng)的意志。
鐵面無(wú)私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務(wù)、訓(xùn)練部隊(duì)時(shí)，堅(jiān)定不移、秉公辦事，才能造就百戰(zhàn)百勝的部隊(duì)。
“胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛，只有勇于嘗試和變革才能不斷進(jìn)步。
這些歷史故事是如此生動(dòng)，令人如癡如醉。雖然每個(gè)人只是歷史中的一個(gè)小小片段，但是如何從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、獲得啟發(fā)，卻是值得世人思考的。
史記讀后感4
媽媽假期給我買(mǎi)了一本注音讀物《史記》，它以通俗簡(jiǎn)潔的文字，將中國(guó)古典史學(xué)名著《史記》中記載的精彩故事和著名人物，做了精心編選和生動(dòng)形象的講述。故事講述了從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始，到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。讀這些故事可以使我們從中學(xué)習(xí)做人、做事和治國(guó)的'道理。
在《史記》里，我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯(cuò)失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人，他知識(shí)非常淵博，口才也很好，無(wú)論是對(duì)外交際，還是管理內(nèi)政，他都能處理得有條不紊，楚懷王很賞識(shí)他�？墒牵牟湃A受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽(tīng)得多了，也就信以為真，漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那�，�?xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。多年來(lái)，屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn)，最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
讀了這篇文章，屈原的愛(ài)國(guó)主義精神深深地打動(dòng)了我。我也因此知道了端午節(jié)的由來(lái)。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
史記讀后感5
這個(gè)寒假，我讀了《少年讀史記-應(yīng)對(duì)時(shí)局的智者》這本書(shū)，領(lǐng)略到了這些歷史名人的智慧和謀略，在他們的事跡中悟出了很多的道理。
書(shū)中“英勇刺秦王——荊軻的故事”這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，書(shū)中荊軻的勇氣讓我非常敬佩。太子丹害怕秦國(guó)進(jìn)攻燕國(guó)，于是派勇士荊軻去刺殺秦王，荊軻很有謀略，他假裝獻(xiàn)給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭，卻借機(jī)刺殺秦王。他刺殺秦王雖然失敗了，但他的俠義行為名垂千古，被后人稱頌。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”這是荊軻在刺行秦王的路途上吟出來(lái)的'一首詩(shī)。重情重義的荊柯為了完成太子丹的重托，明明知道必死無(wú)疑，仍然勇往直前，他的這種勇氣是我久久不能平靜。同時(shí)田光和樊於期兩人，他們也是是倆位忠臣志士，為了完成刺殺秦王的事，他們也勇敢的獻(xiàn)出了自己的生命。
荊軻刺秦王雖然沒(méi)有成功，但荊軻的勇氣鼓舞了我。平時(shí)的我有些膽小，面對(duì)難題有時(shí)膽怯。面對(duì)跳繩二連跳的任務(wù)膽怯了，認(rèn)為自己無(wú)法完成。甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽怯，真不應(yīng)該呀，我也應(yīng)該學(xué)學(xué)荊軻的勇氣，任何一件事，當(dāng)你有勇氣要做時(shí)，就已經(jīng)成功了一半。
同學(xué)們，勇氣可以戰(zhàn)勝一切，更足以讓我們傲視人生。
史記讀后感6
《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的'心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色�？础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情；看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界；看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
史記讀后感7
寒假里讀了《史記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，久久不能忘卻。
《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。本書(shū)以事件為中心，按照時(shí)間順序，從傳說(shuō)中的黃帝一直寫(xiě)到西漢武帝時(shí)期，時(shí)間跨越三千多年。比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史。
看完《史記》，那波瀾壯闊的社會(huì)生活畫(huà)面，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的歷史人物形象在我腦海里不停的閃動(dòng)。使我心潮澎湃，久久不能平靜。勾踐臥薪嘗膽令我十分欽佩，忠心愛(ài)國(guó)的比干以及屈原的悲慘遭遇都叫我痛心疾首……他們那拳拳的`愛(ài)國(guó)心讓我著實(shí)感動(dòng)和震撼!
“燧 人氏”的鉆木取火、孫武撰寫(xiě)了《孫子兵法》、“百家爭(zhēng)鳴”的景象以及偉大的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，還有著名的“絲綢之路”、造紙術(shù)的迅猛發(fā)展、地動(dòng)儀的出世，充分 地說(shuō)明了我國(guó)古代人民的勤勞和智慧，他們?yōu)槲覀兊奈拿鞴艊?guó)作出了極大貢獻(xiàn)。每當(dāng)想起這些，都讓我發(fā)自內(nèi)心的感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!
讀完《史記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，久久不能忘懷。書(shū)中優(yōu)秀人物的高尚情操，疾惡如仇的品質(zhì)和中華民族的愛(ài)國(guó)精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我向著一個(gè)有理想、有志向的愛(ài)國(guó)少年進(jìn)發(fā)!
史記讀后感8
在這個(gè)暑假里，我讀了很多名著和好書(shū)，其中最令我過(guò)目不忘的是這一本名著幫故事，這本400多頁(yè)的書(shū)，雖然那么厚，但是我只用幾天時(shí)間就把它記在了心里，它就是—《史記故事》。
《史記》是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無(wú)論是體例還是寫(xiě)作風(fēng)格都影響著后代史書(shū)的撰寫(xiě)和編纂。作者司馬遷忍辱負(fù)重，謹(jǐn)承家學(xué)，以入木三分的洞察力和秉筆直書(shū)的責(zé)任感，寫(xiě)作了偉大的《史記》，客觀地記錄中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的`功過(guò)是非，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫(huà)面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
這本書(shū)中所選的故事都是《史記》中的精華，得到了廣大青少年朋友的喜愛(ài)。
這本書(shū)很好看，很有意義，我很喜歡。
史記讀后感9
《史記》這本書(shū)，是由一位太史令寫(xiě)的，大家都猜出來(lái)了吧？對(duì)了，是司馬遷，字子長(zhǎng)，
是西漢偉大的史學(xué)家，文學(xué)家和思想家�！妒酚浌适隆愤@本書(shū)就是由王智英把《史記》改編出來(lái)的.。
在《史記故事》中，我最喜歡的幾個(gè)故事是：堯謹(jǐn)慎取材，勾踐臥薪嘗膽，孔子流芳百世，西門(mén)豹智斗河神和孟嘗君認(rèn)父。這幾個(gè)故事里包涵著不一樣的道理。比如，在堯謹(jǐn)慎取材故事里，做為陶地的領(lǐng)袖堯，看人可辨好壞，當(dāng)他選中虞舜時(shí)，堯還不太放心，當(dāng)他測(cè)試完虞舜時(shí)，認(rèn)為他的人品好，讓他當(dāng)了首領(lǐng)。這里，我知道了做事不能太武斷，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和思考后才能做出決定。
在孟嘗君認(rèn)父故事中，五月五日出生的孟嘗君剛出生就要被父親狠心的扔掉，而他的母親不忍心便偷偷把他養(yǎng)起來(lái)。等孟嘗君長(zhǎng)大的時(shí)候，父親叫所有的兒子去他哪里，好選個(gè)繼承人，孟嘗君的出現(xiàn)使父親對(duì)母親發(fā)火，孟嘗君巧妙的回答讓父親承認(rèn)了他，他長(zhǎng)大后，也很有成就。我知道了不可以早下結(jié)論。
在《史記故事》里，我學(xué)到了許多，希望大家可以讀一下這本書(shū)。
史記讀后感10
在《史記故事》中，我最喜歡的人是：管仲。因?yàn)樗话⒄樂(lè)畛�，即使是�?duì)門(mén)客也恭恭敬敬，從不怠慢他們。所以我喜歡他。
我最喜歡的片斷是：成得臣派人來(lái)下戰(zhàn)書(shū)，宋襄公打算出戰(zhàn)。目夷勸道：“我們的祖先是商王族，上天拋棄商朝已經(jīng)很久了，大王想振興我族，能行嗎？何況我們的兵器戰(zhàn)車(chē)不如楚軍，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力也不如楚軍，不能輕易出戰(zhàn)�！币�?yàn)檫@段話寫(xiě)出了目夷對(duì)主人的忠心耿耿，聰明過(guò)人，所以我喜歡這段話。
作者叫司馬遷，他出生于公元前145年，大約死于公元前90年，字子長(zhǎng)，漢左馮翊夏陽(yáng)（今陜西省韓城縣）人。司馬遷是我國(guó)歷史上著名的史學(xué)家、文學(xué)家，他的`不朽著作《史記》不僅是我國(guó)歷史上第一部完整系統(tǒng)的通史，而且是一部無(wú)與倫的文學(xué)名著，在我國(guó)史學(xué)史和文學(xué)史上都具有很高的地位，極大影響了后世的史學(xué)和文學(xué)。
史記讀后感11
《史記》這本書(shū)讀完了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)大家說(shuō)。
《史記》的作者是司馬遷。本文講述了從黃帝唐堯虞舜時(shí)期到秦漢時(shí)期的歷史，總結(jié)了一些治國(guó)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。把國(guó)家治理得一塌糊涂的皇帝是怎么做的？把國(guó)家治理得好的皇帝又是怎么做的？為什么有些皇帝那么不好？為什么有些皇帝那么好？這么多問(wèn)題一直圍繞在我腦際�，F(xiàn)在我終于明白，皇帝不好是因?yàn)樗蒙澵?cái)，皇帝好是他一心為國(guó)。
我覺(jué)得如果那些貪得無(wú)厭的皇帝都不再貪得無(wú)厭，那么中國(guó)的'歷史該是多么的完美無(wú)缺！請(qǐng)大家吸取那些皇帝的教訓(xùn)，不要貪得無(wú)厭。
其中讓我感受最深的是《炎黃之爭(zhēng)》這篇文章，它讓我知道炎帝和黃帝一心為國(guó)，還一心為民，但黃帝一直操練兵馬，打敗了炎帝。同時(shí)它還讓我懂得了一個(gè)皇帝只要讓人民信任他，他就是一個(gè)合格的皇帝。如果我是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)讓大家快樂(lè)，讓大家都信任我，一心為他們，公平對(duì)待每個(gè)人。這篇故事還告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。炎帝發(fā)展農(nóng)業(yè)，黃帝發(fā)展兵力，他們兩個(gè)人的力量合而為一就什么也不愁了。如果是我，我也會(huì)和一個(gè)人合作，讓力量擴(kuò)大，這樣什么都不用怕了。那么，一個(gè)班集體的力量合在一起，就把力量擴(kuò)得更大了，因此，我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一心。
史記讀后感12
寒假中，我讀了司馬遷的《史記》。
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，是二十四史之首，記錄了從皇帝到漢武帝的三千多年歷史。
其中令我印象最深刻的便是司馬遷創(chuàng)造《史記》的精神。司馬遷的父親司馬談在編寫(xiě)《史記》的過(guò)程中不幸病死，司馬遷繼承父親遺愿，繼續(xù)編寫(xiě)。然而因幫著李陵辯冤而觸怒了皇帝，被打入大牢，枷鎖纏身，甚至受了宮刑，憂憤抑郁的司馬遷卻沒(méi)有忘記父親的遺愿，即使身陷大牢，忍受著身心創(chuàng)傷，依然堅(jiān)持完成了春秋大作——《史記》。
當(dāng)我看完整本書(shū)后，覺(jué)得古人真是博學(xué)多才，流傳下了許多著作，至今仍有不少讓人受益匪淺。古人也很守禮儀，例如孔子，一生都謙虛有禮，對(duì)誰(shuí)都很有禮貌。但是我也覺(jué)得古人很殘酷，發(fā)明了那么多令人發(fā)指的`酷刑，例如五馬分尸、凌遲等等。
我想我們現(xiàn)代人要懂得“揚(yáng)棄”，學(xué)習(xí)古人的博學(xué)多才、謙遜有禮，也要杜絕濫用私刑、酷刑的做法。雖然酷刑確實(shí)已經(jīng)差不多被摒棄，但卻有許多人同時(shí)也摒棄了“禮”，比如有些年輕人喊老人“老家伙”，這其實(shí)是違背了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。
讀完《史記》就好像將中國(guó)漢武帝之前的三千多年歷史瀏覽了一遍，我明白了許多東西，這真不愧是一本萬(wàn)古留青的好書(shū)！
史記讀后感13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍讓人牢記歷史，書(shū)籍讓人奮發(fā)圖強(qiáng)，書(shū)籍讓人得以借鑒。
《史記》——記錄了中國(guó)的歷史。
當(dāng)我在書(shū)店里看到它時(shí)，如獲至寶。既然是《史記》，肯定記錄了歷史吧！這對(duì)我的語(yǔ)文、歷史等學(xué)科或許有所幫助吧！
——于是我買(mǎi)下了它。
每天，我如饑似渴地閱讀。了解到千百年前發(fā)生的.事，對(duì)歷史更加感興趣了。
《史記》是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，與司馬光的《資治通鑒》并稱“史學(xué)雙壁”。
《史記》一共130篇，50多萬(wàn)字，記載了上自中國(guó)古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝，共3000多年的歷史。被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！薄妒酚洝穼�(duì)古代的小說(shuō)、戲劇、傳記文學(xué)、散文，都有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
《史記》中有許多傳世名句，如：項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。
遠(yuǎn)籌帷幄之中，決勝千里之外。
不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
讀完《史記》后，我對(duì)這本書(shū)有了更深的了解，對(duì)歷史更有感興趣，它是一種文化，是一種美妙的語(yǔ)言。
我對(duì)歷史人物有了更多的看法，學(xué)會(huì)借鑒歷史，更加努力地學(xué)習(xí)！
《史記》能讓你變得更偉大、更有知識(shí)、更有力量。擁有它，中國(guó)歷史在你掌中……
史記讀后感14
司馬遷冒犯了當(dāng)朝的漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想要撞墻自盡，但他又想到：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。想到了父親的遺愿還要由他完成，便打消了這個(gè)念頭。
在獄中，司馬遷的生活無(wú)比艱苦。他要面對(duì)獄卒的叫罵聲和他們的蔑視。司馬遷每次都十分憤怒，實(shí)在受不了，但他一想到要寫(xiě)《史記》，又便抑制住自己的悲憤。
在獄中，他每天起早貪黑地寫(xiě)史書(shū)，從來(lái)沒(méi)有停下休息過(guò)。有可能連獄卒送的飯他都顧不上吃，專心致志地寫(xiě)書(shū)。他能把一切外界干擾都當(dāng)做不存在，耳不聞，眼不見(jiàn)，心不煩。這是他寫(xiě)書(shū)時(shí)真實(shí)的'寫(xiě)照。他奮筆疾書(shū)，專心致志，每天大部分時(shí)間都在寫(xiě)書(shū)。夏日炎炎，別的犯人都在扇扇子涼快著，他卻忍受著蚊蟲(chóng)的叮咬和難以忍耐的炎熱，實(shí)在了不起。冬天，大家都將手縮在衣服里保暖，而司馬遷卻在拿筆寫(xiě)書(shū)，手磨出了老繭，疼痛萬(wàn)分，不久，手又生了凍瘡，他卻依然在寫(xiě)《史記》。
就憑著這不屈不撓的精神，司馬遷用了13年，《史記》終于寫(xiě)成了，他父親的遺愿被他完成了！
史記讀后感15
我們中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，十分悠久，文明的傳承歸功于歷史書(shū)籍的記載，在數(shù)不清的歷史書(shū)籍中《史記》功勞最大，最近我讀了《史記》，感受頗深。
《史記》是我國(guó)西漢時(shí)的歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的，里面詳細(xì)記錄了從五帝到漢武帝時(shí)期，三千多年間發(fā)生的歷史事件。讀《史記》，我知道了“大舜治水，三過(guò)家門(mén)而不入”、“堯舜禪讓”、“劉邦約法三章”等歷史故事的真實(shí)情況。我還知道了“指鹿為馬”、“完璧歸趙”等寓意深刻的`成語(yǔ)典故都源于《史記》的記載。讀完《史記》，一個(gè)個(gè)歷史事件好像在我的眼前發(fā)生過(guò)，歷歷在目，讓我驚嘆不已，好像穿越千年。
讀《史記》讓我感動(dòng)的還有司馬遷的精神，他為了完成《史記》，在監(jiān)獄中忍辱負(fù)重，嘔心瀝血，用了十三年的時(shí)間，寫(xiě)下了五十二萬(wàn)字的輝煌巨著，為我們留下了寶貴的歷史寶庫(kù)。這讓我知道，一個(gè)人要想成功不容易，不管你想做什么樣的人，都要有堅(jiān)持不懈的精神，必須不怕吃苦，必須努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能成功。
今天，我生活在和諧、美麗、富強(qiáng)的時(shí)代，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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