《童年》讀后感[熱門]
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。
《童年》讀后感1
我以為很多人的童年該像我一樣的:在學校里和同學們一起學習,回家要做作業(yè),順帶在爸媽不注意的時候,偷偷摸摸地搞點小動作,時不時地瞄幾眼電視,聽幾句也好;星期六、日要去學英語與書法,還可以和爸爸一起去打球,和小朋友在操場上追追跑跑打打鬧鬧;暑假可以瘋玩了,跑步、游泳、旅游,好爽啊……快樂的時候多,也有點小煩惱。
可是,讀完前蘇聯(lián)偉大作家高爾基爺爺?shù)摹锻辍,我知道了原來不是這樣的。
高爾基爺爺《童年》里的小朋友阿廖沙,在三四歲的時候就失去了爸爸,只好跟著外公一家一起生活,從此開始了他的悲慘生活。阿廖沙太可憐了:外公脾氣很不好,兩個舅舅的眼里只有錢,媽媽又嫁人了,繼父對她也不好,他經(jīng)常被他們罵,還有打。他也慢慢地學會了反抗,用各種方式。只有外婆,很慈祥,還會講很多好聽的故事,總是用她的溫柔、對子女的愛,保護、開導著阿廖沙,讓他覺得以后的日子可能會好的,在痛苦中感受到一絲光亮。后來,阿廖沙的'媽媽也去世了,阿廖沙真的成了孤兒,被外公丟向了“人間”。
相比之下,在能讀書的時候認認真真地讀書,在和小朋友一起游玩的時候快快樂樂地玩,在聽爸爸媽媽批評的時候老老實實地聽,在和爺爺奶奶一塊吃飯的時候高高興興地吃,這樣的童年現(xiàn)在雖然普通,可是應(yīng)該就是真實而又幸福的所在吧。
如果能把我這樣的童年,分一點給像阿廖沙一樣不幸的小朋友,那么,他們該是多么高興呢!
《童年》讀后感2
每個人的童年各不相同,有的人的童年充滿歡聲笑語,有的人的童年刺激精彩,還有的人的童年卻是烏云密布……今天,讓我們打開這本書——《童年》,走進書中主人公阿廖沙的童年。
阿廖沙,一個不幸的小男孩,他的童年里滿是驚懼與不安,唯一能帶給他溫暖的只有他的外祖母。他三歲喪父,隨著母親投奔外祖父一家,從此他的悲慘命運拉開了帷幕。他沒有親人的關(guān)愛,也沒有祖輩的寵愛,更沒有父母的疼愛。他經(jīng)常遭受親人的毒打,聽到的都是親人的`冷嘲熱諷。他就像一個皮球,誰要是不開心都可以踢他幾腳。正是這樣的環(huán)境,讓阿廖沙的童年布滿烏云。看了他的童年,我不禁感慨:相比阿廖沙,我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子,每天享受著親人的問候,祖輩的關(guān)愛,還有父母無微不至的照顧。
可是我們中的很多孩子偏偏不知福,即使過著衣來伸手飯來張口的日子,還要動不動就向親人發(fā)脾氣,很多都變成了家中的“小霸王”,大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐,只會哭鬧;不懂分享,只會爭奪;沒有同理心,只會指責。這不應(yīng)該是我們這個時代的孩子的童年該有的樣子。
我們應(yīng)該像阿廖沙學習,即使在“烏云密布”的環(huán)境下,也能找到一束光,努力追求光明,刻苦學習,成為一個有用的人。
《童年》讀后感3
《童年》這本書,想必大家并不陌生吧?它是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲之一,講述了主人公阿廖沙在外祖父家度過的艱苦童年。
阿廖沙的外祖父是個自私自利,極為殘暴的人,經(jīng)常毒打孩子,阿廖沙也沒少被他打昏過去。而外祖母則是位和藹可親,心地善良的婦人,在這個黑白色調(diào)的卡希林之家中,她保護著安慰著阿廖沙。主人公阿廖沙是位天真善良,淘氣活潑的孩子,他用自己天真無邪的眼光去看待這個昏暗的卡希林之家,使這個充滿悲傷的故事能找到一絲童真的色彩。除了外祖父與外祖母兩位對阿廖沙生活影響較大的人物外,故事中還有許多個性鮮明的人物:有為了外祖父的財產(chǎn)而大打出手日夜爭吵的舅舅,有可愛善良的小茨岡,還有“科學分子”“好事精”……小小的卡希林之家,就像那時沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)。
現(xiàn)在,我們過上了富裕的生活,不少家中獨苗也成了父母的掌上明珠心肝寶貝,被父母捧在手心里,過著衣來伸手飯來張口的生活,F(xiàn)在明明是現(xiàn)代,而父母卻因過度溺愛孩子,將他們高高捧起,讓他們體驗了把在古代做皇帝當公主的'感覺。久而然之,他們便成了溫室里的嬌花,受不起戶外的風吹雨淋,認為這世上所有人都要以他(她)為中心,圍著他(她)轉(zhuǎn),稍有不順心的事就沖父母發(fā)脾氣,刁蠻而不可一世。阿廖沙的童年與這些“小公舉,小皇帝”的童年形成了一個鮮明的對比。相比之下,他的童年可以說是“慘不忍睹”了,沒有人寵著他,更沒有人偏愛他,可他自己又何嘗在意過、抱怨過這個世界的不公呢?
童年,就如那人生的出發(fā)點,千萬不要因為過度的偏愛,把他扼殺在搖籃里呀!
《童年》讀后感4
最近我讀了一本名叫《童年》的書,它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家,他寫了許多格言,比如“書籍是人類進步的階梯!薄澳X子——認識的能力是像肌肉一樣,靠練習、鍛煉而培養(yǎng)起來的!钡鹊。高爾基雖然很有名,但大家知道他的童年是怎樣度過的嗎?
在他的小時候,爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的媽媽,于是,高爾基便去和外公,外婆住在一起了。沒想到的是,他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他,有一次甚至將他抽的昏死過去?墒,懂事的高爾基知道外公是因為他調(diào)皮才打他,所以,他也不責怪外公。后來,高爾基的媽媽也死了,于是,沒成年的他就在人間流浪。
唉,再想想我自己,我有這么一個幸福的家,我要什么,爸爸媽媽就給我買什么。比如這星期天,我最快樂的日子,爸爸媽媽帶我到游樂場去玩兒,坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上,那開得飛快得過山車,心里比吃了蜜還甜。晚上,爸爸、媽媽會輪流坐在我身邊,輔導我做作業(yè),一直到深夜。但,我有一個很好的學習環(huán)境,成績卻還會退步,我應(yīng)該要學習高爾基在艱苦的.環(huán)境中認真學習和堅持不懈的精神。課前,先做好預習工作。上課時,認真聽講,積極舉手發(fā)言,不開小差。課外,多看課外書、多積累課外知識。在生活中,我不能因為一點小事,而叫媽媽幫助,盡量自己事情自己完成。盡量幫媽媽做一些力所能及的事,給媽媽分憂。爭取做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
跟高爾基比起來,我們的生活比他幸福多了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,以優(yōu)異的成績來回報親人!
《童年》讀后感5
最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個人不同的.性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學習、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?
《童年》讀后感6
在我記憶的水晶宮里,有許許多多、大大小小的水晶球,那就是我充滿快樂的童年。隨便拿起一顆,就會想起一件幼稚可笑的往事。
其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。
那是我5歲那年的夏天。有一次,爸爸媽媽都不在家,讓外婆來照顧我。外婆愛看電視,每當外婆看電視時,我和表妹就在房間里玩過家家的游戲,可我們每次都玩這些,太無聊了,于是我腦瓜子一轉(zhuǎn),想出了一個新玩法,我連忙叫來表妹,在她耳邊小聲地嘀咕了一會兒,表妹立刻笑了起來,猛地點頭。接,我們悄悄溜進媽媽的房間,站在梳妝桌前,我在桌面上的.瓶瓶蓋蓋里找來找去,嘴里念叨:“潤膚霜、粉底、口紅……”就像一位專業(yè)的化妝師,可是所有的瓶子上寫的都是英文,我一個字都看不懂。
最后,我什么都不管了,拿起一個藍色的瓶子,打開蓋子,從里面拿出一點淡藍色的霜體,往表妹的臉上抹了一點,也在自己的臉上抹了一點,感覺涼涼的,很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西,學媽媽的樣,在臉上亂抹一陣,一看鏡子,哇,一個蒼白、恐怖的鬼臉呈現(xiàn)在眼前,我不由得“哇”地大叫一聲,表妹呢,笑成了一團。
這可不是我要的效果,我趕緊又埋頭找來找去,結(jié)果找出一支紅色的唇膏,我用指甲挖了一些出來,在手掌里搓開,然后擦到臉頰上去,正忙,這時門外傳來了腳步聲,不好,外婆進來了,我趕緊拉表妹往被窩里一鉆,藏了起來,剛藏好,門就“咔嚓”地開了,外婆沒見我們,但見被窩一動一動的,就用力一拉被子,我們這兩只大花臉就沒地可藏了。外婆看了,嘴巴都成了“O”形,半天說不出話來。
每當想起這件事,我都會不由自主地笑起來。
這童年的點點滴滴使我快樂、使我幸福、讓我難以忘懷。
《童年》讀后感7
《童年》與《在人間》《我的大學》被人們稱之為高爾基的“自傳三部曲”。讀了《童年》這本書,阿廖沙堅強、樂觀的精神,值得我們?nèi)ベ潛P,去學習。
在外祖父家,在那個被陰云籠罩的家庭里,阿廖沙倍受欺凌。但是,他并不屈服,勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,就是用鞭子暴打也還是如此。在陰暗之余,阿廖沙同時也體會到了溫暖。外祖母的呵護讓他感受到了親情的美好,茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無邊的日子里,他仍然能發(fā)現(xiàn)陽光——生活中的真、善、美。也正因為這些,讓他在飽受磨難的同時,能夠一直保持著兒童美好的天性:好奇心和求知欲,也讓他更加的`堅強。
阿廖沙是個懂事的孩子,他自立自強,在很小的時候就能自食其力,靠在街頭撿破爛來養(yǎng)活自己……在他身上,我們的不足顯而易見。
我們現(xiàn)在的生活跟阿廖沙是沒法比。我們的生活,是陽光的,多彩的。我們衣食無憂,有爸爸媽媽的呵護,有爺爺奶奶的寵愛,有老師們的親切教導,有好朋友的真誠關(guān)愛,讓我們快樂地度過每一天。而阿廖沙呢?他的童年,是在令人窒息的黑暗天地里度過的。有人說磨難能激發(fā)一個人的潛能,我想的確如此:阿廖沙他生活自理,我們卻衣來張手,飯來張口;他能自己養(yǎng)活自己,我們卻依賴家庭;他堅強樂觀,我們卻因一點兒挫折就退縮不前……
盡管我們生活中可能并沒有那么多挫折與坎坷,但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅強而樂觀地面對生活,讓生活變得有滋有味,畢竟沒有經(jīng)過考驗的麥子只是一個空殼罷了。
《童年》讀后感8
《童年》是高爾基根據(jù)自己童年的經(jīng)歷寫成的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地來到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時失去了父親。他和他的母親和祖母來到了他祖父的家。與其說它是一個家,不如說它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因為犯錯誤而挨打。這兩個叔叔經(jīng)常為了各自的財產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒有地位,可以被丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開了祖父的家,獨自踏上了社會的征途。他參加過許多地方的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中受了許多屈辱,但他活了下來。這應(yīng)該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的'信念。
現(xiàn)在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔心食物和衣服。可是小廖沙吃不飽穿不飽,挨打受辱。這些悲慘的場景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代呢?我們會認為那根本不是人們居住的地方嗎?
時代在進步,但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說過:“要得到幸福,首先要學會吃苦!
《童年》讀后感9
童年是金色的,童年是難忘的,童年是無憂無慮的。童年是人類永遠豐盈的記憶,童年是人生中永遠的風景。寒假里我閱讀了關(guān)于童年的時文精選《愛笑的童年》這本書,從中感悟了作家們不一樣的童年。
在書中,安武林為我們講了他的“愛笑的童年”。安武林小時候特別愛笑,連見到蒼蠅撞玻璃都要笑,而且他反應(yīng)很慢,人也很笨,心眼實在又沒有什么心機,所以家里人常常用醫(yī)生審問精神病人的態(tài)度對待他。甚至有一次母親藏在面甕里的十塊錢不見了也因為安武林的傻笑被母親冤枉。安武林通過平實的語言把童年愛笑的特點通過點滴的趣事表達出來。
然而曹文軒在書中又給我們講述了他的困苦的童年。蘇北是曹文軒的家鄉(xiāng),以窮出名,幾乎到了吃不上飯的地步。曹文軒的家族有身材偉岸的基因,可他小時候卻因為營養(yǎng)不良而身材瘦小。他大概十五天才能吃上一頓干飯,所謂的干飯其實也只有幾粒米,幾乎全是胡蘿卜做的',平常整天喝稀粥。大冬天連一條完整的棉褲都沒有,這種饑餓感和貧困是我們現(xiàn)在無法想象的。
對照一下我的童年,我感覺自己太幸福啦。我的童年比安武林更豐富,不僅僅是看看電線桿上沒有站穩(wěn)的小鳥,還能嘗試琴棋書畫,玩玩電腦、機器人,掌握更多的信息技術(shù)。而且我的童年豐衣足食,中餐西餐想吃就能吃到,從來都體會不到曹文軒的那種肚皮餓癟的饑餓感。可無論怎樣,童年在每個人的記憶中都是一樣的珍貴,一樣值得懷念。我會好好努力不負童年,等我長大后回想起童年,一定是一段最美好的回憶。
《童年》讀后感10
這段時間,我們班的同學都在閱讀高爾基自傳體《童年》這本書。讀完后我感觸很深,明白了要珍惜當下?lián)碛械男腋,懂得感恩父母?/p>
這本書講述了主人公阿廖沙悲慘而又黑暗的童年,他的父親因病去世,懦弱的母親只好帶著三歲的阿廖沙投靠娘家。外公是一個自私自利、脾氣暴躁、心狠手辣的`人。兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交,家里整天雞犬不寧。幸好外婆心地善良,和藹慈祥,給了阿廖沙陽光般的溫暖,外婆的愛讓阿廖沙變得堅強、勇敢起來……
跟阿廖沙相比,我的生活是多么幸福美好啊!爸媽無微不至地關(guān)心著我,總是拼盡全力給我最好的生活,而我還不懂得感恩,想到就內(nèi)疚。
記得有一次,看到別的同學穿著很漂亮的衣服,我也吵著爸爸要買?赡菚r家里正是困難時期,媽媽身體不舒服,爸爸又失業(yè)了,正在到處找工作。按捺不住內(nèi)心的虛榮,我還是跟爸爸開了口。
我以為爸爸會生氣,可出乎意料的是爸爸不但沒生氣,還很快掏出手機給我發(fā)了買新衣服的紅包。
爸爸很努力地藏起自己的尷尬,但我還是感覺到了。沉默了許久,爸爸安慰我:“爸爸會盡自己最大的努力,給你提供最好的生活!
望著爸爸臉上的皺紋,我的鼻子一酸,眼眶濕潤了……我都怪自己太任性,太不懂事了。爸爸再苦再累也要給我好的生活,而我卻還不懂得感恩,不懂得體諒他的艱辛,我好自責!
是啊,跟阿廖沙悲慘的童年相比,我是多么幸福!從那以后,我懂得了感恩父母,珍惜時間,努力學習。
《童年》讀后感11
童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對作家高爾基來說,卻是另一番感受……
前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能干,這給幼小的作家高爾基留下的'不僅僅是當時社會上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。
作家高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。
這一點,是值得我們學習的。
他的生活和我們的今天相比,那可是一個天一個地,F(xiàn)在的我們,個個都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當著小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像作家高爾基那時在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像作家高爾基那時生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的社會滋潤著,我們要好好孝順父母、認真學習,為未來做好準備,做出自己的一份貢獻!
時光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!
《童年》讀后感12
讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。
但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親,隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭,不如說是人間地獄。祖父負責家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個女人在家里沒有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。
此后,阿麗莎離開了祖父的房子,獨自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在許多地方做過零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。
但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒有足夠的.食物和衣服,被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代,會發(fā)生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?
時代在進步,但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂,你必須首先學會吃苦!币粋好的生活只有當你付出時才會持續(xù),只有當你為某事而奮斗時,你才會得到它。
《童年》讀后感13
讀了高爾基的《童年》這本書,是我受益匪淺,和高爾基比起來我的今天是多么的幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭。五歲時,父親病故了,勝過更加困難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學的時候只能母親的皮鞋,外祖母的外套,發(fā)黃的衣衫和散腿的褲子。這樣一身“五顏六色”不協(xié)調(diào)的裝束,引起了同學們的嘲笑,有的`同學還給高爾基起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在可以穿新衣,甚至是高檔的衣服,真是慚愧啊,自己有這么好的條件,身在福中不知福,挑三揀四,不知衣服的珍貴。
高爾基為了上學,只得撿些破破爛爛換錢,沒到不用上學的梯子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷的見一些爛布頭、爛紙片賣給廢品站。運氣好的話可以有半個盧布的收入,運氣不好的話,上學的事都沒了著落。再想想我們,事事不用自己操心,過著衣來伸手飯來張口的好日子。在這樣的幸福生活下還不知道珍惜,有什么理由是我們可以不努力學習的呢?
撿破爛換來的錢是高爾基學費來源,但是學校里德那些有錢人家的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有臭味。在我看來,那些嘲笑高爾基的孩子才是最“臭”的!高爾基把別人的嘲笑化作了自己前進、努力學習的動力,發(fā)奮讀書,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學的歡迎和喜愛。
合上書,我不禁思緒萬千,想想高爾基,想想自己,我有太多地方要改正了,想到不如做到,好吧,從今天開始,我要做個好孩子。
《童年》讀后感14
朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場短暫而美好的夢,應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同的家庭和人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會,在人間的苦海中掙扎。
讀完此書,心頭不覺得認為阿列克賽的童年亦如一場悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次次的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收獲。
望著鏡中的自己,早已遠離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個懵懂的孩子,但以往的單純,以往的`歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡,道不完,組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的,不論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
《童年》讀后感15
“窮人的孩子早當家”自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。
當我翻動書籍時,當我一次次“目睹”外祖父對阿廖沙的殘忍,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘忍,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。
幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在罪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
當我躺在床上的時候,當我回想起外祖父的殘忍的時候,當我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時,我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的.指甲,無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團,外祖母在旁也無濟可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。
如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻線”
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