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窗邊的小豆豆讀后感

時(shí)間:2023-11-06 17:37:20 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感15篇[通用]

  當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,希望對大家有所幫助。

窗邊的小豆豆讀后感15篇[通用]

窗邊的小豆豆讀后感1

  爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,“要學(xué)會感恩!笨晌沂冀K不理解什么叫感恩,當(dāng)我讀了這本窗邊的小豆豆之后,我終于明白了什么是感恩。

  故事中的主人翁小豆豆的原形就是本書的作者黑柳徹子。她用她真實(shí)的經(jīng)歷寫成了這本書,可作者為什么要寫這本書呢?書中的第一頁就告訴了我們答案,“謹(jǐn)將本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師!毙《苟归L大后,雖然成了著名的.作家、著名的電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國兒童基金會親善大使,但她卻永遠(yuǎn)不會忘記那小時(shí)候給她快樂,給她知識甚至改變其命運(yùn)的小林校長,可見小豆豆的感恩之心。在剛上一年級的時(shí)候,小豆豆就因淘氣被原學(xué)校退了學(xué),后來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基礎(chǔ)。

  由此我們想到,我們走過的每一個(gè)路程,都有值得回味和感恩的地方。可親的父母大人,在給我們生命的同時(shí),也給了我們邁好人生第一步的勇氣和智慧;可敬的老師們,無時(shí)無刻不在教育著我們?nèi)绾纬砷L;可愛的小朋友們,時(shí)時(shí)陪伴著我們,給我們以幫助和鼓勵(lì)。所有的這一切,我們都要感謝他們,沒有他們就沒有我們快樂的每一天。

  明白了感恩,就不會忘記那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們賴以成長的土壤。它像春風(fēng)吹拂著我們暖暖的心田,它像甘霖滋潤著我們生長的大地,它像乳汁哺育著我們的生命。

  愿感恩的心長存心間,始終伴隨著我們成長一生!

窗邊的小豆豆讀后感2

  現(xiàn)有閃金光的書,額頭上刻著:“我就是經(jīng)典!”

  有閃綠光的書,在那里對我吼:“掏錢吧,掏錢吧!”

  有閃寒光的書,那些書上全寫著:“我要吃了你,我要吃了你!”

  還有閃淚光的書,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!

  ……

  在所有書里,我喜歡閃著銀光的書。銀光既不過分耀眼,又足夠閃亮。

  在我所有閃著銀光的書里,我最喜歡《窗邊的小豆豆》。里面寫著小豆豆的淘氣、乖巧、可愛:

  小豆豆喜歡的游戲“小豆豆最喜歡鉆別人家的、或者圍野地的籬笆。”小豆豆有個(gè)壞習(xí)慣“小豆豆上完廁所以后,總習(xí)慣往下看一看,這真是個(gè)奇怪的壞毛病,她從小就這樣。小豆豆上學(xué)之前,已經(jīng)掉了好幾頂麥稈草帽啦、白色蕾絲帽啦什么的到廁所里!

  小豆豆還有個(gè)小心仔細(xì)的好媽媽、拉小提琴的爸爸、親切和藹的校長……

  來到新學(xué)校里,小豆豆發(fā)現(xiàn)了很多與其他學(xué)校不同的教育方式、不同的教室、不同的`……在新學(xué)校里學(xué)習(xí)就像玩兒一樣,就連吃飯都變成了有趣的事情。新學(xué)校里的教室是用電車做的!大門是用樹做的。在新學(xué)校里吃飯要有“海的味道山的味道”,有趣極了!

  在《窗邊的小豆豆》里記錄了她來到學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,她就是小豆豆——黑柳徹子。

  讀完這本書我深深的喜歡上了小豆豆,可愛的小豆豆。

窗邊的小豆豆讀后感3

  《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子在被平常小學(xué)退學(xué)后,在新學(xué)!蛯W(xué)園度過的一段真實(shí)時(shí)光,也就是這段時(shí)光,注定了她的一生。為什么叫“窗邊的小豆豆”呢?因?yàn)樵谠瓉淼男W(xué),她喜歡站在窗邊和宣傳藝人打招呼,打擾了全班同學(xué)聽講,所以被退學(xué)了。她來到了一個(gè)新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。她發(fā)現(xiàn),這里的'一切和原來的小學(xué)都不一樣,便在這里開始了她輝煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉筆”。

  故事主要講了小林先生為了告訴孩子們不要隨地亂畫,就利用音樂課,以有趣的形式給不同的音符起名字,小林先生彈琴,讓孩子們用粉筆在禮堂的地板上畫出音符。小林先生不在意孩子們畫的有多大,如果孩子真的畫錯(cuò)了,小林先生也不會指責(zé)孩子,只是認(rèn)真的教給孩子應(yīng)該怎么做。畫完了,大家再一起把地板擦干凈,就這樣,孩子們知道了畫上去再擦掉很難,也不會隨地亂畫了。

  我也想去體驗(yàn)巴學(xué)園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個(gè)更好的明天。

窗邊的小豆豆讀后感4

  看完窗邊小豆,我感慨萬千,聊起了各種有趣的事情。書中的主角小豆豆豆從一個(gè)淘氣的孩子變成了一個(gè)可以理解的孩子。一年級輟學(xué)后,他的母親帶她去了巴基斯坦學(xué)院,在那里他和同學(xué)們相處得很好,每天他都和他的牧羊人洛基快樂地上學(xué)。我每天都快樂地回來。過去,他把錢包掉在廁所里了。過去,他幫助患有脊髓灰質(zhì)炎的泰和爬樹,看風(fēng)景,八學(xué)園小豆豆的一切都是那么的快樂和完美。

  讀完這本書后,我同意小豆豆的'快樂和小豆的純真。我明白,當(dāng)命運(yùn)阻擋一條道路時(shí),你或許可以嘗試另一條。就像小豆豆一樣,她因?yàn)樘詺舛z學(xué),但她媽媽把她送到了另一所學(xué)校。最后,她不是接替了我嗎?她是日本著名作家栗口。這本書給了我們無數(shù)的笑聲和歡樂,給了我們完美的童年記憶,讓童年的有趣畫面飄浮在我們面前。童年是多么美好的記憶。‰m然童年只有一次,但它永遠(yuǎn)不會回來。但《窗邊小豆》似乎讓我們覺得童年是一片無盡的海洋。在這片海洋里,歲月是空靈的!洞斑叺男《苟埂纷屛覀冇X得主人公小豆豆是那么善良可愛。我想當(dāng)黑柳車子回憶起她的童年時(shí),她也會發(fā)出陣陣笑聲。

  學(xué)生們,多么美好的童年啊!如果你度過了童年,你可以看著窗邊的小豆回憶你的童年:如果你還在童年,請看著窗邊的小豆長大!

窗邊的小豆豆讀后感5

  《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)下,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。

  小豆豆是幸運(yùn)的,她有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽。小豆豆被退學(xué)時(shí),媽媽四處奔波尋找新的學(xué)校,卻始終沒有告訴她被學(xué)校退學(xué)的事。媽媽回家之后也沒有責(zé)備小豆豆,因?yàn)槁斆鞯?媽媽覺得,即使說了,小豆豆恐怕也不會理解自己哪里做錯(cuò)了,而且還會在心里留下自卑的情結(jié)?小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)的完好無損。

  更幸運(yùn)的是小豆豆有一位偉大的校長——小林先生。他不僅創(chuàng)辦了“巴學(xué)園”,還用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,是“山里的東西”和“海里的東西”。小林先生很幽默,有著獨(dú)特的教學(xué)方式。他第一次見小豆豆就微笑著聽她講了四個(gè)小時(shí)的話,還常常對小豆豆說:“你真是個(gè)好孩子”。

  在巴學(xué)園的引導(dǎo)下,小豆豆學(xué)會了關(guān)心他人,博愛不自私。我們也懂得了大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動的美。

窗邊的小豆豆讀后感6

  寒假期間,經(jīng)老師的推薦我買了一本小說《窗邊的小豆豆》,回家后,沒看幾頁,就覺得十分有趣。

  《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)名叫小豆豆的小女孩因淘氣,一年級就被原學(xué)校退學(xué),來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)院,無論是校園的景物還是教學(xué)方法,都讓人覺得好像在做夢:用廢舊的電車做教室;每天可以享受“海的味道”“山的味道”;可以從自己喜歡的科目開始學(xué); 還可以根據(jù)自己的心情來坐座位。這一切都是多么不可思議呀!課后,如果上午學(xué)的努力,就可以出去散步;可以在墓地玩耍;夜晚在禮堂里“露營”;在九品佛里玩試膽量。

  能辦一所這樣特殊學(xué)校的主人就是小林校長。小林校長為了讓身體上有障礙的孩子去掉自卑心理,讓大家都不穿泳衣一起游泳,在運(yùn)動會上,特意設(shè)計(jì)了合適高橋君的項(xiàng)目,讓他可以取得好成績。小林校長盡了他能做到的種.種努力,尤其在小豆豆身上,讓小豆豆懂得怎樣關(guān)心他人,愛護(hù)他人。小林校長以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對學(xué)生的'關(guān)愛,觸動了小豆豆的內(nèi)心深處,使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成一個(gè)好學(xué)生。

  讀完了《窗邊的小豆豆》,我不在驚訝與這所學(xué)校的與眾不同,反而更加喜歡那個(gè)地方,因?yàn)槟抢餂]有“不可以”“不能”“必須”“一定”等話語,沒有老師和學(xué)生的等級距離,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力,F(xiàn)在,我開始羨慕小豆豆,我更想變成小豆豆,來到那令人向往的巴學(xué)園。

窗邊的小豆豆讀后感7

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。從這本書中我也認(rèn)識了這位可愛又聰明的小主人公—小豆豆。

  小豆豆剛開始上的小學(xué)是一位是有名的學(xué)校。在這里,雖然教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境都很不錯(cuò),但小豆豆的性格好像不適合那里。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆卻突然站起來與窗外的小鳥說話,上課時(shí)總是做小動作東張西望,老師也批評過她很多次,她仍然不改,后來實(shí)在受不了她了,要求她做退學(xué)處理。但是這種情況下,誰愿意接收我們的小豆豆呢?

  她的幸運(yùn)之神降臨了。有一位愿意聽她講四個(gè)小時(shí)話的小林校長出現(xiàn)啦,這就是神奇的學(xué)校—巴學(xué)園。這時(shí)的小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園來上學(xué),這時(shí)巴學(xué)園環(huán)境非常簡陋,用電車當(dāng)教室,全校僅有50個(gè)學(xué)生,但是她的教學(xué)方式非常的.別出心裁,上課讓學(xué)生自主選擇科目。

  孩子喜歡哪科就專研哪科!散步,讓學(xué)生到野外去,在無形中增長學(xué)生的知識。比賽呢,他就鍛煉學(xué)生的膽大心細(xì)活動呢,培養(yǎng)學(xué)生的互助互愛。曾經(jīng)在別人眼中怪怪的小豆豆來到這個(gè)特別學(xué)校后,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子了,而且學(xué)習(xí)非常越來越好,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  遺憾的是,巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被炸毀了,這也讓我第一次懂得了戰(zhàn)爭的殘忍。更加珍惜現(xiàn)在的和平年代。我喜歡小豆豆,喜歡小林校長,也喜歡巴學(xué)園。

窗邊的小豆豆讀后感8

  暑假里,我買了一本《窗邊的小豆豆》,這本書我看了一眼就愛上了它。

  這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的,講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。因?yàn)樾《苟股险n時(shí),不是反復(fù)地拉抽屜,就是和屋檐下的小燕子打招呼,或是讓路過的宣傳藝人來表演節(jié)目,然后班里的同學(xué)都跟著小豆豆看宣傳藝人精彩的表演,老師都沒辦法上課了,可是等宣傳藝人表演結(jié)束后,下課鈴就響了。于是,小豆豆被退學(xué)了。退學(xué)后,小豆豆來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,那里的教室是一節(jié)節(jié)廢棄不用的電車車廂。

  小豆豆剛來到巴學(xué)園時(shí),校長小林先生耐心地聽六歲的.小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話。午飯時(shí),小林先生總會說:"同學(xué)們,山的味道和海的味道都帶來了嗎?"原來,小林先生想讓小朋友們不挑食,所以把蔬菜比喻成"山的味道",把魚類比喻成"海的味道"。上課時(shí),同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程。

  開運(yùn)動會時(shí),校長會按照同學(xué)們各自的特點(diǎn)來安排比賽項(xiàng)目。小豆豆在巴學(xué)園里無拘無束,學(xué)會了尊重別人,也尊重自己,巴學(xué)園改變了小豆豆的一生。可是因?yàn)閼?zhàn)爭,巴學(xué)園被炸毀了。雖然我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是這本書上我感覺到了戰(zhàn)爭的殘酷,希望世界上不要再有戰(zhàn)爭發(fā)生,也希望像巴學(xué)園一樣的學(xué)校能重新建立。

窗邊的小豆豆讀后感9

  寒假里我看老師推送的書《窗邊的小豆豆》。

  文章的作者是來自日本的黑柳徹子,她是電視節(jié)目主持人也是聯(lián)合國基金親善大使。

  本文講了小豆豆在一個(gè)奇怪學(xué)校的故事,不止開頭,小豆豆還在普通的學(xué)校里,但小豆豆一年級時(shí)做了許多且淘氣的事情。不得不轉(zhuǎn)到校巴學(xué)園的學(xué)校,在巴學(xué)園里,小豆豆沒有很淘氣,因?yàn)樾×中iL把小豆豆淘氣的事都包容了,因?yàn)橛行×中iL才讓別人眼里怪怪的小豆豆,成為有名的作家。

  淘氣的'小豆豆可以成為作家,可以說是一個(gè)奇跡,在生活中也有許多創(chuàng)造奇跡的人,例如報(bào)紙上的一個(gè)母親。

  這個(gè)母親和普通。在個(gè)休息日,她和孩子去玩,公園邊有一條鐵軌,女兒出于好奇,來到鐵軌旁,這時(shí)一輛火車飛快的開了過來,她的母親在一霎那間沖了上去,用全身護(hù)住女兒,火車開了過去。按科學(xué)推算,一霎那是0.08秒,所以說這位母親比短跑冠軍還要快。吸引人的是母女的安危,他們倆除了女母親背部擦破,女兒基本沒受傷。這篇文章名叫“這個(gè)奇跡叫母愛”。

  愛是人間缺一不可的,讀者們,你們把手展開吧,讓愛涌進(jìn)你的胸膛。

窗邊的小豆豆讀后感10

  今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,里面主要講了一個(gè)淘氣調(diào)皮的孩子—小豆豆,由于古怪的表現(xiàn)被學(xué)校開除,然后來到了巴學(xué)園--一個(gè)由許多電車組成的學(xué)校。在這里的學(xué)生都與小豆豆一樣淘氣,但是校長先生對待他們友好,教育他們許多道理,像他們的`大朋友一樣。巴學(xué)園的教育非常獨(dú)特,善于因材施教,有許多能培養(yǎng)人好的品行和品性的游戲。小豆豆在這里茁壯成長著。后來巴學(xué)園由于戰(zhàn)爭被燒毀了。

  我十分羨慕小豆豆,由于她上了一所好學(xué)校,還有一位了解他們想法的小林校長,在學(xué)校上課能根據(jù)自己的喜好選擇喜歡的科目,小林校長還能那么有耐心地聽一位六歲的小孩說四個(gè)小時(shí)的話,不僅如此,小豆豆還有一位善解人意的媽媽,懂得保護(hù)小豆豆的自尊。我上的學(xué)校是一所普通的學(xué)校,學(xué)校是以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹,不注重學(xué)生特長的培養(yǎng)。在這樣的學(xué)校里,我的愛好特長不能自由發(fā)揮,整天淹沒在學(xué)習(xí)中。然后再想想自己的父母和學(xué)校,覺得有點(diǎn)失落。我好想像小豆豆一樣,有她那樣的父母,進(jìn)入像巴學(xué)園一樣的學(xué)校上學(xué)。

  我希望大人們都能像小林宗作校長一樣,懂得理解我們的心理,還能讓我們做自己想做的事。

窗邊的小豆豆讀后感11

  暑假里,我讀了一些又有趣的書其中《窗邊的小豆豆》給我的感受最深,這本書是寫作者上小學(xué)時(shí)的.一段真實(shí)的故事。

  小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙壘捅煌藢W(xué)了,她到另一個(gè)學(xué)校去上學(xué),巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校,教室是一個(gè)個(gè)廢棄電車,巴學(xué)園的校長第一次見小豆豆,就很耐心地聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲的不耐煩,午餐的時(shí)間校長就會問大家?guī)Я?海的味道"和"山的味道”來了嗎?就是要小朋友不要挑食,盒飯里一定要帶海里和山里產(chǎn)的東西。

  在巴學(xué)園里幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的事情,孩子們可以根據(jù)自己的愛好安排課程,選擇同桌,上午如果把課程學(xué)完了,下午就一起出去散步,夜晚還在大禮堂支起帳篷露營聽校長講故事,我很喜歡小林校長,是他使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成一個(gè)好孩子,是他的關(guān)心和愛護(hù)打動了小豆豆,讓小豆豆最終選擇做一個(gè)好學(xué)生。

  讀了這本書后,我想:要是現(xiàn)在有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校該多好呀!

窗邊的小豆豆讀后感12

  窗邊的小豆豆,是日本著名作家黑柳徹子獻(xiàn)給她小學(xué)時(shí)的校長小林宗作,如果沒有小林校長,可能黑柳徹子的一生就會發(fā)生極大的變化,全書描繪了二戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮一年級就被退學(xué)的小學(xué)生小豆豆,來到了小林校長創(chuàng)建的巴學(xué)園,在巴學(xué)園中,她交到了許多朋友,也發(fā)生了許多有趣的事情。從一個(gè)個(gè)吸引人的`篇幅中,我讀到了小林校長對學(xué)生濃濃的愛。我本以為巴學(xué)園能教出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生?墒,就在小豆豆連小學(xué)都沒讀完的時(shí)候,由于日美戰(zhàn)爭,凝聚著小林校長一生心血的巴學(xué)園,被美國飛機(jī)投下的燃燒彈,給摧毀了。

  讀完這本書,我不禁痛恨起了戰(zhàn)爭。雖說現(xiàn)在是和平年代,但戰(zhàn)火并沒有因?yàn)楹推絻蓚(gè)字而停息,各國的利益爭端任然在繼續(xù),就拿最近一直發(fā)生的利比亞沖突來說吧,北約為了掠奪利比亞豐富的石油資源,從而打著正義之師的名號不惜代價(jià)的對利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭,最后受苦的是誰?是總統(tǒng)?,是軍隊(duì)?,是國家?還是我們?nèi)找剐燎趧趧拥睦习傩?。戰(zhàn)爭只會滿足國家領(lǐng)袖的野心,讓日夜操勞的百姓更加的困苦。

  遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,是每個(gè)國家都因該遵守的基本原則,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就大打出手,因?yàn)槭芸嗟牟皇菄遥敲癖姟?/p>

窗邊的小豆豆讀后感13

  在剛過去的這個(gè)漫長的暑假里,我看了很多有趣的書籍,在這些書籍中,令我感受最深的就是《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子的著作。

  《窗邊的小豆豆》講述了主人公小豆豆一個(gè)一年級的小學(xué)生,但是因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)一次了。小豆豆總是有些“怪怪”的動作。上課的時(shí)候小豆豆把書桌蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有一百次;他把筆記本、課本等一樣一樣地全部放到書桌里面,然后又把它們一樣一樣地拿出來;聽寫的時(shí)候吧,她先打開書桌的蓋子,取出筆記本,然后立刻“啪嗒”一聲關(guān)上蓋子,接著馬上又打開蓋子,把頭鉆到里面,從文具盒里取出鉛筆來匆匆忙忙關(guān)上蓋子寫“a”字,可能是寫的不好吧或者寫錯(cuò)了,有打開書桌蓋子把頭鉆進(jìn)去找橡皮……小豆豆退學(xué)后媽媽帶她來到了巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。

  讀完了這本書我覺得就像書中小林老師常說:“無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,自周圍的環(huán)境的',也有來處成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘——優(yōu)良品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人!

  我多么想有一個(gè)小林校長一樣的老師!

窗邊的小豆豆讀后感14

  轉(zhuǎn)眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。

  這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就因?yàn)樘詺獗灰郧暗膶W(xué)校退了學(xué),來到了巴學(xué)園。那里是一所與眾不同的學(xué)校:例如,教室是由電車改成的,在這里,簡直就像是一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學(xué)校帶著我們?nèi)w師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀,還時(shí)常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數(shù)的'歡聲笑語。

  巴學(xué)園的校長也是很奇怪的,他認(rèn)認(rèn)真真的聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最后,居然讓小豆豆這個(gè)“特別學(xué)生”順利入學(xué)了。

  他們的上課方式也很特殊,學(xué)生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)。同時(shí)我也產(chǎn)生了一個(gè)問題:小豆豆才上一年級為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊慕虒W(xué)方式不一樣,又或者是巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校的特殊之處。我非常向往“巴學(xué)園”的教學(xué)方式。

窗邊的小豆豆讀后感15

  書是人類進(jìn)步的階梯,在享受這個(gè)暑假的同時(shí),我還看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,收獲很多。

  小豆豆曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。在學(xué)校里讓老師受不了,上課時(shí),小豆豆把鉛筆盒開了關(guān),關(guān)了開,多次發(fā)出雜音,又把宣傳藝人叫到教室里來演奏,讓全部的班級都受到影響,所以被退了學(xué)。

  后來媽媽給小豆豆找了一所巴學(xué)園的`學(xué)校。沒有想到這里的學(xué)習(xí)方式和其它的學(xué)校不一樣。以前的課是先上語文就上語文,而巴學(xué)園老師是把今天的作業(yè)全部都寫在黑板上,想先做語文就做語文,是自由化的教學(xué)。現(xiàn)在的小豆豆能坐下認(rèn)真地聽了。經(jīng)過一直地努力,小豆豆終于考出了好成績。

  而我是一個(gè)好學(xué)的孩子,雖然成績不太好。但是我們都知道滴水可以穿石,每天積累一滴水,日后我定會擁有無邊無際的大海。所以我要自己抓緊練習(xí),吸取教訓(xùn),才能取得好的成績。我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  作者最后成為了日本最偉大的女性,而我想成為一名飛行員,為了這個(gè)目標(biāo),改掉生活中的壞習(xí)慣,加油!

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