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二年級讀書心得體會

時間:2023-10-30 16:56:57 讀后感 我要投稿
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(精選)二年級讀書心得體會15篇

  當(dāng)我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)二年級讀書心得體會15篇

二年級讀書心得體會1

  在某一個下午,愛麗絲做了一個非常奇妙的夢,她夢到她到了一個非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥,還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個人,后來走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國王和皇后走出來,結(jié)果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球,最后愛麗絲的`身體越來越大,之后她看到一扇門,便急忙的跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。

  三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:

  隨便批評別人是壞習(xí)慣!

  四、讀后心得:

  看完這本書,我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔懗鋈粘I钪胁豢赡馨l(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書,另外我從故事主角身上學(xué)到:面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對,這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

二年級讀書心得體會2

  《昆蟲記》讓我們認(rèn)識了各種各樣的昆蟲,《中國老故事》中的幾個兄弟、《小布頭奇遇記》里的小布頭以及《借東西的小人》里面的小男孩都很善良,我們要學(xué)習(xí)他們善良、樂于幫助別人的品德!毒`鼠小弟》中的鼠小弟勇敢,我們也要做一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!短m心的秘密》里的`蘭心很任性,我們不能向她學(xué)習(xí)。通過閱讀,我不僅學(xué)到了一些做人的道理,還可以學(xué)到各類知識,學(xué)到好的詞語和句子。

  我每天都會堅(jiān)持閱讀,已養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,讀到有趣的地方還會和媽媽分享。一年級開始大量閱讀帶拼音的書籍,我發(fā)現(xiàn)我的識字量逐漸增多,慢慢地可以開始看不帶拼音的書,閱讀和理解能力也有了很大的進(jìn)步。我喜歡讀書,喜歡在知識的海洋里遨游,讀書讓我成長,使我快樂。

  今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁。

  可見,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國母親而時刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

二年級讀書心得體會3

  我是一個愛讀書的女孩,書架上總是整齊地?cái)[滿了一本本妙趣橫生的課外書,這些書伴我走過了一個金色的童年,它們是我的良師益友,帶給了我無限的樂趣。

  從小到大,我最愛去的地方就是書店了,因?yàn)槟抢镉性S許多多的書,這些書里藏著小精靈,只要翻開它,小精靈就會帶領(lǐng)你飛往美好的地方。書的字里行間都有著無限的樂趣,看書的.時候,仿佛看到了文字在跳動,詞語在奔騰,句子在歌唱…… 書店是尋找快樂的地方。

  所謂“不動筆墨不讀書”,在讀書的時候我會做筆記,把優(yōu)美的詞句摘抄下來,日子久了,就積累多了,在寫作文時就可以靈便運(yùn)用,為自己的文章添上色彩。以前我有個有趣的小外號,就是“百寶箱”。我之所以有這個外號,是因?yàn)槲铱偰艹隹诔烧,就像有個“百寶箱”,里面有許多好詞好句,而這是離不開平時的積累的。只要你在讀書時也拿起筆來做筆記,信任你也會擁有一個神奇的“百寶箱”。

  正如赫瑟爾說的:“如果我要尋求一種足以使我如意成為我終身幸福與愉快之源泉的樂趣…… 那種樂趣便是讀書的樂趣了!钡拇_,讀書可以增廣見識,開拓視野,令我們的生活變得有滋有味。

  我以前看過的每一本書都教會了我許多道理,或者是教我要愛護(hù)光陰,或者是教我要樂于助人,或者是教我要有頑強(qiáng)的毅力,然而,這些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了讀書帶給我的無限樂趣。

二年級讀書心得體會4

  自從上二年級以后,我認(rèn)識的字越來越多,讀書能力也有了很大的提高,讀書的興趣也越來越濃厚,我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面:

  1.首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo),堅(jiān)持不懈的去讀書,讀書不是一日之事,而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候,我認(rèn)字很少,基本不喜歡讀書,也自己讀不了書,讀書時老是加字少字,但是老師要求家長為我們買帶注音的書,而且讓家長先讀,孩子后面復(fù)述或者重讀,這樣堅(jiān)持了一年后,我就自己開始閱讀了,這不僅提高了我的閱讀水平,也提高了我的拼音拼讀能力。因此,老師正確方法的引導(dǎo),是我讀書能力快速提高的有力保證,樹立了我讀書信心,也指明了讀書的'方向。

  2.環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看,尤其每次去西安,必定都帶我去圖書大廈,圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍,每個角落都站了許多看書的人,尤其五樓的兒童讀物區(qū),我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友,手里拿著書籍,在聚精會神的閱讀,我也被吸引了,剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜歡的書,會不愿意離開,直到把我喜歡的書買回家收藏,我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見,也買了不少好書。

  3.學(xué)會選書。剛開始讀書時,我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語,慢慢長大了,媽媽就給我選了一些知識性的書籍,有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等,通過圖書,我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外,我從上學(xué)以來,每年都訂閱兩本雜志,一本我自己閱讀,一本由家人給我讀,從雜志上我掌握了許多新鮮的事物,這樣我的閱讀量就增加了,閱讀速度也提高了。

  4.網(wǎng)上購書。我媽媽是個網(wǎng)購迷,我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的,她總是說咱楊凌買書的局限性大,買到想要的書不容易,所以每學(xué)期開始她都會

  給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》,最新動畫片的插圖書等,這樣我們也不要去逛街了,還買了我喜歡的書。

  5.堅(jiān)持讀書。其實(shí)我也不太喜歡讀書,不過我每天必須讀書半小時,每天堅(jiān)持讀書,是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。

  6.建議。我希望咱們班的圖書角,不光有圖書展示,也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目錄,老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來,我們回家就可以參考閱讀了,也不用盲目的讀書。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助,也歡迎大家積極交流。

二年級讀書心得體會5

  要是有人問我,在教育界你最崇拜的是哪位名師,我會毫不猶豫地說:薛瑞萍。不為別的,就因?yàn)樗苊鎸Ξ?dāng)前語文教學(xué)形式的日新月異,拋開一切的名和利,帶著自己的孩子做自己喜歡的,孩子們喜歡的事——閱讀。因?yàn)槌绨荩屹I了她寫的許多書籍:《心平氣和的一年級》、《我們班的閱讀日志》、《給我一個班我就心滿意足》等等。又因?yàn)樽约航衲杲潭昙,所以我又買了她寫的班級日志《我們二年級啦》。

  讀完此書,首先有感于她的樸實(shí)。書中沒有高深的理論說教,她只是簡簡單單,樸樸實(shí)實(shí)地把自己在工作中和教學(xué)中的一言一行,瑣瑣碎碎地記錄下來。其次有感于她的真實(shí),她把上課,批改、考試甚至能毫無掩飾地把對學(xué)生的懲罰寫在她的書中。然而更讓我感動的是她的堅(jiān)持。一年級時,薛老師就帶領(lǐng)全班孩子誦讀《365兒歌》,每天堅(jiān)持給學(xué)生讀故事,還引導(dǎo)家長與孩子一起讀書。二年級,她開始將大量的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品介紹給孩子們。日有所誦、圖畫書講述等,把孩子一步步引進(jìn)兒童閱讀的廣闊天地。

  從書中,我們可以真真切切地感受到她是一位名符其實(shí)的兒童閱讀的推廣人。她在書中寫道:我?guī)Ш⒆觽冏x書,絕不光是為了功課,而是為了讓他們擁有“幸福的能力”。播種快樂,播種幸福,培養(yǎng)幸福的能力,這才是語文教師的職責(zé)。就因?yàn)樗腥绱说慕逃^念,所以她能在沉重的考試壓力下,毅然把目光和精力分給廣闊的課外閱讀,把語言世界豐富多彩的一面展示給孩子。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,她的與眾不同,她就成了一代名師,一位教育家。

  由于讀了她的書,由于受了她的影響,這兩年來我也學(xué)著薛老師的做法,給孩子們讀故事。雖然沒有堅(jiān)持每天,但也經(jīng)常。這個學(xué)期來我給孩子們讀了張秋生寫的幾本小巴掌童話故事。即使現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我也沒忘了讓學(xué)生閱讀。早上的經(jīng)典誦讀10分鐘是他們誦讀童詩的時候。每天的午睡是他們聽故事的時候。每當(dāng)午睡鈴聲響起,我們班的'故事便開始了。教室里回蕩著老師輕輕柔柔的讀書聲。孩子們靜靜地趴在桌子上傾聽著。此時我的心靜了,孩子們的心也靜了。堅(jiān)持讀故事給孩子們聽,不為別的,為的就是讓孩子們在這緊張的復(fù)習(xí)的日子里能夠放松心情,為的就是讓孩子們在學(xué)習(xí)枯燥知識的同時,能夠品嘗到“故事”這一道精美的甜點(diǎn),為的就是讓孩子們能夠愛上閱讀,愛上語文,愛上我這樣一個語文老師。

  也許因?yàn)槠綍r的熏陶,班里的孩子都很喜歡看故事書。即使到了這火燒眉毛的時候,孩子們也要抽空從書柜里找出自己喜歡看的故事書津津有味地讀著?粗⒆觽冏x書的那種專注,欣慰,滿足,溢于言表。我們不在于孩子讀多少,只要他們在讀,就值得高興,就應(yīng)該鼓勵。我相信只要孩子們嘗到了讀書的快樂,所有的問題,都會迎刃而解。而我作為一個語文老師,也只是想盡我所能,只管耕種,不問收獲,一起和孩子們享受“閱讀”的甜蜜和幸福。

二年級讀書心得體會6

  一陣飄過的雨過后,陽光帶著新鮮的空氣進(jìn)來了。我從抽屜里翻出一本兒童節(jié)媽媽給我的書,書名是《愛的教育》。

  翻開書,扉頁上有兩行字:學(xué)會感恩——媽媽。

  這本書是意大利作家阿米庫斯寫的,我看了幾行就放不下。

  這是一本書,從四年級學(xué)生埃里克日記的角度描述他的遭遇。這本書是一系列短篇小說。印象最深的是一個叫《小抄寫員》的.故事。

  蘇利歐的父親是一名鐵路工人,為了養(yǎng)活一個大家庭,他為雜志撰稿。蘇利歐不忍心看著父親辛苦工作,就在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但是,由于睡眠不足,有一天晚上我趴在練習(xí)本上睡著了。他父親嚴(yán)厲批評了他,但他試圖說實(shí)話,但拒絕了。但是每天晚上抄已經(jīng)成了習(xí)慣。那天晚上,蘇利歐又起床了,不小心撞倒了一本書,他的心很緊張,生怕驚動了父親。但是,他沒有想到父親已經(jīng)站在了他的背后,他明白了一切,父子緊緊相擁。

  父子間的感情是寬廣博大的。“一個人愛別人,同時也被另一個人愛時,那么這個人是最幸福的” 。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因?yàn)樗麗郯职,爸爸也愛他?/p>

  讀了這個故事,使我想到了生活中的一些事例:

  每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗,掃一下地時,我都是極不情愿的,經(jīng)常要媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”,我拿了媽媽的東西,又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活,但我干活時總會假裝帶著一副極盡全力的樣子,來騙取媽媽對我的信任。有時盡管媽媽賄賂我,我也不去做某件事,所以經(jīng)常會讓媽媽生氣。

  我被敘利奧關(guān)心父母、孝敬父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動了。在當(dāng)今社會,我們這些獨(dú)生子女受到父母的百般呵護(hù),各個都是“小皇帝”“小公主”,總是會抓住父母對我們的萬般溺愛,進(jìn)行攻擊,父母們就無可柰何了。

  這本書是一本好書,讓我明白了許多道理,我要把書中的精神永遠(yuǎn)保留在我們心中。

二年級讀書心得體會7

  倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說的嗎?

  我最早的讀物是一本帶拼音的故事書,我和媽媽選購了幾個小時,所以我非常愛護(hù)。一遍,兩遍……我看著五彩斑斕的圖片,烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。

  后來,我又看了更多的故事書,有的使我火冒三丈,有的`使我哈哈大笑,還有的使我淚落如珠,看得如醉如癡,如饑似渴……只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。作文

  漸漸地,故事類的書已使我不滿足了,我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書城有許多各種各樣的書,我認(rèn)為自己走入了書的世界。不知過了多久,好多的書被我看了個翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了導(dǎo)語,不管在商場還是書店,我都會歡天喜地的看書!

  記得那一次,作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫:小草黃了,樹葉黃了時,我抉擇自己去看秋天!

  我把秋天比喻成秋妹妹,她是農(nóng)民伯伯的大福星,每當(dāng)秋妹妹來時,就會拿起魔棒一揮,蘋果樹,梨樹,橘子樹……就神奇般的長出了果實(shí),大的,小的,數(shù)也數(shù)不清,酸的,甜的,說不出味的。秋妹妹帶來的菊花和樹葉更是美不勝收,菊花和樹葉各式各樣,五顏六色的。

二年級讀書心得體會8

  大家好!我是二級三班的張xx。

  我有很多的興趣愛好,在這些愛好中我最喜歡讀書,讀各種各樣有趣的書。在上幼兒園的時候,是爸爸媽媽給我講故事,每次都聽夠,總想在聽一個。上小學(xué)了,認(rèn)識的字也越來越多,現(xiàn)在就可以自閱讀,讀到有趣的故事我也會講給媽媽聽,媽媽聽得可高興。最近,我讀很多好看的書。我從《昆蟲記》的`書中認(rèn)識很多昆蟲的特點(diǎn)及它們的愛好。

  從《級大個子二級小個子》中體會到,做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要敢于嘗試,不要向困難低頭。從《沒頭腦和高興》中體會到,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事情能拖拉,要敢于克服各種困難……

  我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多的知識和快樂,讓我從小故事中明白一些大道,我會一直堅(jiān)持閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

二年級讀書心得體會9

  讀完《平凡的世界》后,心中涌起了一股熱辣辣的感覺,有時竟忍不住熱淚盈眶,我深深的被他感動了。

  看完全書,我認(rèn)為用四個詞可以概括,艱苦,奮斗,平凡和偉大。而全文又貫穿著愛情、友情和親情的故事。作者為我們講述了一個農(nóng)民家庭的奮斗過程,從而學(xué)習(xí)到在努力奮斗的過程中要有一顆平凡的心。

  書中有著許多個性鮮明的人物:為人仗義的金波,吃苦耐勞的孫少平,熱情、勇敢的田曉霞,會說鏈子嘴的田五,為他人著想的孫少安,堅(jiān)持革命的孫玉亭等等,他們都給我留下了很深的印象,在其中給我留下印象最深的是孫少平。他是一位對生活有深邃的理解,對理想有著深深追求,他有男子氣概,有巨大的勇氣,對生活敢拼敢搏。從學(xué)生時代的“非洲人”到成年后的“攬工漢”、“煤礦工”,他經(jīng)歷了許多苦難,也帶給了他一身傷疤,可他依舊堅(jiān)強(qiáng)。

  全書的字里行間都充滿了對土地,對家鄉(xiāng),對親人,對朋友的愛意。其中我最喜歡的是孫少平于田曉霞的愛戀,曉霞帶給了少平豐富多彩的生活,可是一切都出乎意料,曉霞不幸救人而犧牲,少平十分痛苦。所以說,生活就是這樣超乎人的想象。

  書中的孫少安也是一個典型的人物形象,他十三歲挑起全家重?fù)?dān),又是一個有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的`人。改革后,他努力種植莊稼,用全家人的儲蓄大膽了建了一個全村人想都不敢想的事——建磚廠,他用自己勤勞的雙手與無數(shù)辛勞的汗水為村里的人們建造了一座新的學(xué)校。他在建磚廠的過程中經(jīng)歷了許多坎坷,可他并沒有放棄,并重新建造一個更大的磚廠,他也是我佩服的人。

  少平與少安的命運(yùn)告訴了我們:每一個人都有自己的命運(yùn),但我們要努力的改造自己的命運(yùn),不為命運(yùn)所屈服,打拼出一個平凡的生活。

二年級讀書心得體會10

  大家好!我是二年級3班的曾xx,是一個開朗活潑的男孩。

  我非常喜歡閱讀,無論是湯素蘭的《笨狼的`故事》還是孫幼軍的《怪老頭兒》都讓我沉醉其中,我還喜歡閱讀《精靈鼠小弟》《時代廣場的蟋蟀》《海底兩萬里》等許多有意義的書籍。我每天都堅(jiān)持閱讀,不認(rèn)識的字就翻查字典,慢慢的就認(rèn)識了很多字。書籍中常常有許多優(yōu)美的詞句,我會用筆把它勾畫出來,反復(fù)閱讀。最近我迷上了《貓武士》,這本書講述了一只普通的寵物貓如何運(yùn)用勇氣和智慧,克服種種困難,成為了一名英勇的武士。里面的情節(jié)引人入勝,非常吸引我、激勵我。

  閱讀開闊了我的視野,豐富了我的知識,讓我明白許多做人的道理。呼吁大家和好書交朋友,用知識武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。總之,我愛閱讀,閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂!

二年級讀書心得體會11

  《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而是在那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……

  “一日為師終生為父”的高尚情操在我國源遠(yuǎn)流長,無獨(dú)有偶,國外的學(xué)者對其師的`尊重、感情也值得我們學(xué)習(xí)。即使已經(jīng)過去了四十四年光陰,安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程去看望他,并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得安利柯很幸福,他不僅僅擁有如此博學(xué)多識、溫文爾雅的父親,而且還擁有一個值得他學(xué)習(xí)的好榜樣!師生之情固然使我感動,但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候?yàn)榱藬[清債務(wù),獨(dú)自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當(dāng)女傭,之后就與他們斷絕了聯(lián)。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險(xiǎn),毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意?蓛商旌笏赣H的一個船長朋友聽說了這件事,便去找到了他父親并告訴他能夠免費(fèi)帶馬爾可去美洲,在馬爾可的多次請求下他的父親最后答應(yīng)了,馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人,有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小伙計(jì),也有無惡不作的小偷,當(dāng)然還有許多樂于助人的好人。在這些人的幫忙下馬爾可最后找到了母親。這個故事讓我真正懂得了愛的力量:只要有一顆掛念家人的心,即便相隔千里都還是心連心。

  這本書我讀了一遍又一遍,雖花費(fèi)了很多時光,可是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,愛就像花蜜,我們不能缺少愛,正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因?yàn)閻鄱兊酶昝溃?/p>

二年級讀書心得體會12

  我的書架上靜靜的佇立著我最喜愛的一本書,當(dāng)我心煩意亂時我總會捧起它認(rèn)真的閱讀,它就是意大利著名作家亞米契斯的經(jīng)典作品————《愛的教育》。

  小說的主人公安利柯是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,他記載下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記,成為展現(xiàn)成長故事的連環(huán)畫卷。每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛:有老師對學(xué)生無私的關(guān)懷教育;有熱血少年對祖國的赤膽忠誠;有朋友間的真誠友誼;有陌生人之間的溫暖幫忙;有人與人之間的尊重理解......一個個生動的小故事向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀......雖然故事中的人距離我們上百年,卻仿佛就活在我們的身邊,讓我們感動至深。

  比如書中有個故事叫《倫巴第的小哨兵》,講的是一位軍官讓一位少年上樹去看看有沒有敵人的`蹤影。于是,少年爬上了樹,這時三顆子彈劃破了天空的寧靜,少年中彈了,少年像斷了線的風(fēng)箏從樹了掉了下來。軍官趕緊跑過去,用手帕捂住他的傷口,少年的頭猛的下沉停止了呼吸。軍官如遭電擊似的愣在那里。過了幾分鐘,軍官埋葬了少年。我想少年是為國家而死,為了人民而死的。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”少年的死就重于泰山。我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為祖國不怕流血犧牲的精神。

  書中的一個個小故事,不僅僅使書中的人物受到熏陶,我同樣被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼——“愛,無處不在!薄稅鄣慕逃芬粫,讓我學(xué)會了去愛別人,也明白了每個人都要珍惜別人對自我的愛……

二年級讀書心得體會13

  一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時爸爸看見了,趕忙說別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么,可爸爸講不出道理,這時我想起了《身邊科學(xué)365問》,我把這本書打開后,仔細(xì)的尋找答案:原來,中午氣溫較熱,這時植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的`。

  我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。

  《身邊科學(xué)365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的閱讀一遍,相信會有更大的收獲。

二年級讀書心得體會14

  在今年春節(jié)的時候,我買了一套路遙寫的《平凡的世界》,之前看過改編的電視劇,但一直認(rèn)為看書要比看電視劇能夠更加深入地了解人物的外表、內(nèi)心,了解當(dāng)時那個年代的背景。

  《平凡的世界》是作家路遙創(chuàng)作的一部全景式地表現(xiàn)中國城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說。以1975年到1985年間為背景,反映了中國近10年間農(nóng)村城市社會生活巨大的歷史性轉(zhuǎn)變。以雙水村農(nóng)民孫少安和孫少平兩兄弟為中心,通過復(fù)雜的社會矛盾糾葛,刻畫了社會各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們。在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏,勞動與愛情,紛繁地交織在一起,讀來更是令人蕩氣回腸?赐赀@部小說,讓我心中久久不能平靜,在書中最讓我感動的,還是孫少安和孫少平兩兄弟不甘為命運(yùn)的安排,在沉重的生活下不放棄自己的人生價(jià)值,拋開命運(yùn)的枷鎖,自強(qiáng)不息創(chuàng)造新生活。

  孫少安以一家長子的身份,扛起了家庭的重任,為了更好照顧這個家,放棄了自己的求學(xué)夢,放棄了自己青梅竹馬的愛情,每天臉朝黃土背朝天地過著一個真正農(nóng)民的生活。這是我們中國人民的最真實(shí)的寫照,他們有著深沉厚重的精神追求,即使飽嘗生活的磨難,仍然始終懷揣夢想,向往光明的未來。隨著社會的轉(zhuǎn)變,勤勞致富的機(jī)遇來了,在那個年代人們大多就想著怎樣將自己家的責(zé)任田種好,能夠有飯吃、有衣穿就已經(jīng)知足了,而孫少安無疑是具有一定前瞻性思維和發(fā)展眼光的。他在雙水村里第一個建起了磚廠,并與同樣吃苦耐勞的媳婦賀秀蓮一起,帶領(lǐng)村里的鄉(xiāng)親一起致富。人世間的美好夢想,只有通過誠實(shí)的勞動才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過誠實(shí)的勞動才能鑄就。對于小說的結(jié)尾,賀秀蓮重病的結(jié)局我還是滿懷傷感的,傷感她剛剛要過上好日子了,但卻未能享受的到。

  小說中孫少平是個有志向的男孩,讀書時他是班上的困難戶,由于家境貧寒,常常為了一頓飯而感到自卑。少平是一個極為普通、極為平凡的人,他的生活其實(shí)很痛苦,這在別人看來是不可思議的痛苦,他卻一直在默默地承受著。然而他的精神世界卻超凡脫俗、從不貧瘠。畢業(yè)后他不甘于在農(nóng)村而是帶著青春的夢想,激勵著自己一定要到外面“闖蕩世界”,他先在城里做一名攬工的工人,也就是我們所說的出賣自己力氣掙錢,由剛開始的靦腆到后來的主動攬工,處處體現(xiàn)了少平是一個敢于吃苦、敢于面對、敢于突破、敢于創(chuàng)造新生活的人。雖然最終選擇在煤礦工作,可能是他覺得那就是他體現(xiàn)人生價(jià)值的載體。而在當(dāng)今社會,我們太需要孫少平這種甘于平凡而又超越自我的精神,大多數(shù)人(也包括我自己)都太安于現(xiàn)狀,不去創(chuàng)造,過著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活。我們只有勤于學(xué)習(xí)思考,充滿激情挑戰(zhàn),才能把生活中的暗淡變成輝煌,平庸變成高尚,使生命之樹向更高的方向生成。

  而少平和田曉霞之間的愛情,從最初的相互愛慕發(fā)展到戀情,在整個戀愛過程中,少平都會因?yàn)楦髯缘募彝沂猓驗(yàn)楦髯缘纳鐣矸,每次約會心里都會有些不安,總認(rèn)為他們之間是有距離的,但他還是被曉霞的樸實(shí)、熱情、真誠所打動。同樣,曉霞從少平身上“發(fā)現(xiàn)了另外一種類型的同齡人”“一個對生活有著獨(dú)特理解的人”。因此,少平一下子變成了一個她十分欽佩的人物,使她在精神上、心靈上與孫少平貼得那樣近、那樣深。她們的'愛情應(yīng)該是那樣的美好,直到少平興致勃勃地去赴約時,剛剛?cè)计鸬南M鹈鐓s因曉霞因公殉職而熄滅時,我不禁落淚了。相約的老地點(diǎn),那個景物依舊,但人卻不在了。少平剩下的只有心痛,這不是世俗的距離而是生死的無可奈何。我為少平的人生而感嘆!

  還有孫蘭香這個小姑娘,很小的時候就已經(jīng)為家里干活,特別懂事。她又很聰明,學(xué)習(xí)好,一次次因?yàn)榧彝ダщy想要輟學(xué),但最終還是在兩個哥哥的支持和幫助下,以及自己努力打工掙錢,考上了大學(xué)。她在這套書里雖然描述的不是很多,但也是我最佩服的人物之一。書中感人的地方很多,為當(dāng)時那個社會的人物所感動,我經(jīng)常讀著讀著就會潸然淚下。

  我想,我們每個人都應(yīng)該看看《平凡的世界》這部小說,傾聽那些久遠(yuǎn)的聲音,或許那樣我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,常?絾栕约,最初的夢想是什么,前進(jìn)的方向在哪里,不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。

二年級讀書心得體會15

  書,如一把鑰匙,為我們打開知識寶庫;書,如一對翅膀,帶我們飛過寬闊的知識天空;書,也如一座寶藏,給我們無數(shù)的智慧珠寶。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是仁攀類進(jìn)步的階梯。我覺得,確鑿是這樣的'!因?yàn),在我讀過書以后,發(fā)現(xiàn),我的導(dǎo)語能力不僅提高了,就連寫作能力,也提升了!記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候,我還不認(rèn)字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書。我睡覺,姨媽給我念。當(dāng)我開始聽第一個故事的時候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時時刻刻的奉告我們一些道理。

  記得有一次,姨媽在給我念書,我享受般地聽著,突然,讀書聲停止了,迎面而來的是一陣陣呼嚕聲,原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了,急于聽“書”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她持續(xù)念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時我是多么愛讀書!后來,我有一次想自己試試讀書,便自己捧起一本書,津津有味地讀了起來:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越著迷,忘了光陰,忘了自己在哪兒,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級,大字都不識幾個!漸漸地,書成了我生活中,必不可缺的一部分。上學(xué)拿著書,一順道來到書店,兩腳便像扎根在書店里一樣,走也走不動了……

  書,我愛你!我的生命中有你注定會更加精彩!

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