讀后感的作文精品(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
人向往的是什么?
一片樹林、一片大地、一個藍天,這是一個多么完美的世界。當(dāng)人類生存在這個世界的時候,這個世界構(gòu)成了一個巨大的變化:一座小屋、一個村莊、一個城鎮(zhèn)……一個步伐、一輛自行車、一輛轎車……不明白這個世界是在進步還是在退化?人手所創(chuàng)造的不明白得否滿足于他們的心意?人心所追求的到底是什么?當(dāng)你貧乏的時候,追求的是財富;當(dāng)你動蕩的時候,追求的是安定。而如今這個時代,繁華的城鎮(zhèn)里高樓拔地而起、街道上車水馬龍、行色匆匆的人們在忙碌中建設(shè)著社會的發(fā)展。這景象本應(yīng)貼合人類的追求,但經(jīng)歷過農(nóng)村生活的城鎮(zhèn)人們卻開始向往農(nóng)村的環(huán)境。這似乎有點矛盾,從落后的農(nóng)村到發(fā)展的城鎮(zhèn),從發(fā)展的城鎮(zhèn)又到落后的農(nóng)村。
《邊城》所展此刻我們面前的就是這樣一副畫面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆能夠計數(shù)!痹谌缃,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達,但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間。或許這也是《邊城》作者的思路。
并且在現(xiàn)今的時代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來越狹小的同時,人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的這天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場所,也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時也囚牢了自我與外界的聯(lián)絡(luò)。
而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個老人;盍似呤,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自我的職務(wù)對于本人的好處,只是靜靜的很忠實的在那里活下去。”在寫到主人公翠翠的時候是:“自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了!蔽恼略趯懙秸乒芩a頭順順時說:“這個大方灑脫的人,事業(yè)雖十分順手,卻因歡喜交朋結(jié)友,慷慨而又能濟人之急,……明白出門人的甘苦,理解失意人的情緒……為人卻那么公正無私……既正直和平,又不愛財”。在說到兩位年青人的時候,又寫得是那樣受人歡迎:“結(jié)實如小公牛……豪放豁達,不拘常套小節(jié)……和氣親人,不驕惰,不浮華!倍屓朔Q奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時又與祖父黃狗一同在船上,過渡時與祖父一同動手,船將岸
邊,祖父正向客人招呼:‘慢點,慢點’時,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方為盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸。”
“美麗總是令人憂愁”。《邊城》作者在給我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫的同時,卻又流露出一副應(yīng)對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。
本就應(yīng)是圓滿完美的家庭,在母親與父親相聚不得志而前后離世下,翠翠從小就過著與爺爺相依為命的`生活,他們的孤單與悲涼時不時的涌流心頭。“黃昏來時,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音,心中有些幾薄薄凄涼!薄ⅰ八谌疹^升起時,感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時,又不至思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗,唯一的親人便只那個女孩子!逼渲校讓我們看到不幸的是,作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,猶如一個個巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結(jié)尾,作者想透過二老“也許明天回來”來點燃翠翠心靈的一時期望。但“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個從小就遭受人生悲慘命運的心靈,本想尋得一處關(guān)愛、拯救的歸宿,卻一向得不到實現(xiàn)。這也豈不成了許多人的寫照?
《邊城》作者沈從文所流露的這些思想,無意之中跟道家的思想又有巧合之處。
在那里,也讓我想起兩句話,作為結(jié)束:
“我們的心如不安息在你的懷中,便不會安寧。”——奧古斯丁
“我將這些事告訴你們,是要叫你們在我里面有平安。在世上你們有苦難;但你們能夠放心,我已經(jīng)勝了世界!薄d
讀后感的作文 篇2
這本書講的是一個叫哈里的小男孩由于一場車禍離開了人間,當(dāng)他再一次回過神來,他已經(jīng)站在了天堂的大門前,排著隊等待著進入天堂。他得到了標(biāo)有天藍色的彼岸的字條卻不知道那是哪里。他感到自己還有一些事沒有辦完,他后悔在前幾分鐘對姐姐所說的氣話,想要和姐姐道歉,想跟爸爸媽媽再說一次我愛你,還和同學(xué)們告別……他只好偷偷的溜出了天堂,隨著阿瑟一起到人間完成他未完成的事。
當(dāng)哈里來到電影院,他發(fā)現(xiàn)有許多幽靈都躲藏在陰暗的角落里。他們都是些舍不得離開這個世界的人。他們無法與人接觸,人們不能看見他們、不能聽見他們也不能觸摸到他們。他們只能夠在角落里默默的看著世界,感受人與人之間最真誠的愛意。哈里決定要去向自己的.家人們以特殊的方式告別。
當(dāng)他回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都十分想念他,家里的一切維持著他在世時的樣子不曾改變。令他吃驚的還有一直和他是死對頭的姐姐雅丹。她將他的照片貼在了墻上,邊寫作業(yè)邊看著照片思念他的弟弟。哈里感到自己以前對于姐姐的不滿全部變得可笑而幼稚,他專心用自己的意念控制筆在書上寫下了對姐姐的道歉以及他對她和父母的愛。姐姐吃驚的看著這一切流下了眼淚,她連忙對弟弟道歉并求得他的原諒。當(dāng)哈里精疲力竭只好放下筆的時候他感到自己一下一下輕松了許多,他以一個幽靈的擁抱與自己的姐姐告了別,然后飛去了天藍色的彼岸。
“決不要在你怨恨的時候讓太陽下山”這是這本書中最讓我記憶深刻的一句話,也許我們只有到了知道自己即將離去的時候才會去珍惜一切,可那時候已經(jīng)來不及了。我們應(yīng)該珍惜在世界上的每一分每一秒的時間。在生的時候,要珍惜身邊的每一個人,對他們微笑并表達自己對他們的愛意與感謝。珍惜他們與你在一起的每個片段,這樣當(dāng)我們某一天離開這個世界的時候,才不會后悔。
讀后感的作文 篇3
今天拜讀了李偉文的《送給孩子的三樣禮物》一文,真的寫得太好了,這三樣禮物確實是孩子必須要養(yǎng)成的三種習(xí)慣,不僅僅是我們家長要求孩子做到的,其實我們的老師讓他們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)何愁有問題呢?真的如果那樣的話,我們的老師也可以真正減去一部分負(fù)擔(dān)了,學(xué)生學(xué)起來輕松,老師教起來也輕松。這樣的目標(biāo)正是我們學(xué)生和教師所向往的。
而我們現(xiàn)在的孩子是怎么樣的一種狀態(tài)呢?
一、生活常規(guī)的養(yǎng)成。我們的孩子嬌生慣養(yǎng),家里能夠做一部分家務(wù)的人不多,再看看我們孩子的衛(wèi)生習(xí)慣較差,有亂扔垃圾、紙屑的,個人衛(wèi)生弄得較臟的。想想現(xiàn)在的孩子,真的很擔(dān)憂。所以有時教育自己的孩子,多做一些家務(wù)活,自己能做的事盡量自己做。這個學(xué)期我已經(jīng)教會了他做飯,有時我到家,他已經(jīng)把做飯的工作完成了。洗碗、洗紅領(lǐng)巾、擦桌子等,慢慢的讓他意識到自己也是家里的一員,讓我們共創(chuàng)一個溫馨、和諧的美滿家庭。
二、養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣,F(xiàn)在的孩子你看看,他拿著書看的樣子,其實,裝門面的、囫圇吞棗的、走馬觀花的,任務(wù)式的。你看一本書在他手里很快的就消滅掉了,孩子感悟的東西太少了,他們只了解其中的情節(jié),而其中的優(yōu)秀句子、精彩的段落、文中的思想孩子能感悟到,那他的`閱讀習(xí)慣才真正上了一個檔次。有時候覺得真難,主要自己也不是這方面的好手。
所以我認(rèn)為我們的閱讀要讀,讀得精,應(yīng)班中所有的學(xué)生都去看一篇文章,然后從字、詞、句、段落中感悟,讓學(xué)生暢所欲言,這樣從字詞到文中所體現(xiàn)的思想,讓學(xué)生感悟怎樣看書、真正使全體學(xué)生參與到閱讀中去,也學(xué)會了閱讀的一些方法、要領(lǐng)。增強了孩子的閱讀的能力。我們孩子就缺這方面的能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)(表達與傾聽的能力)
現(xiàn)在的孩子在這兩方面不是很好,其實一個善于表達的人,他的語文素養(yǎng)至少是不錯的,善于傾聽的人,他的成績是非常理想的,這兩方面都很好的學(xué)生其實就是一個品學(xué)兼優(yōu)的人,真的像這樣的學(xué)生我們班少那!這其實也是我們教師所一再要求學(xué)生做的。
有時候我也在反思,反思自己的孩子做得怎樣?反思我們的學(xué)生做得怎樣?從中再去努力的嘗試、使我們的孩子都能慢慢養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
讀后感的作文 篇4
前兩天,我讀了一本書,叫《恐龍的寶藏》。書中講述了在遙遠(yuǎn)的過去,虛形龍阿迪得到了一張藏寶圖,綠蜘蛛說,恐龍會因為龐大而毀滅。很多恐龍都餓死了。虛形龍兄妹按照地圖,踏上了尋找寶藏的旅程。在旅途中,虛形龍遇到了很多困難,它們被雪凍住過;妹妹阿莉還和兩個哥哥走散了,但它們并沒有放棄。它們還結(jié)識了很多朋友:田鼠阿倉、井深博士、小豬巴羅……它們一起尋找寶藏,重新建立它們的家園——一片樹林,這就是它們的'寶藏。
我從這個故事中明白了一個道理:做事要樹立目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,中間會遇到困難,但絕不能半途而廢,要和朋友們一起努力,一同進步。生活中就有這樣的例子。
有一次,我正在做題,突然有一道難題擺在我眼前,我的眼睛一掃,大叫:“媽媽,這道題我不會!”媽媽說:“你再想想吧!蔽易笙胗蚁攵枷氩怀鰜,就把筆重重地摔在地上,跑到客廳玩去了。題目其實并不難,只是沒有認(rèn)真思考,媽媽走過來說:“你再好好想想,一定能做出來的!蔽一氐椒块g靜下心仔細(xì)地再讀題目,認(rèn)真地思考,終于做了出來。
還有一次,我們一家三口去爬山,還在山腳下我就想:這次我一定要爬到山頂。剛開始的時候,還覺得很輕松,可后面的山路越走越陡,爬到半山腰的時候,媽媽就已經(jīng)體力不支,停下不走了,但是我沒有像媽媽一樣半途而廢,而是跟著爸爸的腳步,向著自己定下的目標(biāo)往上爬。我們累了就休息一會兒,渴了就喝幾口水,不知不覺我們就到達了山頂,達成了目標(biāo)。從這件事看來:困難其實并不強大,只要你堅定信心,就一定能戰(zhàn)勝它。
我以后學(xué)習(xí)上要樹立更高的目標(biāo),堅持不懈地去努力,勇敢面對一切困難,一定能更上一層樓!
讀后感的作文 篇5
看慣了那些滿腹經(jīng)綸的學(xué)者筆下的無私母愛,冥冥中發(fā)現(xiàn)母愛是如此的普通,到處都是,當(dāng)我讀完常躍強的《淡淡的深情》才發(fā)現(xiàn)母愛是平靜水面下深處的激流!
他指望著母親的鼓勵和過高的期望,可母親總是淡淡的,他迷戀那些在車站上掛著圈淚水的父母和兒女,望著他們,他總會覺得委屈。大學(xué)的四年,常躍強厭煩了一連串長得令人發(fā)膩的日子,他時常對窗呆坐便想起了母親,想起了那個在油燈下戴老花眼鏡縫衣的母親,他不免想到小時候挨打的樣子,母親找不到自己,便往水井里看,到池塘邊去找,然后他忽然猴一樣從哪個旮旯里鉆了出來,母親就笑罵一聲,巴掌揚起來要打,但落下卻極輕,拍打掉沾了一身的泥……小時候的我的母親也是這樣的,總會像欺負(fù)小孩一樣打完,罵完就會哄兩句,長大了,母親也不打了,也不罵了,母親的愛淡了,談到想和她聊天也無法開口,生命無趣的就像一口枯井,和她爭吵得次數(shù)多了,總會說上兩句“老古董”,我領(lǐng)悟到了那種淡淡的深情,他寫道:“我結(jié)婚以后,攜妻回老家探望父母,母親說“你上大學(xué)以后,我做了一個噩夢,夢見你死了,我一哭哭了個沒完……”妻子抿著嘴笑,父親笑得扭過頭去,只有我笑不出來,甚至驚訝……”她的`樸實的話語讓我的心為之一顫,心想一個如此為兒子臭死的母親,活的該有多累呀!
“盡管我是個微不足道的人,然而在母親的眼里是寶貴的她最了解她的兒子,她知道她的兒子有一顆易于動情的心,怕兒子分心,不讓兒子牽掛她,才總是淡淡的,要硬下這樣的心腸,忍受這樣痛苦的折磨需要多少堅忍……”。我讀懂了母愛,雖總是淡淡的,卻涌現(xiàn)出無數(shù)的深情。
母親就是這樣,傻傻地為孩子付出卻不求回報,也許以我這樣粗心的人很難體會到,恐怕只有當(dāng)我們擁有自己的子女時,才會領(lǐng)悟到“母愛是淡淡的深情”,一股平靜水面下深處的激流!
讀后感的作文 篇6
“成長也許只要一朵花開的時間,蛻變卻需要開到茶藤……”《完美的花朵“,是一部關(guān)于藝術(shù),關(guān)于成長的小說。主角花木棉是一個酷愛繪畫藝術(shù)的十四歲女孩。她自由叛逆的個性使她與學(xué)校教育格格不入,她一心想與表姐花木槿過自由的藝術(shù)生活,于是用一個謊言瞞天過海,暫時擺脫了學(xué)校和父母,與表姐呆在一起,每天畫畫,過得很充實。
可是有一天,當(dāng)表姐畫完最后一幅留給華木棉的畫后,從樓頂展翅飛下,木槿花凋謝了……花木棉想起曾經(jīng)表姐對她說過的話:“我的前世是一直不能飛翔的鳥,死于獵人的劍下,所以今世我要努力飛翔。你的前世是一朵長在路邊的野花,被走過的路人踩在腳下,所以今世你一定要盡情綻放。
花木棉拿起表姐留給她的最后一幅畫,名叫《最后的花朵》!蹲詈蟮幕ǘ洹泛唵蔚.讓人吃驚:畫紙上,所有的夢境和幻覺中的事物都隱退了,前世即將消逝,今生正在來臨的路途上,黎明前的黑暗里,只有一朵花,一朵沒有開放的木棉花。畫的右上角有一行題字:抱緊花蕊,因為我想開的更完美。
表姐的一生都在畫花,到最后,她用生命畫自己,F(xiàn)實和藝術(shù)混淆了,沒有了界限,她成為自己畫里的花,絕望的花,凋零的花。
木棉從此以后極度自閉、“失語”,不得不休學(xué)回家。
突然有一天,偶遇兒時的小伙伴,木棉童年的記憶復(fù)蘇了,終于開口說話!澳久藁ā蓖昝赖拈_放了……
我很喜歡木棉,她雖然叛逆,卻有自己的理想,她要成為像表姐一樣的畫家,表姐的生命雖然凋零了,但她卻永遠(yuǎn)開在木棉的心理。
五年級:靈之幽夢
讀后感的作文 篇7
《孩子們的秘密樂園》講述了在春天里的一天,一個馬戲團來到了翠綠湖公園,這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來!可是,馬戲團了沒有動物明星 沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在我和萬年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個酷極了的.馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂園……
萬年龜是一只能聞出孩子味的思想家,他到底活了多久?一百萬年?一千萬年?他自己都不知道。別忘了,他很神奇。在幫助笑貓,去幫助西瓜小丑建立樂園時,施了魔法把大人統(tǒng)統(tǒng)隔絕在外。
西瓜小丑是一個“只要一出場掌聲遍滿場”的人,當(dāng)然掌聲只來自于愛他的孩子們。他還是一個給孩子帶來快樂的人。綠鸚鵡是他的一件寶貝,它會說話,會念詩歌,連世界名曲也會唱,它和西瓜小丑在笑貓的幫助下,建成了一個只屬于孩子們的秘密樂園。
我喜歡西瓜小丑,喜歡他的通信;我喜歡萬年龜,喜歡他的神奇;我喜歡綠鸚鵡,喜歡它的歌聲;我還喜歡菲娜和小白,喜歡他們的可愛;我最喜歡笑貓,我喜歡他的堅持!我要向他們學(xué)習(xí)
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