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（必備）《青銅葵花》讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
帶著輕快的心情，我翻開(kāi)了由著名文學(xué)家曹文軒編寫(xiě)的《青銅葵花》這本兒童文學(xué)書(shū)籍。讀完我知道我又經(jīng)歷了一段心靈的洗滌之路。
這本書(shū)講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一次上天的安排讓他們成了兄妹，一起生活�？�12歲那年，她回到了城市，所有人都很不舍。讀這本書(shū)，我真正感受到了“友誼無(wú)價(jià)”這句話的含義。
在整本書(shū)中，我印象最深的情節(jié)是結(jié)尾。結(jié)尾寫(xiě)了葵花回了城市，青銅每天不吃不喝就坐在茅草屋上，甚至出現(xiàn)了幻覺(jué)。讀了這個(gè)結(jié)尾，讓我想到了一年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友——張語(yǔ)瑄。我和她是從小玩到大的朋友，每天下課都聚在一起聊天，無(wú)話不談。直到升二年級(jí)的時(shí)候，她因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蜣D(zhuǎn)學(xué)了，而且以后很難見(jiàn)到她了。當(dāng)時(shí)得知這個(gè)消息后，我臉上的微笑僵硬，眼睛里滿是震驚。一遍遍在腦海里想著她要轉(zhuǎn)學(xué)這件事。雖然不舍，但我還是裝作開(kāi)心的和她告了別。分開(kāi)之后，我們很少聯(lián)系，都變成了彼此最熟悉的陌生人。讀完這本書(shū)后，我的心中涌動(dòng)著一股力量，立馬拿出手機(jī)給她發(fā)了一條消息，和她興致勃勃地聊了起來(lái)。因?yàn)槲蚁Ｍ�，我們之間的友誼就像青銅葵花的友誼，即使不見(jiàn)面，心里也一直想著對(duì)方。
本書(shū)中，我最喜歡的就是女主角——葵花。喜歡她的原因是:她善良，溫柔又孝順，每個(gè)人都很喜歡她，但是她也很固執(zhí)。在本書(shū)中，奶奶病了，她不顧家人的反對(duì)也不顧自己的危險(xiǎn)去外面采果子賺錢。這個(gè)情節(jié)體現(xiàn)葵花兩個(gè)特點(diǎn)，第一體現(xiàn)了她很孝順，第二體現(xiàn)了她不顧一切的執(zhí)著。我與葵花很像，只不過(guò)一個(gè)在鄉(xiāng)村一個(gè)在城市。一天晚上，我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽極快地喘氣。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)肚子有點(diǎn)疼，藥還在保安室。我不聽(tīng)媽媽的阻攔立馬穿上鞋、套上外衣。把三步并作兩步，飛奔到保安室。不顧自己怕黑，不顧自己的膽怯。憑著媽媽說(shuō)的大小，樣子，顏色拿到了藥，又鼓起勇氣飛奔回了家�；氐郊椅冶犻_(kāi)被雨水打濕的雙眼，直接走到媽媽床邊，看著媽媽吃了藥才放心。我和葵花很像，都很愛(ài)自己的家人，為了家人可以什么都做;也體現(xiàn)了我和葵花的執(zhí)著、不聽(tīng)勸阻。
我喜歡葵花的第2個(gè)原因是，在我眼里，葵花是一個(gè)乖巧的女孩。在爸爸離世后，她每天都坐在一小塊空地上，像睡著了。就像曹文軒說(shuō)的'“葵花很孤獨(dú)，就像一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)丈天空，卻看不見(jiàn)另外一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)�！彼墓郧�、孤獨(dú)就像我得知爸媽離婚時(shí)的乖巧、孤獨(dú)。那幾天，我每天呆呆的看著一個(gè)地方愣神，一愣就是半天。愣著的時(shí)候就在想：“為什么呢?為什么會(huì)離婚呢?是不是因方我……”把葵花從深淵里拉出來(lái)的是青銅，而把我從深淵里拉出來(lái)的是溫柔的媽媽。媽媽知道我知道爸媽離婚的時(shí)候不停地安慰我，仿佛讓我看到了我世界里的另外一只鳥(niǎo)。我與葵花像在都進(jìn)入過(guò)深淵，也都被人拉出來(lái)了。不同在一個(gè)是被自己的哥哥拉出來(lái)，而我是被我的媽媽拉出來(lái)。
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)于苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。這本書(shū)寫(xiě)了苦難，是大苦難，把苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)了美，是大美，將美寫(xiě)到極致;寫(xiě)了愛(ài)，是大愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)和情意。
坎坷、跌落、失望、波折、破滅、淪陷、被拋棄、雪上加霜……這些差不多是每個(gè)人的一生寫(xiě)照。但是，總會(huì)有人成為你世界的那只鳥(niǎo)。
《青銅葵花》讀后感2
一個(gè)清瘦的、美麗的小女孩和一個(gè)貧窮的家庭，組成了一個(gè)純潔、美麗動(dòng)人的故事。它就是——《青銅葵花》。
作者曹文軒，1954年1月生于江蘇省鹽城市農(nóng)村。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《草房子》、《細(xì)米》等。《青銅葵花》這個(gè)故事宛如一股溫暖清澈的泉水，將濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈，牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。
文章講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)美麗而又瘦弱的女孩葵花跟隨著下鄉(xiāng)的爸爸來(lái)到了大麥地。大麥地的旁邊是一所學(xué)習(xí)干校，葵花和爸爸就住在里面。大麥地，這樣一個(gè)美好又充滿神秘的地方一直吸引著葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇見(jiàn)了一個(gè)啞男孩——青銅�？ǖ陌职忠蚬ぷ鞑恍肄o世，善良的青銅一家收留了葵花，懂事的她便步入了青銅一家的門檻�？ǚ路鹪谝灰怪g就融入了這個(gè)家庭，貧窮的青銅一家格外關(guān)照葵花，慈祥的`奶奶、溫柔的媽媽、堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，尤其是默默無(wú)聞的青銅。為了尋找迷路的葵花，他四處尋找，腳板被扎破了，痛得馬上要暈死過(guò)去；為了葵花能在舞臺(tái)上更美的演出，他忍著刺骨的冰雪為葵花制作了一串冰項(xiàng)鏈�？ㄐα耍劾镩W著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，突然城里人要來(lái)接葵花走。媽媽在不住的哭泣，而爸爸始終不說(shuō)話。那時(shí)，慈祥的奶奶已去世了，跟隨青銅家一輩子的牛也倒下了。全村人不約而同圍在村委會(huì)門口，黑壓壓一大片。全村人開(kāi)始反對(duì)接葵花走�？ㄟ�是走了，哥哥青銅整日整夜坐在草垛上，任憑著風(fēng)吹雨淋。不久，身體就快堅(jiān)持不住了。忽然，他眼前出現(xiàn)了一個(gè)跑動(dòng)的女孩的身影，還在擺著手，那分明就是葵花。他用盡生平力氣大喊一聲：“葵——花——”雖然吐詞不清，但聲音的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出的�！翱ā鼻嚆~的淚水噴涌而出，向葵花狂奔。那時(shí)陽(yáng)光燦爛，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
讀完這個(gè)故事，點(diǎn)點(diǎn)淚花閃爍在我的眼眶。一個(gè)多么動(dòng)人的故事，美麗的背后，是多少的辛酸。故事中，青銅和葵花攜手并肩從容面對(duì)洪水、蝗災(zāi)，一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋。那一片金黃的葵花田，也在我的腦海中永遠(yuǎn)散發(fā)金黃的光輝。是命運(yùn)將他們連在了一起，又是命運(yùn)將他們分離，這不得不讓我們感嘆命運(yùn)的不公。優(yōu)美的故事情節(jié)曲折、跌宕起伏，使我的情感也隨著他們的喜怒哀樂(lè)而跟著變化。這一家子遭受的苦難，是我們無(wú)法想象的。之所以他們?cè)诮?jīng)歷危難時(shí)沒(méi)有放棄，是因?yàn)樗麄冇兄磺囊庵九c堅(jiān)強(qiáng)的信念，那就是相信大雨過(guò)后，一定會(huì)看到彩虹，就像那葵花不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，只要看到了陽(yáng)光就會(huì)綻放出那迷人的笑臉。青銅，這個(gè)有些倔強(qiáng)的小男孩，在我們所有人，尤其在葵花眼里，是一位最稱職的好哥哥。他對(duì)葵花的愛(ài)是那么真誠(chéng)、那么濃烈，尤其是在最后青銅的那句“葵——花——”更使我的心震憾不已。霎那間，我仿佛聽(tīng)到了青銅吐詞不清，卻聲嘶力竭的吶喊，在空中回響的聲音，那急速奔跑的影子在我的腦海里不斷的閃現(xiàn)。
合上書(shū)本，我的思緒仍飛揚(yáng)在大麥地的上空，穿過(guò)那一片片如雪的蘆葦，停留在那金燦燦的葵花田上。
啊，難忘的大麥地，難忘那一片美麗，金黃的葵花！
《青銅葵花》讀后感3
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《青銅葵花》，作者是著名作家曹文軒先生。
本書(shū)主要講了一名男孩和一名女孩共同經(jīng)歷苦難。男孩叫青銅，來(lái)自大麥地村，是個(gè)啞巴，一個(gè)不同尋常的啞巴，不同尋常在他勇敢、自尊心強(qiáng)、聰明絕頂。女孩叫葵花，來(lái)自大城市，她善良、孝順、懂事、乖巧、秀氣，是一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩。
那年，七歲女孩葵花與爸爸來(lái)到干校。但爸爸很忙，沒(méi)時(shí)間陪葵花玩，所以葵花總朝著干校河的對(duì)岸靜靜地眺望，那是一個(gè)村莊：大麥地村。
不遠(yuǎn)處的草灘上，有個(gè)男孩在放牛，葵花看到了男孩和牛，心里突然涌起一股親情，那牛停止了吃草，與主人一起看女孩與女孩一旁的小船。
葵花的爸爸來(lái)了，他拉著葵花的手，問(wèn)男孩：“孩子，你叫什么名字？”男孩滿臉通紅，低下頭去，旁人大聲說(shuō)：“他叫青銅，是個(gè)啞巴！”青銅騎著牛，走了。
不久，青銅和葵花成了好朋友。
這天，葵花的爸爸來(lái)到了一片葵花田，在那里欣賞了很久很久。他畫(huà)了一張又一張葵花后，準(zhǔn)備坐船回家，他劃著小船，水上的龍卷風(fēng)把畫(huà)都吹到了水面，他伸手去撿那些畫(huà)，結(jié)果船突然翻了，他落入了水中，不幸遇難。
幾周后，大麥地村便有了新消息：領(lǐng)養(yǎng)葵花。
青銅一家在場(chǎng)，奶奶說(shuō)：“這閨女我們家要定了！”都知道青銅一家是大麥地村最窮的地方，但他們卻沒(méi)有猶豫：“我們家再窮，也要養(yǎng)活這閨女！”
就這樣，葵花的新命運(yùn)開(kāi)始了。
既然青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，就絕對(duì)不會(huì)虧待葵花�？ㄅc青銅一家一起度過(guò)了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)種種苦難，哥哥青銅在這里面挺身而出。
家里沒(méi)錢時(shí)，青銅出門賣蘆花鞋，他還決定一定要賣完才回來(lái)，即便是鵝毛大雪，他也會(huì)站在那賣。有一次，所有的蘆花鞋都賣完了，但還有一個(gè)人沒(méi)買到。他為了多賺一點(diǎn)錢，也為了滿足那個(gè)人的愿望，不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣給了那個(gè)人，那個(gè)人感動(dòng)至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒(méi)有要；家里水災(zāi)之后，沒(méi)有錢買油燈，葵花為了省錢，就到翠環(huán)或秋妮家借燈光學(xué)習(xí)，可翠環(huán)和秋妮嫉妒葵花，過(guò)了幾天，就不讓葵花在她們家學(xué)習(xí)了。哥哥青銅見(jiàn)了，很心疼妹妹，就去抓了十幾只螢火蟲(chóng)做花燈;為了讓葵花看到精彩的馬戲，青銅讓葵花坐在他的肩上，而青銅卻默默地站立了一個(gè)晚上，沒(méi)有一點(diǎn)怨言;大年初一演出時(shí)，報(bào)幕的葵花十分漂亮，但就差一條項(xiàng)鏈，青銅聽(tīng)說(shuō)了這事，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈；蝗災(zāi)那年，青銅去挖蘆根給葵花解饞，又去蘆葦叢守著，準(zhǔn)備抓一只野鴨給爸爸、媽媽、奶奶、妹妹吃......
葵花覺(jué)得自己很沒(méi)用，但她卻也為家里做出了貢獻(xiàn)：她省下買油燈的錢、教青銅認(rèn)識(shí)了許多字、自己一個(gè)人去江南撿銀杏掙錢......
《青銅葵花》體現(xiàn)了鄉(xiāng)下的窮苦生活。而我們現(xiàn)在過(guò)著
衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻還在不知足的'向父母要?jiǎng)e人所擁有的物品，吃飯要挑，穿衣要挑，與青銅葵花比，我們不覺(jué)得慚愧嗎？親情，友情，眼淚，微笑，是世間最美好的事物，有親情，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。現(xiàn)在的我們，也應(yīng)該遇到困難不要退縮，而是勇敢向前！就像青銅和葵花一樣，不管遇到什么困難都要一起去面對(duì)!
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》是著名的作家曹文軒寫(xiě)的一本催人淚下有童趣又幽默的書(shū)。曹文軒先生是中國(guó)唯一得過(guò)“國(guó)際安徒生純美小說(shuō)文學(xué)獎(jiǎng)”的作家。他寫(xiě)的書(shū)還得了：“全國(guó)精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)”、“中國(guó)出版政府獎(jiǎng)”、“中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”等。
這本書(shū)的女主角葵花是一個(gè)看起來(lái)膽小柔弱，內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女孩。她的媽媽在兩年前得病逝世了，她爸爸在“大麥地”村工作時(shí)又因?yàn)橐淮涡↓埦盹L(fēng)，從船上掉進(jìn)了水里，也去世了。于是她就跟著和爸爸一起從干校過(guò)來(lái)的`叔叔阿姨們，在老榆樹(shù)下等著大麥地的某一家把葵花帶走。大麥地的人都很喜歡葵花，可大家都不愿邁出那一步，只是默默的交談著什么。因?yàn)樗麄兌己芎ε伦约禾F，照顧不了也對(duì)不起她。這時(shí)，這本書(shū)的男主角青銅和他的家人來(lái)到了老榆樹(shù)下，但青銅家是大麥地最窮的一戶人家，所以大麥地的人也就沒(méi)有想起青銅家而是想起了嘎魚(yú)家，因?yàn)楦卖~(yú)家是大麥地最富有的。
嘎魚(yú)是個(gè)非常調(diào)皮的男孩：葵花剛到的那天，到河里坐小船看風(fēng)景，結(jié)果小船越飄越遠(yuǎn)，葵花害怕地大聲呼救，嘎魚(yú)跑了過(guò)去不僅不幫忙還用樹(shù)枝捉弄她，鴨子們游向葵花去救她，卻被嘎魚(yú)用石頭趕走�？渌�，耕地的青銅及時(shí)趕到用牛救了她。青銅是一個(gè)啞巴，因?yàn)橐淮位馂?zāi)喪失了聲音，變得孤僻又奇怪。
葵花選擇了青銅家�？ㄗ∠潞螅嚆~變得樂(lè)觀又溫柔，因?yàn)樗F(xiàn)在是一個(gè)哥哥了，他需要保護(hù)、照顧妹妹，還要懂得謙讓。學(xué)校表演文藝節(jié)目需要穿花衣服，青銅媽媽把結(jié)婚時(shí)穿的花衣服請(qǐng)奶奶“重新改裝”成葵花的大小。老師說(shuō)如果能再配一條銀項(xiàng)鏈就更好看了，葵花傷心的告訴了哥哥心事。青銅聽(tīng)了，沒(méi)反應(yīng)，只是讓葵花坐上牛背，回家了。吃完午飯，葵花就去睡午覺(jué)了。而青銅呢？他跑到房檐下把冰凌一個(gè)一個(gè)的取了下來(lái)，把它們串成了一個(gè)冰項(xiàng)鏈。演出那天，青銅把他親手做的冰項(xiàng)鏈掛在了妹妹的脖子上，光彩奪目！令老師和同學(xué)們大吃一驚。
最后，市長(zhǎng)派了干校的人接葵花回市里居住，媽媽為了不讓青銅傷心，就騙他去外婆家拿一些棉花。青銅知道葵花要走了，但還是去了，葵花走了。當(dāng)青銅回來(lái)時(shí)，下雨了，他坐在雨幕中模糊的看見(jiàn)葵花走了過(guò)來(lái)，馬上就站了起來(lái)，他邊跑邊哭。身為啞巴的他用盡全身的力量在雨中大喊了一聲：“葵花——”這可能是他最后一次見(jiàn)到葵花了，但不會(huì)是他最后一次想念葵花……
葵花的精神是可貴的，她內(nèi)心強(qiáng)大，她也心地善良，連后爸罵她、打她、抽她，她都毫無(wú)怨言，有人覺(jué)得她傻，可我不覺(jué)得！我同情她、支持她，為她的善良、堅(jiān)強(qiáng)、孝順、好學(xué)而感動(dòng)。在青銅爸爸把手打在她臉上的那一瞬間，我的心都快碎了。一本書(shū)，讓人哭碎了心。書(shū)上滴的那三滴眼淚，第一滴是因?yàn)槟穷^忠誠(chéng)的老牛，那么多年，它都一直默默地為青銅家工作，直到死為止，也沒(méi)有抱怨過(guò)一句。第二滴淚就是為葵花而流，她真的太難了，媽媽病死、爸爸淹死、哥哥也因腦膜炎去世了。第三滴淚是為青銅而流，他身為一個(gè)啞巴，爸爸打他、抽他，他從不還手，他照顧妹妹，不欺負(fù)弱小，也不仗勢(shì)欺人。
《青銅葵花》讀后感5
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起讀書(shū)，一起歡笑。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了他的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……
“而那時(shí)的葵花，還在等著爸爸將故事講下去。她是一個(gè)乖巧的女孩。她不生爸爸的氣，就這樣骨碌著眼睛，安靜地枕在爸爸的胳膊上，聞著他的汗味，等著瞌睡蟲(chóng)向她飛來(lái)�！薄碌目�，并沒(méi)有因?yàn)榘职譀](méi)有把故事講完而鬧騰，而是理解爸爸的辛苦，體諒爸爸的不容易。但與當(dāng)今的孩子比起來(lái)，我們是該反省自己了。有時(shí)候，我們不是因?yàn)楦改傅囊痪湓挷环献约旱男囊�，就是因�(yàn)楦改笡](méi)有滿足自己的心愿而發(fā)脾氣。我們應(yīng)該靜下心來(lái)想一想，自己的行為是否正在撕裂著、侵蝕著父母的心。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)葵花的爸爸正陶醉于“葵花�！币约白约旱乃囆g(shù)創(chuàng)作之中，殊不知“死神”已漸漸走近他。最終，他還是遺憾地“敲響了生命之鐘”。這使得脆弱的葵花在心靈上以強(qiáng)烈的打擊。傷心的葵花就在這樣的背景下，幾番挫折下，葵花成為青銅的妹妹。青銅一家人非常喜歡葵花，像對(duì)待親生女兒一般。當(dāng)一家人正躊躇著，兩個(gè)孩子誰(shuí)來(lái)讀書(shū)的時(shí)候，大方的青銅舍棄了一直上學(xué)的夢(mèng)，并用自己的小把戲使得葵花沒(méi)有愧疚感的接受了上―學(xué)的事情�！堑�，這個(gè)社會(huì)上還有像青銅一樣的人嗎？哦，不！已經(jīng)很少了！當(dāng)青銅為了讓妹妹參加學(xué)校組織的拍照活動(dòng)，他在寒冷的冬季單薄的站在雪地里賣蘆花鞋�！八麑⒂夷_從蘆花鞋里拔了出來(lái)站在雪地上，腳板頓時(shí)感到了一股針刺般寒冷，接著又將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在雪地上�！本瓦@樣青銅忍受著寒冷，把他自己腳上的蘆花鞋也賣了。然而，他的那一雙腳，雖被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅。就這樣他堅(jiān)持不懈并忍受著寒冷，懷揣著賣掉的一百零一雙鞋。哎，果然是“窮人的孩子早當(dāng)家啊”。與現(xiàn)在的孩子比起來(lái)，我們真是幸福多了�，F(xiàn)在的孩子又有多少能吃這樣的苦呢。
正當(dāng)葵花為沒(méi)有燈光寫(xiě)作業(yè)而在月光下艱難的做作業(yè)時(shí)，青銅正在草叢中捕捉螢火蟲(chóng)，并把做成的南瓜燈帶到了葵花的眼前，這是一盞大麥地中最亮﹑最美麗的`燈了吧——我們應(yīng)該好好反省，冬天再冷有暖器，夏天再熱有空調(diào)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境下，是不是更要珍惜這不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。父母為了我們付出了那么多，我們也應(yīng)該回報(bào)些什么吧。當(dāng)村子弄蝗災(zāi)時(shí)，一家人沒(méi)飯吃。青銅的奶奶竟把她手上的那枚黃燦燦的金戒指給賣掉了，要知道那是奶奶的陪嫁哦，是一個(gè)老人用來(lái)追憶的東西。奶奶還為了給青銅和葵花做一件新的暖和的棉衣，在棉花田采棉時(shí)累到了。葵花為了給奶奶治病，跟隨著一些人去江南撿銀杏葉�？杀氖悄棠虥](méi)有等到治病的那一天……青銅的奶奶是如此盡心盡力地為她的孫子孫女們著想，我的奶奶也是如此地愛(ài)著我們，我們要好好對(duì)待她，好好對(duì)待老人。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，不能忘記家人的付出，也不敢忘記他們的關(guān)心。
文章的最后，也使讀者的感情得到升華。文章告訴我：我們不能陷入“今朝有酒今朝醉，明日無(wú)酒明日愁”的心態(tài)中，要知道感恩親情不能等待。
《青銅葵花》讀后感6
一條不見(jiàn)頭尾的大河，水清澈的發(fā)藍(lán)，由西向東，一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈�，仿佛是一首�?dòng)聽(tīng)的歌。河邊，一個(gè)七歲的女孩看太陽(yáng)，看雨點(diǎn)，看魚(yú)兒，看水花……這個(gè)女孩就是《青銅葵花》里的葵花！
葵花的媽媽在她三歲時(shí)去世了，她和爸爸生活在大河邊，爸爸在干校工作，葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不到另外一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)�？ㄊ遣恍业�，但她也是幸福的，因?yàn)橛泻Ｒ话愕纳钋榘鼑０职謵?ài)她，哥哥愛(ài)她，奶奶愛(ài)她，全家人還有全村人都給了她無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。情如潮，愛(ài)如�！�
父女深情
葵花的爸爸非常地愛(ài)她。早上起來(lái)，爸爸用粗糙的大手，撫摸葵花那稚嫩的小手，輕輕親吻她的臉頰，生怕吵醒她；爸爸白天工作時(shí)，心里總惦記著葵花；晚上，爸爸就會(huì)和她睡在一起，讓葵花枕在他胳膊上，給她講故事，有時(shí)爸爸太累了，先睡著了，葵花也不生氣，因?yàn)樗斫獍职�，她�?ài)爸爸！
但是，就這樣唯一的親人，也很快離她而去。
爸爸的愛(ài)永在，葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到。在我的生活中，我也能時(shí)刻感受到爸爸的愛(ài)。前幾天的一個(gè)晚上，我看電視時(shí)間太長(zhǎng)，爸爸狠狠地說(shuō)了我一頓，我很不樂(lè)意地關(guān)上電視上床睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我還沒(méi)睡著，只見(jiàn)爸爸輕輕地來(lái)到我床邊，俯下身子，輕輕地親了我一下，還輕輕地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，爸爸態(tài)度不好！”
我聽(tīng)了，緊緊抱著爸爸對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我也不對(duì)！”
的確，那偉大的父愛(ài)無(wú)處不在！
兄妹深情
葵花來(lái)到青銅家，對(duì)于青銅來(lái)說(shuō)，葵花就是他的親妹妹。為了葵花，他什么事都能做，什么苦都能吃。青銅家里窮，沒(méi)錢買燈，葵花晚上寫(xiě)作業(yè)只能去同學(xué)家，為了不讓葵花受氣，青銅采來(lái)十幾朵南瓜花，又到河邊捉螢火蟲(chóng)，他專門挑體形優(yōu)美，亮點(diǎn)大的捕捉，捉到一只就放到南瓜花里，不一會(huì)兒，十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以后，葵花再也不用到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)年了，葵花要表演節(jié)目，有了新衣服后，還需要一條項(xiàng)鏈。青銅知道后，不顧寒冷，采集冰凌，用小錘子敲碎，挑選出不大不小的冰塊，用蘆葦桿把一個(gè)個(gè)冰塊吹出一個(gè)個(gè)小洞，他的腮幫子都吹麻了，一串晶瑩透亮的冰項(xiàng)鏈終于做好了！
演出那天，冰項(xiàng)鏈格外地耀眼！
我想，這燈是世界上最美的燈，它照亮了葵花的心，也照亮了我們的心。我想，在葵花心里，這項(xiàng)鏈?zhǔn)菬o(wú)價(jià)之寶，是最貴重的.項(xiàng)鏈。因?yàn)樗鼈兌际歉绺缧难龀傻难剑?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視報(bào)道，兄妹幾個(gè)為爭(zhēng)奪父母的財(cái)產(chǎn)，鬧得不可開(kāi)交。比起青銅葵花的兄妹情意來(lái)，他們可是差得太遠(yuǎn)了。
祖孫深情
青銅奶奶是個(gè)勤勞、智慧、有愛(ài)心的老人。她為了讓葵花上學(xué)，賣掉了自己最心愛(ài)的首飾，又到外地采摘棉花，因過(guò)度勞累而病倒了�？榱私o奶奶治病，孤身一人到江南采銀杏。最后，奶奶因病去世了，她把自己的玉鐲留給了葵花。多么偉大的老人啊，至始至終都把葵花當(dāng)作自己的親孫女！
多么可敬的老人啊，在她人生的最后一刻，還堅(jiān)持等到葵花從江南回來(lái)……
一次次流淚，一次次感動(dòng)，那海一般的深情，涓涓如潮般涌進(jìn)我的心里……
《青銅葵花》讀后感7
這是一個(gè)令人痛心疾首的故事，這是一個(gè)讓人垂淚的故事，這更是一個(gè)溫暖的故事……
每每讀起《青銅葵花》時(shí)，淚水總是溢滿眼眶。也許，就是為了字里行間中青銅一家那互相扶持、互相關(guān)心的愛(ài)吧！不過(guò)，這濃濃的、不含任何雜質(zhì)的愛(ài)的背后，是那美麗的痛苦！
文章開(kāi)篇，作者就將我們帶入了一個(gè)用美構(gòu)成的世界，然而，慢慢讀下去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，這是一言難盡的痛苦。正是因?yàn)榭ㄒ灰怪g便融入了青銅一家，所以，我們更可以看出這種血濃于水的愛(ài)是純真的，不容懷疑的。
有人說(shuō)，既痛苦，何來(lái)美麗？其實(shí)，《青銅葵花》就回答了這個(gè)問(wèn)題。
在《紙燈籠》這篇中，令人感動(dòng)的是奶奶臨終前那一個(gè)用盡力氣，擠出來(lái)的那抹慈祥的微笑。這微笑包含了奶奶對(duì)一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的“孫女”的疼愛(ài)，也是想告訴葵花，自己不是離開(kāi)，是永久的陪伴在堅(jiān)強(qiáng)的葵花身邊�？吹竭@里，淚水一下子涌了出來(lái)，我眼前一片模糊，淚水擦了再流，反復(fù)多次，還是不能平靜下來(lái)，一種失去親人的痛楚和青銅葵花對(duì)奶奶的呼喊在我心中回蕩著，久久不能散去。這痛苦又是溫暖的，奶奶臨終前的那抹微笑，無(wú)疑是人間最美的祝福。
該篇結(jié)尾說(shuō)“這是大麥地最亮最美麗的燈”。是呀，這燈看似微不足道，卻是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹應(yīng)有的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，正是因?yàn)橥纯啵抛屝置弥g的愛(ài)如此的美麗和原汁原味！
整本書(shū)中，道出了許許多多的`痛苦，但是沒(méi)有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來(lái)越堅(jiān)韌。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的。我們應(yīng)該去面對(duì)它。正如羅曼羅蘭所說(shuō)的那樣：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！
說(shuō)到這里，我又想起鬧蝗災(zāi)的那段時(shí)間。由于沒(méi)有糧食吃，大家餓的只好吃蘆根。那又白又嫩的，在平常毫不起眼的蘆根，在蝗災(zāi)的這段時(shí)間里成了寶貝。在那段苦不堪言、饑不擇食的日子里，大麥地的人們都是皮包骨頭，眼睛大得出奇，整天地期盼著糧船的到來(lái)�？缮系酆退郎耖_(kāi)了個(gè)玩笑，使多少人倒了下去，又使多少人萎靡不振，大麥地籠罩著一片面對(duì)死亡惶惶不安的黑暗。
讀到這里，我的心猛然一顫：青銅和葵花一直想吃一頓飽飯，卻只能浮想聯(lián)翩、畫(huà)餅充饑、望梅止渴；而我們這些被溺愛(ài)的孩子們啊，挑食、賭氣不吃飯、嫌飯菜不好吃等惡習(xí)在我們身上頻繁出現(xiàn)。我們這些衣來(lái)張手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主啊，身在福中不知福，不會(huì)體諒父母，不會(huì)分擔(dān)家務(wù)，更不會(huì)從痛苦中找到美麗。在這冥冥痛苦中，唯一的亮點(diǎn)和美麗是奶奶割愛(ài)用自己的嫁妝去當(dāng)鋪當(dāng)?shù)魮Q米的事。想起奶奶那弱不禁風(fēng)、蒼老的背影時(shí)，心里總是一陣酸楚，眼眶總是微微潮濕。這看似苦澀難熬的生活，慢慢抽絲剝繭，留下的是那一份藏進(jìn)心底的感動(dòng)和溫暖。這種愛(ài)，是美的；這種用痛苦寫(xiě)出來(lái)的愛(ài)，更是美的！
曹文軒說(shuō)：“少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者�！鼻嚆~一家老老少少每個(gè)人都有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，面對(duì)困難不屈不撓。
《青銅葵花》寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。謝謝你，《青銅葵花》，使我在這段平淡無(wú)奇的日子里獲得了心靈的感動(dòng)與震撼；也使我學(xué)會(huì)在苦難中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)會(huì)穿過(guò)苦難的外衣去感受人世間最深的親情的溫度，讓我透過(guò)磨難看到光明與美麗！
《青銅葵花》讀后感8
這個(gè)暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，作者是曹文軒。真的，我被它深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)寫(xiě)苦難—大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處。青銅，一個(gè)很不幸的孩子，一場(chǎng)大火使他變成了啞巴。他沒(méi)有伙伴，就連學(xué)校也不肯收他。他從那時(shí)起就變得孤獨(dú)。青銅家很貧窮，在這樣的壞境下，他們家又多了一個(gè)新成員——葵花�？ㄒ彩莻�(gè)可憐的孩子，從小就沒(méi)了媽媽，在親愛(ài)的爸爸離她而去時(shí)，這個(gè)孩子便沒(méi)了依靠。他們都是苦命的人，可他們都沒(méi)就此放棄，而是互相鼓勵(lì)，頑強(qiáng)地活下去�？嚯y其實(shí)是一種力量，它能讓我們變得強(qiáng)大，這點(diǎn)我們似乎都忽略了。正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”也許我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，好像父母欠他們似的，覺(jué)得自已苦得不得了。與青銅葵花比比，不覺(jué)得慚愧嗎？歡樂(lè)和痛苦是相對(duì)的，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有歡樂(lè)。正視痛苦，尊敬痛苦，笑對(duì)痛苦，這比一味的抱怨要好得多。
這本書(shū)寫(xiě)美—大美，將美寫(xiě)到極致�！安菔浅睗竦�，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的.。葵花穿過(guò)潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都濕了。”晨霧裊裊，草木蔥蘢，我似乎去到了那個(gè)早晨，景色真美！在這里，也有許多美麗的心。雖然青銅一家非常貧窮，但他們下定決心絕不苦了葵花。我開(kāi)始不信，但事實(shí)令我震驚了。爸爸媽媽寧愿讓親生兒子在家放牛，也要讓葵花能上學(xué)。青銅在賣蘆花鞋時(shí)，為了幫葵花多掙一些學(xué)費(fèi)，把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家。對(duì)于不是自己的親人也能這樣付出，毫無(wú)怨言，他們的心不美嗎？我又似乎看到了葵花，她的笑容也好美。
這本書(shū)寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情誼�？ê颓嚆~是好朋友，青銅家中非常貧窮。但當(dāng)葵花無(wú)依無(wú)靠時(shí)，他還是勸說(shuō)家人收留了葵花，把她當(dāng)妹妹看待。書(shū)中曾有這樣一段話：“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒(méi)有耽誤路程。自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。”愛(ài)，是世間最美好、最奇妙的東西，它能讓兩個(gè)素不相識(shí)的人為彼此付出所有。青銅明知家中很貧窮，卻依然勸說(shuō)父母收留葵花，這正是因?yàn)樗涂ㄖg有愛(ài)。友愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，在你遇到困難時(shí)最先伸出援手的就是朋友。記得有一次，我沒(méi)帶尺子，可偏偏要數(shù)學(xué)考試，老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)用尺子打的線全算錯(cuò)。我很著急，立即向周圍同學(xué)借，可真巧，大家都只帶了一把。眼看老師在發(fā)考卷了，這可怎么辦？就在這時(shí)，湯夢(mèng)婷遞給了我一把尺子。我一看，是她新買的伸縮尺，可是怎么只剩一半？我看了看她的座位，桌上放著另一半尺子，原來(lái)尺子是被分成了兩半。這是她最喜歡的尺子，前幾天還提起過(guò)的，怎么弄斷了？考試過(guò)后，我去問(wèn)她，她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶尺子，就把我的尺子掰斷了，給了你一半。尺子說(shuō)不定可以修好的，就算修不好也能用。我想，要是你也會(huì)給我的。”是的，正如伏爾泰所說(shuō)——“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)記住！
青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照在我的心底，讓我懂得了愛(ài)，懂得了苦難的真諦！
《青銅葵花》讀后感9
苦難是不可避免的，苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。但在享樂(lè)主義泛濫的今天，人們幾乎忘卻世界上還有苦難存在，從前我一直認(rèn)為自己是快樂(lè)的，并幼稚的認(rèn)為這種快樂(lè)會(huì)永恒，可自從我讀了《青銅葵花》后，才了解到原來(lái)我們周圍不僅有快樂(lè)存在，還有苦難圍繞著我們，伴我們成長(zhǎng)。
《青銅葵花》這本書(shū)描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩生活在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，女孩生活在大城市，原本兩個(gè)素不相識(shí)、毫無(wú)瓜葛的人，在一次美麗的邂逅中相遇了，相識(shí)了，并且成為以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，快樂(lè)時(shí)一起分享，悲傷時(shí)互相“訴說(shuō)”，他們兩個(gè)比親兄妹還要親，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
作者寫(xiě)苦難大苦難，將苦難寫(xiě)到人心深處，從小苦難青銅的家境貧困，到由于一場(chǎng)火災(zāi)而奪去了青銅的說(shuō)話能力，到葵花的爸爸去世，青銅多了一個(gè)妹妹，爸爸媽媽多了個(gè)女兒，奶奶多了個(gè)孫女，從而導(dǎo)致飯不夠吃，錢不夠用，再到大苦難三月 蝗的.到來(lái)，讓本來(lái)就貧窮的青銅一家變得一貧如洗，最終奶奶也因此無(wú)錢治病而告別人世，駕鶴西去，可他們?nèi)匀粯?lè)觀的面對(duì)生活，去克服災(zāi)難。
然而在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，人們大多受到享樂(lè)主義的影響，從們面對(duì)苦難、痛苦時(shí)表現(xiàn)得很懦弱、很膽怯，這是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇，而我們對(duì)此沒(méi)有絲毫反思，我們?cè)诳嚯y面前，怨天尤人，可我們有沒(méi)有想到苦難的造成也有一些我們自己的因素，在災(zāi)難面前我們應(yīng)該積極去面對(duì)。俗話說(shuō)得好“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”。與其在這里怨天尤人還不如想一想解決的辦法。
我們必須要銘記：苦難是永恒的，是不可避免的，它包括 了自然的突襲，人類野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等，我們每天都在目睹與耳聞這些苦難，當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命，將一個(gè)好端的端的世界弄得面目全非的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪將將人的一片歡笑頓時(shí)埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之炎熄滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候；當(dāng)汶川地震在人們毫不知情的情況下襲擊，它湮滅了多少人美好的夢(mèng)想，阻擋了多少人向未來(lái)邁進(jìn)的腳步……我們難道還會(huì)以為世界就只有歡樂(lè)與幸福嗎？其實(shí)，這一次次的災(zāi)難又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又是無(wú)邊際、無(wú)所不在的心靈痛苦，更是深入而持久的。
我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難結(jié)伴而行，就像流星雨必面經(jīng)過(guò)瞬間即逝，才能展現(xiàn)自己的光芒，蝴蝶要經(jīng)過(guò)褪變的痛苦，才能有美麗的身姿，美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉與物質(zhì)爆炸才能擁有耀眼的光芒。
我們應(yīng)當(dāng)要敢于正視苦難，尊敬苦難！歡樂(lè)與幸福是每個(gè)人都渴望擁有的，苦難又何嘗不值得擁有呢？凡是不能經(jīng)受甘難與快樂(lè)的人，便是既不愛(ài)快樂(lè)，也不愛(ài)苦難的人，凡能理解苦難與快樂(lè)的人，能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人世的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感10
在我的腦海里揮之不去的書(shū)是《青銅葵花》。
剛看到《青銅葵花》的封面時(shí)，我原本以為這是一本寫(xiě)景的書(shū)�？墒牵瑑H僅翻開(kāi)第一頁(yè)，我就知道這不是寫(xiě)景的。優(yōu)美筆觸里，葵花從大自然景致中一出現(xiàn)就占據(jù)了我的心靈。這是一個(gè)怎樣的小女孩？會(huì)發(fā)生什么事呢？疑問(wèn)催著我饒有興致地看了下去。
我的眼睛被里面的文字吸引了！寫(xiě)得多美呀！我發(fā)出感嘆�！捌邭q女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空……”我反復(fù)讀著這一段文字，而且每讀一次，就有不同的感受。后來(lái)慢慢地讀徹了讀透了這文字背后的文字：孤獨(dú)。正如書(shū)里面寫(xiě)的：“葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著，只見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲……”葵花會(huì)這樣一直孤獨(dú)下去嗎？
書(shū)回答我：當(dāng)然不是。
葵花遇到了啞巴男孩——青銅。葵花遠(yuǎn)離了自己的家，只能在別人家住，可沒(méi)有誰(shuí)想收養(yǎng)她，因?yàn)檫@意味著一大筆開(kāi)銷——錢。除了青銅一家與嘎魚(yú)一家，最終葵花選擇了青銅一家。青銅的家人對(duì)她很好。
看到這里，我體會(huì)到了愛(ài)！愛(ài)，讓孤獨(dú)黑暗的一角有了一束陽(yáng)光。每個(gè)大麥地的人都對(duì)葵花很好。多么淳樸的鄉(xiāng)村生活呀！對(duì)葵花最好的是青銅——她的哥哥。青銅恨不得將所有東西都給她�？瘩R戲，青銅讓葵花坐在他的肩上，即使再累也會(huì)讓葵花看完；遇到臭小子，青銅第一個(gè)沖上去保護(hù)葵花……
可這樣安詳?shù)娜兆硬](méi)有過(guò)太久——蝗災(zāi)來(lái)了！可惡的蝗蟲(chóng)將糧食全部吃完了。大麥地的所有人都餓得面黃肌瘦。然而，即便就是在這種時(shí)候，青銅也將“救命糧”——蘆根，先給了葵花。他一定在想：我可以餓著，但妹妹可不能餓著，她可是我的妹妹呀！于是他將甜滋滋的蘆根給了妹妹。他當(dāng)時(shí)一定也很想吃，但還是給了妹妹。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的妹妹不見(jiàn)了，青銅發(fā)了瘋一樣地去找她，也不顧腳上被蘆葦劃破的傷口。當(dāng)他找到妹妹葵花時(shí)，著實(shí)松了口氣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的傷口火辣辣地疼，暈了過(guò)去。如果換作媽媽也會(huì)這樣找我吧。我笑了也哭了，笑青銅對(duì)葵花的好，哭世間多少人找自己的孩子找不到而痛苦。
蝗災(zāi)對(duì)大麥地一場(chǎng)災(zāi)難，禍不單行，此時(shí)又有一件壞事降臨到了青銅家——青銅的奶奶病了。這位身體扎實(shí)很愛(ài)干凈的老人病了。葵花知道奶奶是因?yàn)椴傩淖约旱?學(xué)費(fèi)而生病的，便天真地以為自己不上學(xué)奶奶的病就好了——于是她故意考差了。奶奶與家人氣急了，痛打了葵花一頓，可青銅卻將葵花護(hù)著，知道了真相以后，向老師求情�？煽ㄒ廊粵](méi)有放棄，她出去打工賺錢。淚水再次滑過(guò)我的臉頰，我笑葵花的幼稚，臉上卻有淚痕。我哭青銅護(hù)著妹妹那種倔強(qiáng)勁兒，臉上卻笑著。看完了書(shū)，我的心久久不能平復(fù)。
這就是愛(ài)呀！愛(ài)的價(jià)值是什么呢？可以是一個(gè)微笑，可以是一封信，可以是一個(gè)眼神，這些也許都是微不足道的，但其中所蘊(yùn)含的愛(ài)的意義卻是無(wú)限大的，也許可以讓孤獨(dú)的人擁有人們的關(guān)懷；可以讓悲傷的人快樂(lè)起來(lái)；也可以讓充滿仇恨的人變成充滿關(guān)愛(ài)的人。
愛(ài)的價(jià)值無(wú)限大！不管是青銅還是葵花，只要每個(gè)人心中充滿愛(ài)，這個(gè)世界就是美好的！
《青銅葵花》讀后感11
最近，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，在這本書(shū)中，作者將美寫(xiě)到了極致，令我讀起來(lái)心里仿佛升起團(tuán)團(tuán)熱火，暖暖的，暖遍心窩。這種美，美到令人無(wú)法忘懷，美到令人無(wú)法抗拒，，觸動(dòng)了心靈那根已經(jīng)好久沒(méi)有感動(dòng)過(guò)的神經(jīng)。
這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚(yú)和啞巴男孩兒青銅。一天，葵花的爸爸為了他的畫(huà)，不慎溺水而死。從此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后，一家人和睦地生活。時(shí)間長(zhǎng)了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了，她依依不舍地與青銅一家告別，踏上了回城的路。青銅此后常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
故事寫(xiě)美，打動(dòng)人心的美，反映了人的美好品質(zhì)；故事寫(xiě)愛(ài)，一塵不染的愛(ài)，它絲毫沒(méi)有華而不實(shí)的裝點(diǎn)，卻淋漓盡致的表現(xiàn)了人最獨(dú)特的情感；故事寫(xiě)難，令人步履維艱的難�？墒�，在困難的背后，卻有一戶人家堅(jiān)強(qiáng)的決心。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
這一切的一切，葵花都懂。為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒(méi)有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。
每一個(gè)生命，都是抱著希望來(lái)到世上，一朵鮮花，一棵小草，它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服�；厥淄�，轉(zhuǎn)眼間，我們已度過(guò)漫漫人生路上的幾個(gè)春秋，當(dāng)你感到痛苦絕望的`時(shí)候，不妨嘗試著換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽(yáng)光。！
假如命運(yùn)凋落了美麗的花朵，春還在;假如遭遇無(wú)盡的失敗，夢(mèng)還在。相信人生總會(huì)有彩虹的笑臉。我們應(yīng)該拋棄挫折的陰影，放開(kāi)手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天。因?yàn)?命運(yùn)在向你關(guān)上一扇門時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開(kāi)一扇窗。面對(duì)不公平的命運(yùn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以的！”
美麗和快樂(lè)，如果不需要痛苦的磨練來(lái)?yè)Q取，那我們還會(huì)百倍珍藏嗎？我雖然不知道有多少偉人受人們的尊敬和愛(ài)戴，但是，青銅和葵花這兩個(gè)平平凡凡的人將永遠(yuǎn)烙在我心里。我也相信，他們將是那美麗的大麥地上，最美的一道風(fēng)景線！
《青銅葵花》讀后感12
在暑假里我看了曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》。第一次讀到這樣的文學(xué)作品，它的文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。那種純美中又透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚。讀著這樣的文字，一時(shí)間竟難以放下書(shū)來(lái)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)數(shù)次細(xì)心地呵護(hù)著葵花：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
在生活富足的今天，我們也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機(jī)會(huì)，《青銅葵花》無(wú)疑是向我們展示另外一個(gè)世界，發(fā)出了另外一種聲音。它告訴我們，應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，凡是能體味痛苦的，方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。青銅一家人的日子過(guò)的確實(shí)很清貧，有時(shí)連飯都吃不上，他們的生活跟我們比起來(lái)，簡(jiǎn)直差太多了。他們不能像我們一樣想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，整天覺(jué)得父母負(fù)他們似得。與青銅葵花比較，我們難道不覺(jué)得羞愧嗎？
我們?cè)跅l件優(yōu)越的環(huán)境生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比起青銅、葵花可差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫谧鲿r(shí)，我們?cè)诩依锟措娨�；他們�(cè)诔灾郎系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ端Ｐ∑�；他們�(cè)跒榘职謰寢尨吠饶蠹鐣r(shí)，我們?cè)跀?shù)落著爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著，從來(lái)感到苦，更別提青銅葵花經(jīng)歷的蝗災(zāi)、旋風(fēng)了。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣生活有什么意義？挫折痛苦是我們生命中不可缺少的一部分。再好的'寶石也需要雕琢；再好的樹(shù)苗也需要剪枝；再好的人也需苦挫折。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，這時(shí)你才會(huì)感受到真正的苦中之美！
青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，他們互相關(guān)心，互相理解，他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，愛(ài)的氣氛緊緊地包圍著他們�？ú⒉皇撬麄兊挠H人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)。看到最后一個(gè)自然段，我的淚水奔涌而出�？ㄒ匠鞘欣锶チ�，青銅常常坐在高高的大草垛上望著葵花所在的地方。不會(huì)說(shuō)話的青銅無(wú)意中大聲喊了一聲：“葵——花”。一聲“葵花”，讓多少人都為之感動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，收獲多一點(diǎn)。青銅葵花雖然窮，但是掩蓋不了那一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的心，和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真正的太軟弱了。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。所以，我要學(xué)習(xí)青銅葵花，面對(duì)今后的困難時(shí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。
通過(guò)看這書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧著自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都注重。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感13
通往大麥地的小木船，讓人悲傷的葵花田，找尋心歸屬哪一家人的老槐樹(shù)......《青銅葵花》的作者曹文軒把這一個(gè)個(gè)平常的景物賦有了新的含義。
《青銅葵花》是在敘述苦難，青銅一家人沒(méi)有被苦難、挫折打到，反而在苦難中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。我看完這本書(shū)后，深深地被感動(dòng)了，心里久久不能平靜。讓我們用推理的方式揭開(kāi)這本書(shū)神秘的面紗吧。
第一步:苦難都有哪些？書(shū)中以下章節(jié)中都生動(dòng)地進(jìn)行了描述。
“小木船”的苦難是葵花無(wú)法上岸，并被嘎魚(yú)戲弄，但葵花認(rèn)識(shí)了青銅并成了好友。
“葵花田”的苦難是葵花的爸爸死了，葵花成了孤兒，被青銅家收養(yǎng)。
“老槐樹(shù)”的苦難是葵花不知自己應(yīng)該何去何從，在嘎魚(yú)和青銅家怎么選擇。
“蘆花鞋”的苦難是天太冷，蘆花鞋賣不出去，青銅一家人交不了照相費(fèi)。
“金茅草”的苦難是屋頂被大風(fēng)吹走，房子也倒塌了，沒(méi)有安身之地......總之有很多很多。
第二步:探究人物品質(zhì)。青銅和葵花十分善良，青銅時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著葵花；媽媽和奶奶很愛(ài)干凈，把家里收拾的十分整潔；青銅和嘎魚(yú)的爸爸脾氣不好，愛(ài)發(fā)火；嘎魚(yú)喜歡捉弄人……
仔細(xì)觀察，其實(shí)這些人物在我們平時(shí)生活中都是有同樣原型的。就拿我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧:小胡和小江也可以稱之為“青銅與葵花”。因?yàn)槊看挝顼�，小胡吃雞腿、吃雞翅都拿給小江吃，小江發(fā)現(xiàn)了好玩的事或物也會(huì)分享給小胡。她們雖不是親姐妹，但勝似親姐妹，真是讓人羨慕的友誼��！
那愛(ài)干凈的人是的誰(shuí)呢？就是小鐘了，我們班的`衛(wèi)生死角逃不過(guò)她的眼睛，她就像一個(gè)勤勞小蜜蜂，經(jīng)常在班里擦擦這，掃掃那，從不喊累，小鐘的優(yōu)良品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
綜上所述，我們可以知道，作者曹文軒在人物塑造方面非常細(xì)膩，這些人物都很貼近生活，可以讓我們讀書(shū)時(shí)體會(huì)到一種親切感。
第三步:感悟。
愛(ài)是相互的。青銅給葵花做螢火蟲(chóng)燈，讓葵花寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)；青銅給葵花挖蘆根，抓野鴨吃；青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花主持增光添彩。
葵花不扎頭繩，不照相，省下來(lái)錢教青銅認(rèn)字……
在那窮苦的年代，這些窮苦的人團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，從容面對(duì)各種不幸，沒(méi)有怨言，他們每一個(gè)人都是心中有愛(ài)的人！
整本書(shū)中我最喜愛(ài)的人物就是青銅，因?yàn)樗屏加赂�，總是讓著別人。
讀“蘆花鞋”這一章時(shí)，在我看來(lái)，青銅太善良了。大雪天，他堅(jiān)持去賣蘆花鞋，可那時(shí)人們都窩在屋中取暖，只有他還傻傻地跑到街上賣鞋，不過(guò)好在他的鞋遇到了“伯樂(lè)”，賣了出去，不然那可就是老天太心狠啦！當(dāng)最后那個(gè)人沒(méi)買上鞋時(shí)，他便把自己的鞋賣給了他。他赤腳走在地上，心里卻很暖和，他怎么這么傻？不，他只是善良到了極點(diǎn)。
再比如說(shuō)，他把自己的上學(xué)名額讓給了葵花，這是他對(duì)妹妹的愛(ài)，對(duì)妹妹的信任，他知道自己不可能去上學(xué)，因?yàn)樗挲g大，他是個(gè)啞巴，去了一定會(huì)被嘲笑。但妹妹卻很乖巧，會(huì)好好學(xué)習(xí)，年齡也剛剛好，一定能成大器的。
有時(shí)候上帝為你打開(kāi)一扇門，就會(huì)關(guān)上一扇門。最終，青銅的妹妹回城里，成了別人的妹妹，奇跡也出現(xiàn)了，青銅能說(shuō)話了。但是他還是會(huì)整夜的思念妹妹，或許精神上的痛苦比肉體上的更可怕！
其實(shí)這一整本書(shū)都在詮釋一個(gè)“美麗的痛苦”，只不過(guò)不明顯而已，或許從葵花看見(jiàn)青銅的那一瞬間，他們的不解之緣就已經(jīng)開(kāi)始。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》這部小說(shuō)講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了重重難關(guān)。但12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、可愛(ài)小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，苦難使她更加勤奮，更加懂事。
苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō)，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí)，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí)，我的內(nèi)心震顫了：從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多，我家里的書(shū)柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊(cè)，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福��！
為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)了最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不害怕；為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的`想去上學(xué)呀！讀到這里，我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn)，他們就可以同時(shí)去念書(shū)，那該多好��！而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，使他失去了語(yǔ)言�？ㄉ蠈W(xué)了。有一天，二瘸子來(lái)照相，葵花沒(méi)有照，她家里生活節(jié)儉，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以，他去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個(gè)人還想買，青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個(gè)人，自己赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅……
《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何。災(zāi)難之后，一切東西都沒(méi)了�？墒乔嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)和蝗災(zāi)之后卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。青銅逮到了一只鴨子，這是，嘎魚(yú)家里正好少了一只鴨子，嘎魚(yú)以為是自己家的鴨子，大鬧了一番。后來(lái)，青銅證明了自己的清白。
這時(shí)，悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家里急者需要用錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為的壞孩子——嘎魚(yú)卻送來(lái)了兩只鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……
懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……
苦難對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難�？ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大，一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān)，她故意把看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的試卷考砸。人們常說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家�！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
書(shū)讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書(shū)中葵花和青銅的故事感動(dòng)，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮，在以后的生活學(xué)習(xí)中，葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……
《青銅葵花》讀后感15
葵花，從小沒(méi)了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。
青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線，因?yàn)槊\(yùn)，他們?cè)诹艘黄�，成了兄妹相稱的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無(wú)一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。
當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著墨香�！短J花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語(yǔ)言�？ㄉ蠈W(xué)了，有一天，二瘸子來(lái)照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，一個(gè)人還想買，青銅把自己的賣給了那個(gè)人，自己赤腳奔波回家的路上，他的腳凍得通紅;《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何，蝗蟲(chóng)來(lái)了，災(zāi)難來(lái)了，一切都沒(méi)了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，嘎魚(yú)家少了一只鴨子，嘎魚(yú)以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來(lái)，青銅證明了自己的清白。悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的.用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚(yú)藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象�？ㄗ吡耍涣粝乱粋�(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。
只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友，她很聰明，多才多藝，但我們卻離她而去，不是她不聰明，不是她不樂(lè)于助人，而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較，而她沒(méi)想過(guò)別人的感受。有一次，我們一起去玩，因?yàn)樗?jīng)常不守信，我們就沒(méi)帶上她。事后，她指責(zé)我們不讓她一起去，我們向她表示了歉意，雖然我們沒(méi)有不對(duì)的地方，她生氣了，一甩辮子，走了。嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良人，世界如果人人都這樣，世界該多美好!
和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太軟弱了，青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的，無(wú)論學(xué)習(xí)和生活中，只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
感謝青銅葵花，是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
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