(精華)讀《父與子》有感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的讀《父與子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《父與子》有感1
自從我看了《父與子》這本書后，覺得里面一個個小故事令我開懷大笑。
書中寫到：如果兒子做錯了事，爸爸就會使勁地打兒子的屁股；如果別人欺負了兒子，爸爸就會找上門去評理；如果兒子遇到了困難，爸爸就會想盡一切辦法去幫助兒子。從中我們可以看到爸爸對兒子的愛！我覺得故事里面的一家是一個快樂的'家庭。特別是爸爸，雖然他老了，但是他還是有一顆童年的心，就像一個老頑童，我覺得他跟兒子之間不僅是父與子的關系，更像是一對朋友，天天快快樂樂，開開心心。
我覺得我們家也要像《父與子》這一家一樣，天天笑口常開，享受每一天。我的爸爸很嚴肅，對我也很嚴厲�；蛟S每個人表達愛的方式不一樣，但我想，我會更喜歡《父與子》中的那個爸爸，和爸爸成為朋友。
讀《父與子》有感2
前個星期，我們學了《地震中的父與子》這篇課文。學了以后，使我的心情久久不能平靜下來。
課文講的是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的大地震中，兒子的學校成了一片廢墟。父親抱著"不論發(fā)生了什么事，我總會和你在一起”這樣的一個堅定的信念，不顧別人的勸阻，不怕別人的誤解，最后，父親挖到第38小時的時候，終于在瓦礫堆下救出兒子和他的14個同學的事。
“不論發(fā)生了什么，我中總會和你在一起”這句話文中出現(xiàn)了3次，它是父親對兒子的承諾，是父親堅持到底的原因，也是兒子在瓦礫堆下堅持下去的力量源泉。由此可見，他是多么愛他的兒子，父愛多么偉大�。�
我的父親也很愛我，從一年級起，我有什么不會做的'題都是爸爸教的。有一次，我有一道題目不會做，想了好一陣，還是不會。我跑去問爸爸，可爸爸卻說：“ 自己做，不要一有不會就跑來問我。讀多幾次題目。 ”我委屈極了，想，有什么了不起的，反正下午老師會講，大不了不做，過了一會，爸爸進來，問我那道題做了沒，我冷冷的說了聲：“沒”爸爸便交我做了。
學了《地震中的父與子》，更加深了我對爸爸的愛。長大后，我一定會好好孝敬爸爸的。
讀《父與子》有感3
快樂的暑假生活，除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時光，我覺得暢游在書的海洋里更是假期生活的一大樂趣哦！這不，今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。
全書主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷，這些小故事有的感動人心，有的讓人悲傷不已，有的'使人大開眼界，有的讓人驚奇萬分，看完此書就如經(jīng)歷了一場奇妙的旅行，真是受益匪淺�。�
書中，我最喜歡“父子與落日”這兩個溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬分的象爸爸和小象，兒子給小象喂了點水，小象和兒子成了好朋友，象爸爸也和父親很親密了。從簡單的故事中，我們可以感受到人與動物之間的深厚情誼，讓人感動萬分，更是呼吁人們要保護動物，只有愛護它們才能得到他們的信任�！奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩，忽然，兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志，突發(fā)奇想，就準備給小伙伴們畫一幅有趣的畫。然后兒子拿來繪畫材料，在沙發(fā)的靠墊上畫了一幅“海上落日”，竟然把父親的腦袋當成了落日，父親一轉頭，小伙伴們就哈哈大笑“落日長胡子啦”！從這兩個小故事中，我們可以看出，父與子之間的關系是如此的親密無間，父親用他那無私的愛給兒子的童年帶去了無盡的快樂和回憶，我希望我的父親也能如此，給我更多的陪伴和引導。
聽完我的簡單介紹，你是否也覺得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢！我的答案是肯定的，因為讀完這本書，給我?guī)砹丝鞓放c希望，讓我愛不釋手。如果你也覺得如此，那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧！
讀《父與子》有感4
最近我讀了一篇漫畫，它叫《父與子》，這本書出自德國漫畫大師埃.奧.卜勞恩之手。
這本書主要講了父親和兒子快樂生活的故事。
其中，《兒子不見了》這個故事最令我難忘，故事講了：有一天，兒子因在家踢球砸碎了家里的玻璃而被父親趕了出去。父親就坐在沙發(fā)上看報紙，他扭頭一看表，兒子以經(jīng)出去了好長時候，會不會走丟，會不會被壞人給拐走呢？他坐立不安，像熱鍋上的螞蟻，他越想越害怕，他實在是忍不住了。穿上衣服，一路小跑,并且邊跑邊喊著自己兒子的名字，頭上的汗珠一滴一滴的往下流，可是就是不見兒子的身影。他徹底的失望了，走到家門口時，突然一只球從另一個窗戶飛了出來，父親的失望早已拋到九霄云外了，他知道，這一定是自己那調皮的兒子干的，只見兒子從屋里出來，父親緊緊的'抱住了兒子。
漫畫大師埃.奧.卜勞恩把這六幅圖畫的生動形象，表現(xiàn)出父親對兒子的愛，雖然父親生氣把兒子趕出家，但還是很關心兒子的。
讀《父與子》有感5
唐山大地震，一次全國性的災難。幾十萬人的死傷，對他們的家人無疑是一個沉重的打擊。然而，這對父與子卻因為愛而創(chuàng)造了一個奇跡。
在地震發(fā)生前，宏宏正在安靜的聽課，只聽轟地一聲，頃刻間，整個校園變?yōu)橐黄瑥U墟。家長們聞訊而來，卻再也看不到活潑可愛的身影。
宏宏的父親也是這些家長中的一位，他不相信，昨天還活蹦亂跳的兒子，一天就變成了一個已經(jīng)遭遇劫難卻不知蹤影的人。
他一直在廢墟中挖著，手破了，他看都不看一眼，手流著鮮紅的血，他眉都不皺一下，許多家長在悲痛之余也紛紛勸他停下來，卻見他沒有絲毫停頓，反而挖得更帶勁了，見此狀，家長們都以為他受不了打擊而瘋了�？伤挥幸粋�堅定的信念，他一定要找到兒子。
三天后，他終于從教室的`三角墻下發(fā)現(xiàn)了宏宏以及他的五個同學，宏宏還在廢墟當中對他的同學說：“你們放心，我爸會來找我們的！”
是的，父愛是偉大的，是不可被否認的，不會輕易表露出來的，是深沉的。在張抗抗的小說里，步履蹣跚的父親還跨越欄桿為正在上大學的兒子送橘子；在劉燁演的《父親》里，他的父親一直教他做人的道理，直到辭世還為他操心。我的爸爸就算去其他國家出差，得知我得病的消息，也會立刻飛回來看我，既使在炎炎夏日，正值工作高峰期，他也不惜得罪領導陪我娛樂。也許，你的父親表面對你不理不睬，可在他心里，你是上天賜給他的一份厚禮。再多的黃金也比不上你用幼稚的童聲叫他一聲“爸爸”。
讀《父與子》有感6
我讀后心潮澎湃。這名爸爸為了更好地救自身的兒子，不惜犧牲自身的生命；而兒子為了更好地救同學們，讓她們先脫離危險。這簡直一對不簡單的父與子��！假如這名爸爸僅是趕到這片廢墟失落的高喊我的兒子！那他的兒子和14個同學們就僅有長眠于地底了；假如每個人都能像這對不簡單父子倆那般，不計其數(shù)的小孩也許就能得救。
或許，大家的爸爸平時對大家的關懷不象媽媽那般體貼入微，但大家依然能時刻覺得父愛的溫暖。
還記得有一次，閆老師對大家說，區(qū)里要開展古詩背誦賽事，使我們把背過的詩復印。別人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就趕忙告知了爸爸，爸爸一聽，馬上給我忙活起來。
夜里，我甜美的進入了夢鄉(xiāng)，可殊不知爸爸勤奮抵御著睡魔的影響，仍然給我復印著，害怕我完不了教師交到的每日任務。第二天，我一醒來，發(fā)覺爸爸的雙眼變成了熊貓眼，媽媽把事兒的`前因后果告知了我，我打動無比。
你是否還記得我兒時，只了解讓大人給我買自身深愛的小玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時候也萬般無奈，只能給我買。
或許，爸爸的愛并不是得病時的守候和關愛；并不是考試前的千叮嚀萬囑咐；并不是晚上睡覺給我們蓋被子的影子�？墒牵笎�，一樣是杰出的。
讀《父與子》有感7
其它孩子的父母哭喊過后，便絕望地離開了。而這位父親一直地挖掘，有些人勸阻他時，這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道“誰愿意幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。為了兒子，決不喪失信心，實現(xiàn)對兒子的承諾。
“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身衣服破爛不堪，到處是血跡。”到第38小時，他突然聽見瓦礫堆底下傳出了孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”這連續(xù)的38個小時，父親不吃不喝，不休不眠地挖掘，雙手被瓦礫以及其它倒塌的器物磨得血肉模糊。多么感人的一幕，多么堅強的父親，多么有責任感的父親。
在漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，有的只是14個同齡小伙伴的恐懼，然而7歲的阿曼達卻能在這種情況下，告訴同學不要害怕，堅持生的希望。當?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是先讓同學出去吧！
從這父子二人的身上讓人看到的不僅是深切的'父子之情，還有更令人感動的人格力量，父親對兒子的愛及真誠的諾言，為兒子提供了信賴和力量源泉，兒子充滿了對父親的信任，對生存的希望，對他人的關愛。
讀《父與子》有感8
手中捧著一本書，津津有味地嚼著，眼睛已濕潤了，淚花不停地在眼眶里打轉，此時我不禁想吟誦一首小詩：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛！這個人就是偉大的父親，這種愛就叫父愛！”
讀了《地震中的父與子》后感動無比，是愛創(chuàng)造出奇跡，而這種奇跡是來自偉大的父愛！文中講的是發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛感動得流下眼淚。
“滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅持挖掘38個小時。多么堅忍不拔、決不放棄的父親！多么偉大的父愛啊！“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”這句話深深地刻在了我的心里，這句話是父親對兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的責任哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅強、執(zhí)著！
文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動我，使我思緒萬千……
一直以來，母愛為人們所贊頌。可父愛，又何嘗不值得贊頌呢？
讀完這篇文章后我要歌頌父愛的偉大更為強烈了。在我的成長的過程中，我的父親對我的`愛像一盞明燈，在我碰到困難時，為我照亮前進的路程；它的愛更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時，為我撐起一片藍天！曾一段時間里，我的數(shù)學成績有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長一樣一味地批評、責打，而是耐心地分析、找原因，想方設法針對存在的問題為我講解，畫線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導下，我進步了。當我滿心喜悅向他報喜時，父親告誡我要繼續(xù)努力。
我從小體質瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每天還抽出時間陪我運動，我知道父親為我的成長付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然的享受著父母的愛，從未想到“感激”二字，甚至有時還會因為父母的一兩句批評的話
而跟父母頂嘴賭氣，現(xiàn)在想起來，真是后悔，覺得我們作為兒女太自私了。
父親的愛已融在我們生活的點點滴滴，或許只是一個動作，一個眼神，一句話，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個滿懷的擁抱，卻流露出不盡的愛。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬千！父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大！
千言萬語難以表達父愛的偉大，我要獻上一首詩獻給父親，并祝愿天下所有的父親都永遠健康、快樂長壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風雨，使兒女遠離災難；父親是一艘船，載著兒女們，乘風破浪，駛向愛的彼岸……”我決定要好好學習，用我的成績，用我的行動來報答父親對我的愛！
讓我們永遠記住，在這世界上，有一種愛同母愛一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是——偉大的父愛！
讀《父與子》有感9
每個人都有一個愛他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛他了，父親的愛是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴肅的形象，雖然叫我做本身不情愿的事，但是后來仔細想想也覺得是贊曰，這就是無聲的愛。
文中的父親是問記者，他愛他的工作，更愛他的兒子，20xx年他的兒子參加了高考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場，這次意味著人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個家長望子成龍，望女成鳳的心愿。送過兒子到考場后，他回到了工作崗位，也許就是因為兒子就今天高考，他的神經(jīng)有點緊張，他感到了一絲異樣的感覺，一種說不出的感覺，莫名的恐慌，擔憂毫無異味地向他襲來，或許這就是人們所說的第六感。這時候人都會奇怪的躁動，不安。然而就在這時，那只要父親不睡過頭就可以避免的事情發(fā)生了。兒子的班主任打來電話說，兒子在考場上，非常不舒服。那時也許連父親也懵了。到最后還給兒子捎來這么一句話，不管遇到什么情況，一定要堅持。我想現(xiàn)在這位父親一定會很后悔，一定會很難過。覺得自己對不起兒子，兒子的心血也要白費了。兒子渡過了人生中的最難的幾個小時，兒子走出考場他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針扎在父親的心上，至今都不會忘記拔除，這個做記者的`父親比別人更有閱歷但這個出乎意料的事情降臨的時候，他確定難以自持。
你知道他兒子為什么在考場上不舒服嘛？因為到了考試的前一個晚都12點了兒子還不能入睡，這個非常愛兒子的父親知道沒有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應高強度的智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過，在兒子的杯里放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子里的水倒掉的，他卻睡過了，兒子第二天早晨起來復習功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場血藥神經(jīng)高度集中，而的作用，感冒的作用，內(nèi)心巨大壓力的作用，足以擊倒一個堅強的身軀。父親至今天也不能原諒自己。
他叫兒子不管遇到什么事情到有堅持，因為他愛兒子小伙子加油，因為她愛兒子，至今不能原諒他自己，因為他愛兒子。
讀《父與子》有感10
讀《地震中的父與子》使我感受到了父愛的偉大。
本文記述了美國洛杉磯大地震中一位父親堅定地在廢墟中挖兒子并最終救出兒子的故事。歌頌了執(zhí)著崇高而又偉大的父愛。
讀了這篇課文讓我想起了高爾基曾說過的話：“父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生�！睕]錯，父親就是一句簡單的承諾，時時刻刻印在父親心中。這個承諾讓父親永不放棄。父親就是那不畏艱險的挖掘，那滿是灰塵的臉，那布滿血絲的眼睛，那血跡斑斑的手�；蛟S我們不曾注意到它的存在，可是它總會在我們最需要幫助的時候向我們伸出援手。
這篇課文使我想起前些年某個地方地震時。一位母親拯救兒子的'故事。當天大地震后，搶救人員在一所房子的廢墟下挖出了一位母親的尸體，可就當搶救人員要走時，一聲嬰兒的哭泣聲讓他們又回來了，原來那位母親雙腿跪地上，硬是用雙手撐住了幾噸重因地震倒塌下的廢墟，因為他的下面是他的兒子。爾后，搶救人員發(fā)現(xiàn)這個嬰兒只受了一點皮外傷，是這場地震中受傷最輕的人。搶救人員還發(fā)現(xiàn)，那個嬰兒的身上還有一個手機，上面還有未發(fā)完的短信：“寶貝，對不起不能陪你了，再見！”
如今，因洛杉磯地震帶來的傷害已被漸漸淡忘，但這樣的奇跡卻沒有被忘卻。記住吧，這個奇跡的名字叫做“父親”。
讀《父與子》有感11
一位平凡的兒子，一名平凡的父親，卻共同創(chuàng)造了一個奇跡。當我讀完這篇文章的時候，我已熱淚盈眶，不禁對文中的父子倆的堅強毅力與高尚心理肅然起敬。
文章寫的是在1994年美國洛杉基發(fā)生大地震，一名父親為了救孩子，在廢墟中歷盡艱辛，堅持不懈地挖掘了整整38個小時，頑強的他終于救出了兒子以及兒子的同學。
多么偉大，多么勇敢，多么了不起的父親啊！是什么力量支撐著他這么做呢？是愛，是愛的力量！當別人都認為毫無希望時，他卻抱著希望動手去挖。是愛的力量！當他在這樣一個極度危險的地方，他居然可以不吃不喝地挖38個小時，是愛的'力量！他被人們認為是瘋子，但他毫不理會，依然埋著頭繼續(xù)挖，還是愛的力量！
雖然我們沒有經(jīng)歷過劫難，雖然我們沒有經(jīng)歷過巨大的痛苦，但在我們的生活中卻時時享受愛。一個鼓勵的眼神，一句溫柔的話語，都能使我們感受到愛的力量。
記得那是一次考試，試卷發(fā)下來后我驚呆了，心里想：完蛋了，這回回到家可要挨罵了。路上汽車聲“叭--叭--”地響，好像在笑話我得了個低分；小草在風中搖來搖去，好像被我的成績笑彎了腰。我怯生生地回到家，小心翼翼地取出試卷，交到了父親面前，低下頭準備接受批評。只聽父親說道：“這怎么會扣分呢？那里你把單位看錯了吧！這些你一定會做……其實你可以考100分呢！”聽了這話，我的眼睛濕潤了，抬起頭望了父親一眼，他正沖我笑呢！正是這笑容，讓我更自信，讓我更細心，接二連三取得好成績。我要感謝父親！
父愛如船，載著小小的我駛向遠方，不被任何一陣風吹倒。
讀《父與子》有感12
《父與子》是我近期最喜歡看的一本書。它寫出了父子的真摯情感和他們之間的`好笑故事。
我喜歡看《不值得幫助的家伙》和《我們還缺少的晨報》等幾個故事。《不值得幫助的家伙》講的是一個人拉了很多東西，父與子看見了趕快在后面幫他退車，但那個人發(fā)現(xiàn)后，不但沒有用力，反而自己不拉車了。父與子發(fā)現(xiàn)后非常生氣，急忙走開了，車子開始往后滑！這個故事告訴我們，別人幫助我們時我們應該更加努力，而不是坐享其成！《我們還缺少的晨報》講的是，一天，父與子帶著發(fā)明去了報社總編室，他們向報社總編展示了自己的新發(fā)明就是在每頁報紙的中央位置挖一個洞，可以把咖啡杯放在報紙中央，這樣看報紙時就可以邊讀報邊喝咖啡了！看來，我們的生活中處處需要這樣的小發(fā)明呀！
《父與子》里有許許多多有趣的小故事，同時也告訴了我們很多有用的道理，同學們，要不我們一起讀讀《父與子》吧！
讀《父與子》有感13
竟然不讓我進去啊！周先生幾天來關注著有關李洋的每一條新聞。爸爸的叮嚀囑咐是感動。這是否就是成熟!菜園是我童年最愛去的地方，到那需經(jīng)過那走上去悠悠搖晃的.竹片橋，像蕩秋千似的。爭取是一種積極向上的精神，是生存的理由。草木茂盛，四季如春；您知道嗎，每次看到您因為胃疼捂著肚子時，我是多么的心疼啊。
有一句話讓我記憶深刻，這位父親說：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”
這句話讓我感到這位父親的確是一位永不放棄對家庭有責任感的人。
在20xx年11月22日的晚上，凌晨2：00的時候，我突然肚子疼了起來，而且越來越厲害，我實在忍不住了，就哇哇大哭起來，這一哭可把爸爸下壞了，立即帶我去醫(yī)院檢查。
在路上，爸爸頂著刺骨的寒風，穿著單衣，他把外套加給了我，我坐在車子后面寒風都刺痛了我的臉，而爸爸的衣服卻被汗水浸透了，滾下豆大的汗珠。
我們到了醫(yī)院，醫(yī)院讓我做手術，為不影響腦神經(jīng)和一些副作用，爸爸堅決不同意。醫(yī)生只好妥協(xié)，讓我回家觀察。
雖然這次生病有驚無險，但這件事卻體現(xiàn)了父親對我的無限關懷，對我的愛是那么偉大。
我長大了，也要向這位父親一樣，做一個對家庭有責任感的好父親。
讀《父與子》有感14
課文主要記敘了：在1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親在地震后不顧自己的安危，憑著堅定的信念堅持不懈，一個人挖掘廢墟。終于救出兒子的事。使人非常感動。
讀完這篇文章后，我的感觸很深，懂得了父與子之間的感情是寬廣博大的。特別是從他挖三十八小時后，滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。父親只有一個信念，要救出自己的兒子。課文并沒有用什么華麗的詞語去修飾，但文章的字字句句都包含這深刻的情意，讓人感受致深，有時候甚至熱淚盈眶。讀到這里，就算是鐵石心腸的人，也不會無動于衷的。
讀完這篇文章最大的`感受就是讓我明白了一種世界上最偉大的愛―父與子之間那血濃于水的愛。在這里，我要告訴天下間的父親們、兒女們，請你們珍惜這偉大的愛吧！它比山還高，比海還深，用什么也替代不了！啊，天下間的父親們、兒女們，愿我們大家的心底里永遠珍藏這這種愛把！
讀《父與子》有感15
《地震中的父與子》，當我讀到題目時聯(lián)想到地震的情景，然而那對父子一定是對了不起的父與子。
在第一段里，我輕而易舉地找到了兩個關鍵詞：“30萬人”“不到四分鐘”。天哪！誰能想象那是一場多大的地震啊，我的嘴便不由自主地變成了圓形，當然還會愣一愣。
在二到十一段，我便“看”到了一所學校廢墟；因為里面有一些文具。而且不要問就知道是兒子所在的.學校，在一塊廢墟上我發(fā)現(xiàn)了父親正不知疲倦地尋找兒子，那些“好心人”不停的攔住他，可他們哪知道父子之間的默契呢？
接下來的幾段，是我覺得最精彩的幾段，其中，“8小時”，“12小時”，“24小時”等，更能體現(xiàn)才出父親的信念多么執(zhí)著！最后，“功夫不負有心人”正是因此，父親終于找到了兒子并意外解救其他同學。同時，我從兒子的話中有這樣兩句話：“我只知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起�！币脖砻髁烁缸又g的珍貴品質——默契。
瞧，這對父子是多么了不起��！他們擁有的珍貴品質——默契；因為他們那不可多得的珍貴品質才使他們變得如此幸福、美滿。
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