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《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-09-17 10:41:51 讀后感 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感錦集15篇

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《窗邊的小豆豆》讀后感錦集15篇

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  這個星期我讀了一本很好的作品,叫《窗邊的小豆豆》。

  書中講的是一個叫小豆豆的女孩,她小時候因為調(diào)皮被強(qiáng)迫退學(xué),來到了巴學(xué)園,她一直想知道巴學(xué)園的“巴”和“山的味道,海的`味道”是什么意思。于是,她就對巴學(xué)園充滿了疑問,巴學(xué)園只有50多個孩子,每個班級不到10個孩子,其中小豆豆的班里有美代,大榮君,塑子......

  這個學(xué)校的校長是小林宗作先生,他是一個慈愛的校長而且最愛對小豆豆說:“你真是個好孩子”。這句話雖然對我來說很普通,但是對小豆豆來說,卻是對她的鼓勵。這句話一直激勵著小豆豆,如果沒有這句話的支持,她就不會從一個小屁孩變成人見人愛、花見花愛的好孩子。這句話也讓她的童年生活變的多姿多彩。

  我從中感受到,人人都需要贊美與鼓勵,就像我們,每當(dāng)上課我們回答對問題,老師就會表揚我們,給我們加分,讓我們更有勇氣,更有信心。所以我們多給別人一些贊美吧!

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  讀了“窗邊的小豆豆”這本書之后,我很感動,因為巴學(xué)園日本東京的一所小學(xué)被美國轟炸機(jī)炸成一片火海,這一點是我最感動最深的地方。

  里面的小豆豆一年級就退學(xué)了,后來才轉(zhuǎn)到了巴西園一所小學(xué),原先是幼兒園的她就被退學(xué)了,我感到非常好奇。每一次校長來到他們的面前,學(xué)生們都要霸占校長先生的`身體,每一次都是這樣的,所以讀到這我就忍不住了。美國轟炸機(jī)來到東京前,小豆豆向校長先生承諾過,她長大后一定要來當(dāng)巴西園的老師。但是小豆豆長大了之后,還是沒能當(dāng)上巴西園的老師。

  窗邊的小豆豆結(jié)局中有一些讓人感到可惜的地方,比如巴西園被炸毀了,小豆豆沒有能當(dāng)巴西園的老師......

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子根據(jù)自己小時候的真實情況寫的一本很有意思的書。小豆豆非常調(diào)皮,剛上一年級的時候就被退學(xué)了,媽媽沒有放棄并且給她找了一個全新的學(xué)!蛯W(xué)院。

  在巴學(xué)園里小豆豆從一個調(diào)皮的小女孩慢慢地變成一個懂事的孩子,她的改變歸功于巴學(xué)園的校長——小林先生。他是一位非常和藹可親善于傾聽的校長,第一次跟小豆豆見面的時候他就非常耐心地聽小豆豆講了四個小時。“你真是一個好孩子”小林先生的這句話一直鼓勵著小豆豆。

  我真羨慕小豆豆能碰到這么一位超級棒的小林先生做校長,用廢棄的電車來當(dāng)教室;每天上課的順序都是由自己安排的;每天每個人的座位都根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來坐……這些在我們的'都是不可能發(fā)生的!我也羨慕小豆豆有一個非常仁慈的媽媽,不管她做錯什么,媽媽都不會批評她,都會給她一個改過的機(jī)會。我也希望我的爸爸媽媽能這樣。

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我很有感想。

  這篇書籍講述的是一個活潑可愛的女孩子小豆豆,因為她很調(diào)皮,所以在一年級就被老師開除了,媽媽把她送到了學(xué)生只有50多名的學(xué)校—巴學(xué)園。讀一年級的'小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學(xué)園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學(xué)很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學(xué)園的校長,更是非常親切、耐心。巴學(xué)園的教育方法與其他學(xué)校截然不同,他們讓學(xué)生邊玩邊學(xué)習(xí),過幾年的時間,教育出來的學(xué)生都非常優(yōu)秀,小豆豆也不例外。

  小豆豆的媽媽對她無微不至的關(guān)愛,讓我知道愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作老師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學(xué)們天真純潔的友誼,讓我知道了,愛是不分國家種族和身份尊卑的。

  我真希望也能像小豆豆一樣自由自在的學(xué)習(xí),無拘無束的游玩。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  在這一本書中,主人公是小豆豆和她的第二所學(xué)校-巴學(xué)園.這本書講的是小豆豆一年級就退學(xué)了,今天她們要去的學(xué)校是她的`媽媽剛找的巴學(xué)園。進(jìn)了巴學(xué)園一幅猶如奇特的景觀出現(xiàn)在了她們的眼前六輛真正的電車,但不在跑了,小豆豆覺得在做夢一樣,“電車教室”。中間還發(fā)生了許多的事情如:盒飯,成績單,上課等讓她十分開心的事但也有讓她十分悲傷的事情:泰明死了,洛基不見了,她的學(xué)校被敵人燒毀了等。

  這一本書中讓大家認(rèn)識到小豆豆和巴學(xué)園的感情十分的深,更能讓我們知道小豆豆那時的生活十分的苦,和泰明死了的時候她那悲傷的心情。既有開樂又有悲傷。我也真想上象小豆豆的學(xué)校。

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  這本是黑柳徹子寫的書,也就是小豆豆(黑柳徹子)寫的童年的自我。

  書面上有許多的字,每個人都能在這本書里找到自我陽光燦爛的童年。海的味道山的味道、電車教室、暑假開始了、健康樹皮、溫泉旅行、一生心愿、從今日開始上學(xué)、第一次來車戰(zhàn)、只是鬧著玩、野炊、尾巴、韻律操。這全是目錄里的.題目,并且給人一種很好奇的感覺,并且讓人想去讀。

  小豆豆講述了作者上小學(xué)時一段真實的故事。作者因為淘氣,被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)學(xué)校。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  《窗邊的小豆豆》被廣大的媒體和讀者評為“世紀(jì)最有價值圖書”。

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  《窗邊的小豆豆》故事里,小豆豆學(xué)習(xí)了熱愛書本,學(xué)會了關(guān)心別人:在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠,在那里,同樣會體驗到恐懼無奈已憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長為一個情感豐富,心地善良而又單純快樂的孩子,就像校長先生經(jīng)常說的“你真是一個好孩子!”良好的性格培養(yǎng)。遠(yuǎn)比知識的學(xué)習(xí)知識的重要得多,小學(xué)教育應(yīng)把孩子從單純的知識學(xué)習(xí)中解放出來。對個性極強(qiáng)或有生理缺陷的孩子,采取獨特的教育方法。

  小林校長對幼兒教育有獨特的見解。會細(xì)心呵護(hù)每一個孩子。哪怕是生理有缺陷的.孩子,對于身體有殘疾的孩子,他總會想盡辦法來培養(yǎng)他們健全的人格。保護(hù)他們小小的自尊心不受傷害。尋找一些能夠讓孩子們更容易理解的和愿意理解的方式去引導(dǎo)他們。去思考究竟就應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個怎樣的成長環(huán)境。

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學(xué)了,于是她來到了一個非同一般的小學(xué)“巴學(xué)園”,開始了她的`校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放松的校園。

  你們想,如果你在一所學(xué)校里上學(xué),能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家里吃著飯菜一樣親切,這是多么讓人心曠神怡的啊!難道會有人不喜歡這樣的學(xué)校嗎?

  巴學(xué)園其實就是這樣的一所小學(xué),可惜啊,巴學(xué)園在1945年被一場大火燒毀了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學(xué)校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀后感。有一個小女孩,叫小豆豆,她在原先的學(xué)校里,很調(diào)皮,搞得全班不能上課,所以被退學(xué)了。媽媽帶她去了“巴學(xué)園”這個學(xué)校,這是個與眾不同的學(xué)校,全校只有56個孩子,他們在電車教室里學(xué)習(xí),電車教室是把電車修改了一下,放了個黑板,就成了電車教室。這個學(xué)校的校長非常好,他帶他們學(xué)校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候,她給校長說了4個小時的話,校長一點也沒有不耐煩,只是認(rèn)真地聽著,小豆豆覺得校長是世界上唯一一個

  能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還夸她是好孩子,這是她一生都忘不了的'事。

  可是巴學(xué)園有一天起火了,她永遠(yuǎn)都忘不了校長和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學(xué)園這個與眾不同的學(xué)校。你們喜歡這本書嗎?一起來看一看吧!

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  我看的書是《窗邊的小豆豆—名字的由來》。這一篇主要是講小豆豆真正的名字叫“徹子”。未出生前,她的爸爸、媽媽以為是男孩子,出生后,其實是女孩子,因為他們兩個人都很喜歡“徹”字,然后,他們在“徹”字后面加了一個“子”字,就成了“徹子”。

  看了小豆豆名字的由來后,原來我的'名字也有一個由來:在20xx年12月21日,有一個小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉(xiāng)—?,奶奶馬上通知爸爸我出生了,是個女孩,爸爸立刻坐飛機(jī)趕回來,在飛機(jī)上,爸爸想了想:今天剛好是冬至,用一個“冬”字吧,“冬至”是一個節(jié)氣,冬天來臨了,就用一個“源”字吧,有源頭的意思。

  所以,我有了自己的名字“冬源”。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,感觸頗深。作為一名幼兒園教師的我,的確應(yīng)該深刻的反思,在與孩子們的交往中,我們扮演的到底什么角色?

  小林校長經(jīng)常對小豆豆說的一句話是“你真是個好孩子!”這句話對小豆豆來說是多么地珍貴,一直鼓勵著她,支持著她。最讓我深受啟發(fā)的'是,當(dāng)小豆豆最心愛的錢包掉進(jìn)廁所里的時候,小豆豆想盡了種種辦法找到錢包的過程,這樣的行為多難以讓人理解呀!如果是我碰到這樣的孩子,我準(zhǔn)會二話不說將孩子的行為批成是愚蠢的行為,并勸之停止行動。可當(dāng)巴學(xué)園的校長知道此事時,處理的方式出乎了我的意料之外:“弄完之后,要把這些全都放回去的!闭且驗橛羞@樣的一個校長對這個行為怪異的孩子的引導(dǎo),小豆豆才能健康成長

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時候在巴學(xué)園渡過的一段快樂時光。

  那時的徹子在普通的學(xué)校是個問題學(xué)生,才一年級就被退學(xué)了。她的媽媽帶著她來到巴學(xué)園,小豆豆(徹子的小名)在這里認(rèn)識了可以聽她說四個小時不會不耐煩的人——小林校長。

  她開始打心里喜歡巴學(xué)園。小豆豆還認(rèn)識了有小兒麻痹癥的泰明,總是在運動會上拿第一的高橋君,校長的三女兒美代,大眼睛的女孩子朔子和大榮君……

  我很喜歡巴學(xué)園的學(xué)風(fēng),那些在玩的過程中學(xué)習(xí)的感受,一定很棒吧!可惜我不能像小豆豆一樣,擁有一段幸?鞓返腵美好時光。要是真有了,那一定可以在成長的過程中,給我許多慰藉,讓我留念的一段美好、幸福的時光。

  不過沒關(guān)系,即使我沒有機(jī)會,等我長大了,我也要成為像小林校長一樣的人,讓更多的孩子擁有這個機(jī)會,讓他們在童年享受一段幸福時光。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  今天,我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章,“窗邊的小豆豆”。

  在第二章里,寫了小豆豆四件上課表現(xiàn)不好的'事情。首先是上課把桌倉門開了又關(guān),關(guān)了又開。其次是上課時不認(rèn)真聽講,跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們畫國旗,她卻在畫軍艦旗,還畫了好多穗子,有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應(yīng)該做,因為老師讓她畫國旗,她卻畫軍艦旗,說明她上課沒有認(rèn)真聽講,不聽老師的話是不好的。

  我們班不管哪一個人上課都能認(rèn)真聽講,可是小豆豆上課不僅不認(rèn)真,還破壞課堂紀(jì)律,這是不對的。

  看到這里,我想對小豆豆說:“你上課不認(rèn)真聽講,還破壞課堂紀(jì)律,不僅自己學(xué)不到知識,還影響別人,你以后要改正!

  小豆豆也不是只有缺點而沒有優(yōu)點的,她是一個活潑開朗的小女孩。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  這所帶著校長夢想與學(xué)生夢想的學(xué)校,培養(yǎng)出了物理學(xué)家、植物鑒賞家、知名企業(yè)老板,他們中有人都沒有讀過大學(xué)、高中甚至初中,小學(xué)生活就讓他們受益終身。

  巴學(xué)園是一所真正的好學(xué)校,在那里,學(xué)生們能優(yōu)先學(xué)習(xí)自己感興趣的知識,學(xué)習(xí)之后還能與大自然親密接觸,能擁有一棵屬于自己的樹,更重要的`是那里沒有歧視。

  可惜的是,在第二次世界大戰(zhàn)中,美麗的巴學(xué)園毀于一場火災(zāi)。不過,堅持夢想的校長又開辦了一所幼兒園,這種不氣餒、勇往直前的精神,對學(xué)生們的影響同樣深刻而久遠(yuǎn)。

  厚厚的一本書,輕輕合上,我的眼前依舊是那校門、那七輛電車、那位校長以及那群臉上泛著幸福快樂紅暈的學(xué)生……

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  今天我讀了《窗邊的小豆豆》,里面讓我影響最深刻的.就是電車教室這一個環(huán)接。

  小豆豆因為上學(xué)調(diào)皮所以退學(xué)了小豆豆到了另一個學(xué)校,小豆豆報了名,小豆豆可開心了,因為自己可以在電車學(xué)校里上課,小豆豆第一天到了電車教室里,小豆豆站在座位上,然后就將書包放到了網(wǎng)架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上,像投籃球一樣,投到了網(wǎng)架上,可是還沒投上去就掉下來了,男孩說:“失敗!蹦泻⒂滞读艘淮,剛穩(wěn)住了一會,男孩說:“成功。”可是沒一會又掉下來了,男孩又說:“失敗!毙《苟瓜脒@可能是因為那文具的事情。

  我覺得小豆豆的學(xué)?烧嫦裼螛穲@,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學(xué),因為電車教室真好玩。但不能因為學(xué)校好玩,上課不聽講被退學(xué)。

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