讀《愚公移山》有感15篇[通用]
讀完一本名著以后,你有什么領悟呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《愚公移山》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《愚公移山》有感1
在我讀過的書里,我最喜歡的書是《愚公移山》這本書。
這本書里主要講述了這樣一個故事:
從前,有一個老人叫愚公。他家門口有兩座大山,出門繞道很不方便。于是,他決定和家人盡全力鏟除大山,鑿開一條道路,大家紛紛贊成。河邊有一個老人叫智叟。他譏諷愚公,說:“你即使用盡畢生也不可能移走!”可是,愚公說:“我死了之后還有兒子,兒子生孫,孫又生子,肯定能移走!”上帝被愚公的精神所感動,讓大力神移走了那兩座山。
讀完這本書后,我覺得愚公是一個做事有恒心,有毅力的.人。他不管困難有多么大都沒有放棄過。這種堅強不屈的精神感動了上帝,使那兩座山被大力神移走了。這本書讓我想起了一件近期發(fā)生的事:最近老師讓我們折十個五角星,并把它們貼在一張畫好的底板上做夜空中的小星星。我按照老師說的去折去剪,終于剪出來了,可是五個角又不相等。我又做了一個,角是相等了,又太大了,我想:這么難, 還是算了吧,可我后來又想還是做好吧!最終,由于我堅持不懈,所以把十個五角星全做好了!
今后,我要多多學習愚公這種堅忍不拔的精神。
讀《愚公移山》有感2
今天,我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個故事里說,一位九十歲的老人叫愚公,他家門口的兩座大山使人們進進出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟,他認為愚公是異想天開。愚公是這樣對他說的:“你的名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了,但我有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點就少一點,再也不會長出一粒泥,一塊石頭的.。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什么搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了,在也無話可說了。
從這個故事中我還知道了堅持就是勝利:無論多么困難的事情,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會被謙虛的人打敗。所以,不能驕傲。
我記得上二年級的時候,考試一直考良,被爸爸、媽媽、老師批評,自從看了《愚公移山》的故事,我從中受到了深深的啟發(fā),從此我不懂就問,做錯的題目,就請教同學和老師直到把這個問題弄明白為止。接下來,另我不敢相信的是,三年級期中考試我盡然考到優(yōu)的好成績,這次,不光老師表揚了我,連爸爸、媽媽也表揚了我。
我要感謝《愚公移山》這篇故事。
讀《愚公移山》有感3
今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。
愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高萬仞”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深入理解就不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件,是任何人都應該具有的。
記得有一次,我在做一道奧數題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我越做心理越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道了只要堅持不懈,以“愚公精神”來對付這些呲牙咧嘴的“攔路虎”,最后達到成功之路,獲得的是成功后的`喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定能把那道題做出來。
古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程,為祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大。
希望這篇文章對您有幫助哦,記得。
讀《愚公移山》有感4
今天,我讀了《愚公移山》的故事。故事是這樣的:古時候,有個人叫愚公,因為門前有兩座大門阻礙出入,就立志要把這兩座山鏟平。于是家人、鄰居都來相助。他們終日劈山運土,往返于渤海和太行之間,常年不息。河曲智叟譏笑愚公很“愚蠢”。愚公就對智叟說:“雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫,無窮匱也;而山不會增加,何苦而不平?”他們每天都挖山不止的.精神感動了上帝,所以上帝就派夸、蛾氏二神去幫他們把山背走了。
這個故事告訴我們:有志者事竟成,只要“勿畏難”,人類就一定能夠戰(zhàn)勝任何艱難困苦。相信愚公這種精神不光是感動了上帝,一定還能夠感動許多許多人。愚公的這種精神能把山移走,我想,只要有這種精神,我們也一定可以辦很多事情。
同時,我們不能像智叟那樣去嘲笑愚公。我們要看愚公的“勿畏難”的精神,并學習這種精神。
相信這個故事一定還有著很多道理要告訴我們,讓我們一起來細細品味吧!
讀《愚公移山》有感5
今天,我懷著激動的心情,閱讀了《愚公移山》的這樣一個成語故事。讀了這篇文章,我深受教育。
全文講了這樣一個故事:古時候有位叫愚公的老人,快九十歲了,他們一家人住在兩座大山的正對面。出門都要翻山越嶺,非常不方便。于是,愚公便想和他的家人一起移走這兩座大山,開出一條通道來。他便和家人一起共同努力,夜以繼日地挖土、運石。一天,一個叫智叟的老人,覺得這實在是荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依然堅持不懈。就是這種堅強的毅力把天帝都感動了,天帝便派大力神移走了這兩座大山。
愚公不但用自己剩下的光陰去挖這兩座大山,還讓自己的子子孫孫、世世代代都去挖。但是在古時候,被人們認為是可笑的“愚公精神”,卻成了當今社會必不可少的.條件,是任何人都應該具有的。
記得有一次,我在做一道奧數題時,因為想了很久,還沒有解出答案,沒有堅持把題目做完。
讀了《愚公移山》后,我深受啟發(fā),不論做任何事情,都要學習愚公的這種精神。
讀《愚公移山》有感6
雖然愚公那種精神十分可貴,為了子孫后代方便外出,竟想到了移山。
可是愚公他想過沒有,他如果真的把兩座大山移走了,山上的飛鳥、野獸到哪兒安身呢?愚公這樣做,那簡直是自私自利,他自己一家需要方便出行,可是動物們也需要一個家呀!
還有,愚公對他的鄰居說:“我自己有兒子,兒子再有兒子,兒子的兒子再生兒子,子孫后代一代一代地去挖,總有一天能把山挖掉!庇薰@么說,他也不想想,他的'子孫后代全都挖山去了,那山未挖完,恐怕他的子子孫孫都已經餓死了,再說了,他兒子孫子恐怕沒他那么傻,說不定,等他一死,就不挖了。
而且呢,既然外出不便,那他為何不搬家呢,他家的人那么多,山都可以去挖,那么,搬個家,恐怕沒有挖山累吧!
許多事情,不要要按照老方法進行,只要我們動動腦筋,我們便可以省下許多時間、精力。
讀《愚公移山》有感7
“無路難呀開路更難,所以后來人為你感嘆……”這是一曲多么給人動力和活力的“愚公移山”。∫怀疬@首歌,就讓我想起《愚公移山》這個故事。
俗話說“靠山吃山,靠海吃!保@個故事中的兩座山不是給人們帶來利益,而是帶來困難的山。
我國古時候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山,這兩座山擋住了出路。愚公一家人下定決心要搬走這兩座大山。說干就干,就連鄰居家的婦女小孩都來幫忙。有個叫智叟的老頭兒對愚公譏諷的.說:“唉!你這個人真是太愚蠢了!這兩座山這樣高,就憑你們父子數人怎么能挖掉?簡直是白費力氣!”愚公答道:“我死了有我的兒子,兒子死了又有孫子,子子孫孫沒有窮盡。這兩座山雖然很高,但他們不會再增高了,我們挖一點就少一點,每天不停的挖下去,又怎么會挖不完呢?”愚公及其子孫毫不動搖,繼續(xù)挖山不停。愚公移山的事感動了天帝,他派來兩位神仙下凡,把那兩座山背走了。
愚公移山的事跡為什么能感動上蒼呢?我覺得原因有三個:一則是他真正的認識到了困難并想出了辦法來戰(zhàn)勝困難和挫折。不像智叟一樣事不關己,所以自己也就沒有必要去參加搬太行山和王屋山的事情。二則是人類最大的敵人、最大的困難就是自己,只有戰(zhàn)勝自己、克服自己,那么還有什么困難是戰(zhàn)勝不了的呢?三是愚公及其家人有一定要把這兩座大山搬走的決心,而把這兩座大山搬走是他們的目標,他們一直在朝這個目標去發(fā)展,去實現(xiàn),去創(chuàng)造。
我相信只要人們有“愚公移山”的精神就一定會克服重重困難的,即使有些困難是現(xiàn)在克服不了的,但只要堅持,它總有一天會向你低頭的。
讀《愚公移山》有感8
最近,我讀了一篇文章,名字叫《愚公移山》,它講述了這樣一個故事:古時候有位老人叫愚公,他的家門前有座大山,每次出門都要沿著山繞一個很長的圈才能走到外面,很不方便。便帶領全家人去移動那兩座大山。他們又是鑿石頭,又是挖石塊,然后推到渤海去。有一位人稱“智叟”的老頭,他以嘲笑的語氣勸阻愚公:“你怎樣會傻到這個地步呀!就憑你的這些力氣,能搬動這兩座大山嗎”愚公卻說:“你才傻呢!我雖然搬不動這兩座大山,但我還有無窮無盡的子子孫孫!他們能夠繼承我搬山的精神呀!而這兩座大山卻不會增高!弊罱K有一天,愚公移山的精神感動了玉皇大帝,玉帝派人把這兩座大山給移走了。
讀了這個故事,愚公那種碰到困難不退縮,不放棄堅持、樂觀的精神讓我們深深地振撼。使我理解只要努力.堅持就必須會成功的,不要理會別人的.眼光,別人的說法。另外做事也要反方向看問題,不管有多難。我們必須要有一種不放棄、不拋棄的理念。而我們在學習時往往對不會做的題不動腦筋,不認真做,應對困難就低頭,見了困難就逃避。和愚公比起來,自我是多么的渺小啊!愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動。
我們要像愚公學習不怕困難的精神品質。
讀《愚公移山》有感9
《愚公移山》記敘了愚公家門前的兩座大山讓交通受阻,他想要移走大山,愚公和家人們的堅持與不懼困難的精神感動了天帝,命夸娥氏二子將山移走的故事。
能看得出,愚公是一位堅定替子孫后代鄰居們著想,有遠大志向的一位老者。俗話說:"人無遠慮,必有近憂。"愚公的打算是值得贊揚的,但是從現(xiàn)實可行性的角度來看,移山力量的渺小,工具的簡陋,人數少,山也會因為地質上的變化而增高等方面,想移動兩座大山的幾率是非常小的。從這方面看,愚公確實是愚蠢的,智叟是明智的。
但換一個角度來說,從對待困難的精神上看,從對事物認識的角度來看,愚公是用發(fā)展的眼光來看問題,而智叟的眼光只局限在一人一世一生。愚公確是在智力上更勝智叟一籌。這則寓言用了這種反襯的手法,更加突出強調了智叟不智,愚公不愚的特點,并對世俗的看法加以諷刺。體現(xiàn)出我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅定毅力,告訴了我們要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。
《愚公移山》這則寓言同學們早已非常熟悉了,這次學習的是《列子》的古文原版,通過朗讀和背誦,同學們增強了對古文的語感,了解了更具體的細節(jié),體會到言簡意賅的`古文之美。尤其是二位主要人物愚公和智叟的思想對比分析,讓同學們對萬事萬物的變化發(fā)展有了更深刻的認識,也懂得了新時代的愚公精神非常值得肯定、它會教我們更快成長為更好的自己。課后的三百字小感悟,讓我看到了同學們的思辨精神閃現(xiàn)出的火花。
讀《愚公移山》有感10
這次期末考試我的發(fā)揮一般,成績還在呈下滑趨勢,于是我痛定思痛,決定多看一些書,正好百年百部中國兒童文學經典書系給了我享受,里面有一篇文章令我感觸頗深,那就是——《愚公移山》。
愚公心無雜念,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,搬走太行、王屋兩座大山,精誠所至,精石為開,終于“帝感其誠,命夸蛾氏二子負二山,一往朔東,一往朔南,使得冀之南,漢之陰,無隴斷焉!边@正是一種"明知山有虎,偏向虎山行"的大無畏精神的.體現(xiàn)。
魏征是唐朝的宰相,曾向唐太宗李世民進諫200多次,彌天下之大勇冒犯龍顏,系萬民生死于腰上面,李世民也明白忠言逆耳利于行的道理,不但不追究他還重用他,這才有了貞觀之治的繁榮昌盛。他也是一個有著“愚公精神”的人。
回想自己,學習上遇到一個稍微難一點兒的問題,就放棄了,去玩別的了,而生活上怕苦怕累,是衣來伸手飯來張口的那一類人,所以我會失敗,這已是在所難免的了。如果愚公 、魏征怕費勁,圖省事,安于現(xiàn)狀,那么太行、王屋兩座大山就會使子孫遭受“出入之迂也”之苦,貞觀之治也不會出現(xiàn)。
由此,我認識到我們要從現(xiàn)在起,培養(yǎng)“愚公精神”,把它發(fā)揚光大,不能怕吃苦怕勞累,不能只安于現(xiàn)狀,不敢冒失敗的危險去嘗試,相反,我們還要逆流而上,為建設新中國做出貢獻。
讀《愚公移山》有感11
我讀了《愚公移山》這篇文章后,愚公那堅持不懈的精神深深感染了我,催我奮進。我也深深地懂得了,只要有恒心,勇敢堅持下去,沒有什么事情是不會成功的。
有個叫愚公的人,年紀都快九十歲了,面對太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道,出門都要繞道而行,很不方便。于是,愚公就把家人人召集在一起商量:“這兩座大山,堵住了我們的路。我打算和你們一起,用盡全力挖平這兩座山,那樣我們以后出門就方便多了!你們說這樣可好?”愚公的提議得到了大家的贊同。于是,愚公就帶領子孫,算上他自己,能夠挑擔的共有三人,一起敲碎石頭,挖出土塊,用畚箕和籮筐裝土石,挑運到渤海之濱倒掉。黃河邊上,也住著一個老漢,這個人很精明,人們管他叫智叟。他聽說這件事后,譏笑愚公的.不明智,試圖阻止他,說道:“你可真是老糊涂了!憑你這風燭殘年的力氣,連這兩座山的毫毛也動不了,更何況是搬運泥土和石塊呢!”愚公聽后,長嘆道:“你也太頑固不化了,以至不通情理,連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會死,但我還有兒子呀,兒子又生孫子,孫子再生他的兒子,兒子又會有兒子,子子孫孫,無窮無盡,而那座山并不增高,為什么不能將它搬平呢?”智叟聽后啞口無言。天帝被愚公的真誠和意志感動,命令山神把兩座大山搬走了。
這個故事告訴了我們一個道理:無論做什么事情,只有堅持不懈,事情終究會取得成功的。
讀《愚公移山》有感12
今天,我國經濟形勢和發(fā)展任務都發(fā)生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來看待愚公,也許有人會這樣想:他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘^大山到大城市去生活,如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。
學習愚公,要學習他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰也不會要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務。但愚公沒有這樣做,他說:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動,自力更生,艱苦奮斗。
學習愚公,要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難,難的`是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題?墒菬o論遇到什么問題,愚公都沒有動搖,而是矢志不渝,挖山不止。
通過學習了《愚公移山》這篇文章,我有特別多的感悟。我們應該向愚公學習,學習他那種堅持不懈,矢志不渝的頑強精神。
讀《愚公移山》有感13
今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。
全文主要講太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬初。家居北山的愚公,快九 十歲了,家前面是山,出門得繞著走,很不方便,于是他便想和家人移掉這座山, 開出一條通道來,就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭,覺得這事實在 荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依舊堅持不懈。就是這種堅強的`毅力把玉皇大帝 都感動了,玉帝派人把這兩座大山給移走了。
愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高 萬初”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深人理解就 不難發(fā)覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的 一個必不可少的前提條件,是任何人都應該具有的。
記得有一次,我在做一道奧數題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我 越做心里越煩,只好扔下那道題不管了。后來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道 了只要堅持不懈,以“愚公精神”來對付這些吐牙咧嘴的“攔路虎”,最后達到成功 之路,獲得的是成功后的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望 而生畏,那么將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定 能把那道題做出來。
、古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程, 為了祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大。
讀《愚公移山》有感14
很小就聽過“愚公移山”的故事,但真正接觸這篇寓意深刻的古文卻是幾年后的今天。這是一個令人感動的故事,講了一個叫愚公的人,想把門前的兩座給鄉(xiāng)親們帶來麻煩的山移走,遭到了智叟的反對,但是經過了他的努力,感動了上帝,派山神幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。
乍一看,愚公確實很愚,而且還愚得不可理喻:以自己的殘念,去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山不說,還要累及子子孫孫世世代代。但是,只要我們深深理解就不難發(fā)現(xiàn),愚公的“愚”實際上包含著一般人稀缺但又非常需要的兩種精神:一是敢想,二是敢做。
說他敢想,是因為愚公已是“年且九十”,這個年齡,該是清享晚年的時候,可愚公卻因“面山而居。懲山北之塞,出入之迂”,竟有了與家人“畢力平險,指通豫南,達于漢陰”的雄心壯志。這種想法,讓人震撼,這可是“方七百里高萬仞”的兩座大山啊!這可是在沒有科學技術的古代,這可是一個耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此發(fā)達的現(xiàn)代社會中,有誰敢有這驚天地、泣鬼神的想法呢?無怪乎他的妻子會提出疑問,智叟會出來阻止他這“不合實際”的想法。想到這里,我除了震驚,還有疑惑:是什么原因讓這位風燭殘年的老人身上充滿了力量呢,讓他能夠立此決心呢?是因為不甘屈服于惡劣的環(huán)境,不甘心屈服于命運?還是為了子孫后代造福,讓子孫們免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的'道理?也許都有。
愚公沒有成為說話的巨人,行動的矮子。他不光敢想,更敢做。移山計劃一經形成,他馬上“率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾”。辦事之果斷,行動之迅速與他的年齡極不相符,雖然“殘年余力,曾不能毀山之一毛”,但他卻無怨無悔,因為,他知道“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人終會創(chuàng)造奇跡,最終,“帝感其誠,命夸娥氏二子負二山”。愚公的愿望實現(xiàn)了,我在心里不禁為他喝彩。
古往今來,類似愚公的事還有很多。諾貝爾,他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親,,居里夫人為了人民和國家的利益,在疲憊的狀態(tài)下進行試驗,被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多,愛迪生、萊特兄弟等。這些人都有愚公一樣的精神。
就當今社會來說,在改革開放中,我們曾遇到過很多困難,金融大風波、非典、汶川大地震,還有周圍國家對我國領土虎視眈眈……如果這些困難不一一克服,祖國能取得今天的成就嗎?
在我們的學習中,也會遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅持不懈,以愚公精神來對付這一群群“攔路虎”,最后到達的便是成功;反之,如果我們躊躇不前,在困難面前低頭,面對一個個齜牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們將會一事無成。
愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行動,要敢于拼搏,要有排除萬難的決心;讓我們把愚公精神發(fā)揚光大!
讀《愚公移山》有感15
從前,有一個人叫愚公,他家門前有太行和王屋這兩座大山,大山把村子擋的嚴嚴實實,大家進進出出都要繞很遠的路。
一天,愚公把大家召集在一起,提議說:“這兩座大山擋住了我們的去路,我們一起把它移走,你們覺得怎么樣?”但是他的妻子說:“像你這樣的年紀,即使像魁父這樣的小山你也未必能搬動,何況是太行和王屋這樣的大山,更何況那些石頭和泥土又該放在那里呢?”愚公心意已決,于是帶領他的兒子和孫子來到太行王屋兩座山下,敲碎石頭挖出泥土,用搏擊和竹筐把這些東西裝走運到渤海邊。
在黃河邊上,住著一位精明的老人,別人都叫他智叟,智叟聽說愚公要移山,就竭力阻止愚公,并嘲笑他,說:“你這個老糊涂,都這把年紀了,還想去動那兩座山,即使是山的毫毛你也損上不了”。
愚公聽了智叟的話,長嘆一聲說:“你這個老刮骨,連個寡婦和兒童都不如,我會死的',但我有兒子,兒子又生孫子......子子孫孫,一代又一代,是沒用窮盡的,而這兩座大山又不會增高,怎么會搬不走呢?”說的智叟啞口無言的。
有一位神仙聽見了愚公和智叟的對話,也看見了愚公一家的行動,嚇得不得了,于是向天帝作了報告,天帝也被愚公的精神而感動。于是命令天神把這兩座大山移走了,從此愚公一家就進出方便了。
讀了這個故事:讓我明白了,在學習和生活中,即使遇到再大的困難,只要不怕吃苦,堅持不懈,總能克服。
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