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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-09-14 16:33:31 讀后感 我要投稿

(精華)《綠山墻的安妮》讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。

(精華)《綠山墻的安妮》讀后感15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長發(fā)隨風而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

  小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的'那種無奈與深深的失望。

  可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

  小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學習中我們全力以赴一次又何妨,不拼盡全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

  只有堅持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對陽光呢?

  堅持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰!览砣巳硕,行動人人難’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。

  行動過后你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

  我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風雨過后那最美的彩虹。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  這個學期,老師向我們推薦了一本感動上千萬心靈的書——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對老兄妹打算從孤兒院收留一個男孩干農活,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想的女孩——安妮,她因為獨特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯誤。安妮身世凄慘,但她樂觀、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學,獲得了艾弗里獎學金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學深造的好機會。

  安妮的天真、愛幻想使她鬧了不少笑話,但她善良、坦誠的心贏得了更多真摯的友情和愛。安妮愛她的新生活,愛親切的大自然,愛身邊的每一個人,因而她的生活過得快樂充實、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長的也不漂亮,但她那積極、樂觀、善良的性格感染著身邊的每一個人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學習考上了女王學院,獲得了艾弗里獎學金。她克服了一個個困難,讓自己的夢想一個個實現(xiàn)了。

  安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹想象成白雪皇后,把小溪想象成樹神水泡,把云杉樹想象成了鬧鬼的.森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事,把蘋果樹想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進了一個奇妙的世界。

  安妮還有一個顆感恩的心,本來刻苦努力的她,因為馬修的去世更加堅強了,旣惱驗榧磳⑹骱退齻兇驽X的銀行倒閉,打算賣掉綠山墻農舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學深造的好機會,留在故鄉(xiāng)阿馮利教書。

  安妮有著對生活積極樂觀的態(tài)度,為人善良、樂于助人,同時也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂觀和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時得到命運之神的眷顧,陰差陽錯地被住在名叫“綠山墻”的農莊里的一對中年兄妹馬修和瑪麗拉領養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報,本來已經(jīng)獲得了上大學的獎學金,但當馬修突然去世、綠山墻農莊陷入困境時,為了報答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學的機會,在農莊附近的學校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

  這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強不息、富有鮮明個性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長經(jīng)歷使我認識到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進取;人與人之間要互相關愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負義。只有這樣對待生活,才能獲得美好的人生。

  我非常喜歡安妮。掩卷細思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯誤的品格。少年時代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗教訓。她的這種品格很值得我學習。安妮的`外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對待命運對她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學習的。

  《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這個暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。

  《綠山墻的安妮》這本書中的.主人公安妮·雪莉是一個紅頭發(fā)的小姑娘,十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農舍的這對老兄妹本來想要收養(yǎng)一個男孩,所以安妮來到他們家時,妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

  我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識到學習是體會“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關心下,安妮漸漸長大了。

  她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學,還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時,馬修突然心臟病復發(fā)去世了,旣惱难劬Σ惶,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄去雷德蒙的好機會,留在愛德華王子島當了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因為親情和溫暖是最大的財富。

  在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)——愛德華王子島,我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。

  故事中的小屋所在的這個農莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。

  參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農莊,讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  在這個暑假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應該不會,誰會要一個長得不好看,又會給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹,因為一場誤會,他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。

  安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因為天真鬧了不少的笑話,卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了大學時,因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

  安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。

  安妮的.心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代里,我們應該摸著良心問問自己,我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西,丟失了什么最重要的財富?安妮曾經(jīng)向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想:我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

《綠山墻的安妮》讀后感6

  近幾日,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書主要寫了:一個名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修。瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮是一個生來就愛幻想、很樂觀的小女孩,她也常常因為自己的愛說話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個小女孩。處處對她關懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂,認識了許多好朋友,其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長大后在女王學校獲得了艾佛里獎學金,還得到了出國留學的機會,但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學業(yè),留在了綠山墻教書。

  這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌。安妮的樂觀精神非常值得我學習。媽媽總說小小年紀的我臉上怎么那么少笑容,我也承認我不是一個樂觀的人,常常會因為一件小小的事而愁容滿面。比如有時考試時,等老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)自己做錯的地方全是因為粗心大意而丟分的,我就會埋怨自己為什么會那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中,做什么事都無精打采。

  但是現(xiàn)在,安妮教會了我要學會樂觀面對生活。書中安妮一直都在因為自己的紅頭發(fā)而不開心,她最受不了別人說她的紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說,她的'一個朋友小時候也是紅頭發(fā),后來長大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯誤做法感到羞愧。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著,多接觸經(jīng)典人物,我們的情操就會得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個樂觀、積極、奮進的生活強者!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  一本好書是一輪太陽,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的,沙青所改寫。

  《綠屋的安妮》寫得是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個女孩,名叫“安妮”,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,都會放光。她活潑,好動,不拘小節(jié),因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。

  主人公安妮深深的震撼了我的心靈,我從她奇特的想象中感受的她對美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的`新娘子;樹木叢生、花團錦簇、生氣盎然的林蔭大道,被安妮想象成了夢幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內心深處是多么樂觀,她對美好的生活的追求是多么渴望。

  戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個幸福的家庭,她知書達理,溫柔可親,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風景,一起在幽靜的林間小路暢想未來,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。

  看著這份純真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起學習,一起玩耍,一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友,就能結下純真的友誼,開出潔白的友誼之花!使我們在成長的道路上充滿陽光與雨露。

  文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美麗的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學是無價之寶,文學是燈,文學能使我們陶冶情操,加強修養(yǎng)!同學們讓我們捧起書,讓書香伴隨我們成長!讓我們毫不猶豫挽起她的手,永遠不放開……

《綠山墻的安妮》讀后感8

  “愛的奉獻”是人類進步的階梯。一本好書可以用大量的知識啟迪人們。一本好書可以帶領人們走向知識的大門,一本好書可以指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》。讀了這本書,我深受感動,受益匪淺。

  有人說愛情是黑暗中升起的太陽。有人說愛情是生活的指路明燈。有人說,愛是時間的見證,是一個神奇的魔術師,它能讓人流淚、微笑。有人說愛情是一種震撼天空的偉大生物……1904年,加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》中的安妮對她的情人做了什么?我讀過了.這本書主要講述了安妮是一個沒有依靠的孤兒。面對生活的艱難,她仍然樂觀。奇怪的巧合之后,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。在此期間,她的朋友和鄰居之間發(fā)生了許多有趣的事情,從誤解到和解。安妮也擔心她的紅頭發(fā)……轉眼間,經(jīng)過她的不懈努力,她終于考上了大學,但馬修死于心臟病,旣惱媾R失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明,失去美麗的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的'生活。現(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她所愛的土地了。愛情也許是如此神奇和偉大。對安妮來說,愛是不可或缺的,不能用生命來衡量。但在現(xiàn)實生活中我們不是!平時,父母總是在說著,關心著,說著,做著。老師不斷鼓勵和向前沖.現(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。后來,我們學會了照顧父母,用心比較,盡可能地愛你愛的人,幫助你愛的人,保護你愛的人。

  閱讀《綠山墻的安妮》讓我意識到安妮是一個敢于挑戰(zhàn)的樂觀女孩。我想以她為例,努力學習,敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書,因為它告訴我愛的奉獻是多么重要!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  暑假里,我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。

  我被書中的故事深深地感動了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點兒被退了回去。這個丑小鴨似的女孩還是很幸運的`,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終于變成了白天鵝。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

  安妮是個善良的孩子,無論是對大自然的花草樹木,還是對親人、朋友、同學、師長,都充滿了愛心。安妮是個夢想家,但她熱愛學習,憑著自己的努力考取了大學,讓夢想成了現(xiàn)實。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。安妮的樂觀、積極的精神值得我學習,她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。

  安妮的身上值得我學習的地方太多,有自尊心,有責任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的心態(tài)對待每一件事,讓我感慨不已。回想自己,有時遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級,需要天天練琴兩個小時,我的小拇指不堪重負,終于磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄。可是當我“認識”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,安妮——這個有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽錯后來到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個充滿了活力的安妮,這個可愛善良的安妮,她那不凡的成長經(jīng)歷,著實迷人。

  記得,她初次來到這個家時,那個興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽的名字從安妮口中說出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個令人憐愛的小女孩,殊不知,她并不是綠山墻當時所需的人。在一番折騰和吵鬧后,好心的兄妹倆收留下了安妮。

  仍記得,她冒失地把葡萄酒當作草莓汁給戴安娜喝,差點讓她失去了這個好朋友。仍記得,她因為杰爾伯特的冒犯而賭氣了數(shù)年,而后卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個痛失兄長又雙目失明的'老人。

  安妮,她長得并不美麗,卻充滿了幻想,充滿了天真和善良,隨著年齡的增長,她愈發(fā)懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報答那位改變了她一生的馬瑞拉與過世的馬修,她毅然放棄了上大學的夢想,轉而留在鄉(xiāng)中教書,陪伴孤獨的馬瑞拉。 、

  安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關上這扇門時,又推開了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責任,讓她在苦難的童年后擁有光輝的明天。

  我或許沒有安妮坎坷的身世,或許沒有安妮豐富的生活,但是我可以去學習那種執(zhí)著,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。

  這是一個講述了友愛,親情和責任的傳奇,這是一個讓我受益匪淺的經(jīng)歷,這是一個每位女孩都有過的夢想¨¨¨

《綠山墻的安妮》讀后感11

  《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長到了六歲,之后輾轉寄養(yǎng)在不同的家庭里,可最后還是被送進了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽差錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),喜歡饒舌的女孩安妮。

  小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的想象。由于喜愛想象和“愛美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出丑,但是又不斷的`改進,進步。在朋友,家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······

  我覺得書中描寫的加拿大的自然風光,風土人情無不體現(xiàn)著純凈的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化,語言詼諧,幽默,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘,

  我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學會用安妮感恩的心態(tài)生活;學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事;學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那么,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂!

  《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個段落:“她大約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發(fā)邊陲在腦后。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長滿了雀斑,大大的兩只眼睛隨著情緒的變化忽綠,忽灰!弊x了這段話我感覺到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  今天我向大家推薦的書是《綠山墻的安妮》。開學時,陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》,讓我們閱讀,聽到這個名字我便充滿了閱讀的興趣,經(jīng)過幾天的閱讀,我讀完了這本書。

  書的主人公安妮是一個充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩,她那張燦爛的笑臉,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在綠山墻生活著一對兄妹,他們就是馬修與瑪瑞拉,開始他們想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩回農場做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的`想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

  從此,安妮便在綠山墻過上了幸福快樂的生活,她認識了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的朋友,她們整日在一起快樂的上學、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長久的,在安妮以優(yōu)異的成績拿到獎學金,準備到奎因學院讀書的時候,厄運就降臨了,一個個悲慘的消息不斷傳來先是馬修去世,然后馬瑞拉又患上眼疾,不能用眼過度……這一個個壞消息并沒有打倒安妮,她被迫選擇不上奎因學院,留下來做一名主日學校的老師,開始一段新的生活。

  這本書告訴了我:當我面對困難的時候,一定要選擇勇敢地面對它,只有這樣你才能正真掌握自己的命運。當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂?shù)年柟;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  暑假里我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。當我看到題目時我就被他所吸引,什么是綠山墻呢?誰是安妮呢?就這樣,我?guī)е鴨栴}來到書的世界尋找答案。

  原來,綠山墻是一個農舍,里面住著一對兄妹,分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領養(yǎng)一位男孩幫助他們干農活,不想?yún)s等來一位女孩,他就是安妮,一個活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富,常;孟氤雒烂畹氖挛,就因為這樣,他給這對兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯不犯,小錯不斷。但是在馬瑞拉嚴格的管束下,一天天進步,最終成為一名教師,并在亞芬里照顧馬瑞拉。

  安妮長的不算漂亮,紅頭發(fā),滿臉雀斑,愛嘮叨,說俗點兒就是太啰嗦了。她還愛幻想差不多每見一個事物就能,立刻想出點什么。她也是孩子會犯錯,比如臭罵林德太太,用石板教訓吉爾伯特,誤用葡萄酒把戴安娜灌醉,把止痛藥當成香草精加在蛋糕里,多么可愛呀,讓人忍俊不禁。但每次做錯事以后都會從錯誤中總結教訓,保證下一次不會犯同樣的錯誤,值得我們學習。

  我好好想想我不也犯過錯嗎?那件事可好笑了。那年,媽媽背著我久了,我就想撒尿了。在媽媽并沒有停下來的'意思,我就憋住尿,繼續(xù)趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來了,我從背上下來。不知是因為我尿憋急了,漲紅了臉,還是其他原因,媽媽察覺出了異樣,脫下我的褲子!皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀!完了,尿撒媽媽身上了!瞧,我也犯過錯。

  讀完這本書,我明白了世界上有一個道理:金無足赤,人無完人。只有不斷的完善自己,才能有所作為。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。

  這本書確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。 她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:,“白色的.歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學,但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

  這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;只要你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀后感15

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊藏著真理的書。

  它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥,同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯,每次總是下定決心改錯,卻是三分鐘熱血,上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時,心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯誤中堅持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對重復來重復去的生活已經(jīng)厭倦,對自己的`錯誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因為我沒有夢想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應得的,從來是對別人嚴格要求,對自己卻松懈;我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信,對自己處于半放棄狀態(tài);對重復的生活心生厭倦,是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的,對生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄,對每一次的變化都發(fā)自內心的快樂及感恩,因為她的內心就是一個花園,那兒勃勃生機,那兒光芒萬丈。我想;我也應該在自己的內心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書是一個精靈,引導我將我的內心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。

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