- 王子與貧兒讀后感 推薦度:
- 《王子與貧兒》讀后感 推薦度:
- 王子與貧兒讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
王子與貧兒讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的王子與貧兒讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
王子與貧兒讀后感范文1
上周媽媽給我買了一本書(shū),名字叫《王子與貧兒》,這本書(shū)的作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說(shuō)家馬克吐溫,下面由我來(lái)給你們談?wù)勎覍?duì)這本書(shū)的感受。
這本書(shū)主要講述一個(gè)王子和一個(gè)叫貧兒的百姓,這位王子出生在皇室,而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因?yàn)榛蕦m規(guī)矩太多,貧兒因?yàn)樽约合肴セ蕦m。有一天倆人巧合遇上了,就這樣他們交換了彼此的身份,可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時(shí),王子被所有人笑話成瘋子,貧兒被人說(shuō)成犯病,經(jīng)過(guò)邁爾斯的幫助下,他們恢復(fù)了身份,并且當(dāng)上了好國(guó)王,還廢除了幾道規(guī)定,之所以會(huì)當(dāng)上好國(guó)王,因?yàn)樗呀?jīng)嘗過(guò)這世間所有的酸甜。
書(shū)中講的是窮人湯姆和王子愛(ài)德華的故事。窮人湯姆每天都在玩當(dāng)國(guó)王的游戲,每天都期盼著當(dāng)國(guó)王。直到有一天,湯姆真正見(jiàn)到了王子愛(ài)德華。于是,富貴的王子和貧窮的湯姆互換了地位,愛(ài)德華才知道了湯姆一家是有多么的慘。但是大多數(shù)人都不相信他是王子,一位名叫亨頓的武士相信了,于是他們兩經(jīng)歷了一次次的困難,最后,愛(ài)德華重新找回了自己的'身份,并重賞了亨頓和湯姆。
這部童話具有十分深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,小說(shuō)以貧兒湯姆在王宮里的生活經(jīng)歷和愛(ài)德華《王子的流浪》生活為兩條線索,極具幽默色彩。內(nèi)容也十分有趣生動(dòng),給人一種幻想美的感覺(jué)。文章中句子語(yǔ)言的優(yōu)美生動(dòng),情節(jié)的曲折離奇,給人無(wú)限的想象空間。令人印象最深的是亨頓,他是一位十分勇敢的武士,在愛(ài)德華有困難的時(shí)候他出手相救,去幫助他,去鼓舞他,讓他重新振作起來(lái)。他是一位非常善良的人,可以放棄一切去拯救他。是愛(ài)德華生命中的一個(gè)貴人。
王子愛(ài)德華,他雖然被拋棄,被人們調(diào)戲,尤其是湯姆父親,但是他依然沒(méi)有放棄,還是很堅(jiān)持地去做,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”最終全靠他的堅(jiān)持,“彩虹”終于出現(xiàn)了。
這本童話書(shū)不僅內(nèi)容十分豐富,而且給了我們很多生活的啟示,有機(jī)會(huì)的話,大家可以去看一看,我認(rèn)為值得一讀。
王子與貧兒讀后感范文2
在這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。
兩個(gè)孩子長(zhǎng)得一模一樣,是多么神奇的事呀!只是,一個(gè)富貴得飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整個(gè)國(guó)家都將是他的;另一個(gè)卻貧困得只能靠撿垃圾為生,殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。兩個(gè)屬于不同世界的人,本來(lái)沒(méi)有命運(yùn)交叉的機(jī)會(huì),可是在這本書(shū)里,一切不可能都變成了可能,兩人還互換了角色。
故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子;而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。
然而有一天,由于兩個(gè)人的好奇,他們互換了衣服,兩人的`人生際遇也因此改變。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把它當(dāng)成王子伺候;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒。在人們眼中,沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有“天賦王權(quán)”,他們只在乎只注意穿什么服飾和處在什么地位。作者正是通過(guò)這個(gè)童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。
讀完這個(gè)故事,人們也許會(huì)覺(jué)得這是不可能的事。這如童話般的故事卻體現(xiàn)出人心中的一種矛盾:愛(ài)德華想要過(guò)自由的生活,卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做至高無(wú)上的王子,卻又不想放棄自由的生活。這又何嘗不是人們的普遍心理!棒~(yú)和熊掌不可兼得”說(shuō)的就是這個(gè)故事吧。
讀完這本書(shū),我有很多感想。王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成許多壞習(xí)慣,可都在磨難中一一改正,最終成為了一個(gè)受人尊敬的好國(guó)王;而貧兒在財(cái)富與權(quán)力面前能堅(jiān)持自我,誠(chéng)實(shí)友善,主動(dòng)把王位還給了王子。我學(xué)到了誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì),還有人的一生要經(jīng)歷磨難,王子所經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨難對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,令我受益匪淺!
【王子與貧兒讀后感】相關(guān)文章:
王子與貧兒讀書(shū)筆記05-18
《王子與貧兒》讀書(shū)筆記06-05
《王子于貧兒》心得體會(huì)06-13
《王子和貧兒》讀書(shū)筆記05-02
讀王子與貧兒心得體會(huì)04-27
《王子于貧兒》心得體會(huì)14篇06-13
王子與貧兒親子共讀心得體會(huì)04-27
讀王子與貧兒心得體會(huì)7篇04-27