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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-09-03 10:26:00 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感15篇(優(yōu))

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《賣火柴的小女孩》讀后感15篇(優(yōu))

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  這個(gè)童話故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會(huì)里,靠賣火柴來(lái)生活,如果賣不出去就會(huì)遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜,這個(gè)可憐的小姑娘飛走了,和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的幻想,誰(shuí)也不知道,但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂(lè)的生活了。

  讀完這個(gè)故事,我不禁對(duì)那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心,更讓我氣憤的是資本主義社會(huì)的惡毒。我以為那個(gè)年代過(guò)年會(huì)和我們一樣,家家戶戶都會(huì)在溫暖的大火爐前吃著散發(fā)著誘人香氣的烤鵝……?蓻](méi)想到,那個(gè)小女孩竟然光著一雙凍紅的小腳在大街上賣小小的火柴……,這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?

  現(xiàn)在的社會(huì)主義跟以前的資本主義社會(huì)真是完全不同,現(xiàn)在的我們都是在蜜罐里長(zhǎng)大,哪像那個(gè)小女孩在下著雪的夜晚里還去賣火柴。我們家里的`鞋子多的都穿不過(guò)來(lái),而那個(gè)小女孩卻沒(méi)有鞋子穿,如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)里,我一定給她好多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。從現(xiàn)在起,我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費(fèi)掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里,也沒(méi)有想過(guò)要好好的珍惜這些食物,可讀完這個(gè)故事后,我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。

  從現(xiàn)在起,我要彌補(bǔ)之前沒(méi)有做到節(jié)約的錯(cuò)誤,好好的珍惜現(xiàn)在我所擁有的任何東西,努力做到珍惜幸福生活,節(jié)約食物等好習(xí)慣。

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  “賣火柴、賣火柴,誰(shuí)要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)人買小女孩的火柴。墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。對(duì)于一個(gè)快要死的人,在臨死之前都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的'愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天,跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來(lái)鬧去,唉!......

  我恨舊社會(huì),恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢人,我愛(ài)新社會(huì),我愛(ài)那些在新社會(huì)里樂(lè)于助人的人,我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意,可是......

  看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)在地獄;一個(gè)在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起來(lái)心里真是特別難受。

  真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  在人生的道路上,經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說(shuō)是讀書,我讀過(guò)很多的童話書,比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣火柴的.小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我感到十分同情她,她擁有的都是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)晚上,她的爸爸和媽媽叫她去賣火柴掙錢。她只穿著一雙拖鞋。她又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,火柴熄滅了,溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著她,她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺的走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中;而我從未嘗到過(guò)餓的滋味,每一頓飯都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè),只有痛哭。

  最后,小女孩幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽,但是他們無(wú)法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我,全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里,吃著美味可口的晚餐。

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  這學(xué)期我學(xué)了很多課文,可最使我感動(dòng)的是那篇《賣火柴的小女孩》。

  文章講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜里在街上叫賣火柴,由于又冷又餓,最后帶著美麗的幻想,倒在雪地里凍死的故事。

  讀了這篇課文,我的心一陣顫抖,可憐的小女孩在大年夜里還在冰冷的大街上賣火柴?蛇@一整天都沒(méi)有一個(gè)人向她買過(guò)一根火柴,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心過(guò)她。

  小女孩一次次擦燃火柴,曾一次次引起幻覺(jué),希望能得到溫暖,消除饑餓,得到疼愛(ài),獲得一個(gè)人應(yīng)有的幸福。可是誰(shuí)也沒(méi)有給她這些。回想一下自己,有時(shí)在生活上遇到一點(diǎn)小困難,就認(rèn)為自己是世上最不幸的人了。

  在大年夜的時(shí)候,我總是吃著豐盛的晚餐,穿著暖和的衣服,享受著父母給我們無(wú)盡的愛(ài)。我長(zhǎng)這么大從沒(méi)吃過(guò)苦頭,在學(xué)校里受老師的教育和愛(ài)撫,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。但這一切,小女孩想都不敢想。她渴望奶奶把她一起帶走,她再也不想過(guò)這悲慘的生活。

  和可憐的`小女孩比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了。所以,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓大家過(guò)上更加幸福、美滿的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無(wú)法平靜。

  世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣火柴的'小女孩,它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我。

  天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時(shí)還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快沖過(guò)來(lái),嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿到了,還說(shuō)以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

  她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣,沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鴨的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè),多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán),覺(jué)得更冷了,但她不敢回去,因?yàn)樗粋(gè)硬幣都沒(méi)有掙到,回到家一定會(huì)被父親打罵的。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  《賣火柴的小女孩》是丹麥著名作家安徒生寫的,我為故事里面可憐的小女孩感到傷心難過(guò)。

  小女孩在大街上賣火柴,雖然很冷,但她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到錢,害怕爸爸打她。小女孩又冷又餓,在她美好的幻想之中凍死了。

  我想起春節(jié)前發(fā)生的一件事情,我媽媽同事的`孩子因放寒假自己在家玩火,把自己家點(diǎn)燃了,等消防隊(duì)員趕到的時(shí)候,他家的東西早都燒光了,就連樓上都遭了殃,不光他家里什么都沒(méi)了,還得賠償鄰居的裝修費(fèi)、住院費(fèi)。媽媽單位的叔叔阿姨們知道這不幸的消息后,就立刻給他們一家捐錢、捐物,讓他們一家在寒冷的冬天沒(méi)凍著,沒(méi)餓著,過(guò)了一個(gè)幸福溫暖的春節(jié)。

  假如有人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)來(lái)幫助她的話,賣火柴的小女孩就不會(huì)死了。假如我身邊有這樣的小女孩,我也會(huì)把我的大棉襖和大棉鞋給她穿上,不讓她挨凍,把她請(qǐng)到我家里,讓她吃一頓豐盛美味的大餐,直到她找到爸媽為止。

  在別人需要幫助的時(shí)候伸出我們友愛(ài)的雙手,這樣才能讓這世界變得更加美好!

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  在安徒生寫的《安徒生童話》里有著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。其中使我深受感動(dòng)啟發(fā)的是《賣火柴的小女孩》。

  在小女孩的.悲慘生活當(dāng)中,她能擁有的只是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。可憐的小女孩在人們向往的圣誕節(jié)前夜,靜靜的離開了。

  小女孩餓極了,她多么想吃些飯菜呀!而那些只是幻想,她覺(jué)得有一只烤鵝身上帶著刀叉向她走來(lái),她聞到了香噴噴的味道,但是火柴很快地就熄滅了。她又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我從來(lái)沒(méi)有被饑餓所困擾過(guò),每頓飯菜都是可口的。她沒(méi)有快樂(lè),只是痛苦和饑餓。當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí),唯一疼愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了,她拉著奶奶的手飛上了天堂。她雖然有爸爸、媽媽,但她們不能給予她關(guān)懷。而我,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的。

  現(xiàn)在,只要我們想要什么,父母盡量都會(huì)滿足我們,和小女孩比起來(lái),我們多么幸福呀!我們有吃有穿又有住,而小女孩只是穿著破舊的衣衫,還經(jīng)常被爸爸打罵。想想那些窮孩子們?cè)陴嚭黄戎屑灏,我們是多么的幸運(yùn)呀!生命曾可貴,讓我們珍惜每一天美好的生活,讓我們快樂(lè)幸福每一天吧!

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上,小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴,路上的行人沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,于是她就在墻角里坐了下來(lái),他擦亮了許多根火柴,幻想到了許多美好的'東西,最后她跟奶奶飛上了天堂。

  在別人都團(tuán)圓,歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴,我想他的爸爸真是不顧親情的人,我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭,不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。

  這是我終于感覺(jué)到生活在自己家庭的幸福,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視,覺(jué)得衣服和鞋子臟兮兮的,就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下,媽媽斥責(zé)我道:“都多大了,還不會(huì)洗衣服刷鞋,不能再過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,要學(xué)會(huì)自理,洗衣服刷鞋雖然是小事,但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端,去自己洗!”聽完老媽的斥責(zé),只好拿去自己洗。

  不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后,我們不僅要幫助身邊需要幫助的人,讓愛(ài)傳承下去,更要學(xué)會(huì)自力更生,讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會(huì)我以前不知道的知識(shí),告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……

  說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說(shuō)是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問(wèn)題,逗得媽媽哈哈大笑。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!

  到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的'道理,讓我受益匪淺。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來(lái)自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

  我希望將來(lái)有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛(ài)書”的少年快樂(lè)成長(zhǎng)!

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  我最喜歡看《安徒生童話》這本書,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì),她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì),大年夜,她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì),她一定會(huì)穿著美麗的衣服,開開心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì),就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她,她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛(ài)下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的'互相幫助下,快樂(lè)的成長(zhǎng),是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見(jiàn)她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過(guò)。

  小女孩!你唯一的`那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛(ài)你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),最后你走了,走到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  與小女孩相比我是多么幸福。∥铱梢宰诿髁恋慕淌抑凶x書;可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng),每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)。

  聽到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來(lái)。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  昨天我們幾個(gè)小朋友圍在一起讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事。小女孩的家里很窮,大年夜的晚上很冷,她還要出來(lái)賣火柴。最終悲劇發(fā)生了,小女孩兩腮通紅,嘴角帶著微笑,“幸福”的死在了大街上。

  小女孩一根火柴也沒(méi)有賣出去,她感到很冷,所以她一次一次擦亮火柴。在火光中,小女孩看到了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹和慈愛(ài)的奶奶,可惜這都是她的幻覺(jué)。

  我真不明白這么冷的天她怎么不回家呢?后來(lái)我把文章讀了一遍又一遍,終于明白原來(lái)她家里和大街上一樣冷,回到家她爸爸還會(huì)打她,真可伶,有家不能回。家不是每個(gè)人幸福的港灣嗎?像我的'家冬暖夏涼可舒服了,回到家還可以坐在軟綿綿的沙發(fā)上邊吃零食邊看電視。

  我注意到書上的插圖,圖中的小女孩有著藍(lán)寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒,金色的卷發(fā)很自然的披在肩上,再加上紅潤(rùn)的嘴唇像極了一個(gè)美麗的芭比娃娃。我身邊也有許多染頭發(fā)的人。比如,我的姑姑她以前也染過(guò)金色的頭發(fā),不過(guò)一點(diǎn)也不美,新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),黃中透著黑一點(diǎn)也不順眼。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  安徒生,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑鞘澜缟献顐ゴ蟮耐捵骷,出自他手的作品,都讓小朋友們?ài)不釋手。尤其是那篇催人淚下的《賣火柴的小女孩》。

  在一個(gè)冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,一個(gè)小女孩穿著破舊而單薄的衣服,赤著被凍得又紅又腫的小腳,在大街上賣火柴。饑餓交迫、家境貧寒的她被無(wú)情的冬雪摧殘著,促使她一次次擦燃火柴,一次又一次,她看到美好的幻象,就在她快要如愿以償?shù)臅r(shí)候,蠟燭關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,熄滅了……她也被漸漸逼迫到了死神的地獄。

  啊!小女孩,你為何會(huì)有如此悲慘的命運(yùn);你為何會(huì)這樣飽受欺辱;你為何會(huì)有家不能回?家家戶戶的富人們?cè)谙硎芴靷愔畼?lè)的.時(shí)候,你卻被殘忍的惡魔折磨得生不如死。

  你與我們實(shí)不相同,我們有溫暖的火爐,而你沒(méi)有;我們有一日三餐,而你沒(méi)有;我們有家人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),而你沒(méi)有……小女孩你的悲慘生活讓我頭涔涔熱淚潸潸,在此,我要給你寫一封天堂之信:

親愛(ài)的小女孩:

  你辛苦了!

  你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我為你的自強(qiáng)自立感到驕傲!你悲慘的生活遭遇,讓我深感同情。

  如果你還活著,那么最讓我迫不及待的事,莫過(guò)于與你相見(jiàn),成為你形影不離的好朋友。我會(huì)和你一起分享溫暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌竄動(dòng)的爐子前;和你一起品嘗山珍海味;和你一起游山玩水;給你一絲幸福歡樂(lè),愛(ài)與呵護(hù)。

  祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!

  祝福你的xxx

日期:20xx年xx月xx日

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我再次深深地被感動(dòng)。

  這篇童話主要講了一個(gè)小女孩在大年夜凍死在街頭的故事!靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā),打著卷披在肩上,看上去是那么美麗。不過(guò)她根本沒(méi)有注意這些,赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴,可是沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。她太冷了,擦燃了火柴,在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹、奶奶!弊x著讀著我的淚流個(gè)不停,尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里”,我禁不住想大聲痛哭,我多么希望奶奶真的`帶著小女孩向著光明,向著快樂(lè),飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩,我想到賣火柴的小女孩,和她比,我是那多么幸福。∥液孟胙(qǐng)小女孩來(lái)吃一碗餛飩。如果她來(lái),我一定會(huì)買她全部的火柴,給她買烤鴨吃,送她大火爐和圣誕樹,讓她穿上漂亮又暖和的衣服,和她一起快樂(lè)玩耍。

  和可憐的小女孩相比,我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛(ài),有敬愛(ài)的老師教我知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒(méi)人買火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝,點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點(diǎn)燃最后一根后她見(jiàn)到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。

  這個(gè)故事中的小女孩多可憐!她父親說(shuō)“賣不完最后一根就別想回家!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一定不會(huì)是這個(gè)女孩的家長(zhǎng)。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂(lè)的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨(dú)。

  當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的'眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子。看,那鵝活了過(guò)來(lái)!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。

  每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí),在下著雪的夜晚,總會(huì)想起。那個(gè)可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會(huì)珍惜我擁有的東西。

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