- 相關(guān)推薦
《重返狼群》五年級讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《重返狼群》五年級讀后感,希望對大家有所幫助。
《重返狼群》五年級讀后感1
拿到《讓我陪你重返狼群》這本書以后,我便一直沒碰它,因為我討厭狼。今年寒假的一天,我隨便翻開,引起了我的興趣,于是我便認真品味起來。
整本書圍繞著一只小狼所展開,雖然故事很簡單,但卻動人心弦。這本書主要寫了作者李微漪在草原上救活了一只小狼,并把它帶回家飼養(yǎng)。但在城市中管不住小狼的野性,經(jīng)常和居民發(fā)生沖突。李微漪只能把小狼帶回草原,進行野化,在經(jīng)歷了無數(shù)次生生死死,小狼終于回歸草原狼群。
在讀這本書之前,狼是貪婪的.動物就深深印在我的腦子里。什么《三只小豬》《小紅帽》《小兔子乖乖》。狼都是一個反派角色。翻開成語詞典“狼心狗肺”“狼子野心”。都是在說狼是最壞的動物。所以剛看這本書時,我是抱著抵觸的心理去讀的。可讀完后,不管這故事是真是假,我還是被打動了,狼,看上去兇狠,奸詐,貪婪,誰又能想到,“狼媽媽“生病時,不進溫暖的棚子,無論風吹雨打,還是睡意朦朧,都堅持守在窗邊!袄菋寢尅北灰蝗捍蠊纷芬r,奮不顧身地撲上去追趕大狗。冬天食物匱乏時,總是跑出來之不易的獵物分享給“狼媽媽”。這些真實又感動的事例,顛覆了我對狼的認知。
不僅是這樣,狼對于自然生態(tài)的平衡也有一席之地。如果沒有狼,野兔會瘋狂地吃光花草樹木,傳染病瘋狂地席卷世界,自然平衡就會遭到嚴重的破壞,現(xiàn)在很多人站起來為狼平反昭雪,我也是其中之一。
讀完《讓我陪你重返狼群》我對狼有了一個新的認知,同時我也在思考李微漪的一句話“我救下的是一頭孤狼的命,但我們能改變整個狼群的命運嗎?”
《重返狼群》五年級讀后感2
在這個假期,我閱讀了一本小說,是一本與狼有關(guān)的書,這本小說的名字叫《讓我陪你重返狼群》,顧名思義,這本書講述的是作者李微漪收養(yǎng)了一只狼,漸漸的,這只狼長大了,于是李微漪就把這頭狼帶到了草原上,訓練它,培養(yǎng)它,只期待那一天能送這頭狼回狼群。
既然提到了這頭狼是由人撫養(yǎng)的狼,那么它一定有名字,它的名字叫格林,是一頭母狼,而小說的主人公是就是小狼格林和李微漪,故事發(fā)生在一個叫若爾蓋的大草原上,年輕的女畫家李微漪在這片草原上寫生,聽聞當?shù)赜嘘P(guān)于狼的事情,些許真的'是命中注定,于是便與這頭小狼偶遇了,而這頭小狼剛剛失去了父母兄弟,還未睜開眼睛就要斷氣的小狼。當李微漪見到這頭小狼時,一聲悲痛長嚎,小狼竟然動了動耳朵,奇跡般的活了過來!
小狼求生的目光觸動了李微漪內(nèi)心的最柔軟的地方,李微漪緊緊抱住這只幸存的小狼,帶它回到了城里。從此視它為親子,撫養(yǎng)它,陪伴它,領(lǐng)會它,訓練它。
但鋼筋水泥林立的繁華都市并不是野性草原狼的真正家園。但為了狼的尊嚴,自由和滿心滿眼對原始故土的向往,于是帶領(lǐng)著格林在一次來到了若爾蓋草原上,讓格林練習捕獵,并與藏獒面對面,和藏獒交鋒時,小狼格林總是屢戰(zhàn)屢敗,屢戰(zhàn)屢敗。落下全身傷痛,但并非全無益處,這會讓格林在戰(zhàn)斗中成長。在這段時光里,李微漪感受到了狼的愛,熾熱,純粹。他們母女倆相依相守,如影隨形。
終于有一天,遠處傳來一聲威嚴而不容質(zhì)疑的狼嚎,這是狼王接納家族成員的聲音,緊接著,狼群的嗥聲時不時在曠野回響,格林聽到了親族的召喚。格林終于在深深的雪中拔出了前腿,邁出了離開人類重返狼群的腳步。
《重返狼群》五年級讀后感3
這個月,我讀了《重返狼群》,讀后我深有感觸:人類對狼性的了解實在太少!
《重返狼群》是作家李微漪根據(jù)親身經(jīng)歷寫成的紀實小說。李微漪去若爾蓋草原寫生時,偶遇一只瀕臨死亡的小狼崽,她領(lǐng)養(yǎng)了它,并把它取名為格林;她決定培養(yǎng)格林的野性,讓它重返狼群。經(jīng)過八個月的努力,格林具備了獨立生存的能力,成功回到了屬于自己的草原和狼群。
讀了這本書,我知道了:狼崇尚自由,格林寧可受傷甚至死亡,也不愿意被人牽著走——自由就是狼的圣經(jīng),不自由,毋寧死;狼是聰明的,狼群打圍牦牛群的時候,善于觀察牦牛群的弱點和優(yōu)勢,再通過巧妙的方式把它們嫁接起來,轉(zhuǎn)化為自己的利器;狼也非常注重情誼,在作者生了重病,臥床不起的時候,把僅有的存糧給了她,所謂狼之柔情,就是這樣。
然而古代的人們對狼有很深的誤解。比如“狼子野心”的古文,講的是一個人打獵抓到兩只小狼,和狗一起養(yǎng);后來有一天,他發(fā)現(xiàn)狼想殺死自己,于是他說,狼子野心,古而有之。但是,換個角度來看:狼是他打獵抓到的`,而狼又相當記仇,加上不愿被奴役,但他不懂,非要像養(yǎng)狗一樣養(yǎng)狼,這怎么能怪狼呢? 現(xiàn)代也有類似的故事,比如小紅帽、喜羊羊與灰太狼等等,這些都是因為人們觀察狼的方法錯了,把狼過度丑化了。想當年的蒙古帝國、羅馬帝國和今日的美國,哪一個不是高度信仰狼文化的國家?他們所崇尚的,正是自由獨立、頑強競爭、勇敢進取的狼精神。
感謝李微漪讓我們有機會重新認識真正的狼性。我們不僅要減少對狼性的誤解,更要學習狼精神,增強自己的狼性。
《重返狼群》五年級讀后感4
假期,我讀了《讓我陪你重返狼群》這本書,這本書讓我了解到狼的生活習慣,性格特點和對待"家人"的情感。
這本書講的是作者李微漪在草原上寫生的時候偶然救了一只出生才五天的小狼。作者把小狼帶回城市的家喂養(yǎng),并給小狼取名叫"格林",可是沒有養(yǎng)多久,因為各種原因,作者發(fā)現(xiàn)在城市里不再適合喂養(yǎng)小狼了,為了保持小狼的野性,作者決定把格林帶到草原。于是他們來到草原的獒場生活,從此撫養(yǎng)它、陪伴它、訓練它。
作者和小狼親如母子,在書中"狼之柔情"里寫到:有一次作者感冒了,每次聽見作者咳嗽時,小狼就關(guān)切地趴在窗口引頸相探,它再沒心思和藏獒們玩鬧,寧愿一直官運亨通在窗外觀望。作者在小桌前寫日記,小狼就把前爪搭在窗臺上看著作者;作者躺下休息,格林就在窗口看著作者睡覺,站累了就回到正對窗口的`草地上像獅身人面像一樣守望著。作者連日來死撐硬扛,結(jié)果病情趨于惡化。也許狼能聞到死亡的氣息,小狼越來越不安,在作者窗前來回徘徊,日夜翹首以待。就在作者病中昏睡的時候,小狼毫不猶豫地選擇忍饑挨餓,把自己的救命糧獻出來。小狼長大了,像一個懂事的孩子學會關(guān)心"媽媽". 書是通過一個個小故事進行講述的,通過這些故事讓了解到在草原上,作者和小狼相守相依,歷盡千辛萬苦、九死一生,在作者不懈的努力和幫助下,小狼終于得到了狼群的認可,離開人類重新回到狼群中生活。
【《重返狼群》五年級讀后感】相關(guān)文章:
《重返狼群》讀后感05-01
重返狼群讀后感04-29
重返狼群讀后感02-21
《重返狼群》讀后感04-28
重返作文300字08-10
《重返二十歲》讀后感03-23
重返作文300字5篇02-10
重返母校心得體會05-15
重返母校心得體會12-18