【實用】《伊索寓言》讀后感12篇
認真品味一部名著后,你有什么總結呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感 篇1
一個最好的作家,往往會給自己的國家一個深深的烙印。例如莎士比亞之于英國;巴爾扎克和雨果之于法國;托爾斯泰之于俄羅斯。而《伊索寓言》的作者,古希臘的伊索,則是“歐洲之母”希臘的一個深深的烙印。
他的寓言生動,形象,富于哲理。
并且,他的寓言也啟示給人們許多道理。例如其中一篇《驢和狼上法院》,講的是關于驢與狼在法院上辯論,誰的罪行多——“狼在談到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人時,那么的溫情脈脈;驢絞盡腦汁去回想自己的過錯,終于回想起來了,就是它偷吃過一片爛菜葉,而狼立即將它撕碎了。”這告訴我們惡人欺侮善人是永遠的`,而且他們會使出一切手段為自己洗白,就像一位著名的惡人說過的:
“我偷盜,我欺騙,我勒索,我因此出名偉大。”
另外一個引人深思的道理是人的品德給人們帶來的后果。“宙斯在給人灌注品德時好品德灌得少,壞品德灌得多,所以人變壞容易變好難!比诵员緪,所以人們必須時時刻刻嚴格地壓制自己的壞品德,這一點大家想必都會贊同。
壞品德會被壞人利用,而壞品德的根源是不知足。
人有些時候便是如此:“得到臉盆后要木床,得到木床后要小房子,得到小房子后便要世上的一切!彼匀绾沃愠肪妥兂闪艘粋很重要的問題,伊索給出的方法是多做比較的想象,我不得不承認他的方法是十分有效而簡單易行的。
一個最好的作家給自己的國家一個深深的烙印;而伊索不僅給自己的祖國——希臘一個深深的烙印,還給世界上了一節(jié)寶貴的課。
《伊索寓言》讀后感 篇2
伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動有趣,深深地吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一旦空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因為找不到食物后,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進來探病?”狐貍不假思索地說:“因為我發(fā)現(xiàn)只有小動物們進去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了!蔼{子被問得啞口無言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
現(xiàn)在通信很發(fā)達,我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經常收到不認識的網站發(fā)來的網址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點進去,其實那就是騙子發(fā)來的.,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。
這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細心觀察,識別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護能力很差,獨自一人的時候,一定要懂得保護自己,不能被壞人的誘惑給騙到。
《伊索寓言》讀后感 篇3
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。
其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時候,看見烏龜才剛跑到起跑線上,于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺,而是一步一步慢慢爬,到終點的時候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去?尚觚斠呀浽诶怖碴牭臍g呼聲中到達了終點。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰也沒有想到的結果。我認為小兔子太不會持之以恒了,把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅持一會兒,就可以拿到冠軍了。這個故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。
還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點吃的.。螞蟻說:“都到什么時候了,你一點吃的也沒準備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時間儲藏食物!”“那你就等著挨餓吧!”螞蟻說完就關上了大門。我覺得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒有食物,為什么還不儲藏食物呢?如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎?這個故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準備就一定會受苦。
伊索寓言里的故事雖然這么簡單,但其中蘊含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書,也會和我一樣對它手不釋卷的。
《伊索寓言》讀后感 篇4
今天,爸爸買了一本精裝的《伊索寓言》,他對我說寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,我不明白爸爸講的是什么意思。就拿起書看了起來,看了幾篇后,我發(fā)現(xiàn)這些故事都告訴了我們一個道理。
《農夫的孩子們》這則寓言講的是:有一個農夫,他有三個兒子,這三個兒子都很能干,可就是不夠團結。農夫想了一個好辦法,他讓三個兒子各拿一根樹枝,然后他把樹枝綁起來,讓三個兒子來折斷,可他們誰也沒能把樹枝折斷。接著農夫又把樹枝解開,給他們一人一根再折。三個兒子都輕而易舉地把手中的樹枝折斷了。農夫說:“樹枝抱成團,誰也折不斷。一旦被分開,誰都能折斷。你們也一樣,團結起來,就是不可戰(zhàn)勝的。要記住,團結就是力量!睆拇艘院螅值芨墒裁词露箭R心協(xié)力,團結一致,生活過得越來越好。
爸爸問我:“你讀了這則寓言明白了什么?”我回答到:“講了做任何事情都要齊心協(xié)力,團結就是力量。就像我們大掃除的時候,小朋友們一起動手,誰也不偷懶,結果把教室和包干區(qū)打掃得干干凈凈,來檢查的`輔導員老師和班主任老師都表揚我們了!卑职终f:“你已經從這寓言的袋子里取出了有價值的東西了!爆F(xiàn)在我有些明白爸爸剛開始說的話的意思了。
《伊索寓言》讀后感 篇5
《伊索寓言》是一本我非常喜愛的故事集,里面的每一個故事都講的非常生動,卻又告訴我許多做人的道理,因此每當我捧起它,總是愛不釋手,怎么看都看不厭。
《伊索寓言》中最經典的是《龜兔賽跑》,這是一個家喻戶曉的`故事,我從小就聽媽媽講過,原來它也出自《伊索寓言》。它講述的是驕傲的兔子和勤懇的烏龜進行賽跑的故事,小時候聽這個故事,我還似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,就算有本領,也不能驕傲自滿,否則也要失敗。同時也明白了只要確定目標,努力進取,一定會成功的道理。
我覺得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子與漁夫》,它講述的有只猴子坐在一棵大樹上,仔細看漁夫在河里撒網的動作。等到漁夫們吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來,想要去模仿漁夫捕魚。結果他一撒網,反把自己套住了,差一點被河水淹死。這故事說明,沒有學會真本領就不要模仿干別人的事。
《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐貍和葡萄》,它描寫的是:一只饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,想要摘下來吃,但又夠不到。于是它無可奈何地走了,同時還安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”。這故事告訴我們,人即使能力小,做不成事,也不能借口說時機未成熟。
令我最難忘的故事是《驢子與青蛙》,它講述了驢子馱著木料走過池塘,掉到水里,便失聲痛哭。池塘里的青蛙勸他說:“你就摔了這一下就這么悲傷,如果像我們這樣長久在這里生活又該怎么辦呢?” 這故事告訴我,不能碰到一點小小的挫折就難以忍受。
《伊索寓言》中有許多這樣的故事,也有許多這樣深刻的道理,讀了這些寓言故事,使我受益匪淺。
《伊索寓言》讀后感 篇6
我在寒假里,讀了一本叫《伊索寓言》的書,它的作者是古希臘有名的“伊索之父”——伊索。
它的主人公大多數(shù)為動物,有狡狐的狐貍、有兇猛的獅子,還有無所不能的宙斯……有人也有動物。
每則寓言都很精彩,每個故事的結尾都告訴我們一個深刻的道理,比如說:《愛錢的人》告訴我們錢財乃身外之物,如果不能被充分利用,它就和石頭沒什么兩樣!缎腥撕涂輼渲Α犯嬖V我們:有些人看上去令人生畏,但是經過近距離接觸后,卻發(fā)現(xiàn)其實是一無是處……
這些故事中,最令我印象深刻的是:《鹿》。有一頭鹿的一只眼晴瞎了。有一天,它走到海邊來吃草,為了提防獵人和別的野獸的襲擊,鹿用它能看見東西的眼晴盯著陸地,而那只瞎了的眼晴則對著它認為相對安全的`大海。這對恰巧有幾個人乘船從海上路過這里,用箭射中了鹿。鹿咽氣的時候自言自語道:″我真是命苦啊!我隨時隨地注意提防的路地沒有傷到我,沒想到反而不被我一直認為安全系數(shù)相對高的海面帶來了致命的傷害!
這則故事告訴我們的道理是:世事難料,有時我們認為安全的事物往往會讓我們陷入災難之中,反倒是自己認為危險的事物也許并不像想象中的那么可怕!兑了髟⒀浴分校有許多教育我們的深刻道理,而現(xiàn)在有許多人缺失的正是這種道德。我們更因該多多學習《伊索寓言》告訴我們的道理。
《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的能力。
《伊索寓言》讀后感 篇7
馬上開學了,我抓緊時間閱讀。
在一個快到八月的日子,我讀了一本《伊索寓言》,里面講的每個寓言都有著深刻的道理。其中,令我印象最深的是其中的幾個情節(jié)。那是一個清晨,外邊下著雨。我在屋子里感覺很悶,便到書柜里拿了一本《伊索寓言》翻開閱讀起來?戳丝矗@本書里應該有三四百個故事。它就像是一個魔袋,可以從里面取出許多東西,比如《農夫和蛇》,告訴我們千萬不要對敵人仁慈;《獅子的離間計》,告訴我們真正的`朋友要經得住考驗……
《天鵝與主人》講述的是:傳說天鵝只有在臨死前才會唱歌。于是,有個人想買一只會唱歌的天鵝。一天,他看見市場上有人出售天鵝,聽說這只天鵝的歌聲悅耳動聽,便把這只天鵝買下了。又有一天,這個人宴請賓客,想讓天鵝唱歌助興,但是天鵝一聲不吭。他非常氣憤。后來,天鵝老了,知道自己快要死了,就為自己唱起了歌。主人聽到后,說:“早知道你真是臨死前才唱歌,那天叫你唱歌時就應該把你殺了。”這則寓言告訴我們:固守規(guī)則和教條,有時候會害了自己。
我讀了這本書,明白了許多道理,這些道理都是人生中必不可少的。比如,我印象最深的《蚊子和獅子》這篇寓言就告訴我:驕兵必敗!驕傲是沒有好下場的。因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。只滿足于一點小小的成績,勝利是不會長久的。
同學們,我建議你們也多多去閱讀《伊索寓言》這一類的書。因為,我們每個人都要記得時時提醒自己:一定不要害怕困難,要具有與困難作斗爭的勇氣和信心。同時,在成功面前也要懂得時時自律,一定要做一個清醒的人!
《伊索寓言》讀后感 篇8
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,它原來是古希臘作家伊索創(chuàng)作的,現(xiàn)代著名作家陶紅建改寫而成的。
《伊索寓言》這本書是經過兩千多年的時間錘煉,其特有的智慧和藝術魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷傳不衰的傳世名篇。
《伊索寓言》這本書是由一個個小故事組成的。其中《驢、烏鴉和狼》,這個故事主要講的是一只驢的背上長出了一個瘡,不斷有膿和血流出來,所以招了許多蟲子。這時,一只烏鴉看見了驢背上的蟲子,飛上去啄食,主人看見了哈哈大笑,而狼走了過來,主人就趕野狼走。這故事說:一個人如果有了壞名聲,即使沒干壞事,人們也會防備他。我讀了這個故事心想:我們要從小養(yǎng)成好習慣,一定不能做壞事。
《養(yǎng)蜂人》主要講的是一個養(yǎng)蜂人在森林邊安了家,他的收獲很多,鄰居很眼饞,終于有一天,蜂箱被偷走了,當養(yǎng)蜂人回來時,發(fā)現(xiàn)蜂箱不見了,可是蜜蜂卻叮他。這個故事說:有的人不分清敵我,放縱敵人,卻對朋友濫加迫害。我從中感悟出了我們一定要對身邊的朋友、家人學會感恩,不要像小蜜蜂一樣,做一個是非不分的人。
《擠牛奶的姑娘》,這個故事告訴我們:做任何事情都要腳踏實地。從這個故事中我學到了:我們做事不能憑空想象,要靠真本事。這些寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活各方面的內容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,作品有的揭露了強者凌弱的暴行,有的'贊頌自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運。
《伊索寓言》這本書用通俗易懂的語言,講述了一個個小故事,讓我學會了很多做人、做事的道理。
《伊索寓言》讀后感 篇9
在一個漫長的寒假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因為它透過一個個十分簡短的小故事,講述了一個個大道理。
有一個故事給我的印象最深,那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀,對我的觸動很大。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴,當然這個樵夫不僅僅誠實而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因為他十分口渴,所以他就彎下腰去喝水。突然,撲通的一聲,插在腰間的.鐵斧掉進河里,樵夫急得大哭了起來。這時水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道:這位兄弟,你怎樣了?樵夫擦干眼淚,把事情的經過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽。說完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭?樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動著壞腦筋,他也來到河邊學著樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三把都是我的!仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個貪心的家伙最后什么都沒得到。
這個故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我十分喜愛這本書!
《伊索寓言》讀后感 篇10
我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。
有一個故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個故事。一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活!
這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^度嬌寵,而導致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的'美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環(huán)境氛圍中長大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。
《伊索寓言》讀后感 篇11
農夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉機,會給我們帶來意想不到的.收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因學畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉,第二天起來就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕涍^,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們人生新的起點,新的開始!
《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。
《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它經過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學的殿堂。
請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!
《伊索寓言》讀后感 篇12
古希臘的每一個寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。
《伊索寓言》里的每一個寓言都很短,但都蘊含著做人的道理和智慧。每次閱讀,都能從中學到很多東西。在未來的生活中,這些故事將引領我們走向成功。
11歲的時候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立刻讓我著迷,讓我愛上了它。有時候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺之前,你應該拿著一本書讀一讀。
三個寓言我至今記得很清楚。
《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,揭示了說謊的弊端,簡潔機智的語言讓大家記住了;《說謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個寓言形象地告訴我們要有一顆樂于助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說明得意忘形,掉以輕心,會給我們帶來致命的麻煩。
回想起來,伊索是一個多么偉大的作家。他把動物擬人化,通過口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語言生動,大家都會被《蚊子與獅子》的獨特魅力迷住。
伊索為我創(chuàng)造了自己的童話世界,所以童年的天空有時美麗,有時多彩,有時白云流動。《伊索寓言》成了我的`親密伙伴,和我一起長大。隨著時間的推移,我對動物的故事不再感興趣,而是對故事的真實性有了更深的理解。我覺得這些小道理會成為我人生的路標,不再讓我感到迷茫和茫然。
哦!《伊索寓言》,我有多愛你!相信別人對你也有同樣的感覺。
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