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讀《昆蟲記》有感15篇(必備)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《昆蟲記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《昆蟲記》有感1
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,這本書可是融入了他人生中大部分的時(shí)間和精力。他憑借自己的恒心和智慧,觀察到了昆蟲們所有的習(xí)性,并不斷思考,直到自己明白了,才到此為止。抓昆蟲時(shí),他會(huì)想盡一切辦法把他們?nèi)孔プ,沒有什么可以阻止他向著昆蟲奔去的腳步,就算是手被劃破,下著大雨或是中了毒,他的行動(dòng)都不會(huì)就此終止。就是這種堅(jiān)持不懈、勇于探索的意志引導(dǎo)他進(jìn)入科學(xué)殿堂的.吧!
從書中,我了解到,法布爾從小就喜愛昆蟲,喜愛大自然的一切生靈,雖然小法布爾不懂他手上的小寶貝是不是昆蟲,但是他依舊把它們收藏起來,養(yǎng)在家中,好好觀察它們。看來,興趣果真是最好的老師。
在他的筆下,我看到了勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶,不怕辛苦的食糞蟲……千奇百怪的昆蟲在他的描繪下,賦予了新的生命。
這本書不僅生動(dòng)有趣,還讓我們能夠知道昆蟲們的所有特征,長處。真可謂是我最喜歡的一本書了!
這本書贊頌了昆蟲生命的宏偉,世界上無處不在的這些小生命往往會(huì)被人忽略,人類雖然站在食物鏈的頂端,但是,如果沒有了這些微小的生命,世界會(huì)發(fā)生多大的改變,被法布爾贊美的小生命一一昆蟲,他們?cè)诘厍蛏先f萬不可缺少,他們對(duì)我們來說也是萬般重要的,他們的生命值得我們尊重!
讀《昆蟲記》有感2
《昆蟲記》是一部法布爾創(chuàng)作的傳世佳作,也是一部揭秘整個(gè)昆蟲世界的科普書籍,更是一部熱愛生命,尊重生命的昆蟲史詩。
法布爾在完成他這部空前絕后的昆蟲記時(shí),耗費(fèi)了大量的心血。他用他那細(xì)膩的文筆將我們引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。“如果沙礫耙起來很費(fèi)力,黃足飛蝗泥蜂便猛地一用勁,發(fā)出一聲高腔,令人想到伐木工揮起斧頭時(shí)喊出的‘嗨喲’聲”。能把昆蟲描寫得如此形象逼真的.恐怕只有法布爾了。他的這部經(jīng)典文學(xué)作品已經(jīng)廣受讀者喜愛,我也被深深地吸引。
羅斯丹曾贊譽(yù)法布爾“像哲學(xué)家一般地想,像美術(shù)家一般地看,像文學(xué)家一般地寫”。我原先覺得昆蟲特別惡心,一看見它們就害怕,F(xiàn)在,我飼養(yǎng)蝸牛已一個(gè)多月了,我發(fā)現(xiàn)它居然能勇敢無畏地在刀刃上爬行。自從讀了《昆蟲記》,我對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)已經(jīng)發(fā)生了全新的改變。這位“無與倫比的觀察家”在不知不覺中已經(jīng)為我打開了通往昆蟲奇妙世界的大門。
我以前遇到蟲子,從來不會(huì)仔細(xì)看一眼,甚至還會(huì)繞著走。而讀了《昆蟲記》之后,我便會(huì)放慢腳步或蹲下來,細(xì)細(xì)觀察它們奇特的世界。我發(fā)現(xiàn),昆蟲的世界也是那樣的多姿多彩。
法布爾被羅曼羅蘭贊譽(yù)為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。我想:只要我們善于觀察,勤于思考,就能成為新時(shí)代的“小小法布爾”,為世界作出更多的貢獻(xiàn)。
讀《昆蟲記》有感3
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾用了人生大部分的時(shí)間來觀察千奇百怪的昆蟲,寫出了十卷觀察后的感言,這書體現(xiàn)了作者畢生研究成果和人生感于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。
讀完這本書之后,我學(xué)到很多。我知道昆蟲世界的奇妙,管蟲會(huì)穿衣服,松娥蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。有些動(dòng)物的思維方式比人還要高:赤條蜂給卵留食物時(shí),會(huì)把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣可以給食物“免費(fèi)的昆蟲。
在《昆蟲記》中《螳螂》這篇我最感興趣。螳螂不但不丑陋,而且還算是個(gè)漂亮的昆蟲。它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長翼。它的頸部是柔軟的.,頭可以向任何角度扭轉(zhuǎn),真可謂是眼觀六路。不僅如此!它還有一個(gè)獨(dú)特的武器,它長在前足上,極具殺傷力,并且極富進(jìn)攻性的沖殺,防御武器。它小腿上長有許多鋸齒,像是兩排刀口的鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動(dòng)物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習(xí)性,這讓我很吃驚,原來昆蟲有這么多的秘密呀!
在《昆蟲記》中,作者運(yùn)用了大量的比喻,擬人,夸張,使文章更加生動(dòng)豐富。昆蟲們仿佛充滿了活力,好像過著人類的生活,作者又添加了自己的動(dòng)作,心里等,使它們更加鮮明有趣,讓讀者沉浸在輕松詼諧,充滿了動(dòng)人的情趣。字里行間里,不斷地寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)有讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物也是我們美好家園里的一份子,需要我們用心去呵護(hù)!
讀《昆蟲記》有感4
我是一個(gè)喜歡看書的女孩,從小就喜歡看一些課外書。幼時(shí)看安徒生爺爺?shù)摹栋籽┕鳌贰冻笮▲啞贰痘夜媚铩贰岸螘r(shí)間,我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書里,你應(yīng)該知道我是喜歡哪類書的女孩了吧!沒錯(cuò),我就是一個(gè)愛看小說和童話類書的女孩。而我最討厭看的則是科普類和歷史類的書了?汕安痪茫Z文老師卻安排我們讀《昆蟲記》!回到家后,原本是帶著無奈的.心情讀《昆蟲記》的,沒想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)名著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位,被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。讀過全書,給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的:有人說蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺這種事情,無非是人們亂猜測(cè)而已!
讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人!由此,我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,就拿我說吧,我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣、苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書和小說還要強(qiáng)。以后,我要多讀一些科普、歷史類的叢書,不能討厭它們。
同學(xué)們,書籍是人類最好的老師,所以我們要多看課外書,這樣不僅能豐富我們的知識(shí),給予我們快樂和感悟,還可以提高寫作能力呢!
讀《昆蟲記》有感5
最近,我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》,是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家簡·亨利·法布爾寫的書。
這本書主要寫了:三十多種昆蟲,表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出來的靈性。比如:瓢蟲——花園中的“淑女”,螢火蟲——星光燦爛,朗格多克蝎子——極具殺傷力的毒液,孔雀蝶——大自然的舞姬等昆蟲。
《昆蟲記》真實(shí)地記錄了昆蟲的生活。不僅詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因,生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況和他對(duì)大自然的無限熱愛與追求。
在書中,法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果,用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀察的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)的記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)與死亡等。既表現(xiàn)了作者對(duì)生命的熱愛與尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!
在《昆蟲記》中,作者將昆蟲的多彩生活與法布爾的人生感悟融為一體,用人性的眼光看昆蟲。告訴了我們要熱愛生命,尊重生命。
說到生命,我會(huì)問:“生命是什么?”“也許是一株生長在石頭縫里的小草吧,也許是一只在天空中飛翔的小鳥吧;也許是一只被踩成兩段還在努力向前爬的蚯蚓吧······”我在想。
我想去尋找生命,正想去田野里,走在泥土路上,忽然聽到了“吧唧”一聲。低頭向腳那兒看,只見一條被踩成了兩段的蚯蚓。心里有點(diǎn)感覺惡心,便往后退了幾步,只見那條蚯蚓好像一動(dòng)不動(dòng)的躺在那,原以為它死了,走近一看,原來蚯蚓正在慢慢的爬著?粗页了剂艘粫(huì)兒,笑了!斑@不就是我要找的生命嗎!”我輕輕地說道。
向前走著,又看到了一只蝴蝶,便要過去抓蝴蝶。我跟著蝴蝶走啊走,來到了一片草地,看著蝴蝶正停在一顆小草上面。
“哈!馬上就要抓到你了!”
我走過去,兩只手分別放在小草的兩邊,手指悄然合攏,我抓住了一只蝴蝶!我的一只手抓著蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手中撲騰著,極力煽動(dòng)著雙翅,想從我手中逃出去。這是多么強(qiáng)烈的.生命力。∥仪椴蛔越阉帕。
我開心地走回家,因?yàn)槲液孟裰懒诉@個(gè)問題的答案,F(xiàn)在,我也要熱愛我的生命,因?yàn)槲胰ふ业睦ハx都是如此的熱愛著自己的生命,我還有什么理由不熱愛自己的生命呢?
生命是寶貴的,生命只有一次,我們要熱愛我們的生命,要尊重我們的生命,要像那些昆蟲們一樣頑強(qiáng)的生活著,讓我們熱愛與尊重我們的生命吧!
讀《昆蟲記》有感6
我也有一片小小的園子,就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香,但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動(dòng)果實(shí)的蟲子們。
在我讀完昆蟲記后,法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷瘛7ú紶栐缒昱c自己貧苦的命運(yùn)搏斗,憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過讀書成為了中學(xué)教師,但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后,他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年,并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》(昆蟲記)。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新;對(duì)昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實(shí)。
法布爾在他的那個(gè)“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時(shí),在野外觀察不方便,他便把小蟲子抓起來養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下,貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了,填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒有放棄,通過對(duì)蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的研究,他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕,使土的體積縮小,也更易于出入。
法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因?yàn)闊釔蹎?他?duì)一件事物的熱愛給了我很好的啟示:平常的工作生活無趣乏味,那是因?yàn)槲覀儧]有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想,一個(gè)人要是沒有了一件熱愛的,只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作,那他與那些為大自然“打工”的低等動(dòng)物們有什么區(qū)別呢?我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛的事情嗎?
一早上起床,在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯,有時(shí)還要更早起來補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校,到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí),早自習(xí)與第一節(jié)課連著上,下課還要問老師題,一直問到上課。太陽終于升到了天空正中,吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過的'。日落西山,大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺(說不定老師還會(huì)說是速度問題)。等再到天亮,又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動(dòng)物有什們區(qū)別?老虎(老師)來了就跑(安安靜靜),一沒有危險(xiǎn)(老師走了)就要撒一下歡(班里鬧起來),但仍提心吊膽(老師的眼隨時(shí)在門口出現(xiàn))。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛的(除了學(xué)習(xí)),那每天所做的簡單反射會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的智慧,失去人的靈性,變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法,雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善,但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛的,做手工、美術(shù)、讀書、音樂和在科學(xué)與真理的海洋里遨游,就像法布爾一樣,都可以讓我們擺脫一潭死水的心情,讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活,又可以把知識(shí)學(xué)的真起來,而不僅為了考試。
熱愛可以在一成不變中改變,可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。
讀《昆蟲記》有感7
《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾記述各種昆蟲習(xí)性的傳世大作。
法布爾從小就熱愛蟲子,常常為了觀察蟲子的一舉一動(dòng)趴在地上大半天。法布爾的觀察對(duì)象不僅僅是一個(gè)蟲子,他還觀察了很多同種、不同種的蟲子,才能總結(jié)出一種蟲子的生活習(xí)性。
在《昆蟲記》里,法布爾把蟲兒捕食的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得淋漓盡致。如此細(xì)致的描寫、令人信服的結(jié)論要多少時(shí)間的.連續(xù)觀察才能得出。∧Y(jié)了法布爾三十年心血的《昆蟲記》,不僅總結(jié)了各類昆蟲的習(xí)性,甚至通過昆蟲世界的爭斗,揭示了一些放之四海皆準(zhǔn)的真理,比如:沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,也沒有永遠(yuǎn)的弱者,無論是昆蟲還是人類,都不能盲目自大,也不要妄自菲薄。
每當(dāng)我想到這些,就心潮澎湃。嬌生慣養(yǎng)的我們,別說趴在地上連續(xù)觀察幾個(gè)小時(shí),就是讓我們趴在泥地上,也不是所有人都愿意的。遇到困難,我們很少想著依靠自己的力量去克服,而是退縮、回避、繞道,或者就是去求助他人。但是我們總要長大,不能永遠(yuǎn)躲在父母的保護(hù)傘下,總要自己獨(dú)立去面對(duì)困難。與其在那時(shí)候手足無措,不如現(xiàn)在就要鍛煉自己。要象法布爾那樣,沉下心來,仔細(xì)觀察,潛心研究,總結(jié)規(guī)律,舉一反三。
?我決心要向法布爾學(xué)習(xí),在今后人生的道路上,遇到困難不退縮,勇往直前,直到克服困難為止。也許這樣的進(jìn)步是漸進(jìn)的,甚至在表面上還不如那些依賴他人快速解決困難的同齡人,但是我相信,只要我能堅(jiān)持獨(dú)立克服困難,一定會(huì)成長為優(yōu)秀的自己。
讀《昆蟲記》有感8
夏夜,星光閃爍。燈下,我靜靜地坐在書桌前,聞窗外蟲鳴,閱手中書卷;腥婚g,似乎穿越進(jìn)了《昆蟲記》中,與法布爾一同看霜草蒼蒼,聞鳴蟲切切。
在大自然這個(gè)綠色的世界里,有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個(gè)人,耗盡一生心血研究這群小生物,并編寫成十卷本科普巨著,為我們打開昆蟲世界的奇妙大門,他,就是法布爾。讓我們一起跟隨達(dá)爾文口中那位“無與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆,聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......
法布爾觀察的細(xì)致入微,實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過程中,我看到他虔誠仔細(xì)地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)結(jié)果。千百遍地嘗試,他不放棄,廢寢忘食,查閱資料,收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次嘗試。
所謂“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,而在法布爾的筆下,小昆蟲同樣有自己的感情天性,也經(jīng)歷著各種悲歡離合,生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾,有遇到敵人會(huì)“假死”的蝎子,有大自然的“清道夫”糞金龜......對(duì)我而言,印象最深的當(dāng)屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”,它們渾身嫩綠,苗條勻稱;兩片大翼輕盈如紗;叫聲急促清脆。它們和睦共居,從不爭吵,卻在吃東西時(shí)顯露出了自私個(gè)性。它們常淪為人類的“階下囚”,但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿,最癡迷的追蹤對(duì)象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同,別人是“恃強(qiáng)凌弱”,它們卻正好相反,熱衷于進(jìn)攻比自己強(qiáng)壯龐大的敵人,幾乎總能把俘虜開膛破肚,任其哀鳴踢蹬。
正如法布爾所言,“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動(dòng)物本身,而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲性,發(fā)現(xiàn)各種昆蟲不為人知的習(xí)性。譬如通過研究觀察,讓我們知道了厚顏無恥的掠奪者是螞蟻,而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料,在我們從小閱讀的故事中,對(duì)它們?cè)u(píng)判是完全相反的,而法布爾帶著實(shí)驗(yàn)結(jié)果,強(qiáng)烈地控訴著螞蟻的“罪行”,言辭凜然,不容反駁,讓人在大吃一驚的同時(shí)又眼前一亮。
這本書中,也是頻出金句。“好運(yùn)總是要先捉弄一番,然后才向著堅(jiān)忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊,總有人會(huì)將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不佳,但他們卻忘記了其實(shí)問題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行,大多數(shù)人都是行至半途,便繳械投降,放棄了生的希望,卻全然不知翻過眼前這座山丘,就是綠洲。我們?cè)诮?jīng)歷種種得意,遺憾,厄運(yùn)時(shí),不要灰心,不要煩惱,一切的堅(jiān)守的折磨,在你的樂觀的看似荒唐的執(zhí)著下,終將化為一句“值得”的`感慨。就像法布爾在千百遍的實(shí)驗(yàn)后得出準(zhǔn)確結(jié)果,露出了真摯笑容。
法布爾窮盡一生深入昆蟲世界,讓我們看盡這群小生靈的百態(tài)人生。
恰如羅曼·羅蘭所言,法布爾是“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”,他以人性化的目光關(guān)照蟲性,以蟲性反映社會(huì)人生百態(tài)。在這本書中,他用通俗生動(dòng)的語言,細(xì)致入微地描述了小小昆蟲的生活情態(tài),字里行間無不滲透著人文關(guān)懷。他不僅真實(shí)記錄昆蟲生活,還透過昆蟲的生老病死,悲歡離合等折射出社會(huì)和人生的諸多形態(tài)。魯迅先生指出,《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學(xué)的科學(xué)知識(shí),又表現(xiàn)出作者對(duì)生命和自然的尊重?zé)釔,還體現(xiàn)了作者堅(jiān)持不懈追求科學(xué),探索真理的可貴精神。
已是夜深,蟲鳴未歇。我愿穿越時(shí)空,與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼,聞那鳴蟲切切。
讀《昆蟲記》有感9
《昆蟲記》這本書是法國的著名作家法布爾寫的。這本書描述了大自然中很多昆蟲的生活習(xí)性比如:蟬、螞蟻、蟑螂、黃蜂、蜘蛛、熒火蟲、松毛蟲等等各式各樣的昆蟲,作者法布爾還仔細(xì)的`介紹了昆蟲的本能、婚戀、繁殖、死亡等情況。
書中說一只剛長出羽毛可以出窩的小麻雀,被有劇毒的黑肚狼蛛刺傷腿后流出了血,傷口慢慢的變成了紫色,這條腿已經(jīng)不能動(dòng)了。但是它胃口還是很好,沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨。前期它仍然能好好的吃東西,喂得遲,它還要發(fā)脾氣!但是過了兩天,他什么也不吃,身體縮成一團(tuán),羽毛凌亂,有的時(shí)候動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)身子不住地發(fā)抖,不久小麻雀就死了。
在一望無際的田野里有很多飛舞的光點(diǎn),大家應(yīng)該知道這是熒火蟲的杰作吧!以前我以為熒火蟲是吃樹葉、草、花之類的食物,現(xiàn)在讀了《昆蟲記》這本書后我大吃一驚一一熒火蟲竟然是食肉動(dòng)物,他們的主要食物居然是蝸牛。還有,紅螞蟻既不會(huì)撫育兒女,又不會(huì)出門找食物,他們?yōu)榱松,只好用卑鄙的手段掠奪黑螞蟻的兒女,使他們淪為自己的奴隸為自己服務(wù)。
感謝法布爾,讓我知道了大自然還有許許多多奇妙的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。好好學(xué)習(xí)吧,我們一起去探索神秘的昆蟲世界!
讀《昆蟲記》有感10
《昆蟲記》這本書向人們描繪了一個(gè)異常紛呈的昆蟲世界,把昆蟲的捕食、習(xí)性、繁殖等都一覽無余地展現(xiàn)在我面前,使我陶醉其中不能自拔。
《昆蟲記》中每個(gè)昆蟲的習(xí)性、特點(diǎn)都被刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,仿佛他們就在你眼前一樣。這全都要?dú)w功于法布爾仔細(xì)的觀察:“蝗蟲的藍(lán)翅膀、紅翅膀像扇子一樣張開,它們帶有鋸齒的天藍(lán)色或玫瑰紅的長腿在人的手上亂踢亂蹬!薄绑氲拇笸认旅骈L著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。緊挨著這排尖利的鋸齒,后面還生長著些大齒。”
昆蟲的世界是如此奇妙!在未讀這本書前,我還不知道雌金布甲蟲會(huì)吃掉雄金布甲蟲,松毛蟲能預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)乘著絲線在空中飛。有些蟲類的智慧也并不比人類差:樵葉蜂不用任何精密儀器,就能準(zhǔn)確判斷出巢蓋的大小,真是令人稱奇;舍腰蜂捕蜘蛛時(shí),只捕小的,這樣每頓就都可以吃到新鮮的,聰明吧!
當(dāng)然如果仔細(xì)的觀察還不能使《昆蟲記》成為一本文學(xué)巨著的'話,那么再加上法布爾細(xì)致的文筆就使本書成為一本熠熠生輝的文學(xué)經(jīng)典!独ハx記》中精彩的語句數(shù)不勝數(shù),如:“體色略微發(fā)黃的大孔雀蝶毛蟲,同樣惹人注目”!斑@條毛蟲在它那稀疏地環(huán)繞著黑色纖毛的體節(jié)末端,鑲嵌著綠藍(lán)色的珍珠。”法布爾仔細(xì)的觀察和細(xì)致的文筆讓我如飲甘泉,沉醉其中。
想想看,如果我們?cè)谏钪幸材茏龅綄?duì)周圍的事物仔細(xì)觀察,就能很容易發(fā)現(xiàn)生活中那精彩的瞬間。我要好好學(xué)習(xí)法布爾,找尋生活中被自己忽視的“文章”。
讀《昆蟲記》有感11
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷!薄
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!
在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
看了《昆蟲記》后,這本書使我著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,暗里是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的`蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等問題是都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們的存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。于是,我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng), “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀《昆蟲記》有感12
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。
里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是母甲蟲,并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛。它的卵是放在梨的最厚部分,這里的材料粘得很緊,只有少許的空氣。這樣,它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此,母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅,就想出一個(gè)很好的辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間,讓它的孩子居住。其實(shí),梨的中央也是有少許空氣的。但是,對(duì)于柔弱的小蠐螬來說,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候,已經(jīng)是很強(qiáng)壯了,對(duì)于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢?是因?yàn)槟笎!難怪人們都說:“母愛是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱?勞動(dòng)來尋找食物,只會(huì)用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了!同時(shí),我們也不能輕易的相信別人,要有警惕感。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
讀《昆蟲記》有感13
十月,我們走進(jìn)了法布爾,走進(jìn)了昆蟲界,閱讀了《昆蟲記》。
這本書主要寫法布爾觀察昆蟲的記錄,提供了它們的'生活習(xí)性、繁衍和死亡的信息。本書作者全名為,讓-亨利-卡西米爾-法布爾,他是法國著名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。
書中有許多有趣的昆蟲,如螢火蟲、白面孔中螽斯,樵葉蜂,恩布沙,蜣螂……但我的最愛是黃蜂。黃蜂一見敵人入窠就猛撲過去,接著是一片廝殺,黃蜂殺死外來者了,最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對(duì)待敵人很殘忍,但對(duì)自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后,又急忙跑到那兒喂奶,真辛苦啊!
我家陽臺(tái)上就有個(gè)蜂窠,個(gè)兒大大的,還有一點(diǎn)兒蜜呢!有一次,我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂,結(jié)果黃蜂們都朝我飛來,我只好拿起掃把當(dāng)武器,亂揮幾下,沒想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現(xiàn)場(chǎng),想:“我可不能再打擾它們了,否則,我又得拿掃把當(dāng)武器了,還是把蜂窠消滅了吧!我拿著掃把向蜂窠捅去,沒捅幾下蜂窠就被我捅沒了。
月底,我們告別了《昆蟲記》,但我們還會(huì)再來。
讀《昆蟲記》有感14
今年夏天,我路過江蘇路那一大片民國建筑群,那里整齊的院落加上濃密的法國梧桐,感覺格外的寧靜。咦?夏日里叫的最響的知了那里去了?怎么不叫了啊?暑假里老師讓我們讀一些課外書,其中就推薦了一本《昆蟲記》。我終于在這本書里找到了答案!跋s卵孵化成蠐螬,蠐螬孵化出來以后是倒掛在樹枝上,忽然來了一絲風(fēng),蠐螬左右搖擺了幾下就掉在地上。這時(shí)蠐螬的身體很小,就像一個(gè)跳蚤一樣,而且身體很柔弱,要是不幸砸在石頭上,或者掉進(jìn)臟水里或者沙漠中,那小命不保。最要緊的事情是先找個(gè)藏身之處。蠐螬很明白自己的處境,所以在線上懸著時(shí),它們就要選擇好那些土質(zhì)松軟的地方,這樣它們才能鉆進(jìn)去,它們只有馬上鉆入地下才能夠活命,可是也有一些不幸的蠐螬在沒有找到松軟的泥土前就已經(jīng)喪命了。”“蠐螬鉆入地下以后,就開始了4年的地下生活,初夏時(shí)在能被太陽照射到的地上會(huì)出現(xiàn)很多圓孔,這些圓孔和地面相平,孔的大小剛好可以伸進(jìn)一根手指。這些圓孔蠐螬從地里鉆出來的出口!
通過書里的知識(shí)我終于知道了,這到處都是烏亮的.柏油路和一塊塊整齊的地磚,每棵大樹下只露出很小的一塊硬硬的泥土。蟬的幼蟲沒有機(jī)會(huì)鉆到泥土里。就算極少數(shù)鉆進(jìn)了泥土里,也沒有能鉆出來的地方。這自然就沒有了知了的叫聲了。還看到報(bào)紙上報(bào)道,因?yàn)槿藗兇罅康目撤プ辖鹕缴系那G棘和灌木,種上了觀賞型的植物,了珍惜的中華虎鳳蝶沒有賴以產(chǎn)卵的灌木,導(dǎo)致了這種美麗的生命幾乎面臨滅絕。現(xiàn)在面臨滅亡的是虎鳳蝶,將來在城市文明中消失的也許還要包括蟬這位夏日的歌唱家了吧。
讀《昆蟲記》有感15
中華上下五千年,有著悠久而博大的歷史,中國的成功,中國的失敗,中國的進(jìn)步,一切的一切,都高,都大,可何時(shí)去記載一些平凡中的美呢?
“歷史對(duì)于這類細(xì)小的事情是不記載的,是不愿多花筆墨的。它所歌頌的,是那些奪取千萬人生命的戰(zhàn)場(chǎng),它覺得那片使人類生生不息的土地是沒有研究價(jià)值的。它詳細(xì)列舉了各國國王的嗜好和怪癖,卻不能告訴我們小麥的起源!但愿將來的歷史記載會(huì)改變他的作風(fēng)!边@一段話是我在《昆蟲記》中摘錄的,短短話語,卻道出了世間事事,人生真諦。
世間有許許多多的人、動(dòng)物、昆蟲、植物,或一些不為人知的東西。但我們何嘗去關(guān)注過世界中最底層的美?當(dāng)天空中的一滴水,或是不知從何而來的一縷炊煙降臨人世時(shí),我們是否去問過它們的來處?我們?cè)欠癜阉鼈儺?dāng)做是人間的'一分子,是否去駐足向它們獻(xiàn)上我們純潔簡單的一記眼神?世間許多東西總是不被人們輕易的關(guān)注到,又有誰能明白它們那微小卑微的自尊心?
在昆蟲的世界里,它們可看的見我們,將我們視為“巨人”,但我們這些所謂的“巨人”,卻沒有福利去觀察它們的世界,我們也從來不知道,在它們的世界里,也很美,在他們的世界里,也有明爭暗斗,也有弱肉強(qiáng)食,也經(jīng)歷著我們所謂“巨人”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
多去看看世界中“小的”美吧,新奇,可愛,絢麗,同樣精彩……
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