讀《魯濱遜漂流記》有感【集合】
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
咪咪是一只白色的純種小貓，她的毛不長(zhǎng)不短，很惹人喜愛(ài)。咪咪住在大森林里，她的朋友很多：有黃鸝鳥麗麗，小老鼠茲茲，大黃狗旺旺，山羊老師，小牛寧寧和大象欣欣等等。
咪咪聽從城里回來(lái)，見(jiàn)多識(shí)廣的茲茲說(shuō)：“城市很大很大，是森林的很多倍。街上人來(lái)人往，車川流不息，還有高樓大廈和美味的快餐！”
聽到這兒，咪咪的口水都流了下來(lái)。她想去城市都快想瘋了！
可是媽媽同意么？咪咪想�！巴獠煌馕叶既�！”咪咪堅(jiān)定的.說(shuō)。于是她回去問(wèn)問(wèn)媽媽，可媽媽說(shuō)：“城里有什么好？你去了決對(duì)想回來(lái)的�！�
“可……可茲茲說(shuō)，那里非常好玩��！”
“你又聽茲茲胡說(shuō)，以后不許和他玩。他懂什么？森林那么好，干嗎出去？”
小貓咪咪“嗚嗚嗚”地哭了。
可小貓的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，她盼望有一天能出森林，到城市里去。但是她怎樣才能出去呢，這又是一個(gè)問(wèn)題。
于是，咪咪背著媽媽天天聽小老鼠給她將城里的故事。小貓咪咪越來(lái)越喜歡和茲茲玩了，小老鼠也愛(ài)坐在她的頭上。
有一天，森林的廣播員小白兔說(shuō)：“森林里來(lái)了一些人，大家快跑，大家快跑！”在一片慌亂之中，咪咪和茲茲卻在那里一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樾∝埪犘±鲜笳f(shuō)，那些人可能是捕獸員，很有可能到城里去。不一會(huì)兒，那些人來(lái)了，把咪咪和茲茲一同放進(jìn)了一個(gè)籠子里，然后又把他們放進(jìn)了一個(gè)“大家伙”的“大箱子里”。小老鼠告訴咪咪，那是汽車，“箱子”是貨車的裝貨箱。一路上，茲茲都在給小貓講汽車，小貓不感性趣，睡著了……
當(dāng)小貓醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的籠子邊有很多的動(dòng)物，茲茲說(shuō)，這是一個(gè)動(dòng)物園。從早上到晚上都有小朋友來(lái)喂她好吃的，也有很多人來(lái)看她，咪咪覺(jué)得，城市真好�。�
有一天，一位老奶奶把咪咪買了下來(lái)，放到她的家里，奶奶的家真大有大彩電、電腦、小轎車等等。咪咪每天吃的飯比森林和動(dòng)物園的飯好得多，有蛋糕、牛奶、果汁和面包等等。除此之外，咪咪還參加了健身班，認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友，咪咪很喜歡城市。
于是，在那里開始了新的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
初讀《魯濱孫漂流記》，我就被它深深吸引了，書中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的'高手，而我，卻恰恰相反。憑這一點(diǎn)，促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。
這本書主要講了有個(gè)愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人，叫魯濱孫。他有一次去南美洲，途中船翻了，同伴們都死了，只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上，幸免遇難。在孤島上，魯濱孫遇到了很多困難，但是，憑借著他的智慧和高強(qiáng)的生存本領(lǐng)，魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒(méi)有糧食，他自己種；沒(méi)有房子，他自己蓋；沒(méi)有日歷，他自己做；沒(méi)有衣服，他自己縫；沒(méi)有……終于，在二十多年后，他回到了英國(guó)。
看完這本書，我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的生存本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們都被父母“伺候”著，什么也不會(huì)干。天天“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，如果我們到了野外，流落荒島，是被活活餓死嗎？如果不是，我們能生存下去嗎？魯濱孫在黃島上播種糧食，蓄養(yǎng)山羊。不僅如此，他還蓋了小房子，生活過(guò)得還有滋有味。那如果我是魯濱孫，即使找到穗子，也不會(huì)播種，即使找到木樁，也不會(huì)蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí)，他總會(huì)冷靜地思考解決問(wèn)題的方法。遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總能沉著去面對(duì)。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時(shí)，并沒(méi)有恐慌，還生存了很久。他不屈服命運(yùn)的安排，用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。
讀了《魯賓孫漂流記》，我深深地了解到了學(xué)會(huì)生存的重要性！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
如果一個(gè)人遭遇困境而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀，這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。
這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開始想辦法自救的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島......
魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的`是他竟然救下了以個(gè)土著人，我們都知道土著人會(huì)吃人的，何況素不相識(shí)的“外人”，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我一遇到困難就會(huì)放棄。有一天老師布置要背一篇很長(zhǎng)的課文，我看這么多，覺(jué)得肯定背不下來(lái)。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長(zhǎng)的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來(lái)，這是，我忽然像到趙老師從前說(shuō)過(guò)背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著背著，覺(jué)得這篇課文沒(méi)有想象中的那么難背，沒(méi)過(guò)多久就背完了，而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道，你如果遇到了困難，首先應(yīng)該把心理障礙除掉，然后專心去做那件事，最后就會(huì)成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持.不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè)觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我特別喜歡看書，如楊紅櫻阿姨寫的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》和有趣的《快樂(lè)星球II》等等許多好玩、有趣的'書籍但我最愛(ài)看的，還要數(shù)《魯濱遜漂流記》了。
在這本書中，我覺(jué)得魯濱遜很不幸，但他一直用樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果他當(dāng)時(shí)氣餒，那他一定再也不會(huì)回到他的家鄉(xiāng)，更不會(huì)得到許多的財(cái)富。面對(duì)困難，他沒(méi)向困難低頭，而是仔細(xì)的觀察和發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他人乘坐的那艘遇到風(fēng)暴又觸礁而船毀人亡只有一只狗活著的船時(shí)，他想到了去哪兒搬一些有用的東西回來(lái)；當(dāng)他看到一些茂盛的樹木時(shí)，他想到建造自己的“別墅”和“城堡”。在荒島上整整生活了二十八年......他克服重重困難，還幫助了一些人，經(jīng)過(guò)許多周折，才終于回到了自己那離別已久的家鄉(xiāng)。
這本書告訴了我們大家每一個(gè)人一個(gè)道理：遇到困難，不要向困難低頭，要以樂(lè)觀的心態(tài)解決，還有就是要具有頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，做事就會(huì)成功。
請(qǐng)大家多多對(duì)我這個(gè)新手提意見(jiàn)指出我的不足，謝謝！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
暑假我讀了不少書，其中最令我愛(ài)不釋手的一本書就是《魯賓遜漂流記》。這本書，令我感觸很深。
這本書講述的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的人，他是一個(gè)喜歡自由自在的人，不愛(ài)被約束。他有個(gè)想法：去冒險(xiǎn)，去漂流。于是他離開了自己的家鄉(xiāng)，去外面與大自然展開了一場(chǎng)考驗(yàn)勇氣和智慧的搏斗。
書中最精彩的片段也是最驚險(xiǎn)的片段。講述魯濱遜的'船被大水沖垮了，他被沖到了一個(gè)荒島上，只好在這個(gè)島上住了下來(lái)。而且在這個(gè)島上一住就住了二十八年，在這二十八年里，生病了沒(méi)人照顧，餓了也沒(méi)人來(lái)做飯，有困難也沒(méi)人來(lái)幫……雖然島上生活艱苦，但魯濱遜為了生存與大自然展開了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)：打獵、開荒種菜、養(yǎng)動(dòng)物、造房子……而且他還在島上救了一個(gè)野人，并給他取了一個(gè)名字“星期五”。
他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個(gè)追求自由自在生活，碰到困難，永不退縮，他的那種樂(lè)觀、勇氣、堅(jiān)韌不拔的毅力真值得我好好學(xué)習(xí)。我也要像魯賓遜一樣，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不害怕，要堅(jiān)決克服它。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天，我讀了一本書，名叫做《魯濱遜漂流記》，它主要講一個(gè)叫魯濱遜的人，從小就立志，想要周游世界。卻不幸遇上海盜，淪為奴隸，后來(lái)尋找機(jī)會(huì)逃走，被一個(gè)商船救起，到了巴西，他買下一個(gè)莊園，過(guò)起了舒適的生活。但他還想出海，這次他要到非洲販賣黑人，可他又在路上觸礁了。僥幸逃生后，他來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，此次開始了孤獨(dú)的生活，島上有足夠的資產(chǎn)和淡水，完全可以生存。他又親手制造大排，小舟，帳篷，鍋等。這使他在島上安全的生活了23年。后來(lái)，島上出現(xiàn)一群食人族，他從那里救出一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”。于是他成了魯濱遜的仆人和朋友，28年的荒島生活后，又經(jīng)歷七年歷險(xiǎn)，終于回到了物是人非的家鄉(xiāng)。
魯濱遜35年痛苦經(jīng)歷，展示出他堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神。他剛剛來(lái)到荒島的`那段時(shí)間，沒(méi)吃沒(méi)穿，也沒(méi)有住所，卻是憑借他辛苦勞動(dòng)得到的，之后，又與一幫人搏斗，這更表現(xiàn)出他的勇氣。如果沒(méi)有這些品質(zhì)，他還能在孤島上生存嗎？
現(xiàn)在的社會(huì)，雖沒(méi)有那些危機(jī)，但更需要我們的勤勞。學(xué)習(xí)中，我們要一絲不茍，認(rèn)真刻苦，才能成為大家心目中的好學(xué)生；生活中，我們需要幫助父母，不怕勞累，才能能夠成為大家心目中的乖孩子；困難前，我們要奮勇向前，毫不退縮，才能成為人民心目中的英雄。
奮斗起來(lái)吧！“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵恳恢或蝌阶兂汕嗤埽恳恢浑r鷹變作一只雄鷹，每一粒沙石變成珍珠，都經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)和困難的挑戰(zhàn)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)絢麗的彩虹。蒼山的松，它承受了風(fēng)雨的壓迫，才能有那四季長(zhǎng)春的名字。傲雪的梅，因?yàn)樗?jīng)歷了寒冷的吹襲，才有那萬(wàn)里飄香的味道。
只要在挫折面前不屈服，在失敗面前不氣餒，在困難中不后退，我相信，成功一定是屬于我們的。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
“讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上，書是逆境中的慰藉。年輕時(shí)讀書就像迎著朝霞散步，最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶，知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！倍遏敒I遜漂流記》就好像一塊磁鐵，把我牢牢引進(jìn)那廣闊的文學(xué)海洋。
《魯濱遜漂流記》不僅是笛福的一部著名的杰作，也是我與堅(jiān)持和奮斗之間的一座彩虹橋。那天晚上十一點(diǎn)，屋子外面像瓢潑一般的“手榴彈”噼噼啪啪地?fù)舸蛑雌饋?lái)要支離破碎的玻璃，雷聲震耳欲聾。我心想：誰(shuí)還會(huì)在這種環(huán)境艱苦學(xué)習(xí)，做作業(yè)呢？千家戶的.燈都息了，唯獨(dú)我家依然像個(gè)“螢火蟲”�！鞍�！這道題好難呀！”我發(fā)出嘆息，隨手拿起剛買的《魯濱遜漂流記》讀了起來(lái)，讀了大概兩個(gè)小時(shí)后，在“安家樂(lè)業(yè)”這一章，我覺(jué)得魯濱遜�？肆_索全部靠自己白手起家，他堅(jiān)持不懈的精神讓我重新振作。我想：我怎么能被一道數(shù)學(xué)題給阻攔？于是我抓緊時(shí)間完成了數(shù)學(xué)題。
《魯濱遜漂流記》啊，以后我會(huì)背著你上路，我相信，有你陪伴，我今后的人生道路一定會(huì)更輝煌。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書，使我受益匪淺，終生用之不盡。
全篇著重描寫了魯濱遜戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到祖國(guó)。
我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個(gè)人獨(dú)自生活在荒島上，島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，更沒(méi)有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬谐龇踩说男睦沓惺苣芰Α�(huì)從空想的日子里擺脫出來(lái)，從絕望中尋找希望，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
比起魯濱遜，我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說(shuō)什么苦難了，就連一些小小的不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績(jī)不如意，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些就要自殺或離家出走，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)。其實(shí)這正是心理脆弱的'表現(xiàn)。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的事情。就拿這件事來(lái)說(shuō)，今天我好不容易打出了半篇作文，偏偏關(guān)閉窗口時(shí)忘了保存，無(wú)奈只好重打，真是把我氣炸了。不過(guò)，我一想剛才別字連篇，這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這，我竟然笑了，—點(diǎn)也不生氣了。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有更多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！
曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊，把所有的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我不禁驚嘆道：“多么厲害��！”魯濱遜一個(gè)人在荒島上整整生活了二十八年，由此可以看出他的機(jī)智勇敢、沉著冷靜，面對(duì)苦難具有臨危不懼的精神。
這篇小說(shuō)主要講的是魯濱遜是個(gè)富貴家族的孩子，可他卻不喜歡整天窩在家里，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到海上冒險(xiǎn)。有一次，他乘著大輪船出海，發(fā)生了特殊情況，整個(gè)大船上的人只有他活下來(lái)了。后來(lái)，他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過(guò)了多少饑餓，生病了多少次，受怕了多少次，都不計(jì)其數(shù)。
讀了這篇小說(shuō)之后，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對(duì)未知的危險(xiǎn)，都能勇敢地度過(guò)，可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼；在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個(gè)人，可見(jiàn)魯濱遜是多么的聰明能干、機(jī)智勇敢；一個(gè)人救了一船的人，可見(jiàn)魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難，勇敢面對(duì)，知難而上的精神一直打動(dòng)并激勵(lì)著我們前進(jìn)。
當(dāng)然，我也經(jīng)歷過(guò)魯濱遜在苦難中挺下來(lái)的事情，只不過(guò)與魯濱遜比較起來(lái)太微不足道了。那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，老師選語(yǔ)文課代表的.時(shí)候幸運(yùn)地選到了我，我欣喜如狂，可就在近幾天里，我不斷地出現(xiàn)失誤，最近的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時(shí)，我突然想到：不能再這樣下去了，我要像魯濱遜一樣，面對(duì)困難臨危不懼，想辦法去解決問(wèn)題。后來(lái)幾天里，我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn)，課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜，是他的經(jīng)歷激勵(lì)我，遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，迎難而上。
讀了《魯賓遜漂流記》之后，讓我明白了：無(wú)論情況多么危險(xiǎn)，只要心中還有希望，就會(huì)看到燦爛的曙光，只要勇于面對(duì)，就會(huì)想到辦法去解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
天行健，君子以自強(qiáng)不息。是否有人想過(guò)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的荒島上，發(fā)生過(guò)一個(gè)生命的奇跡？這個(gè)生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》，遠(yuǎn)離了文明社會(huì)的魯濱遜依舊頑強(qiáng)生存了二十八年。這種頑強(qiáng)，值得年少青春的我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜的故事是這樣的：乘船去往非洲的途中遇大風(fēng)，船受損，其他船員在逃生時(shí)死在大海，魯濱遜被大海沖到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒(méi)有讓他放棄，他建房定居，蓄養(yǎng)野山羊，培養(yǎng)植物，救下星期五，讓星期五成為他的好助手。二十八年后，他和星期五解救了一名船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下回到英國(guó)。
魯濱遜從憂傷到苦悶失望，到智慧應(yīng)對(duì)，積極樂(lè)觀，擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題，說(shuō)明了他智慧，勤勞善良，勇敢堅(jiān)毅，頑強(qiáng)生存。在最苦悶的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，換作現(xiàn)代社會(huì)的許多人，想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸，安慰自己；面對(duì)問(wèn)題時(shí)，詳細(xì)一一列舉了事物好處、壞處，全面看問(wèn)題。
英雄都是鋼鐵煉成的，都是頑強(qiáng)生存、奮斗才取得了最后的'成功。保爾在底層社會(huì)受盡了折磨和侮辱，但從不放棄，從不抱怨，一生都為了人類的解放而奮斗；史鐵生雙腿截肢，放棄了嗎？他走上了文學(xué)之路，成為文學(xué)家；孫臏?zhǔn)芰穗y以啟齒的苦刑，沒(méi)有消極，樂(lè)觀地成長(zhǎng)為一代軍事家；張海迪截肢后，躺在病床上，讓媽媽在上面放一面鏡子，再放一本書在床頭，寧愿看鏡子中反著的字，也不愿在病床上虛度光陰；阿炳天生雙目失明，精益求精，創(chuàng)作了《二泉映月》。
而我碰到解不開的數(shù)學(xué)題就拿起手機(jī)搜答案；作業(yè)稍微多一點(diǎn)就開始抱怨；媽媽叫我起床，偏偏就起不來(lái)，抱怨說(shuō)：為什么不能多睡會(huì)兒��！我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候，就要像魯濱遜一樣直面現(xiàn)實(shí)，辯證思考，積極樂(lè)觀，在絕望中尋找希望，增強(qiáng)跟困難作斗爭(zhēng)的信心。
現(xiàn)代5G社會(huì)幸福，與荒島不能相提并論，反差極大，年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇，承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來(lái)嗎？我們現(xiàn)在這么好的生存條件，不是整天渾渾噩噩，與生活中的困難勇敢地作斗爭(zhēng)；不應(yīng)該碰到困難就唉聲嘆氣，而是越挫越勇，保持一顆積極樂(lè)觀、永不放棄的心！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，小說(shuō)由英國(guó)小說(shuō)之父笛福所寫，內(nèi)容描述了主人公魯濱遜漂流海島，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，小說(shuō)真實(shí)自然，富有傳奇色彩。
魯濱遜具有聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格，他毅然放棄了安定舒適的生活，私自離家去航海，在一次海難中，他被巨浪卷到了一座荒島上，從此開始了艱險(xiǎn)而漫長(zhǎng)的孤島生涯，魯濱遜并沒(méi)有被困難擊倒，而是勇敢的向生活和死神挑戰(zhàn)，他憑借自己獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，自己捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，最后建造了一個(gè)“世外桃源“。與野人決戰(zhàn)時(shí)，還在食人族救下了一名俘虜。幫助英國(guó)船長(zhǎng)制服了叛變的水手。魯濱遜在荒島上創(chuàng)造了奇跡，最后重新回到闊別已久的故鄉(xiāng)倫敦，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)三十年的孤獨(dú)生活。
魯濱遜雖然只是小說(shuō)中的人物，但他對(duì)逆境中的不折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏困難和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人敬佩的傳奇。
我不禁感慨，假如我是深陷絕境的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也會(huì)像魯濱遜一樣不像命運(yùn)低頭呢？會(huì)不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活呢？我想我沒(méi)這個(gè)自信和勇氣，我不得不承認(rèn)自己的懶惰和軟弱，而這些缺點(diǎn)都是源自我平時(shí)的任性、嬌氣、膽小、依賴父母、動(dòng)手能力差。我從小生活在蜜罐里，接受著家人的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，不用我承擔(dān)任何責(zé)任，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的`挫折和風(fēng)浪，根本無(wú)法感受到生活的艱難。
既然我不具備魯濱遜那樣的艱苦奮斗精神，那我應(yīng)該從今天開始就要學(xué)習(xí)他的精神，勇于克服困難，勇敢面對(duì)挫折，學(xué)好每門功課，做好生活中的每件力所能及的事情，創(chuàng)造勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自我。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福的代表作，講述的是一位名叫魯濱遜的英國(guó)人的航海之旅。
魯濱遜是家中最小的孩子，父母對(duì)他寵愛(ài)有加，他心中卻有一個(gè)夢(mèng)想，就是航海冒險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，魯濱遜踏上了長(zhǎng)達(dá)28年的航海之旅。
在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中，船遇上大風(fēng)，同伴們都死在海中，只有他一個(gè)人被沖到一座無(wú)人的荒島上，活了下來(lái)。魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一艘大船，他把可以用的東西全搬到岸上，以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他，讓他有了活下去的希望。
魯濱遜在荒島上定居下來(lái)，過(guò)著乏味、孤獨(dú)的.生活。他每天也就做這幾件事：帶上狗拿上槍到森林找食物；到島附近的海域捕魚；把捕捉到的羊養(yǎng)起來(lái)，讓自己不會(huì)被活生生餓死。由于從船上搬下來(lái)的麥子被老鼠啃過(guò)，所以他隨意地撒在地上，不久后竟長(zhǎng)出了嫩芽。到了第四年，他才吃到自己種的糧食。
魯濱遜在島上生活了許多年，直到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人留下的腳印，他想到了野人會(huì)吃人，內(nèi)心十分不安。
又過(guò)了幾年，魯濱遜救下了一位野人，給他取名“星期五”�！靶瞧谖濉背闪怂暮门笥�，讓他的生活不再枯燥。他們倆擴(kuò)大了種糧食的面積，又增加了羊圈，生活愉快得讓他們忘了回家。
后來(lái)，魯濱遜和“星期五”在回家的船上，發(fā)現(xiàn)了水手的叛變，他倆救下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
就這樣，魯濱遜在外漂泊了28年，終于回到了家鄉(xiāng)，結(jié)束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
如果去荒島，有什么辦法可以避開野人嗎？如何能讓自己在島上生活28年？你對(duì)荒島上的一切都樂(lè)觀嗎？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人能做到，但羅賓遜能做到。他在島上遇到了一些困難，比如吃得少，穿得少，孤獨(dú)，有危險(xiǎn)等。但通過(guò)自己的努力，他終于克服了各種困難。而我想學(xué)習(xí)他的自我保護(hù)。
本文主要講述了17世紀(jì)，英國(guó)人魯在荒島上又一次失去了生命。為了生存，在島上蓋了房子，養(yǎng)了山羊，還在島上種了糧食。后來(lái)他不小心救了一個(gè)野人，把它命名為“星期五”。后來(lái)，他和“星期五”救了一個(gè)船長(zhǎng)，乘船回到了英國(guó)。
合上語(yǔ)文書的時(shí)候心情很沉重。其實(shí)仔細(xì)想想，我能明白一個(gè)道理：大人小孩都忍不住要保護(hù)自己。
就像魯一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，就用柳樹樁把自己的住處藏起來(lái)，把羊分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。這就是羅賓遜保護(hù)自己有多簡(jiǎn)單，但正是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，他贏回了自己的生命。
沒(méi)有自我保護(hù)，那就跟下面的孩子一樣。有一次，一個(gè)小男孩獨(dú)自在家。一個(gè)陌生人說(shuō)他是小男孩父親的.朋友，但小男孩沒(méi)有防備，而是打開了門。最后，小男孩被綁架了。
自我保護(hù)就像黑夜中的燈塔；像無(wú)邊沙漠中的北斗七星；像絕望中的一絲希望�？梢�(jiàn)保護(hù)自己有多重要。像魯一樣，無(wú)論多辛苦多累，都要運(yùn)用自己的聰明才智，提高警惕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。俗話說(shuō)，害人之心不可少，防人之心不可少。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
《一本男孩子必讀的書》是我們學(xué)過(guò)的一篇課文，那本男孩子必讀讀書就是—《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)。“一本男孩子必讀的書，女孩子要不要讀呢？”這是當(dāng)時(shí)的書后習(xí)題，答案是肯定的。我看上去是一個(gè)柔弱的女孩子，可內(nèi)心卻像男孩子一樣瀟灑。這不，剛學(xué)完這篇課文，我就決心要好好讀一讀《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候的魯濱遜一直渴望外出探險(xiǎn)。在他18歲后的某一天，他坐上了朋友的船。出海他就遇到了大風(fēng)浪，他回到岸上之后，并沒(méi)有因?yàn)檫@次災(zāi)難而退卻，依然堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。第二次出海卻讓他獨(dú)自一人留在了一個(gè)什么都沒(méi)有的荒島上，他用雙手創(chuàng)造出了許許多多東西，并且為自己找到了合適的住所，還救下了仆人“星期五”。在我心目中，他是一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
讀完了這本書，我的.心中像海浪一般上下起伏。如果我也像魯濱遜那樣嘗試就遭到打擊，我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)嗎？如果我像魯濱遜那樣一個(gè)人留在荒島上，我能活幾天？我能像他一樣創(chuàng)造出許多東西嗎？答案是不。我是一個(gè)嬌嬌女，是家人的掌上明珠，從來(lái)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！钡戳诉@本書后，我決心要幫家人分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立！當(dāng)然，對(duì)于夢(mèng)想，魯濱遜那持之以恒的精神也值得我學(xué)習(xí)，他的嘗試是從鬼門關(guān)里走了一次，他退卻了嗎？沒(méi)有，他熱愛(ài)探險(xiǎn)！他愿意為之付出一切！有夢(mèng)會(huì)飛得更高。堅(jiān)持，讓夢(mèng)想起航！
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)獨(dú)立，即刻出發(fā)，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在寒假我讀了魯賓遜漂流記這本書，這本書是英國(guó)的作家笛福的著作。這本書主要說(shuō)了魯賓遜在當(dāng)時(shí)有一種想獨(dú)自一人去冒險(xiǎn)的獨(dú)特想法。
當(dāng)時(shí)他幾乎每天都在想冒險(xiǎn)這一件事情，當(dāng)他的`親人知道這件是情的時(shí)候，他的父親給他講了其中的危險(xiǎn)性，可他還是沒(méi)聽父親的忠告。在他的旅途中他經(jīng)歷許多困難與挫折，但是他并沒(méi)有放棄旅行。他在一次去非洲的途中遇到了海上風(fēng)暴，把魯賓遜沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，就在他絕望的時(shí)候他有有了自信心，在小島上生活了下去。
這本書告訴了我們大家一個(gè)道理：我們?cè)谟龅嚼щy是不能放棄，不能知難而退，要戰(zhàn)勝困難，才能走向成功！
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