讀伊索寓言有感400字
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的讀伊索寓言有感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀伊索寓言有感400字1
高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》，這本書，我反復(fù)地看了好幾遍，書里的故事把我吸引住了。
我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的.故事。寫了一只金槍魚正在找吃的，海豚盯上了它，金槍魚發(fā)現(xiàn)了海豚，就躲躲藏藏，最后金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個(gè)故事告訴我們：那些給別人帶來不幸的人，同樣也給自己帶來了不幸，我們千萬不要學(xué)習(xí)海豚。
我還喜歡看《牧人與小狼》，這個(gè)故事講述了一個(gè)牧人想用自己養(yǎng)大的狼去保護(hù)他的羊。有一天，牧人看見了一個(gè)洞，洞里有三只小狼，牧人把狼帶回家養(yǎng)著，狼長大了，白天和羊兒們嬉戲，夕陽西下時(shí)，小狼餓了，本能又回到他們身上，三只狼準(zhǔn)確而果斷地各咬死了一只羊，叼起來跑到了森林里。這個(gè)故事告訴我們：對(duì)待惡人不能太善良，因?yàn)樗麄兘揭赘�，本性難移。
我特別喜歡這一本書，書中每一個(gè)故事寫得都很詳細(xì)、吸引人，也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發(fā)，希望同學(xué)們也能夠喜歡它。
讀伊索寓言有感400字2
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，寓言通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象，號(hào)召受欺凌的`人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。
非常喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露；對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)不平等的抨擊；對(duì)懦弱、懶惰的諷刺；對(duì)勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。
例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心；在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律，永做一個(gè)清醒的成功人。
讀伊索寓言有感400字3
這個(gè)暑假，我讀完了古希臘著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。這是文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。兩千年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力感染了各國人民。
《伊索寓言》里的故事數(shù)不勝數(shù)，至少有上百個(gè)呢!其中，我們熟知的`《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》都是從伊索寓言中精選出來的。在這些生動(dòng)有趣的故事中，《灰狼、獅子和老虎》這個(gè)故事給了我最深刻的啟發(fā)。故事講了老虎和獅子為了一塊牛肉爭打起來，結(jié)果老虎勝利了。于是老虎天天洋洋得意，任何動(dòng)物都不放在眼里。后來，一只灰狼和老虎做斗爭，老虎仍然得意洋洋，目中無人，結(jié)果被灰狼打敗了。
通過這個(gè)故事我不禁想起身上發(fā)生過的事情。在這次全國希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽上我得了二等獎(jiǎng)的好成績，之后我就開始飄飄然起來，以為一切數(shù)學(xué)難題都不會(huì)難倒我�？墒窃诤髞砥谀┛荚囍�，我敗就敗在數(shù)學(xué)上，這使我后悔不已。通過這個(gè)深刻的教訓(xùn)，我懂得了驕兵必?cái)〉牡览�，無論一個(gè)人取得了多么大的成就，都不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要學(xué)會(huì)做一個(gè)謙虛的人。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰玉，數(shù)千年來以它特有的魅力令人愛不釋手。它形象地反映出人們生活中的方方面面，給人們以啟迪與思考，指導(dǎo)著我們。
大家聽了我的介紹，一定心動(dòng)了吧。心不不如行動(dòng)，趕緊拿起《伊索寓言》，開始讀吧!
讀伊索寓言有感400字4
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的經(jīng)典，這本書語言簡潔、道理深刻，讓我愛不釋手。書中的內(nèi)容由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小故事組成，主人公大多是動(dòng)物，也有人或者神。從狐貍和猴子的故事中，我懂得了不要輕率從事，凡事要三思而行；從蝙蝠和黃鼠狼的故事中，我明白了遇事不要一成不變，而要隨機(jī)應(yīng)變；從猴子和漁夫的故事中，我知道了干不相宜的事情，不但無益，而且有害……
其中我印象最深刻的故事是公牛和獅子，故事的內(nèi)容大概是這樣的.：三頭公牛住在一起，獅子想捕捉他們。公牛團(tuán)結(jié)一致，獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間，讓他們互相沖突，最后輕易地將它們一個(gè)個(gè)咬死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子，我們很容易將它折斷，但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。
在我們的生活中也有這樣的例子。有一次，我們小組制作了一張英語小報(bào)，需要錄制一個(gè)視頻來介紹它。我們六個(gè)人，每人分到了一個(gè)板塊，要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初，排練時(shí)總是有人出錯(cuò)，這樣就得重新錄制，前面的努力就白費(fèi)了。后來我們知道，我們是一個(gè)小組，只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認(rèn)真地準(zhǔn)備自己演講的內(nèi)容，排練時(shí)就很少出錯(cuò)了，最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。
《伊索寓言》讓我受益匪淺，你也趕快來仔細(xì)讀一讀它吧！
讀伊索寓言有感400字5
奴隸，是一個(gè)被社會(huì)所排擠的群體，而在這群不起眼的小人物里，卻誕生了一位“寓言之父”——伊索。
伊索一生從奴隸變?yōu)樽杂傻娜�，�?jīng)歷了許許多多的坎坷，伊索一生的經(jīng)歷教會(huì)我在面對(duì)困難不要悲觀消沉， 而要坦然面對(duì)不幸。而《伊索寓言》中的故事告訴我要做個(gè)心靈美的女孩。
讓我最受益深刻的是《狐貍和豹》�！逗偤捅分�，狐貍改去以往狡猾的形象，成為心靈美的體現(xiàn)者。文中講述了豹子和狐貍比美，豹子讓狐貍欣賞它背上美麗的斑點(diǎn)，而狐貍卻說：“我的美不在外表，而在心靈。”狐貍說的這一番話讓我陷入了深思。在如今的`社會(huì)上，每個(gè)人都被“愛美”的這朵烏云籠罩著，可他們卻都不知道心靈美才是真正的美，如果知道，就不會(huì)怕臟而不去扶摔倒的老人，不在公共汽車上給老人讓座……我希望人們都要樹立正確的價(jià)值觀，心靈美才是可以永久保持的美，哪怕你有多么美麗的外表也只是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝罷了。
通過讀《伊索寓言》，我不僅學(xué)習(xí)它的妙語連珠、說理深邃，還明白了蘊(yùn)含其中的人生哲理，我希望，等我長大以后，也能做個(gè)像伊索那樣品德高尚、充滿智慧的人！
讀伊索寓言有感400字6
在寒假里，我看了很多課外書，其中，我最喜歡的就是《伊索寓言》了�！兑了髟⒀浴肥且粋�(gè)叫伊索的人寫的。這本書里有很多的寓言，我最喜歡的就是《寒鴉與烏鴉》了。這個(gè)故事是這樣的：有只寒鴉很強(qiáng)壯，比其他寒鴉大多了。于是，它就瞧不起其他的同伴，自以為是地跑到烏鴉那里，想和他們共處。烏鴉們從它的'形狀和聲音中很快認(rèn)出了寒鴉，并一起啄趕它，把它驅(qū)逐了出來。被趕出來后，它只好回到了家。但是曾經(jīng)受到侮辱的寒鴉們一直不同意他回到家。結(jié)果，它就變得無家可歸了。這個(gè)故事告訴我們，那些看不起親人和同伴們的人既不會(huì)受到外人的歡迎，還會(huì)被同伴們拋棄。
還有《驢子與蟬》，這個(gè)故事說，驢子聽見蟬唱歌，自己也想發(fā)出美妙的歌聲，便問蟬吃什么。蟬回答道："吃露水。"驢子也只吃露水，沒過多久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們，不要企望非份之物。
這本書還有很多寓言，每個(gè)寓言都有一個(gè)道理。130個(gè)寓言，130個(gè)道理。這些道理都存在于我們的生活中。只要我們認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，就一定能把這些道理都找出來，為以后的生活做鋪墊。
讀伊索寓言有感400字7
友誼是金錢買不到的東西，但真正的友誼不是那么容易遇到的。我讀了《兩只狗》這篇寓言后，有了很深的體會(huì)。
這篇寓言主要寫了：兩只狗交談起友誼，他們?cè)秸f越激動(dòng)，竟深情的擁抱起來。一位廚師扔給他們一根骨頭，他們?yōu)榱说玫焦穷^打起架來。最后要用冷水潑才把他們分開。
讀后，我沉思著。雖說朋友是有福同享，有難同當(dāng)，但是那兩只狗也會(huì)說朋友要和睦相處，那為什么他們?yōu)榱烁穷^，而再一次打起架？他們這樣做，不配談?dòng)颜x，因?yàn)樗麄兊挠颜x已是在那瞬間中消失。
友誼是非常寶貴的。如果你一生中一個(gè)朋友也沒有，這個(gè)世界上，你就少了一個(gè)價(jià)情，人會(huì)漸漸冷淡下來。如果你人緣好，去到哪里都會(huì)有朋友，但這友誼是不會(huì)長久的，往往因?yàn)橐獱帄Z某某東西，不擇手段，傷了友誼。真正的'朋友是希望也自己的朋友的友誼天長地久，互助互愛，為朋友幸福而感到快樂，這種朋友才是真正明白友誼的意義的人。
所以，這個(gè)故事告訴我們，真正的友誼是經(jīng)過生活實(shí)際的考驗(yàn)得來的。假朋友，最終會(huì)是要原形畢露的。
讀伊索寓言有感400字8
在暑假里讀了一本書——《伊索寓言》。
這本書的作者是伊索，是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，他在兒童心里始終扮演著一個(gè)故事大王的.角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富，妙語連珠，機(jī)智幽默，極富諧趣，膾炙人口，說理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，許多都是借動(dòng)物形象諷刺人類缺點(diǎn)的，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示蘊(yùn)含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術(shù)成就上很高。特別是動(dòng)物語言部分，廣泛運(yùn)用了擬人手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性，諸如狡猾的狐貍，威猛的獅子，兇殘的豺狼，膽小的山羊，都刻畫得栩栩如生，給人們留下深刻印象。
我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》，寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻仍下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民，youqishi青少年的喜愛。
讀伊索寓言有感400字9
這個(gè)學(xué)期在吳老師的用心陪伴下，我們一起共讀了好多書，其中有一本是我最喜歡的，那就是《伊索寓言》了。如果一本好書就是一位知心朋友，那我就有許多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。小時(shí)候，我就開始看《伊索寓言了。長大了，我還是很喜歡看這本書，這書里一共有一百個(gè)故事，每一個(gè)小故事都會(huì)讓我懂得一個(gè)道理。在這本書中，我最喜歡的兩個(gè)故事是：《披著羊皮的狼》與《孔雀和烏鴉》。這本書很有趣，它把動(dòng)物當(dāng)成人來寫，用擬人的手法講述動(dòng)物之間的故事。這本書通過一個(gè)個(gè)故事告訴我們很多道理，其中我印象最深刻的是以下的這兩個(gè)故事。
《披著羊皮的狼》故事說的是：有一只狼披著羊皮混進(jìn)牧場的羊群中，后來被牧羊人發(fā)現(xiàn)，讓它披著羊皮倒吊在樹上，用來警告其它的狼并提醒人們注意。現(xiàn)在我們的身邊也有許多像狼一樣的壞人，我們要提高警惕，不要相信他人的花言巧語，不要接受陌生人給的任何東西。碰到壞人時(shí)，要沉著、冷靜，想辦法去求救。
《孔雀和烏鴉》講的是孔雀和烏鴉是一對(duì)好朋友，它們?cè)瓉矶际前咨�，后來，孔雀�?jiān)持到底，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，它得到一身漂亮的.羽毛。烏鴉因?yàn)闆]有耐心，抵不了饑餓，后來只得到一身丑陋的黑色羽毛。這個(gè)故事告訴我們，不要為了一時(shí)的貪念毀了自己的一生。
其實(shí)《伊索寓言》這本書伴隨我?guī)啄炅�。小時(shí)候，爸爸就買來送給我，開始我還不懂怎么看，隨著我識(shí)字增多，我開始自己看了。這本書真的很好看，我被里面的故事深深吸引著。我沒有錯(cuò)過其中任一個(gè)故事，很多故事我都反反復(fù)復(fù)讀了很幾遍，每次感受都不相同。
每讀一篇寓言，我就好象長大一歲了，又明白一個(gè)道理。《伊索寓言》真是我的良師益友。我愛看《伊索寓言》，它就是我最好的知心朋友，讓它伴隨著我成長！
讀伊索寓言有感400字10
人生幾何，漫漫長路，總在行與走的途中感悟人世間的哲理�？傆行┞敾鄣娜擞涗浽谝粋�(gè)個(gè)的故事中，而《伊索寓言》無疑如述。
這本書前前后后所記若干事，敘若干理，在每個(gè)故事的末尾都會(huì)總結(jié)說理，而我本人也在讀中所悟各理。
先如書中一文所敘，《農(nóng)夫和蛇》：一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來，便因?yàn)樽孕l(wèi)的.本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使他受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說：“我欲行善積德，但學(xué)識(shí)淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報(bào)應(yīng)�！蔽乙参虺隽俗鋈艘欢ㄒ智迳茞�，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。
除此之外，還有許多也特別具有代表性。再舉一文詳說吧，《狼和小羊》：有這么一只狼，十分想吃小羊，便故意找茬，曰：“你把我喝的水弄臟了！你安地什么心？” 小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。”這則故事所講述的道理是：為了滿足自己的利益，壞蛋們總是千方百計(jì)找借口，即使借口多么荒誕。在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下，講道理講正義是不夠的，有實(shí)力才能生存。
如此如此，所讀此書，悟理萬千。
讀伊索寓言有感400字11
書是通往知識(shí)大門的鑰匙，是遨游藍(lán)天的翅膀，是建造智慧墻的磚瓦，是成長旅途中的能量。
前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的，而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的，讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí)，明白道理。
這是一本富有想象力的書，這本書中的大多語言，都是讓動(dòng)物“說話”，運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如：《龜兔賽跑》中，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的.話有用。
寓言雖然短小，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西；語言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長出參天大樹；語言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在內(nèi)涵，美在語句。
讀伊索寓言有感400字12
《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時(shí),往往會(huì)被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.
《伊索寓言》這本書我是在暑假的.時(shí)候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事.
《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對(duì)自己說:"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來,看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了.
這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利.
還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.
評(píng)語:作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā).
讀伊索寓言有感400字13
在我眾多書中，《伊索寓言》最喜歡的書之一。伊索寓言是一位伊索老爺爺流傳下來的。雖然當(dāng)時(shí)他在古希臘的時(shí)候只是一個(gè)奴隸，但他特別擅長講故事，尤其是小動(dòng)物的故事。
伊索寓言是一本含有小故事大道理的書，列如故事：《貪婪的獅子》，文中的獅子想吃兔子，又看見一頭麋鹿就拋下兔子去追麋鹿可年老的獅子哪里跑的過麋鹿呢？鹿沒追到，回來找兔子可兔子早就溜之大吉了。這個(gè)故事告訴我們一心不能二用，貪婪的人將什么都得不到；還有《吹牛的油燈》說的是一盞油燈吸足了油，燃燒的亮亮堂堂，便吹牛自己比太陽還要亮。突然，一陣風(fēng)吹過來，頓時(shí)就把它吹滅了。主人重新把它點(diǎn)亮，說：“你還是不要吹牛了，連星星都不用重新點(diǎn)燃，更何況太陽呢？”社會(huì)上的許多人就像這盞油燈一樣，沒什么本事卻把自己吹的'多好多好，而那些真正有本事并默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，也從來不自吹。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗粌H是向我們少年兒童灌輸了善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活教科書，它讓我們明白了很多道理，如何做好人，怎樣辨別是非，對(duì)后世產(chǎn)生了極為強(qiáng)大的影響。
讀伊索寓言有感400字14
今天，我讀完了《伊索寓言》這本書，這本書非常有趣，展示了一個(gè)活生生的古希臘世界， 它是小版的傳世經(jīng)著作，由伊索原著、林銘子改寫。
在書中，神仙可以打扮成書生、商人、占卜者來到人間體驗(yàn)，味煙火氣十足。最讓人回味無窮的是《狐貍與仙鶴》這個(gè)故事，狐貍結(jié)交朋友，路上碰到了仙鶴，他們都討厭與愚蠢的人交朋友，他們都認(rèn)為自己很聰明，所以彼此交上了朋友，狡猾的狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯，餐具用的.都是平底盤，仙鶴一點(diǎn)兒食物都沒有吃到，仙鶴非常生氣，想報(bào)復(fù)一下它，那天，狐貍餓的前心貼后背，大家都知道，狐貍是個(gè)大嘴巴，仙鶴的嘴巴是很長的，它的瓶子里的食物狐貍根本吃不到。這個(gè)故事告訴我們，朋友之間相處，你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。
這本書里，神與神之間相處也有嫉妒、傲慢、輕蔑、吹毛求疵等“人間情感”，而動(dòng)物也能言人間事，動(dòng)物與人類社會(huì)的種種情感也是相通的，經(jīng)過2600多年時(shí)光淘洗，人們發(fā)現(xiàn)這些精妙構(gòu)思的伊索寓言所蘊(yùn)含的智慧令人百讀不厭，它就象一枚古蓮子，在每一代人心中都可以出芽生花，在這本書中我讀懂了許多有趣的故事，如龜兔賽跑、狐貍和葡萄、農(nóng)夫與蛇，狼和小羊……
當(dāng)我讀完《伊索寓言》這本書時(shí)，深受啟發(fā)，愛不釋手，還想再讀一遍。
讀伊索寓言有感400字15
《伊索寓言》——它以一個(gè)個(gè)童話的方式告訴人們?cè)S多深刻的教訓(xùn)和道理，不僅小孩受益，大人也可以從中找到自己以前犯過的錯(cuò)誤，從而加深對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的印象下次便不會(huì)再重犯了。
看了《伊索寓言》，我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀嗎？為別人的災(zāi)難而幸災(zāi)樂禍，最后淪為和別人一樣的下場；我不就是“洗澡的孩子”中的孩子嗎？父母一再告誡自己的事卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，最后嘗到教訓(xùn)才開始后悔；我不就是“狐貍和樵夫”中的'樵夫嗎？答應(yīng)別人的事不做到，不信守諾言。嘴上說的是一回事，心里想的和手上做的又是另一回事……
看了《伊索寓言》，我想到了爸爸媽媽。他們平�？傉f我這個(gè)不好，那個(gè)不對(duì)，教育我這個(gè)，教育我那個(gè)。但是他們自己又做的怎么樣呢？我覺得他們也應(yīng)該看看這本《伊索寓言》，從中挑選出他們已經(jīng)做到的來教育我。沒有做到的他們應(yīng)該努力做到從而樹立他們?cè)谖倚闹械暮糜∠蟆?/p>
看了《伊索寓言》，我又想到了現(xiàn)在的社會(huì)。想想現(xiàn)在還有幾個(gè)人會(huì)像“農(nóng)夫和蛇”中那位好心的農(nóng)夫一樣去可憐一條快凍死的蛇呢？又有誰會(huì)像“狼和鷺鷥”中的鷺鷥那樣去幫一頭狼取出卡在喉嚨中的骨頭來幫助狼呢？
《伊索寓言》——它就像一面明亮的鏡子照著我、爸爸媽媽、社會(huì)……
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