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老人與海讀后感

時間:2023-08-03 08:50:19 讀后感 我要投稿

(集合)老人與海讀后感

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  我懷著一種尊敬的心看了一些名著,因為我學識尚淺,因為那些名著都有它深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透露出的是仁者見仁,智者見智的東西,這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的`原因。詩歌和評論就因為其鮮明個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移而變成花瓶式的擺設。

  最近我看了著名作家海明威寫得《老人與海》,感觸很深。這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥八十四天沒有捕到魚,被別的漁夫看似失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚在海上將他的小船拖了三天三夜才精疲力竭,被他殺死了綁在船的一邊。在歸程中,他一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了他一切手段來反擊,回港時,大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一段脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書想我們揭示了這樣一個真理:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事情只要有一點不順利,就會垂頭喪氣,說一些泄氣的話,在學習上,一次考試不理想,我就對自己的能力提出質(zhì)疑:是不是自己已經(jīng)沒有潛力了?《老人與!分校先伺c鯊魚搏斗,漁叉又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在漿把上扎魚,刀子折斷了,他用短棍,短棍丟了,他用舵把來打,一點也不屈服,不氣餒。這本書揭示的真理不就是:人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半,這本書中的主人公遇事充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?

  人生本來就是一種無止境的追求,他道路漫長艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以充分的自信去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足的去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了很多的知識,感謝它讓我懂得了很多的道理,感謝它讓我知道自己存在的不足,好及時改正,使我逐步成為一個對社會有用的人。

老人與海讀后感2

  看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的`大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)。一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚。于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。

  我最初看《老人與!分,只感嘆了一句:人最終不知道自己需要什么,征服了什么。依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海。美國在里的結果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他!比巳绱,其他的生命呢?

老人與海讀后感3

  “一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。

  合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。

  在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

  海風掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。

  雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

  前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫(yī)生當時預測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學發(fā)展做出了杰出的.貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

  面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

老人與海讀后感4

  這個暑假,在媽媽的推薦下,我閱讀了《老人與!,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅持才會成功,超越自我就是勝利的道理。

  《老人與!分v述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠的圣地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長,魚的血腥味引來了鯊魚搶食,老人不愿放棄,努力與鯊魚搏斗,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。

  我十分佩服這位老漁夫,因為他開始已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人 還 風 趣 地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候,我也被老人樂觀的`精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能坐以待斃。

  當我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動,將纜繩繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命”時,我的心也為之一動,老人那種不服輸。堅持不懈,明知對手強大,毫不退卻的精神,是多么讓人振奮!正是由于這種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利,值得我們學習!

  故事的結局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對現(xiàn)實,在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!

  人可以被毀滅,卻不能被打敗!

老人與海讀后感5

  國慶假期間,我閱讀了茅盾文學獎獲得者、當代著名作家張煒長篇兒童文學新作、一首唱給野生動物的贊歌、一部表現(xiàn)人與自然和諧關系的長篇生態(tài)小說《少年與!。

  故事主要講述了海邊上有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳說中村子里有可怕的妖怪,一個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。他們歷經(jīng)艱辛,終于接近了傳說中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等,經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……

  這本書分別由五個小故事構成,分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數(shù)的狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》。我最喜歡的是《賣禮數(shù)的狍子》這個小故事。故事講述了三個“少年知己”發(fā)現(xiàn)村里的二轉兒不打獵了,人也變得和和氣氣的.,不像原來那樣兇巴巴的了,就覺得很奇怪。他們幾個就一合計,準備一探究竟。經(jīng)過多方打聽終于得知,原來,村中傳說他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三個人決定去林中找那個可怕的狍子精,后來發(fā)現(xiàn)那所謂的狍子精卻是一位和藹可親、熱愛動物的、懂禮數(shù)的老人。三個少年知己開始不服氣老人的禮數(shù),就找來二鍋腰跟老人比賽禮數(shù),結果最后老人贏了三個少年知己并和他們成為好朋友。

  從這個故事當中,我明白了人類不僅要愛護、保護動物,還要學會和動物交朋友。動物、植物都能做好自己的本分工作,成為一個有禮節(jié)的人,那么人類更要懂禮數(shù)、做好本分工作。對于我們中學生來說,學習知識,掌握知識,是我們的本分工作與首要任務。搞好學習是我們的天職。每個學生都應該主動地、積極地、刻苦地學習,只有在學生時代學到更多過硬的本領,長大以后才能成為社會有用的人,才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。

老人與海讀后感6

  當你遇到困境迷茫無助,心灰意冷時,當你又孤獨地坐在沙灘上的時候,親愛的朋友,我告訴你一個秘方,這個秘方就是你的身邊一定要有《老人與海》這本書。

  本書的作者是諾貝爾文學獎獲得者海明威,他一向以“文壇硬漢”著稱,所以這本書的主人公桑地亞哥就是以一位硬漢形象展現(xiàn)出來。看完這本書我總覺得桑地亞哥是實際存在的,作者文中多次的細節(jié)描寫深深吸引了我。后來才了解到《老人與海》是依據(jù)真人真事創(chuàng)作的,海明威不斷的構思,最終有了《老人與!愤@本書。

  文中講述主人公桑地亞哥是一位老漁夫,然而在連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚的第八十五天,他獨自出海捕魚釣到了一條巨大的馬林魚,此后展開了一系列驚心動魄的故事。馬林魚一直拖著船向北方游去,隨著大魚漂游了兩天兩夜后,他與馬林魚正式開戰(zhàn)并殺死了馬林魚,但血腥味吸引的'鯊魚群讓桑地亞哥不得不一鼓作氣一一殺死它們,可到最后馬林魚也被鯊魚啃咬的干干凈凈,桑地亞哥精疲力盡地拖著魚骸骨回到了港口,故事到這就結束了,可是桑地亞哥的故事還沒有結束,他為捕魚而生也會為之而死,但他的精神永不消逝,他與命運斗爭的偉大精神將永遠留在讀者的心中。

  海明威認為這是他一輩子寫的最好的一部作品,這部名著最終獲得了諾貝爾文學獎。桑地亞哥勇敢無畏、沉著冷靜、永不服輸?shù)木窳钊藶橹潎@,為之欽佩,他用實際行動證明了只要敢與命運抗爭,就會迎來勝利。他從不會為未捕到魚感到傷心難過,他是八十四天未捕到魚的老人,但他從不服輸,不卑不亢的生存到底。

  故事的開始到結尾多次寫過老人夢見獅子的情節(jié),第一次夢見海灘上的獅子暗示了老人對年輕歲月的懷念對力量的渴望,可到最后夢見獅子的意義卻是人與自然和諧共生,他熱愛自然與生活,讓我覺得我們都應向老人看齊,一個人可以被消滅但不可以被打敗。

  當你身邊有本《老人與海》時,打開它,找到自我,向命運宣戰(zhàn),永不言敗,雄獅正在蘇醒!

老人與海讀后感7

  翻開《老人與!返撵轫摚厦鎸懼@樣一句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅毅的話帶我走進了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,在第85天的時候,圣地亞哥啟程去了遠海。在那兒,一條大馬林魚上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時刻過去了之后,他卻遭到了鯊魚的襲擊,老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果,造就了一個不敗的神話,深深地震撼了我。

  老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致,在書中的結尾,圣地亞哥說的一句話讓我記憶深刻:“只要我沒死,我就不會放棄!边@個平凡的漁夫,和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣東西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸?shù)木,是堅韌不拔的毅力!那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講,他是失敗者,因為他丟失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的角度上來講的話,那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個成功者,他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚,還打死了許多試圖侵略他勞動成果的鯊魚,可謂是戰(zhàn)果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚的骨頭,光榮地回到了家。

  老漁夫圣地亞哥教會了我遇事不應該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒有嘗試過怎么會知道自己會不會成功呢,只有像個戰(zhàn)士一樣經(jīng)過堅毅不拔地去爭取過,成功固然可喜,哪怕失敗了,對自己也是一種歷練,不會讓自己留下遺憾。

  回想生活中的.自己,缺的不就是圣地亞哥的這種堅毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了,那么也就沒有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時沒有勇敢地戰(zhàn)斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里,而不是擊退鯊魚群,帶著大馬林魚骨回家了,如果……生活中你不可能永遠成為強者,也不會是永遠是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時輕言放棄,要學習老漁夫的堅毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話:一個人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強者!

老人與海讀后感8

  《老人與!肥敲绹骷液C魍罹呤⒚拇碜,它講述了一個并不復雜的故事:一位老漁夫—桑地亞哥打魚為生,已接連84天出海打魚都空手返回。到了第85天,桑地亞哥在離陸地很遠的一片海面上意外發(fā)現(xiàn)了一條巨大無比的馬林魚,他欣喜若狂。當他帶著這條馬林魚返航時,因馬林魚身上濃重的血腥味引來了鯊魚,成群的鯊魚趕來把魚肉啃噬一空,而桑地亞哥運回岸的只是馬林魚那巨大的魚骨。

  《老人與!愤@本書給我很多啟示,其中,我印象最深刻的一句話是:“人不是為失敗而生的。一個人可以毀滅,但不可以被打敗!痹谏钪,我們難免會遇到各種各樣的困難,甚至失敗無數(shù),不論怎樣,我們都應該積極地面對它們,要有一顆永不言敗心。

  什么是永不言?永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒,再一次爬起,永遠不失去對生活的希望,不會失去自己人生的夢想!這讓我想起了葛林·康漢寧博士,他小時候在一次火災中燒成重傷,下半身失去了知覺,只能靠輪椅來“走路”。可他并沒有自暴自棄,而是堅強地活了下去,并大聲宣誓:“我一定要站起來!”從此,這個信念一直在他的心里。于是,他每天扶著墻練習走路。一天清晨,當他再次扶著墻行走時,一陣鉆心的疼痛從下肢傳來,他的下半身恢復了知覺。大學期間,葛林·康漢寧還被選入田徑隊,跑出全世界最好的成績。而我呢,就像一只“縮頭烏龜”,一遇到困難就退縮,害怕嘗試,害怕失敗。小時候學過古箏,因學習的曲子越來越難便放棄了,現(xiàn)在想想還挺后悔。去年學習游泳,為了防止小時候悲劇重演,我在學游泳時,不斷地告誡自己:“一定要堅持,堅持就是勝利”。現(xiàn)在,我可以非常得意地告訴大家,我不但學會游泳,而且愛上了游泳。

  失敗并不可怕,可怕的'是屈服于失敗。一旦屈服,那么所有的夢想都不會實現(xiàn)。我認為,人生就像老漁夫出海捕魚,要勇于面對挑戰(zhàn),即使沒有成功,我們同樣是生活的強者,我們的生命也會因為付出了努力而精彩。每個人最大的敵人是自己的內(nèi)心,而不是外在的一切。只要堅持到底,永不放棄就會取得成功。

老人與海讀后感9

  看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢

  還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的`挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義

  所以才有老人和海;美國在里的結果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?

老人與海讀后感10

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的.人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態(tài)和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義!斑^了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動物之間和諧相處的美好關系,也展現(xiàn)了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現(xiàn)那么多人與動物和諧共處的動人畫卷。

  現(xiàn)在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!

老人與海讀后感11

  “一個人并不是生來要被打敗的,可以被消滅,但絕不可以被打敗。”一個年邁的老人,卻有著一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅持、睿智的英雄,讓人為之著迷!独先伺c海》中的老人圣地亞哥,因海與海中之魚而搏斗著,海也因老人的存在而更加波濤洶涌。

  老人的勇敢真讓我嘆服。面對比自己強大百倍的鯊魚也毫不畏懼,迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現(xiàn)實生活中,人們?nèi)鄙俚恼沁@份勇敢。新聞節(jié)目時常播放一些這樣的鏡頭:不法之徒當街搶劫、打人,但路人掩面而過,一副“事不關己,高高掛起”的神態(tài)。唉,現(xiàn)今還有多少人敢主動與那些窮兇極惡的不法之徒作斗爭?少也!因此,當北京奧運火炬手金晶面對十幾個彪形大漢搶奪她的火炬,她緊緊護著火炬不放,怒斥惡人“你們是不會得逞的”時,全世界的人都為之喝彩。

  老人的堅持讓我折服。當他知道如果不放棄大馬林魚,自己也會死去的情況時,所有人都認為應該放棄,但老人卻堅持了下來,堅強地渡過了難關。回望現(xiàn)在,家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無能,懶于動手,他們會因為一點小困難就輕言放棄。缺乏持恒精神的孩子們,真應該向老人和霍金先生學習學習;艚鸬弥约旱'病情,知道自己只有少量的時間生存在這個世界時,親朋好友都為他難過、流淚。但他卻堅強面對厄運,堅持研究,他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧秘,用自己的意志奇跡般地生活到現(xiàn)今。為什么圣地亞哥老人和霍金如此令人折服呢?是堅持的信念,是一種堅持不懈的精神支撐著他,與病魔戰(zhàn)斗,與科學握手!

  老人的智慧讓我驚嘆。當他在生死關頭時,他用智慧與“敵人”周旋,取得先機,保存實力。面對一些狡猾的人,我們也要懂得用智慧與他們斗爭,以高明的手法回擊他們。比如,警察安排臥底到毒犯的隊伍中,搜查毒梟的犯罪線索,掌握毒梟的犯罪證據(jù),再一舉將他們一網(wǎng)打盡。

  老人的勇敢、堅持與睿智,是所有人認可的,也是我們所應學習的。老人說“人不能因為活著而活著”,我們要活得精彩,就應該像老人一樣,在我們生活的海洋中勇敢地與各種風浪搏斗!

老人與海讀后感12

  暑假時,閑來無事的我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰T撔≌f主要講述一個老漁夫與一條馬林魚的故事。文中劇情可以說的上是跌宕起伏。

  文章開頭描繪了一個老漁夫一連八十四天都沒有釣到魚,但是倔強的他會因此認輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺,體重一千五磅的大馬林魚。

  每當想起,風吹向空寂的海面,一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子,漂泊在茫茫的海面上,活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚,他幾乎沒有了力氣······這個老人具有了不可言敗的精神力量,體現(xiàn)了老人那種無所畏懼的精神。

  小說中老人一句話讓我受益不淺,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢,以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒有勝利,盡管他最后得到的是魚骨架子,但是她并沒有感到惋惜。

  這本書最讓我感動的.地方是老漁夫英勇的意志、堅定的決心和頑強的生命意識。他面對著一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他不僅不氣餒,還重新振作起來。他面對著大海上的殘酷,并沒有因此喪氣,他并沒有埋怨老天,埋怨任何人······

  我以前是一個失敗的人,不過看過了《老人與!芬院,我知道了人不是為失敗而勝,人不可能輕易被失敗打倒,我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡,也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的精神,明了“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能有被打敗的信念,才能不畏困難,勇敢前行。”

  在人生的道路上,我們可能會遇見許許多多的困難。我們不可能因為困難的強大而退縮,我們應該打敗它,擊碎它。你要相信一句話:困難越強你更強;你越弱,困難越強。雖然說困難不是輕易能被打敗,但我們千萬不能輕易退縮。只有在逆境中生長,才能更好的生存,相信自己,勇敢挑戰(zhàn)自我,去主動迎接困難,讓自己變得更強。在學習的時候,遇到不會的問題要相信自己,讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。

  《老人與!肥且槐局档妹總人去看的書,讓我們戰(zhàn)勝困難,為打開成功之門一起努力吧。

老人與海讀后感13

  “鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚又成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉!泵看巫x到海明威所著的《老人與海》這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景,我的心就被牽動起來,久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊,感動則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。

  如果有人問,老人是成功者還是失敗者,我會毫不含糊地告訴那個人,老人是個成功者,而且是個很偉大的成功者。

  單從結果上看,老人并沒有打到一條完整的馬林魚回來,而是拖著魚的骨骼回來了,沒有成功?墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌,老人打魚的過程是否收獲了許多可貴的東西?

  在文中,老人對自己,對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話,從每一句話都可以看出,老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量,他覺得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。

  我認為老人不但是一位偉大的成功者,同時還是一位英雄。他用雙手告訴我們,有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。

  此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的.結果,還算看得過去,可我在過程中,沒有應得付出的勤奮。

  忘記了是哪一年的期末考試,我自認為自己學得還可以,就沒有認真復習,天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒有好下場。當時,我還撇撇嘴,對她來了個白眼說:“走著瞧吧!

  結果,卷子一點難度沒有,我數(shù)學考了95,語文96,英語96.5,要整體看吧,這個成績倒還說得過去,可平時一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說我一點沒有上進心,沒有盡力,在過程中首先就給自己留下了遺憾,就算得到的回報湊合,也不是一個真正成功的人,因為,你沒有為你應得的過程播下自己的汗水,你從根本上說,你就已經(jīng)失敗了。

  當時,我對媽媽的話反感極了,不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要。現(xiàn)在讀了《老人與!,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理:“不以成敗論英雄!”

老人與海讀后感14

  懷中抱著一本《老人與海》,心中仍蕩漾著桑提亞哥老人那永不服輸?shù)膮群奥,那樂觀爽朗的笑聲。讀完《老人與!沸闹杏胁槐M的情。

  《老人與!窋⑹龅氖且晃焕蠞O民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到一條,但他并不灰心喪氣,而是意志更堅定地決定再出海。在充分的準備下,老人獨自一人出海了。終于,他捕到了一條大馬林魚。他與一條大魚和一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。他帶著今生的馬林魚骨回家了,生活依然和以前一樣,只不過在我心中留下了無盡的回味。在生活中,我經(jīng)常會遇到一些困難,可沒次都是知難而退。從沒有想過去直視困難,甚至沒有膽量去戰(zhàn)勝困難。讀完《老人與海》我看到了人的`勇氣與不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話“人可不是早出來要被打夸的,可以消滅一個人,卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應該不怕困難,與挫折搏擊,只有這樣我才能更強。戰(zhàn)勝一次困難,可以說我離成功更進一步。我一定要做一個打不垮的人,像桑提亞哥老人一樣的堅強。

  文章不僅僅停留在一個故事上更具有深刻的象征意義!独先伺c!肥呛C魍簧乃囆g總結,文中老人是人類的代表,他象征著人類的力量;男孩和獅子是勇氣和青春的象征,大海和馬林魚、鯊魚代表著大自然。大海象征著瞬息萬變的社會,馬林魚象征目標和理想,鯊魚象征邪惡和厄運。而我則像在人生的路途中與厄運搏斗。如果我沒有老人一般的堅強和勇氣,沒有戰(zhàn)勝厄運的決心又如何生存下來。

  海明威在桑提亞哥這個人物中融入了美國人的思想。我覺得美國之所以強大是因為美國人有一種不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。作為一個炎黃子孫,我們應該向桑提亞哥老人一樣,無論遇到多大困難都應該坦然面對,頑強拼搏。無論怎樣,危難困苦的逆境中,我們都要保持人的尊嚴和勇氣!

老人與海讀后感15

  “一個人可以被毀滅,不能被打敗!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬,也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。

  已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時,歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅毅好勝,絕不服輸。

  每個人都有所謂的“命運”,“命運”即指對個人而言,所謂的`“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對“命運”,有著諸多無奈:作為富有經(jīng)驗的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運”,就算勉強捕到,也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅韌,都逃不出這種宿命,但對于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達到預期的目的,這是結果上的失;老人面對“命運”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。

  每個人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會面對類似的“大!迸c“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰(zhàn)場,也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對生活的信心,終有人將沖破“命運”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進,人類看到了越來越廣闊的“大!,獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強者,就算始終無法沖破失敗的命運,憑借他們的頑強與不屈,也終會收獲他們內(nèi)心的坦然。

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