《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇【實(shí)用】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
小時(shí)候,第一次讀到這篇文章,我的心并沒(méi)有太大的觸動(dòng)。也許就因?yàn)榧胰藷o(wú)微不至的關(guān)心,也許因?yàn)樯畹母辉#疫很難理解這種生活。對(duì)我來(lái)說(shuō),這始終只是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的童話。
長(zhǎng)大以后,一點(diǎn)點(diǎn)走出家庭,走進(jìn)社會(huì),我開(kāi)始有了更深一點(diǎn)的思想:一個(gè)人沒(méi)有別人的照顧和幫助,要好好的生活真的是不容易。也許那些富豪用了貪圖享樂(lè)的,在他們看來(lái)微不足道的一些錢(qián),卻是對(duì)那些可憐的、需要幫助的人的極大的給予。為什么人們一定要這么自私呢?其實(shí),幫助別人給自己帶來(lái)的那種快樂(lè),不是很有意義嗎?送人玫瑰手留余香。那一點(diǎn)點(diǎn)給予,不會(huì)讓你損失太多,卻會(huì)讓你得到很多,同時(shí)也證明你的善行,何樂(lè)而不為呀!
上了小學(xué)以后,我便很少再讀童話了。如今,快要畢業(yè)了,偶然讀到一篇《讀〈海的女兒〉有感》,學(xué)著作者的樣子,又去再溫習(xí)了一番這些童話,忽然有了一個(gè)新的想法:那個(gè)小女孩的死,更多的不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧困,更多的是因?yàn)榫裆系慕^望,對(duì)生活和生命的絕望。還記得文中的三個(gè)愿望嗎?那最后一個(gè),也是藏在心里最深的那個(gè),竟是與天國(guó)的母親和奶奶重逢!這是對(duì)生命多么絕望的'人才會(huì)想到的愿望啊!一個(gè)對(duì)生活還抱有希望的人,絕不會(huì)這么輕易地死掉的。如果當(dāng)時(shí),能有一個(gè)人,甚至一只動(dòng)物能對(duì)她給予鼓勵(lì),讓她重新充滿對(duì)生命的希望,也許結(jié)局就不會(huì)是這樣悲哀了。一點(diǎn)點(diǎn)精神上的鼓勵(lì),什么也不用付出,為什么人們都要如此吝嗇呢?在很多人的印象中,這仿佛就是多管閑事,就是丟棄自己的威嚴(yán)?蛇@又有什么不好呢?我真的有些搞不明白了。
也許下一次,我便能解答這些問(wèn)題,在一次又一次的加深中,真正讀懂了這篇讓人改變,讓人理解愛(ài)和給予的美麗的童話。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝是清醒而又糊涂的,因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就像賣(mài)火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運(yùn)又十分悲慘,對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過(guò)火柴的`光去幻想一些美好、快樂(lè)卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸!钡母杏X(jué)。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸;蚩鞓(lè),但擁有成功的人往往是想了就做,通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣(mài)掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣(mài)掉所有火柴,對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以?shī)^斗,可以努力去尋找買(mǎi)家,總不可能沒(méi)有一個(gè)去買(mǎi)她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。
她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華,必定能立足于社會(huì),無(wú)愧于父母!
所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想!《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動(dòng)!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
這晚,正是大年夜,孤零零的街頭上大雪紛飛,將萬(wàn)物都披上了銀裝,格外漂亮。但有一位小姑娘,光著腳,長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,手里捏著火柴。也許就算有人看見(jiàn)了她也會(huì)置之不理。小姑娘在大年夜,充滿美好與幸福的日子安然沉睡,和她奶奶一起去到了極樂(lè)世界。如果沒(méi)有那些凄涼的幻想與反襯,這則《賣(mài)火柴的小女孩》的童話故事是多么的美好!但事實(shí)已不能改變。
小女孩全家人的.生活都來(lái)源于賣(mài)火柴,如果當(dāng)時(shí)有好心人出現(xiàn)買(mǎi)下火柴的話,就不會(huì)發(fā)生最后那樣悲慘的事情了。這難道沒(méi)有反應(yīng)了資本主義國(guó)家的罪惡?jiǎn)?窮人只配當(dāng)下人,走狗。富貴人家掌握著社會(huì)大權(quán)。他們沒(méi)有靈魂,只剩下行尸走肉般的肉體,為富人們賣(mài)命。為了一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)就算付出性命也在所不辭,他們都是為了家人而努力工作,當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們不知互相體諒,理解,都以自我為中心,才會(huì)造成類(lèi)似于這樣的許多悲劇發(fā)生。
當(dāng)然,使我不得不默哀的是,一個(gè)年幼的小女孩,得到的美好幸福卻只是幻覺(jué),溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)與慈祥的祖母,一切都是紙上之談。小女孩最后,終于得到了解脫,飛向了極樂(lè)世界,那個(gè)沒(méi)有痛苦的世界。但這也說(shuō)明了,又一個(gè)幼小的生命在人類(lèi)的暴利中失去。
我期待和平!但期待的不是一時(shí)的和平,是永世的和平!我期待平等!但期待的不是一時(shí)的平等,而是永存的平等!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小孩,在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然很天冷,還下起了茫茫大雪,有個(gè)小女孩在地上坐著,她不停的求著別人,來(lái)買(mǎi)幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,她,開(kāi)始有幻想了,她竟然能看見(jiàn)死去的奶奶,能聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)她說(shuō)的話語(yǔ),可憐的她,差亮了剩下所有的火材,最后凍死街頭。
讀到這里我感到很幸福:我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩,也總是不理她,從來(lái)不和她在一起,還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣(mài)火材!
而我,有美麗的`裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮,有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子!
看完文章,我更是覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩很可憐:因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,就會(huì)不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買(mǎi)她的火柴?吹叫∨⒌母赣H,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū)。但是,父母依舊任勞任怨,絕對(duì)不會(huì)不讓我們回家,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心,甚至滿世界的找我。記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨。我沒(méi)帶傘,突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來(lái)接我了。一路上,爺爺問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)爺爺?shù)脑挷⒉辉谝猓炊鴮?duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道:爺爺不是“啰嗦”,而是在關(guān)心我!現(xiàn)在我才知道家長(zhǎng)們做的,都是為我著想啊。從此,我再也不會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)“啰嗦”了,我以后一定會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
自從暑假讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),使我感到了現(xiàn)在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣(mài)火柴,坐在一個(gè)墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的'悲慘故事,這不禁讓我思緒萬(wàn)千。
我仿佛看見(jiàn)了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見(jiàn)她那嘴唇在顫動(dòng),迫切地想吃上一頓飽飯啊......
人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓(lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓(lè)的陪伴下成長(zhǎng)的呀!可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計(jì),她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
我們此刻的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴小女孩,她的命運(yùn)是多么的悲慘。
那是在一年的最終一天,一個(gè)小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去,忽然,一輛馬車(chē)飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì)有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自我的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自我的.奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,僅有幸福的地方去。
第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書(shū)告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn),但我們此刻是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自我幸福,再看看賣(mài)火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可此刻一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
乘著記憶的風(fēng)帆,我們來(lái)到了世界的文學(xué)寶庫(kù),這里有各國(guó)的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài),這不,我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u(mài)火柴的小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜,在這個(gè)又黑又冷的夜晚,小女孩赤著腳在街上走,舊圍裙里兜著許多火柴,手里還有一大把?礃幼,她是出來(lái)賣(mài)火柴的。一整天,她都沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,所以不敢回家,只能蜷在墻角里。她手凍得通紅,于是,點(diǎn)燃了第一根火柴,她覺(jué)得火柴像個(gè)溫暖的大火爐,正當(dāng)她想暖一下腳的時(shí)候,火柴滅了,手里只剩下一根燒過(guò)的火柴梗。小女孩又擦了一根,這次她渴望食物,結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來(lái),但在這時(shí),火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根,這時(shí),火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著許多畫(huà)片,當(dāng)女孩伸手去摸的時(shí)候,火柴又滅了。天空中一顆星星落了,女孩想起了奶奶的話:只要一顆星星落下來(lái),就會(huì)有一個(gè)靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴,光里出現(xiàn)了溫和、慈愛(ài)的奶奶,眼看火柴又要滅了,女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴,把奶奶留住。在火光里,奶奶抱著小女孩,在光明和快樂(lè)中飛向沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方了。
小女孩死了,在舊年的'大年夜里凍死了。
本來(lái),一個(gè)合家歡樂(lè)的日子,別人在家里享福,小女孩卻因生活所迫,流走在街頭。這個(gè)故事,虛實(shí)結(jié)合,充分顯示出了貧富懸殊的社會(huì)背景。這個(gè)故事,作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個(gè)故事,我想你一定會(huì)有與作者同樣的感情。
安徒生的童話真是讓人深有感觸!他的作品讓人百看不厭,而且老少皆宜,不愧是童話大王。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
這個(gè)假期我讀了許多本課外讀物,了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣的:在大年夜里,北風(fēng)呼嘯,天上飄著雪花,有一個(gè)小女孩,卷發(fā)披散在肩上,穿著單薄、破舊的衣服,光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計(jì),可憐的小女孩去賣(mài)火柴。路上的行人來(lái)去匆匆沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她,而小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,也不敢回家,怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),還有最疼愛(ài)她的奶奶。她見(jiàn)到奶奶高興極了,撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂(lè)的地方去。小女孩死了。
這個(gè)故事給了我太多的思考:在資本主義社會(huì)里,人和人之間是那么的.冷漠無(wú)情,窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)把媽媽給我的東西分享給她,我會(huì)和她一起上下學(xué),一塊做游戲,一塊做很多事情。還是生長(zhǎng)在我們社會(huì)主義國(guó)家里好,我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
評(píng)語(yǔ):小作者認(rèn)真閱讀了原文,了解了賣(mài)火柴小女孩的命運(yùn),體會(huì)到了小女孩的可憐悲慘。文章結(jié)尾部分表達(dá)了對(duì)小女孩的同情,感悟到自己生長(zhǎng)在自己國(guó)家里是多么幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
我讀完這個(gè)故事,覺(jué)得小女孩非?蓱z,我非常同情她。而且我也覺(jué)得小女孩特別勇敢,這么小就出來(lái)賣(mài)火柴,還只穿了一兩件衣服,是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下,縮成一團(tuán),她拿出一根火柴,在墻上一擦,火柴燃起來(lái),冒出紅紅的火焰,多么明亮,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺(jué)得自己像在大火爐前面,說(shuō)明她已經(jīng)冷到極點(diǎn)了。哪怕一點(diǎn)星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴,火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明,能看到桌子上的蘋(píng)果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái)?yè)u搖擺擺的向她走來(lái)。小女孩是多么餓呀!現(xiàn)在我們餓了就吃,怎么能體會(huì)她的痛苦呢!
她第三次擦著火柴,這次她看到了美麗的圣誕樹(shù),樹(shù)枝上點(diǎn)著十支明晃晃的蠟燭,掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團(tuán)圓飯了,可是小女孩什么都沒(méi)有,只能想象著......
小女孩再一次擦著火柴,這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的.奶奶,小女孩跪著叫起來(lái):“啊!奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑阑鸸庖粶缒鷮?huì)不見(jiàn)的。像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)一樣,就會(huì)不見(jiàn)的!”
她趕緊擦著了整把火柴,要把奶奶留住;鸩癜l(fā)出強(qiáng)烈無(wú)比的光,照得像白天一樣明亮,奶奶抱起小女孩,她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了。小女孩堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏,但也很可憐。她覺(jué)得死了比或者還好。因?yàn)闆](méi)有人關(guān)愛(ài)她,只有奶奶,奶奶是她的一切,她微笑著同奶奶一起去了天堂。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
學(xué)完賣(mài)火柴的小女孩以后,我有好多話想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧,我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐:她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兌疾幌矚g小女孩兒,竟然在大年夜把她趕出家去賣(mài)火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶,不像我們,我們家里的人都喜歡我們,把我們當(dāng)成心肝寶貝,恨不得把所有的好東西都給我們。
賣(mài)火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛(ài)她,喜歡她,可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味,可是她在大年夜里連一口飯都沒(méi)有;我們有漂亮的衣服和鞋子,可是她只有薄薄的舊圍裙;她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的,可是過(guò)馬路的時(shí)候,兩輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了,一只找不到了,一只讓一個(gè)小男孩搶跑了,她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳;冬天,我們?cè)跍嘏绱旱姆孔永锟磿?shū)學(xué)習(xí),可是她卻在寒冷的大街上賣(mài)火柴,一根一根地劃著火柴,奢望能靠一根小小的`火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中,她才感到了火爐的溫暖,才看到精致的餐具,美味的食物、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥而疼愛(ài)她的奶奶……
我很同情她,如果我可以到她的世界多好啊,我一定會(huì)去幫她的。我會(huì)邀請(qǐng)她到我們家來(lái),在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳,讓媽媽給她做了可口的飯菜,讓她和我一起上學(xué),再也不用到外面賣(mài)火柴……看看賣(mài)火柴的小女孩,我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
今天,我坐在窗前,讀著丹麥著名作家安徒生爺爺?shù)摹顿u(mài)火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺。我貪婪地看著,看著,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界,在陰暗的墻角邊,我遇到了賣(mài)火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸。
在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著我輕聲朗讀著,那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰(shuí)要火柴’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。讀到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后,他嘴角帶著微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了。讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的'世界。而在她有生之年,她能擁有的只是美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情。
不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想舊社會(huì)窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在的我是家中的一塊寶,爸爸媽媽把我捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,生活更是無(wú)微不至照顧我,冬天給我添棉衣,過(guò)年給我買(mǎi)新衣,夏天我在空調(diào)屋里,還吃著冰棍。
今天,我們生在社會(huì)主義新社會(huì)里,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)新知識(shí),是多么幸福啊!我們要好好學(xué)習(xí),一定也讓我們的明天更加美好。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒(méi)點(diǎn)著的小火柴在街上滾著。
小火柴沒(méi)穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個(gè)小女孩。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)他個(gè)小女孩,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)錢(qián)。
可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的`身體(火柴棒)上。
他在一座房子的墻角里躺下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺(jué)得更冷了。他不敢回家,因?yàn)樗麤](méi)賣(mài)掉一個(gè)小女孩,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),大火柴(爸爸)一定會(huì)打他的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,但是風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。
他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個(gè)小小的女孩,對(duì)他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個(gè),然后犧牲自己,來(lái)使小女孩們?nèi)紵饋?lái)嗎,繼承自己的火焰嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,他終于點(diǎn)燃了自己。哧!他自己燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺(jué)得自己好熱,便大哭起來(lái),不一會(huì)小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火,蜷縮成一個(gè)半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會(huì)也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說(shuō):“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒(méi)考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊。”
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
暑假里,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”在風(fēng)雪交加的大年夜,小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷,盡管這樣,也沒(méi)有人買(mǎi)小女孩的'一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣(mài)火柴呢?那是因?yàn)樗依锾F了?纯葱∨ⅲ胂胛易约,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣(mài)火柴,而我呢?大年夜里媽媽和爸爸為我們做著香噴噴的飯菜,我和弟弟看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),全家人聽(tīng)著和睦幸福的樂(lè)曲。
回想故事里的字字句句,小女孩的悲慘命運(yùn):墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶”。對(duì)于這位乖巧的小女孩而言,這些只是幻想而已。最后奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了——死了。
為什么我和小女孩同齡,而生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì),而我生活在社會(huì)主義,她們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。
可是,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是身在福中不知福。〗窈,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),為把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
在一個(gè)下著雪的冬天,有一個(gè)小女孩在雪地里走來(lái)走去,她手里拿著一些火柴。小女孩嘴里喊著:“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴。”她走到馬路上,突然,一輛馬車(chē)迎面沖過(guò)來(lái)了,這下可把小女孩嚇壞了。馬車(chē)走了,小女孩跑得太快太急了,把鞋子掉了,她剛要撿起鞋子,忽然,一個(gè)小男孩看見(jiàn)路中間的鞋子,就說(shuō):“這鞋子真大呀!將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃呀!”說(shuō)完小男孩就撿起來(lái)跑了。這下小女孩可急了,那是我唯一的一雙鞋呀,她就追了上去?墒,小女孩又累又餓又渴,那個(gè)小男孩早已經(jīng)找不見(jiàn)了,小女孩靠到樹(shù)邊大口大口的喘氣,她每走一步就就像尖尖的刺扎在她的腳上。
小女孩來(lái)到一間破爛的屋子角邊坐下來(lái),想起以前的快樂(lè)時(shí)光。她擦亮一個(gè)根火柴,在她前邊出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,那跟以前家里的火爐一樣,她剛要暖和暖和,可是,火爐沒(méi)了,原來(lái)火柴熄滅了。
小女孩又擦亮了第二根火柴,這一次,小女孩看見(jiàn)一張桌子上擺滿了豐盛的美餐,桌子上有雞蛋、水果、還有香噴噴的烤鵝,小女孩剛碰到烤鵝火柴又熄滅了。
小女孩又擦亮了第三根火柴,她看見(jiàn)了一棵漂亮的圣誕樹(shù),這個(gè)圣誕樹(shù)比以前她見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù)都漂亮,可火柴熄滅了,圣誕樹(shù)并沒(méi)有消失。
小女孩又擦亮了第四根火柴,她看見(jiàn)了她去世的奶奶,為了留住奶奶小女孩把所有的火柴都擦亮了,她對(duì)奶奶說(shuō):“火柴一滅你就會(huì)消失的。”小女孩感覺(jué)奶奶真的來(lái)到了她的.身邊。
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了死去的小女孩,嘴邊還帶著一絲微笑,誰(shuí)知道小女孩正做著美夢(mèng)呢。
我覺(jué)得小女孩很可憐,冬天下著大雪,為了生活一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我的愿望,希望有人買(mǎi)他的火柴。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,這精彩而又悲傷的故事告訴了我:我是多么的幸福。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的故事。雖然天下大雪,但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上,她哀求著,希望有人買(mǎi)她的火柴,她點(diǎn)燃火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死在一個(gè)冰冷的角落。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤腳在街上走著,身上只穿著一件破衣服,但始終沒(méi)有人理她”時(shí),我呆了,下著雪,光腳走路;刮大風(fēng),穿破衣服,還是這么單薄,寒風(fēng)中,苦苦哀求,那個(gè)揪心的場(chǎng)面,使人難以想象。那懇求的雙眼,顯得那么微弱,為什么沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴呢?想到這,我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到那個(gè)除夕夜,給那小女孩點(diǎn)錢(qián),和她一起度過(guò)美好的除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴,幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒(méi)有太大的奢求?墒俏覀兡?生活在幸福中,卻不懂得好好學(xué)習(xí)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉火柴的時(shí)候,她那嚴(yán)厲的父親會(huì)狠狠罵她,甚至于不讓她進(jìn)家門(mén),她只能在外飄蕩。而我們的父母呢?努力掙錢(qián),把我們培養(yǎng)成材,有的.家長(zhǎng)不讓我們做家務(wù),更別說(shuō)批評(píng)、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡(jiǎn)直不能比較。
如今,我們生活在幸福中,為什么不去努力學(xué)習(xí),為什么不孝敬父母?當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)自己的理想,你就會(huì)感到成功的喜悅,所以我們要像小女孩樣,努力,對(duì)未來(lái)充滿希望。
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