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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-07-23 09:19:23 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感錦集(15篇)

  認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感錦集(15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯燥無味,但漸漸地融入其中,與本書中的主人公安妮同喜同憂。

  在綠山墻有一對老兄妹,本想收養(yǎng)一個男孩兒,卻沒想到因為種種機緣,卻收養(yǎng)了一個名叫安妮的.女孩兒。安妮長著一頭令她自己非常討厭的紅頭發(fā),臉上長著很多雀斑。她有著豐富的想象力和語言。她總是嘰嘰喳喳地說個不停。安妮從小失去父母在孤兒院長大,可安妮的性格并不孤僻內(nèi)向和悲觀抑郁。她很樂觀,整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中,櫻花是他的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。

  安妮,對周圍的親人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學,把一個個夢想變成現(xiàn)實。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  前幾天朋友推薦《綠山墻的安妮》給我看,果然引起我的興趣,優(yōu)美的詞語描寫大自然的靜美,流暢的、滿是遐想的、充滿孩子氣的故事描寫少年的安妮。

  這書不時勾起我對自己青少年時的回憶,那時我也是一個喜歡幻想的`女孩子,白日夢做的比睡夢還豐富多彩。不知什么時候折斷了心翼,夢想不再會飛翔。

  這是一部適合少年讀的書,是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜歡倒也罷了,奇怪朋友一個大老爺們也喜歡的不得了。去送讀完的書,我們站在院子里,看著天上閃亮的星星熱烈的贊揚這本書,其實就是你一段,我一段的復(fù)述著書中安妮的故事。對這個小女孩的喜愛溢于言表。

  有一本好書看,看完了有個思維相近的朋友可以說說讀后感,真是件讓人快樂的事。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  我最近讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  這本書講了馬修和他妹妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,沒料到孤兒院卻送來了一個很有想象力、說話喋喋不休的'紅頭發(fā)女孩。她愛生活、愛大自然、愛身邊的每一個人。她還很刻苦學習,和一位男同學吉爾伯特成了對手,最終她和他成為這個島上學習最好的兩個人。

  安妮小時候樂觀、開朗,但總?cè)浅鲆稽c麻煩———不小心把止痛藥當作香草精夾在蛋糕里:對林德太太發(fā)脾氣……這些事都讓我笑個不停。

  我們應(yīng)該向安妮學習,學習她熱愛大自然,熱愛生活和她的天真、浪漫!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  暑假里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。

  這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個12歲的`小男孩幫忙干農(nóng)話,但他們卻領(lǐng)來了一個愛幻想愛說話,即善良又樂觀的,頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話,但她在這個過程中一直不斷地成長。最后,長大的安妮考上了大學,卻因為馬修的去世,安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學,成為了一位語文老師。

  安妮樂觀、開朗、熱愛生話,安妮雖然失去父母,但她還是堅強的挺了過來,為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”,她刻苦用功,努力學習,全島第一名進入皇后學校,又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情,她總是樂觀堅強。

  讓我們一起學習安妮的熱愛生話,普良的對待他人,勇敢的面對生活和學習中的許多困難,讓自己更加堅強和樂觀!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  細細品味《綠山墻的安妮》這本書,安妮這個淘氣的孩子帶給我們許多啟示。

  安妮在習慣上并不嚴于律己,但她同樣的錯誤絕不會犯兩次。從染頭發(fā)的事情中,她知道了不要介意與生俱來的東西;她在做蛋糕時加了洗衣粉后,明白了做事要專心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯的不是她,她也學會了“退一步,海闊天空”,學會了不亂動別人的東西……正如古人云:“吃一塹,長一智”。安妮在錯誤中成長,也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的地方站起來,就能一點點成長。

  安妮在成長。她最開始只會哭鬧著留在綠山墻,后來她學會用真誠乞求原諒,慢慢地學會了承認錯誤,用自己的'力量解決問題。每一個讀者都見證著安妮的蛻變。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我領(lǐng)悟到:犯錯誤是不可避免的,但是在錯誤中記住教訓,汲取經(jīng)驗,就能成就優(yōu)秀的自己。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  我得承認,開篇不久讀到在車站時小安妮說“……您如果不來,我就到拐彎的那顆櫻桃樹那兒去,爬到樹上過夜,我不會害怕的……”,以及她告訴馬修“……不重。我把我在人間的所有東西都帶來了,還是不重。得用特別的方法拿著它……”,還有瑪莉蓮要送走她的路上她說“……我已下定決心啦,我要認真享受這趟旅行,我有經(jīng)歷的',如果下定了決心,什么都可以應(yīng)該成為享受……”,老實說,讀到這些時,心里一陣震顫,眼淚在眼眶中就要彌漫出來,我得承認,作為一個男人,要是讀小說哭起來這挺讓人慚愧的,不過我更慶幸的是我這鐵石心還能溢出些許水分來。

  安妮是如此鬼怪精靈,又如此讓人喜歡,就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過老巴里小姐說的“她那種沒有任何掩飾的熱情,她透明的情緒……”,是的,《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動了我。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻安妮》。

  這本書講的是:十九世紀末二十世紀出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數(shù)以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。

  安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標。

  在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴說心事。

  成長中的安妮總是會犯下各種錯誤,但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,更是靠她的.坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。

  我喜歡的安妮自強,自立和懂得知恩圖報的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒,安妮。

  安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會,不計前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨,安妮請戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時來了。瑪依娜想給戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個寒冬的夜晚,戴安娜的`妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗和醫(yī)療知識拯救了她。

  安妮的各個方面我們都得向她學習,特別是她不計前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  連續(xù)在兩本小說里看到孩子手里拿著這本書,于是萌生了看一看的念頭?墒侵饔^上又將它界定為兒童讀物,心里就又有些排斥,安妮張揚、倔強的性格,特別是她的喋喋不休,都不是我喜歡的,也覺得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點,感覺不夠真實,所以這本書看得緩慢而艱難。但是不得不承認,作者用她豐富細膩的筆觸,通過安妮的眼睛和語言,為我們描繪了富有無限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的家園,那些山川湖泊、綠樹紅花……那所有的一切,如夢如幻,令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方。‰S著安妮的不斷成長進步,我開始喜歡這個自立自強又心地善良的`小姑娘。而馬修和馬莉拉,多像家里的父親和母親,馬莉拉的嚴厲、約束和馬修的溺愛、欣賞,形成了對安妮最好的家庭教育,值得做父母的學習和借鑒。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫馬修一起干活,可不知出了什么差錯,馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮,最后在瑪麗拉的同情心下,他們終于收留了安妮。

  這個女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因為這頭紅發(fā),老是使安妮不快樂。

  有一天下午來了個小販,小販的箱子里有很多東西,這個小販說今天生意不好,家里經(jīng)濟都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個小販說永不褪色,因為很有說服力,安妮就信了,小販以“便宜”的.價格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。

  現(xiàn)在這個年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣,那么世界會變得更美好。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。

  她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒有成為一個性格孤僻的人,而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻。

  在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的'東倒西歪。

  安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明,學習非常好,經(jīng)常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。

  我喜歡安妮,我也要樂觀,努力,好好學習。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  安妮是一個想象力極為豐富的女孩子。她雖然并不漂亮:長著一頭紅發(fā),臉上長滿了雀斑,但是,她有著樂觀、開朗、直率的性格,讓人對她有一種特殊的好感。人的美并不在于外表,而是在于內(nèi)心。她熱愛大自然,喜歡郊游,還經(jīng)常沉迷于幻想,她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優(yōu)雅、美觀的名字。她的樂觀也讓我贊不絕口,馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊,但她還是冷靜的.面對了一個噩耗,事后,她還是像以前那樣樂觀,開朗,絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這么美好、幸福的家里,又有什么值得傷心的呢?

  安妮有一些愛美,不過,這是女孩的天性,安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂,她一直想要一條燈籠袖的裙子,有一天,馬歇送給了她,她就高興得不知道如何形容。我們現(xiàn)在的生活很幸福,買新衣服是家常便飯,相比我們,安妮的生活環(huán)境的確很差,但是,盡管這樣,安妮還是很樂觀,我們應(yīng)該向她學習。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  前段時間,我看了一本書,它的名字叫—–《綠山墻的安妮》,里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。

  有著紅頭發(fā)、滿臉有雀斑的安妮原本是不會和綠山墻農(nóng)舍里的兄妹成為家人,因為他們想領(lǐng)養(yǎng)的'是一個男孩子,斯潘塞太太弄錯他們要女孩子,但就因為她農(nóng)舍發(fā)生了許多有趣的事,她憑著自己的堅持不懈,終于優(yōu)秀的考上了奎因?qū)W校,可是馬修去世了,又得了眼病孤獨的瑪瑞拉沒人照看,安妮放棄自己的大學夢留下來當教師,并且照顧瑪瑞拉。

  樂觀向上的精神讓世界上每一個人充滿潮氣,而悲傷讓人跌入死海,讓我們像綠山墻的安妮一樣吧!從她身上學習閃光點,在生活中的每個地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧!真?zhèn)世界處處充滿愛心,充滿歡笑,充滿鳥語花香。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  寫完作業(yè)后沒事干,我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。

  書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的.、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。

  安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

  我們要向安妮學習獨立的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說的主人公安妮·雪麗?墒且坏骄G山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。

  安妮原來是個孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說:“不是個男孩么,怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。

  就這樣安妮的生活有好有壞,她過的'一直很不踏實,后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個真正的好朋友……就在她認識她的時候,她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

  讀完了整本書,我心里久久不能平靜,因為那個小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的`,是……

  我相信善有善報惡有惡報,好人的日子會過得平靜,壞人是會遭到報應(yīng)的,日子過的一定不安寧。

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