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三國演義讀后感

時間:2023-07-12 17:34:27 讀后感 我要投稿

三國演義讀后感(集錦15篇)

  細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀后感(集錦15篇)

三國演義讀后感1

  在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。

  翻動書頁,眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的.典范。

  烽火亂世時代,確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢成也。

  三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計、借東風只是后人神話而已。

  當然,《三國演義》中那些識時務(wù)、避鋒芒、等時機的人更是時代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋,只可惜他的時運不佳罷了。

  《三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時,也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

三國演義讀后感2

  酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳!辈僭唬骸褒埬艽竽苄。苌茈[;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)!僭唬骸胺蛴⑿壅撸貞汛笾,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也!薄煜掠⑿郏┦咕c操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此!辈僭唬骸罢煞蛞辔防缀酰俊毙略唬骸笆ト搜咐罪L烈必變,安得不變?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。

  在我看來,曹孟德說的一點都不是驕傲自負的話語,而正從這些話語中,我看到了他的雄心,他的英雄氣概。曹操的'奸詐狡猾正是他用兵的計謀。俗話說:“事貴應機,兵不厭詐。”但若曹操的雄心再小一點,用計不那么過分,偽裝出幾分仁義,他一統(tǒng)天下只是時間的問題。突然想起一首詞“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰邊?往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是,換了人間。”

三國演義讀后感3

  最近,我們班開展了“多讀書,讀好書”的活動。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識,令我受益匪淺。

  《三國演義》是我國四大名著之一!度龂萘x》塑造了近200個生動活潑的人物形象,其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風凜凜,風度不凡,波有英雄氣概!边@句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個膾炙人口的故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應該是“不可能”。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當我得知要做胃鏡時,膽小害怕的'我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。所以,我們應該學習關(guān)羽不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會變得堅強起來:面對困難,毫不懼怕。

  作為21世紀這個嶄新時代的人,社會競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學習英雄精神,做祖國的棟梁之才。

三國演義讀后感4

  每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。

  在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物,那一個精彩的畫面,深深的'把我吸引了,次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時候,我在一個書架上看到了一本《三國演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。

  書買回家后,我坐那興高采烈地抱著它,開始閱讀,開篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話說天下大勢”之類的,我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》,我便把書扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù),我不得不拿起書,看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違啊!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。

  十二歲那年我整理書柜時,翻了一下,我居然們被三國給吸引住了,從此我愛上了三國。姜維伐魏國,力挽狂瀾,九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發(fā)起的戰(zhàn)斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友,我的老師。

  三國教會了我團結(jié),教會了我去嘗試,教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!

三國演義讀后感5

  歌德曾說過一句話“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!蔽易钕矚g的一本書,它的書名叫《三國演義》。

  當我翻開書仔細閱讀時,我的`心情也隨之書而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時,我也興高采烈起來;當我看到關(guān)羽、張飛犧牲時,我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時,我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

  有一次,我思考起來,為什么關(guān)羽會敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

  我的一個同學的媽媽,曾經(jīng)參加過一次英語研究生考試,在考試時,當她看到別人考的面紅耳赤時,她自己覺得還簡單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時,有人就問她卷子難不難?她覺得這次考試還簡單的,就驕傲了,就說很簡單。

  當幾天后,教試結(jié)果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績——22分。原來在考試時,她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次?墒菦]有機會了。

  我有時可能也會這樣,當犯了粗心后才明白過來,后悔就已經(jīng)來不及了。

  這本書我已不知翻了多少遍,可每次都有一個新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!這本書也讓我知道當時世界的動亂,都是因為君主的無能才引起的。

  俗話說:“好的書籍是最貴重的珍寶!弊屛覀兌嗫凑n外書,來增長知識吧!

三國演義讀后感6

  讀了《三國演義》,使我受教育!度龂萘x》是我國第一部長篇歷史小說。其中最成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等。

  其中有勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等,無不個極其態(tài)。雖有這些人物,但令我有所感受的.是幾個英雄人物。

  先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽。他忠于故主,不但仍算忠,而且算一種可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼。

  國家的統(tǒng)治需要忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮知天文地理,足智多謀,鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計,以木偶退司馬懿,這些是想不到的。我以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說劉備都不敢聽,但他沒有殺劉備,雖劉備是甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。以上幾人給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義讀后感7

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當看到這首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風云。著重講述了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

  書中令我印象最深的人物是關(guān)羽。關(guān)羽是一個講義氣的人,他沒有因為曹操的賞賜和禮待而背叛劉備,可以看出關(guān)羽忠義的性格。他為了與劉備回合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……

  在廣闊的`社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

  通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事都不要多疑。學習中只要取長補短,才能戰(zhàn)勝一切困難。

三國演義讀后感8

  《三國演義》是我國古代的四大名著之一,每一本都家喻戶曉,尤其是三國演義,里面刻畫出了許許多多的人,有神機妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關(guān)羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關(guān)羽了。

  關(guān)羽武功高超,重情重義,曾經(jīng)關(guān)羽被曹操抓了之后,每天都在想他結(jié)義的兄弟——劉備、張飛。最后過五關(guān),斬六將,跟兄弟匯合。

  關(guān)羽還是一個不服輸?shù)娜耍幸淮,吳國的孫權(quán)讓關(guān)羽帶兵談判,但關(guān)羽卻單刀赴會。最后走出吳國的領(lǐng)地。第二次,關(guān)羽又來了,但沒想到是個圈套,被吳國兵包圍了,無處可走。這時吳國,對關(guān)羽談了一個條件,就是背叛蜀國,到吳國投兵并認輸。但是關(guān)羽卻絲毫未動搖,沒有認輸,最后被孫權(quán)所砍頭。讀到這里,我哭了好長一段時間,關(guān)羽的這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。

  從這個故事中,我想到了在我身邊的`一件事,中午,我在學校和同學玩抓人游戲,最后是一個跑得很快很快的人來抓。他第一時間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來,我跑到一個乒乓球臺后面跟他繞?墒牵覅s因為體力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會被捉到,就不受控制地地跟他說了一句:“我投降,求你不要捉我!弊x完這個故事,現(xiàn)在想想可真是羞愧,要現(xiàn)在我被抓了,我也不會投降的,這是關(guān)羽教會我的。

  所以,我最喜歡讀的就是它了——三國演義

  在生活當中,要像關(guān)羽一樣,就算勝負已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神。

三國演義讀后感9

  一提起忠誠,我就會想起關(guān)羽;一提起智謀,我就會想起諸葛亮;一提起義氣,我就會想起劉備;一提起英勇,我就會想起《三國演義》。

  《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權(quán)、魏國曹操三國發(fā)生的事情。三國時而結(jié)盟、時而力敵、時而我強、時而你強,實力懸殊,但最后還是魏國平定天下,其他兩國都聽信小人之言,投降于曹操。

  《三國演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮一口答應,說三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來20多只船,用長繩串起來,然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個士兵,再把一千多個草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開向曹營的方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的方向射箭,一邊的草人上軋滿了箭,便把船調(diào)轉(zhuǎn)頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風而行,回到岸上后,一清點,竟有十幾萬支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。

  《三國演義》中的'人物大多是忠誠的,可一些良將的結(jié)果卻是悲慘的。

三國演義讀后感10

  我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺,很儒雅。然后慢慢長大了,就去看了這本書,我覺得看書比看電視還要過癮,看完整本書有了更深的的體會。

  我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍,他描寫了1000多個人物,是四大名著里面人物最多的.一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢》和《西游記》的人物也不少!度龂萘x》也是出了神話故事《西游記》之外,歷史跨度最長的小說故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻,每一個人都有著鮮明的性格特征,每個人都有缺點。諸葛亮聰明過人,謙虛謹慎;趙云勇冠三軍,一生無敗仗;劉備仁愛的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛惜人才;呂布武藝天下無雙,但是有用無謀。對于三國中誰是英雄的爭論,一直都沒有停止過。有人說是曹操,因為成王敗寇,有人說是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說是孫權(quán),憑借天險獨占一方。我覺得他們說的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫的。

  當代社會我們也有無數(shù)的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻的人是英雄,默默無聞在平凡崗位做著對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱,不忘初心,努力奮進。

三國演義讀后感11

  暑假期間我讀了《三國演義》。《三國演義》這本書,通過魏、蜀、吳三國的故事,揭示了“天下大勢,合久必分,分久必合”的歷史發(fā)展規(guī)律。

  《三國演義》描寫了從東漢末期至西漢初期之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

  在我讀完《三國演義》之后,我覺得最精彩的一次戰(zhàn)爭是赤壁之戰(zhàn)。赤壁之戰(zhàn)主要內(nèi)容為曹操統(tǒng)一北方,決定南下滅掉孫權(quán)。諸葛亮知道若曹操滅掉孫權(quán),下一目標便是劉備,于是他極力促成了孫、劉聯(lián)合。共同抗曹,最后在赤壁大戰(zhàn)中,曹操八十萬大軍被諸葛亮用妙計一把火給燒光了,導致曹操大敗。從這一大戰(zhàn)可以看出,團結(jié)就是力量,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

  縱觀全書,劉備則是“仁”的'代表,關(guān)羽是“義”的代表,諸葛亮是“智”的代表,曹操乃是“奸”的代表……。全書400多個人物中,每個人物性格不同,代表也不同。

  以上便是我初次閱讀《三國演義》的感受,但愿隨著年齡的增長,我也將能更加深入的了解《三國演義》,其中的內(nèi)涵。

三國演義讀后感12

  《三國演義》是我國四大名著之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關(guān)于戰(zhàn)爭的事。從這涌現(xiàn)出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著冷靜,但用神機妙算這個詞贊揚住諸葛亮最合適不過了。

  有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關(guān)系,但令我印印象最深的'是著名事件《草船借箭》。

  《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬支箭,周瑜讓軍匠材料不準備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個草把子排在船兩側(cè)。第一二天諸葛亮沒有任何動靜。到了第三天時諸葛亮出來,吩咐魯肅船用繩子連起來,然后他們朝駛?cè)。他們來到曹軍水寨,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽到了動靜。但曹操非常警惕,沒有出手只令士兵不停射箭,箭插滿了草把子,過了一會曹操知道自己上了當,給敵人送了箭,但是諸葛亮已經(jīng)行了二十多里。諸葛亮來到岸邊,魯肅把過程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態(tài)度。從中我看出了諸葛亮的神機妙算,沉著冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。

  諸葛亮的穩(wěn)重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,無論遇到什么困難,我都會像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著冷靜,在學習中我也會運用巧妙的方法好好學習。

三國演義讀后感13

  讀了三國演義我受益匪淺,《三國演義》全名《三國志通俗演義》,中國古典四大名著之一,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。作者是明代小說家羅貫中。

  這部小說以三國時期的魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭的故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的`歷史畫卷。作者在這幅畫上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武百官使盡心機、鉤心斗角的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友誼。故事情節(jié)引人入勝,讓人忘卻了這是述說歷史,而分明是在講一個個娓娓動聽的故事。

  它以戰(zhàn)爭描寫為主,反映了魏、蜀、吳三個國家之間的政治和軍事斗爭,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分,在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。在書中,出現(xiàn)了許許多多的典型人物如:張飛、趙云、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的足智多謀,還有“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”陰險狡詐的曹操,作者把各個人物寫得淋漓盡致、栩栩如生。

  讀完《三國演義》這部歷史小說后,不但豐富了我的歷史文化知識,而且還從書中學到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學習,足智多謀、寬宏大量,以積樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。

三國演義讀后感14

  我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。

  以往人們提起曹操,我就會聯(lián)想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經(jīng)過多年戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農(nóng)業(yè)很快恢復。

  此外,曹操的知人善用也是一個優(yōu)點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的.輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

  對我特別有啟發(fā)意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現(xiàn)出新的局面。

  再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學習和工作帶來許多啟發(fā)。

三國演義讀后感15

  在勞動節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

  這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

  這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的'反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

  在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

  雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!

  看完了這本書,我想那時候的爭斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學生自己說:“我要好好學習!

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