《三國演義》讀后感(匯總15篇)
認真讀完一本著作后,你有什么總結呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀后感1
看了《三國演義》這本書花了我將近一周的時間,真的很賺錢!《三國演義》是一部不合時宜的經(jīng)典小說,講述了從東漢末年到兩晉統(tǒng)一的一系列故事。
首先看到了《滾滾長江向東……》這樣的流行詩句,然后介紹了一下文字。第一句話是這樣說的:“談世界大勢,必有長久之遇,必有長久之分。”這句話不是沒有道理的。周末七國分合為秦,秦滅后楚漢分合為漢.書中有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略,作者本人通過歷史人物講解忠恕仁義愛的道理,深入人心。寫的是狄咸、劉禪、呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,心胸狹窄的周瑜,長而厚的魯肅,勇武的張飛、徐軍、典韋。這些人物給了我很深的教育。
雖然有這些人物,但最讓我有感觸的還是這本書里描寫的英雄。先說關羽。這是我印象最深的人物之一。降漢而不降曹,坐燭,獨騎千里,五關斬六將,古城斬,后放曹操于華容道。他對老主人忠心耿耿,因為戰(zhàn)敗失敗,約好了要知道老主人的消息,所以不知道如何做長途投資。我想,雖然我失去了敵人,但我終于回來了,這不僅是依然忠誠,也是一種難得而可貴的忠誠!度龂萘x》表達關羽的方法也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,臉如重棗,青龍偃月刀”,后來又加上“赤兔馬”,又念《春秋》,刮骨治毒不怕痛,伐顏良,殺文丑,幾乎天下無敵。他所做的值得學習。
封建統(tǒng)治時期,我們需要一個忠臣,一個能不遺余力而死的忠臣,那就是諸葛亮。諸葛亮通曉天文地理。他足智多謀,謹小慎微,一生奉獻。他借東風,草船借箭,周瑜三日,華容道求智,巧立八陣圖,罵王朗死,空城計,七星燈,用木偶退司馬懿,用魔術殺魏延,超乎常人意料。我本來以為這種人應該看起來很不一般,但是書上的描述很簡單:八尺長,臉像冠玉,戴著黑絲綬帶圍巾,戴著鶴。他的所作所為給后人留下了深刻的印象,F(xiàn)在說曹操,曹操到!度龂萘x》年曹操被稱為漢奸,很可能是因為兒子篡漢。他說劉備跟他是英雄,這讓劉備不敢聽,但他沒有殺劉備,雖然劉備只是甕中之鱉。這讓我感受到了曹操的大度,這是周瑜做夢也沒想到的。周瑜眼里只有諸葛亮。而不是互相破口大罵,只要諸葛亮被殺,東吳的'天下就太平了。后來發(fā)現(xiàn)劉備不是一般人,就想殺劉備,至少把他留在了天下太平的東吳。目光短淺,心胸狹隘,非英雄。這也和曹操形成鮮明對比。曹操也是實干家,曾經(jīng)刺殺董卓,經(jīng)常召集群臣討伐董卓。這些讓我感受到了曹操的偉大。總的來說,看完這本書,我開了眼界,上面的人也給了我很深的感情,我很喜歡。
作為文學作品。因為經(jīng)過了藝術加工,所以小說很多!度龂萘x》的藝術成就是多方面的。它成功地創(chuàng)造了許多角色。書中寫了400多人,其中主要人物是個性鮮明、形象生動的藝術典范。各種人物都有共性;同類人各有個性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某一方面,使人物形象生動。對于主角來說,他們往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言來表達自己復雜的性格。故事還展現(xiàn)了驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中赤壁之戰(zhàn)是最好的。讓讀者有一種被的感覺。
《三國演義》讀后感2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”想起《臨江仙》中那膾炙人口的詩句,就不由得聯(lián)想到我國四大名著之一——《三國演義》中那波瀾壯闊的歷史。今年寒假,我懷著激動的心情,又翻開了那本早已看過好多遍的古典名著。
它是一部斷代史小說作者是羅貫中。在這部書中,作者成功的塑造了200多個人物形象,如神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,謙遜親民的'劉備……在眾多英雄中,令我印象最為深刻的三位英雄就是本書中的諸葛亮、關羽和曹操。
先說曹操吧,太多數(shù)人都說他奸詐,也有人總結說他“亂世之奸雄,治世之能臣”。他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)了他做事的周到;“寧我負天下人,莫使天下人負我。”體現(xiàn)了曹操的人生哲學。但說到底曹操也有好的方面,他還是世人熟知的杰出詩人、文學家?墒俏艺J為,曹操這個人,也許很奸詐,很霸道,但他用兵舉世無雙,拿官渡之戰(zhàn)為例,七萬大戰(zhàn)七十萬,前無古人,后無來者,打敗袁紹后,他獨霸一方。他也非常注重人才,他失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。如果說他是“亂世之奸雄”,但是我倒覺得他奸得真,有奸的本事,是一個有雄才偉略的能人。
再說關羽,他‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,“身在曹營心在漢”這句話就是說他的。秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。關羽做人有忠有義。但到了三國時期,封建道德的頭一個字忠就很難完成,對忠的要求也很嚴格,雖降了敵,但最后還是選擇回來。在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的將軍并不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣服侍二主可以長久安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這樣不但是忠的體現(xiàn),還是難得可貴的道義。
一個國君想要建立一個好的帝國就必須有一個為他鞠躬盡瘁,死而后已的良臣,我十分欣賞他。為什么呢?因為諸葛亮是一個國家統(tǒng)治需要的忠臣,是一個能夠為主子鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣。并且諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿......,直到他病死五丈原,之前發(fā)生的一切些都令人嘆服叫絕,意想不到。
我們少年就應該從小具有諸葛亮的博學多識,關羽的赤膽忠心,曹操的靈活善變。這三個,就是《三國演義》中的義絕、奸絕、智絕。
讀完《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛(wèi)國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發(fā)展的孩子。
《三國演義》讀后感3
四大名著中,我最喜歡看的就是《三國演義》,《三國演義》是一部家喻戶曉的著名的歷史名著,也是作家羅貫中智慧的結晶。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一三國期間發(fā)生的故事。有人喜歡里面驚心動魄的激烈的戰(zhàn)斗故事,《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)爭,其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。有人喜歡里面栩栩如生的人物,書中的人物刻畫得淋漓盡致!有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;有求賢若渴的劉備。而《三國演義》吸引我的`正是這些富有人格魅力的英雄豪杰。
我最崇拜的人就是諸葛亮。他不僅知天文、懂地理、識人心,還有過人的機智和才干,正因為如此才受到周瑜的刁難?墒侵T葛亮不僅完成了這些不可能的任務,還讓周瑜撲了個空,使周瑜不得不佩服他。他不僅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范。自諸葛亮初出茅廬之始,便立刻成為蜀漢劉備集團中的核心人物。劉備曾說,得到諸葛亮是“如魚得水”,他把幾乎全部的軍中大事都交給諸葛亮。在劉備去世后,諸葛亮實際上成為蜀國的最高決策人。諸葛亮為報答劉備三顧茅廬之恩,也真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已!彼o我們后人樹立起了“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。
我還十分佩服劉備。他從一個賣草席的,一步一步艱難的奮斗才有了今天這等輝煌的成就,才能在亂世中取得一席之地。劉備之所以能夠成為漢中王,與他手下忠心耿耿的文官、武官是密切相關的,沒有這些得力的手下,劉備也不能走到現(xiàn)在。而他之所以有這么多人為他四處征戰(zhàn),就是因為他為人謙和。他的身份高貴,卻還能做到三顧茅廬,實在是難得!功夫不負有心人,臥龍先生諸葛亮被他的誠意打動了,一心一意為他謀劃。
再來說說關羽,他是給我留下印象最深的人物之一。他豪氣沖天、一身正氣。身長九尺三寸,髯長一尺八寸,面如重棗,唇若抹朱丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。他一出場便顯出英姿勃勃、豪氣沖天之威。他之所以逃難江湖,是因為仗義為民除害,殺了倚勢欺人的豪霸。他是五虎將之首,他的勇猛深受曹操賞識,曹操不惜使盡千方百計想把他招至門下。劉關張三兄弟情同手足,關羽始終追隨劉備,忠于蜀國。即使兵敗被曹操俘虜,受盡恩惠,仍然心系蜀國,無一日不思尋兄,身在曹營心在漢。
另外還有一個最令我印象深刻人就是周瑜。他本是一位難得的人才,他對孫權,對吳國忠心不二,曾經(jīng)多次為吳國立下汗馬功勞。可惜,周瑜后來被自己的狹窄的心胸拖累了,竟然被諸葛亮活活氣死,實在是可惜。
讀《三國演義》讓我受益匪淺,每一個人物,都是那么令人印象深刻:我要學習諸葛亮的足智多謀、忠貞不渝;劉備的仁愛;關羽的大義凜然;周瑜的萬人之英。 有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈!蔽腋杏X《三國演義》里面的每一個人物也是一盞燈,一盞盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,也讓我從中學到了很多為人處世之道。我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!
《三國演義》讀后感4
可是,尋找,談何容易呀!劉備只聽說當年的軍師諸葛孔明現(xiàn)在擔任著一所外企集團的法定代表人并兼任一所律師事務所的法律顧問;而當年立下赫赫戰(zhàn)功的武將趙子龍則在一所高級保鏢培訓公司里做著首席培訓教練的鐵打位置,他的年薪高達10萬元,已是腰纏萬貫的大富翁了;現(xiàn)在,兩位得力助手已在各自的單位里做著不同的工作發(fā)著不一樣的財,要想讓他們放棄工作,重回王國,幾乎是不可能的,可是劉備決心試一試。于是,他馬上找了一個三星級的小旅館把包伏放好,就馬不停蹄的去尋找部下。
他先來到諸葛孔明所在的集團,一到那兒,一座高大的'集團聳立在他面前,劉備不禁喊了一聲“哇塞!”,只見傳達室里坐著一個老門衛(wèi),劉備急忙走上前去,用和諧的語氣,問:“老人家,請問,諸葛孔明的辦公室在幾樓?”老門衛(wèi)回答:“你問我們諸葛先生!他在二十四樓!眲溱s緊乘上電梯,一會兒工夫,他就來到了二十四樓。劉備推開辦公室的門,就看見諸葛孔明在批改文案,他喊了一聲:“軍師!”諸葛孔明抬頭一看,驚奇地說:“大王,你怎么會到這兒來呢,你是怎樣找到這個地址的,真是稀客稀客!眲湔f:“我就不能來嗎?”諸葛說:“不敢,不敢,大王,請坐!敝T葛把劉備請到他新買的真品牛皮沙發(fā)上坐,諸葛問劉備:“大王,您這次來找我,有什么事嗎?”劉備說:“軍師,你現(xiàn)在發(fā)財了,本王的王國卻要滅絕了,我這次來,是來求你幫我個忙的。”諸葛回應:“您說吧!
劉備說:“你知道,自從你和趙子龍走了之后,咱們的王國一年比一年衰弱,現(xiàn)在還面臨著即將要滅絕的危機,本王這次來是想來請你回去的,不知軍師愿不愿意?”“這得讓我好好考慮一下。”諸葛說。劉備接著說:“那好,軍師,本王給你兩天時間考慮,兩天后,本王來聽你的答復!敝T葛說:“好的,大王!眱商旌螅瑒溆謥淼街T葛的辦公室,諸葛經(jīng)過深思熟慮之后,對劉備說:“經(jīng)過臣認真考慮之后,決定為了您的江山社稷,臣愿意回去繼續(xù)輔佐您!
搞定了諸葛之后,劉備下一個要找的就是武將趙子龍了,他乘著的士來到趙子龍所在的高級保鏢公司,一下車,剛好碰到要去應酬的趙子龍,劉備對他說:“愛將!”趙子龍聽了,急忙對劉備說:“大王!快請進,快請進!壁w子龍帶著劉備到會客廳,劉備坐下以后,語重心長的對趙子龍說:“愛將,本王突然來此,你一定感到很驚訝吧?”“不,不,不,大王您什么時候來都可以!壁w子龍說。劉備說:“那好,本王希望你能不能考慮一下,重新回到王國里輔佐我?”趙子龍聽了劉備的話,說:“您要我回去?”劉備說:“正是!壁w子龍接著說:“這樣。∧堑米屛疑髦乜紤]一下。”劉備聽了,說:“你為什么要考慮?”趙子龍回答:“大王,您知道,我在這家高級保鏢公司已經(jīng)干了幾年多了,現(xiàn)在要我突然離開,我也舍不得,所以請大王給我?guī)滋鞎r間考慮一下,好嗎?”劉備沉思了一會兒,對趙子龍說:“那好,愛將,本王給你三天時間考慮,希望你能給我一個滿意的答復!薄昂玫!壁w子龍說。一天一天過去,三天期限已到,劉備又來到趙子龍的辦公室,等待趙子龍的答復。一會兒功夫,趙子龍就來到了辦公室,他對劉備說:“我愿意回去。”劉備高興的說:“太好了!太好了!”
劉備馬上帶著諸葛和趙子龍回到王國以后,王國在他們齊心協(xié)力下,又變得繁榮富強了,劉備、諸葛孔明和趙子龍他們都非常高興。
《三國演義》讀后感5
“少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾。現(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。
我最喜歡《三國演義》里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個機會除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一時間,萬箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉方向,逼近曹營,大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭!辈懿俜街杏嫞僖窌r,可諸葛亮的.船順風順水,怎么追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強了。
我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。
要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人從小就應該不知疲倦,勤奮好學。
《草船借箭》這篇課文是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。學習了這篇課文后,感想頗多。
故事中的周瑜心胸狹窄,他見諸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害諸葛亮,總想置他于死地,而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了周瑜。后來,周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。
讀到這里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智,更佩服他豁達大度的品質。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對,但他總是那么從容鎮(zhèn)定,總是那么寬宏大量?上,在現(xiàn)實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來說吧,有的同學學習成績好,有些同學就心懷嫉妒,他們不但不努力去學習,還在背地里說長道短,甚至還要說些人家的壞話,吃不到葡萄說葡萄酸,搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學去斤斤計較,得理不饒人,非要弄個我是你非不可。
我想,如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達大度,那么人與人之間的交往就會多一份融洽.
《三國演義》讀后感6
《三國演義》乃明代羅貫中的妙筆之著,它主要描寫了從東漢末年的黃巾起義一直到晉朝開國之間的傳奇的歷史故事。先有張角、張寶兩兄弟率兵黃巾起義,討伐漢室宗族。然后到董卓謀得相位,袁召領兵討伐董卓。后來劉備招兵買馬,占有一方;曹操變成丞相,驕傲自大,后在北方稱霸;孫權繼承父親孫堅兄長孫策之基業(yè),稱霸于江東,因此形成了三國鼎立之局。后來司馬氏家族得勢,滅掉了蜀國、魏國,又滅了吳國,最后由司馬炎稱帝,建立了晉朝。這樣結束了《三國演義》。
《三國演義》給了我很多啟發(fā),比如關羽,他雖然是一界武夫,他的勇猛無人能敵,但是他又是一個重情義的人。他在“桃園三結義”中與劉備、張飛結成異姓兄弟,已經(jīng)注定一生為蜀國效勞。在他的一生中,只有一次投靠敵軍,而就因為這一次,三弟張飛險些要了他的命。關羽一生重情義主要體現(xiàn)在華容道一戰(zhàn)中,那是因為他為了報答曹公之恩,在這一戰(zhàn)中放過了曹操。這更體現(xiàn)了關羽的義氣,當日曹操贈與關羽的只是呂布的赤兔馬與錦袍,但關羽卻給了曹操一條命。還有一件事,說明關羽的心一直在蜀國劉備那里,一心想著他,一心念著他。那日,曹操送關羽赤兔馬與錦袍,為何關羽只要馬,不要袍?因為關羽欲借赤兔馬之速,來追趕劉備。這件事告訴我們對好人一定要有誠信。此外關羽特好交朋友,如張遼、徐晃等等,這些人為他的一生帶來了很大的幫助。
關羽的一生告訴我們,一定要和別人好好相處,這對誰都有好處;告訴我們一定要重情義,要記住別人是如何幫助你的,將來如何回報其人;還告訴我們一定要對人有誠信,不要出爾反爾。
我平時也很講義氣,比如和我一起長大的.郭志遠,四年級時轉走了,每逢禮拜或節(jié)假日我們都想見面,見面時談談各自學校的情況,每次分別時,我都會淚流滿面,依依不舍。還有另一位好友——同學劉儉英,每當他受到批評時,我都像心靈受到譴責似的,非常難受。他經(jīng)常幫助我,我也常在他有困難的時候助他一臂之力。每次,有人罵他,欺負他或說他什么,我都盡量阻止,因為劉劍英的自尊心很強。這樣,我們的友誼會天長地久。
我們再來談一談諸葛亮,他謀略一生,鞠躬盡瘁,死而后已。他為劉備出謀劃策,他每次出征都運籌帷幄。在赤壁大戰(zhàn)之后,他為什么讓關羽去守華容道,因為他知道只有關羽會放過曹操的,而如果殺掉曹操,孫權就會戰(zhàn)領北方,對漢中劉備不利,所以讓關羽去守城。他曾經(jīng)草船借箭,又借東風來火燒赤壁;空城計高深莫測另人琢磨不透;六出祁山與司馬氏家族拼到底;七擒孟獲讓他心服口服。他初出茅廬已知三分天下,真不愧是“臥龍先生”。他妙計連連,層出不窮,謀略之勝,前無古人,后無來者。
他的一生告訴大家,一定要多看書,看好書,認真看。他知天文,又曉地理,乃奇人也。他通曉兵法,并非紙上談兵,而是應用到實際上,所以他取得了成功。這也告訴我們讀書多了,一定要應用到生活中,否則讀再多的書也沒用。諸葛亮就這樣,用自己的智慧取得了大家的尊敬和佩服。
我非常愛看書,“書是人類進步的階梯”,因為我看書多,所以懂得知識比同學多,這一點我占優(yōu)勢,因此我取得了好成績。如果你們羨慕我,就多讀書,這樣你的學習成績就會大大提高,甚至會超過我。
這就是《三國演義》中的一些奧妙,想知道嗎?那就來看看吧!
《三國演義》讀后感7
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧于這一美譽。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權奪利,勾心斗角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的`愛情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。
然而使《三國演義》更讓人覺經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細致描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其它史書望塵莫及的,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過,而后孫曹對峙,巧施連環(huán)計,火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分,讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場,個個人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。
寇第斯曾說:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進……
《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈!倍度龂萘x》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。
《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》讀后感8
NO.1曹操
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的南征北戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:“你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代?”陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅不殺,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句:“今北方仍由我所據(jù)。”并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
NO.2關羽
關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。忠義永存, 英雄無愧!這時,我不禁想起了李清照的《夏日絕句》:
生當作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項羽,不肯過江東。
關羽也就像當年項羽一樣的忠義,他在華容道上義釋曹操傳為千古佳話,但他放曹操不是因義而迷失了自己目標的方向,他還是向目標前進。
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的'道路上付出的艱辛。就像冰心說的:
成功的花。
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨!
一曲曲蕩氣回腸的歌,一章章動人心魄的詩,一聲聲發(fā)自肺腑的嘆,一位位威武高大的將,一個個出生入死的兵。這就是三國。
《三國演義》讀后感9
合上一本厚厚的《三國演義》,心中不免感慨萬千,感慨自己能堅持讀完,但更讓我感慨的三國那種滄海橫流,英雄輩出的不凡。
打開《三國演義》就是一篇大氣磅礴的開篇詞:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——調(diào)寄《臨江仙》可以說只有這首詞才能形象的形容三國,也只有三國才能配用這首詞。
這首詞深深印在了我的腦海中。因為可以說這首詞形象的體現(xiàn)了三國時期那些令人神往、感慨的場面。
首先是“滾滾長江”,長江作為中國的象征之一,它的意義可以說是非比尋常,誰擁有長江誰就擁有天下!為了爭奪它,“英雄”就一個個登上歷史的舞臺,而東漢末年和三國時代則是英雄的大爆發(fā)。他們有的只是在歷史的舞臺上匆匆走過,有的則是濃墨重彩!不管他們的結局怎樣,在我看來,他們都是當之無愧的英雄,不管是最后郁郁而死的袁紹、身死名裂的呂布、被曹操所殺的馬騰、還是最后稱王當想的`曹操、劉備、孫權、諸葛亮、因為他們都曾為自己的夢想而奮斗過,而英雄是決不能按成敗來論的!當諸多英雄都想爭奪天下時,戰(zhàn)爭作為最直接最有力的方法,當然不可避免,有戰(zhàn)爭就有“是非成敗”“官渡之戰(zhàn)”曹操勝,袁紹敗,“赤壁之戰(zhàn)”、孫劉勝,曹操敗,“夷陵之戰(zhàn)”孫權勝,劉備敗、大大小小的戰(zhàn)陣一次次上演,將“三國”這幕歷史大劇一次次推向高潮,也不斷以其獨有的慘烈一次次成就著英雄!天下,英雄,戰(zhàn)爭這三件東西就是三國的標志!
但時間從不會過多的留念任何時代。它只是一直往前走,一直往前走!皾L滾長江”“東逝水”,長江水在不斷東流,而天下也在一次次易手。“英雄”“浪花淘盡”,隨著時間的流逝,英雄們的舞臺一個個倒塌:白門樓呂布喪命,周瑜英年早逝,關云長白走麥城,曹操遺恨隕落,白帝城劉備托孤、諸葛亮秋風五丈原、“是非成敗”“轉頭空”,“官渡之戰(zhàn)”曹操以少勝多,以弱勝強,打敗了袁紹,統(tǒng)一了中原廣大地區(qū)。當躊躇滿志的曹操揮鞭南征,飲馬長江,想要一腳踏平東吳時,“赤壁之戰(zhàn)”的一把火卻讓他丟盔棄甲,周郎則一戰(zhàn)成名。當劉備氣勢洶洶殺向東吳時他怎么也不會想到自己的一世英名將會因為一個似乎弱不禁風的書生陸遜所付之東水!耙牧曛畱(zhàn)”的八百里大火,一夕改變兩個國家的命運。
當英雄隕落、成敗轉換,英雄的天下自然易手。“鐘會鄧艾分兵進,漢室江山盡屬曹”蜀漢的滅亡帶給人們無盡的惋惜和心痛,想當年劉備、諸葛亮、關羽、張飛這些當世人物千辛萬苦建立的國家,就這樣迅速敗亡,怎能不讓人遺憾?“丕睿芳髦才及奐,司馬又將天下交”曹魏的消亡帶個人們無盡的疑惑,當年曹操、曹丕一手建立起的魏國為何會成為司馬炎的江山?“受禪臺前云霧起,石頭城下無波濤”東吳的易手讓人們跺足而嘆,當年孫權、周瑜、陸遜等幾次力挽狂瀾,轉危為安,為什么這次就不能呢?誰都在想這些問題,誰都想找到答案,但誰都不能回到三國!凹娂娛朗聼o窮盡,天數(shù)茫茫不可逃”那就把這一切都歸與天命吧!而天數(shù)茫茫,豈是一部薄薄的《三國演義》所能道盡?于是,這段被天所安排的歷史,進入漁樵閑話!
《三國演義》讀后感10
三國的硝煙一度讓我迷茫,當我還沒弄明白那一場場無休止的戰(zhàn)爭是為了什么時,一切便已在?話說天下大勢,分久必合,合久必分?中開始了。
所謂英雄,曹孟德說:?夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。?我以為,有志有謀者尚不足以謂之英雄,凡英雄者必經(jīng)時代的蕩滌,戰(zhàn)爭的磨礪。
諸葛孔明,于世人心目中可謂之以英雄也?煽v然有經(jīng)天緯地之才,出神入化之計,運籌帷幄之能,如若他終身躬耕于隆中,也難成舉世景仰的蜀國丞相,難以流芳百世。孔明青年時常自比管仲、樂毅,由此足以表明他胸中所懷的大志——匡扶漢室,興國安邦。以現(xiàn)在的眼光看來,當時漢廷岌岌可危,而劉備只是一只喪家之犬,寄人籬下。孔明沒有遵循?順天者逸,逆天者勞?之說,他走出茅廬,把他后一半的人生全部獻給了劉備,獻給了蜀國,獻給了那個朦朧的`匡扶漢室的念頭。這似乎注定了他嘔心瀝血的一生。
我相信孔明曾在這兩種人生中作過艱難的選擇,當劉備請孔明出山相助時,他拒絕過。然而劉備?淚沾袍袖,衣襟盡濕?,孔明見其意誠?乃曰:‘愿效犬馬之勞’?。此乃書中之言,我不信孔明會在一瞬間改變了自己人生的選擇,也不因由于?哭出江山?的劉備的幾滴眼淚而使他感動。那本應該就是他的志向所在,一種興國安邦般吞天吐地之志。以孔明之才,無論投身劉備、曹操,抑或孫權,都必將是棟梁之材。試想,若孔明拒劉備而投曹操,操定器之。加之曹操麾下有雄兵百萬,戰(zhàn)將千員,取天下易如反掌。到那時,孔明自可歸隱。若孔明與其兄諸葛瑾共事一主,也未嘗不可。孫權安踞江東,孔明盡其才輔之,欲成霸業(yè)也非難事。但劉備若無孔明輔佐,必難以長久,三分之勢終難成,天下間的爭戰(zhàn)也就簡單多了。然而歷史就是歷史,孔明選擇了劉備,投身了艱難的戰(zhàn)爭,為報知遇之恩,更是為了實現(xiàn)理想。這是一對絕好的搭檔,為君者仁厚開明、善納良言;為臣者神機妙算、竭忠盡力。他離開茅廬時尚囑咐其弟勿要荒蕪田畝,待功成之日,即當歸隱。我看出了他內(nèi)心的淡泊與寧靜,更體會到了他的勇氣與信念?伤@一去就再沒有回來,他已在戰(zhàn)爭中?忘卻?了自己的囑托,直至鞠躬盡瘁,死而后已。
出山后,他助劉備占荊襄,入漢中,成鼎足之勢。又聯(lián)吳抗曹,輔佐劉備建蜀稱帝。劉備死后,他又忠心捧起阿斗,六出祁山,終積勞成疾,出師未捷,病死軍中。我想,所有讀過三國的人都會傾心于這些精彩的章回,都會對孔明的才智謀略嘆服不已。然而戰(zhàn)爭中體現(xiàn)出的并不只是他的智慧:草船借箭不需要十足的自信嗎?西城上演空城計不需要過人的膽識嗎?七擒七縱孟獲不需要豁達的胸襟嗎?知魏延心存反意卻仍用其武,不需要容人之心嗎?六出祁山,北伐中原,不需要堅韌的毅力嗎……
三國中有無數(shù)英雄,他們沒有得到整個江山,得到的卻是在戰(zhàn)爭中耗盡的無悔的一生。切莫以成敗論英雄,一心一意地馳騁沙場,只是為著自己平定天下的志向,此乃足矣。三國是一個成就英雄的時代,因為有太多的強者存在,有太多的戰(zhàn)爭存在。追憶歷史,從中感悟不少,人生幾何,豈能虛度。惟有向著目標努力,縱然耗費一生也無怨無悔。
《三國演義》讀后感11
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,書中深入淺出地刻畫了200多個人物形象,個個栩栩如生,活靈活現(xiàn)。其中有足智多謀的諸葛亮;奸險狡詐的曹操;氣量狹隘的周瑜;忠厚老實的魯肅;義甘云丹的關羽;審時度勢的司馬懿……無一不極盡其態(tài)、膾炙人口,對于這些,每位讀者深有所悟,各有所感,但我最贊賞本書所傳承的道德情操,其中“孝道”是我此次讀后的最大收獲之一。
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德!霸谏,兒女為下”是上一代與下一代融為一體的生命鏈條,一旦斷裂,永無連接!皯验龠z親”中陸績是諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”中人物。雖諸葛亮對陸績的孝道以輕蔑的口吻說出:“公非袁術座間懷橘之陸郞乎?”但仍不影響它成為古代二十四孝之典故,陸績六歲隨父親陸康到九江謁見袁術,袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了三枚,臨行拜謝時,橘子滾落地上,袁術嘲笑道:“陸郞來我家做客,走時還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去,給母親嘗嘗!痹g見他小小年經(jīng)就懂得孝敬母親,十分驚奇,后來陸績之所以投奔孫策,為孫策、孫權所用,看中他才氣是一方面,但更重要的是孫權也是孝敬父母的`大孝子,與陸績有共同道德操守,陸績小小年經(jīng),心里時刻想著孝敬母親,孝的可愛,孝的可敬,我們做人應如此,心中存父母,胸里有孝道。
除孝以外,忠也是我這次品三國的另一收獲。
曾記否,那一年。白帝城劉備托孤,一位即將死去的白發(fā)蒼蒼的老人緊緊握住了諸葛亮的手。目光里有著數(shù)不盡的內(nèi)容。他這一生,都是為了匡扶蜀漢。他對諸葛亮說:”君才十倍曹丕,必能安邦定國,終定大事。若嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之主。“這句話,何等的信任,何等的發(fā)自內(nèi)心!可是諸葛亮比沒有取而代之劉備的子嗣。他哭泣著說:”臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!“
而后諸葛亮六出祁山,與老對手司馬懿展開了一場又一場的較量。七擒孟獲,對孟獲七擒七放,最后收取一方之地。諸葛亮終其一生,雖九死其尤未悔,只為忠,F(xiàn)如今,我們國家雖得到發(fā)展了,然而卻有多少人為了利益忘了忠、缺了誠。
關羽的勇武可以說是貫穿于他的整個人生。從出場不久,便一戰(zhàn)成名。以袁紹、曹操等人組成的關東十八路諸侯共同討伐董卓,然而前鋒孫堅在進軍汜水關時被華雄擊敗,華雄耀武揚威、不可一世,在潘鳳等大將接連被華雄斬殺之際,關羽主動請纓,在溫酒未冷的極短時間內(nèi)斬殺華雄,關羽從此名震諸侯,“溫酒斬華雄”也成了傳承千古的經(jīng)典名段,至今仍為人們茶余飯后所津津樂道的談資。此后的“斬顏良,誅文丑”、“單刀赴會”、“刮骨療毒”更是讓關羽的萬人敵和大無畏形象展現(xiàn)的淋漓盡致,這便是我在閱三國所收獲的勇。
品閱三國使我從中獲益匪淺,同時也讓我引發(fā)深思。如果我們國家每個人都能做到孝、忠、勇,那么我們國家就能更加強大。這樣一來也就不會有釣魚島和海南島的事了,臺灣也可能會回歸祖國的懷抱了。所以,我們要更好地去體會孝、忠、勇,努力去實踐他們,讓祖國更加強大,以最好的姿態(tài)踏向未來。
《三國演義》讀后感12
以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。
《三國演義》是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。
一、《過五關斬六將》:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到東嶺關口,因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺這么多人,也是沒有辦法的事。
二、《的蘆救主》:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹,到第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的`文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的《豐年大宴》,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:《蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!》于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離險境。
這二則故事使我受到啟發(fā),
(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;
(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救主人一命。
看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因為屬于章回小說,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多一次不同的體驗,文學素養(yǎng)也提升許多。
《三國演義》讀后感13
我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了,但是閱讀《三國演義》,卻讓我體會到了另一番軍事天地!度龂萘x》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了朋友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。
《三國演義》中對于許多戰(zhàn)爭情況的描寫,作者注重戰(zhàn)爭前期智慧的碰撞和謀略的較量,具有較高智慧的人,運用高超軍事謀略,有時不費一兵一卒便能讓強大的敵人退卻,就像孔明運用空城計嚇退司馬懿一樣,集中體現(xiàn)了智慧和力量。
許久之前讀過《三國演義》這本書,直到現(xiàn)在,每當想起三國中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內(nèi)心有說出的感慨。
從開始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
其中,我最為敬佩的'人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他個方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。
劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當時依舊對漢室忠誠的人才。孫權他卻只能夠守基業(yè),并不能夠像他哥哥孫策一樣,有能力去打江山。
三國里面包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關羽是那正義的化身,他勇猛機智,敢于和任何惡勢力斗爭,是令曹操感到畏懼的她。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無道,貪圖享樂,可以說是一個爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
一本三國夾雜了千種味道,令人回味無窮。同時也體現(xiàn)出了各種情懷。
在今年的寒假里,我閱讀了許多的書籍,其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。
典人物。例如:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛······其中令我印象最深刻的就是關羽。
關羽從桃園三結義后就一直跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。后來戰(zhàn)敗被生擒,不得不投降曹操。而曹操十分賞識關羽,不僅好生相待,還封關羽為偏將軍。后來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬,曹操率軍救援,并讓張遼和關羽做為前鋒。關羽勇猛殺敵,還斬殺了顏良。戰(zhàn)后,關羽被封為漢壽亭侯,賜予“赤兔馬”,但還是想要離去。曹操知道關羽會離去,反而重加賞賜,想要留住他,關羽卻留書告辭,回到劉備身邊。由于沒有得到曹操的手諭,所以一路之上遭到了攔阻,但關羽憑借一己之力,過五關,斬六將。我認為他的忠心十分感動我,我們也應該學習他的精神。
通過這本書,我還學到了許多。我們應該像書中的英雄人物一樣堅忍不拔,不怕困難,勇敢無畏,不自私自利、寬容大度······去學習他們的精神。這樣我們讀書才有價值,、有意義,如果只是隨便看看,打發(fā)時間,那就無用了。而且書中情節(jié)刻畫與描寫十分生動,讓我們仿佛身臨其境,展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。
希望大家都可以閱讀《三國演義》!
我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭,運用了許多高科技武器,而且在戰(zhàn)爭中,這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個配角的位置。三國時代,智慧的角逐演變到現(xiàn)在,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭中,是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
《三國演義》讀后感14
從《三國演義》里,我看到了一幕幕精彩的好戲:劉關張?zhí)覉@結義,劉備三顧茅廬,諸葛亮草船借箭,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望,空城計,關羽過五關斬六將,水淹七軍......這些動人的故事真讓人拍案叫絕!
每一出好戲都有精彩的主角,每一個主角都有鮮明的個性。比如:諸葛亮的神機妙算,劉備的愛民如子,曹操的陰險多疑,司馬懿的自作聰明,張飛的粗中有細,關羽的忠貞仁義,周瑜的嫉賢妒能,魯肅的忠厚善良......每一個人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生,淋漓盡致,如一幅幅動人的畫卷,讓人看后贊不絕口!
今天,我要重點說一說劉備和曹操。劉備是蜀國皇帝,是羅貫中心中的正統(tǒng);而曹操是魏國的皇帝,同時也是作者要故意貶低的角色。此二人曾經(jīng)“青梅煮酒論英雄”,曹孟德認為當時天下只有劉備和他才是真英雄,其他的人均是無名之輩。劉備是漢室宗親,曹操是漢室之后,他們給后人留下了不同的印象,我對這兩人的看法也大相徑庭。
曹操奸詐多疑,心狠手辣。諸葛亮根據(jù)他的弱點火燒赤壁、火燒新野、火燒博望,三把大火燒的曹操如驚弓之鳥,談虎色變,聞風喪膽。曹操曾經(jīng)說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。從中不難看出他是何等心狠手辣,就連自己的救命恩人也不放過,真是恩將仇報,禽獸不如。他還心胸狹窄,嫉賢妒能,從而導致了一個個名士之死:許攸多才,曹操曾赤腳迎許攸,但后來發(fā)現(xiàn)他驕傲狂妄,目中無人,就借刀殺人,除掉許攸而后快。楊修是曹操肚中的蛔蟲,知道他的心腹事,只是偶爾的和他開開小玩笑,最終卻招來了殺身之禍。神醫(yī)華佗是真心真意的為曹操看腦病,他卻以為華佗是關羽的朋友,有意陷害她,不問青紅皂白就殺掉了一代名醫(yī)。曹操做的錯事真是比比皆是,這一個個充滿血腥的故事讓他的很多將士都心驚膽寒,敬而遠之。就連徐庶這樣的名士進曹營后也是一言不發(fā)。
再看看劉備,論才智,他可能沒有曹操聰明;論謀略,他可能沒有曹操出色;論武功,他可能沒有曹操高強。但他心系天下,心胸寬廣。桃園三結義,劉關張許下了“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言,劉備對關羽、張飛更是噓寒問暖,關懷備至,使關張心甘情愿地為他赴湯蹈火,在所不辭;劉備三請諸葛亮,以誠相待,風雨無阻,這讓諸葛亮無限感激,同意輔佐劉備干一番轟轟烈烈的大事業(yè);他三讓徐州,心胸坦蕩,不乘人之危,不愧為真君子!劉備摔阿斗的故事更是婦孺皆知,從中不難看出他愛惜人才,知人善任;他不以貌取人,禮賢下士,正因為這樣張松才心甘情愿地把原來要獻給曹操的西川地圖獻給了劉備。這樣的.明君誰不喜歡?這樣的皇帝誰不愛戴?這也是蜀國由弱到強,由小到大的主要原因。
《三國演義》不愧為我國四大古典名著之一!我每讀一遍都有不同的感想,都有很大的收獲。從一個個故事中,我得到了很多的啟示:生活中我們不要為得到一點點小便宜就沾沾自喜,得意忘形;工作中不要為一點點成績就驕傲自滿,自命不凡;人生中不要為一點點失意就耿耿于懷,怨天尤人。
法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還廣闊的就是人的心靈!鼻宕褡逵⑿哿謩t徐也曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大”。俗話說得好:“宰相肚子能撐船”。那就讓我們做一個心胸寬闊的人吧!
《三國演義》讀后感15
三國可以說是精彩紛呈,其中每個人物的神態(tài)特點都寫得淋漓盡致,我最喜歡其中的蜀中五虎將——關、張、趙、馬、黃:關云長是一個:紅臉、丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍(漢壽亭侯),他的出場是溫酒斬華雄,后斬袁紹名將顏良、文丑,令眾諸侯聽得其名都聞風喪膽,后來不幸被曹操俘虜。但后來一得知舊主劉備在袁紹部,立即過五關、斬六將,終于回到劉備身邊,后來跟隨劉備打遍天下。
張飛,字翼德,黑臉,落腮胡子,他最出名的是長坂坡前一聲吼,喝退曹軍近百萬,在戰(zhàn)斗中取上將之首級如探囊取物,他雖然是個大老粗,但也有細的時候,在瓦隘口用巧計捉住蜀中名將嚴顏,并用誠心降服了他。
說到趙云,最出名的是長坂坡單騎救主,在曹操百萬軍中沖來殺去,如入無人之境,救出了劉備之子劉禪和劉備之妻甘夫人,砍死敵將五十多名,砍倒大旗兩面,并幫助劉備恢復漢室,所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝,真是名副其實的“常勝將軍”。
說到馬超,他可謂是忠、孝、勇兼?zhèn),他一聽說自己的父親馬騰被曹操殺了,十分惱怒,立即率領西涼軍殺得曹操割須棄袍,后忠于張魯,雖受其懷疑,但仍和張飛大戰(zhàn),最終萬般無奈,投降了劉備。
說到黃忠,曾經(jīng)和五虎將之首關羽大戰(zhàn)過,他不但刀法揮舞如風,箭法更是了得,一箭就射中了關羽頭盔上的'紅纓,關羽大吃一驚,折馬便回。后來,真心投奔劉備,后又被諸葛老師用激將法,一舉就奪下了定軍山、天蕩山,大敗魏軍,真是人老刀不老!
《三國演義》中的人物寫得十分細膩,而寫計謀卻比它還略勝一籌。在官渡大戰(zhàn)中,一開始形勢對曹操十分不利,人少糧缺,而袁紹兵精糧足,雖然打了幾次小敗仗,但實力尚在,便和曹操打起了消耗戰(zhàn),正當曹操只有幾天糧草時,袁紹降士許攸獻策率三千輕騎直襲袁紹的糧倉——烏巢,曹操用此計果然打敗袁紹,威名遠揚,滅袁紹二子后,終于統(tǒng)一了北方。
在赤壁大戰(zhàn)中,水軍都督周瑜和諸葛老師都知要火攻,這是江東名士龐統(tǒng)到了曹軍中故意獻上了連環(huán)計,諸葛老師預測到傍晚會有東南風,可一舉攻破曹軍,但必須有一個人去詐降,這是老將黃蓋甘愿受苦,果然博得曹操信任,將曹軍大敗于赤壁,形成了三足鼎立的局勢。
在諸葛老師的一次北伐中軍事要地——街亭失守諸葛老師聞訊大吃一驚,這是西北角魏軍已經(jīng)殺過來了,諸葛老師立即將城中旗幟放倒,大門敞開,自己在樓上彈琴。司馬懿來后大驚,沒過一會兒就退兵了。這就是歷史上有名的空城計。
《三國演義》在每一場戰(zhàn)斗中,用盡了各種各樣的謀略。浮現(xiàn)出一個個驍勇的武將,一位位巧舌如簧的辯士,在一起斗志斗勇,將每個人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的面前。在《三國演義》中如果將一個個謀略去掉,那剩下的只不過是打打殺殺,如果將一個個人物的神情、話語去掉,那剩下的就更沒勁了,所以你就能想一想它們在三國演義中的分量是多大了。我從這里還學會了許多寫人的方法,我們平時的寫作中只用一些平淡的話語,而忽略了另一個寫作要素——神情,在三國演義中往往只要用一個人的某一個神情就能決定一個人的性格,而且讓我們學會了描寫人物要有典型性。特別是在三國演義中描寫人物上,比如說諸葛老師,作者把諸葛老師描寫得神乎其神,上知天文、下知地理,許多史料記載中,諸葛老師并不象《三國演義》中那么厲害。
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