昆蟲記讀后感(精選7篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
昆蟲記讀后感1
《昆蟲記》里的每一篇小故事東很生動,語言生動、活潑,一讀上就讓我愛不釋手,我讀了一遍又一遍,每一遍都會有新的體會和感想,特別是第一篇“丁香小教堂”。
文章一開頭,作者把住宅外面種滿了丁香花的林蔭道在春天的美景描繪得讓人心醉,把它比喻成一座小教堂。柔和的陽光灑落在這里,氣氛一片祥和,在這樣美妙的日子里,作者又把昆蟲們比作朝圣者,用擬人的手法寫出了“朝圣者”紛紛跑來參加“聚餐會”,品一份春天的佳肴,飲一口自然的純釀——花蜜和露水。為了一小口一小口的分享露水,昆蟲里的搶劫者和被搶劫者竟然會忘記彼此的積怨。作者把各種不同的蜂如何吸食露水和花蜜的姿態(tài)描繪得栩栩如生,讓人讀了以后,仿佛春天的美景和各式蜂蝶就在眼前,我陶醉在這美麗動人的'春色里,被這些優(yōu)雅的昆蟲舞蹈家迷住了,可我最敬重的還是蜜蜂,它們忙忙碌碌地從這朵花到那朵花,一邊采蜜,一邊給花兒授粉,使花兒能順利地結(jié)籽繁衍后代,小小蜜蜂可稱得上是“勞動模范”。
讓我印象深刻的還有螢火蟲,它可是神奇的麻醉師,它吃蝸牛的方法和螳螂不一樣,螳螂是用帶鉤和鋸的腿和臂來捕捉昆蟲,而螢火蟲卻用細得像一根頭發(fā)的鉤狀顎輕輕地敲打蝸牛的外套膜,反反復(fù)復(fù),這一切都是溫柔的,不想螳螂那樣兇狠,蝸牛經(jīng)它這樣輕敲,不一會就被麻醉了,失去了知覺,被螢火蟲吃了也全不知疼。我也想抓幾只螢火蟲和蝸牛來觀察一下,找到了蝸牛,卻找不到螢火蟲,太遺憾了。
《昆蟲記》讓我愛不釋手,不但使我增加了許多有關(guān)昆蟲的知識,更使我學(xué)到了如何進行寫作的手法和技巧。
書真是知識的海洋,是人類進步的階梯。
昆蟲記讀后感2
打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認為,我受益匪淺。
有很長一段時間,我認為科學(xué)家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!
《昆蟲記》有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!
《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的`生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)略精神!而這,就是法布爾的精神。
昆蟲記讀后感3
暑假我把四百多頁的《昆蟲記》讀完了。這本書的作者是法國的讓·亨利·法布爾。
這本書中,法布爾向我講述了各種昆蟲的生活、習(xí)性……我也在不同的昆蟲身上看到了各種品質(zhì)。從日夜搏斗的紅螞蟻身上,我學(xué)到了永不放棄、勇往直前的精神;從勤勞的黑螞蟻身上,我認識到了勤勞的可貴;從團結(jié)的大孔雀蝶身上,我知道了友誼的重要。這本書給我留下印象最深的是昆蟲之間父母對子女的愛。
要說父母的.愛,食糞蟲是個很好的例子,它們在地下筑巢,用動物的糞便當(dāng)孩子的食物,看似簡單的工程,做起來非常困難:首先是尋找“食物”,大部分食糞蟲都選擇新鮮的羊糞。如果想為孩子選擇更好的食材,他們需要鉆進糞堆挑選。等糞球做好后,它們又要夫妻配合,將比自己還要大的糞球滾回家。在路上,它們可能會遇到野蠻強盜;它們可能會因為道路太陡,自己喪失生命;因為路途遙遠,它們自己只吃殘羹剩飯……等到將糞球送回家,它們用自己最后的力量,筑巢、產(chǎn)卵。但就算是這樣辛苦,它們也從不偷懶,從不退縮,因為它們愛自己的孩子。它們不怕高溫,不怕犧牲,不怕在懸崖峭壁上捕食,不怕吃殘羹剩飯,它們這樣做只有一個目的:讓自己的孩子吃好、喝好、活好?梢娎ハx對子女的愛一點也不亞于人類的愛。
這讓我想起爸爸媽媽對我的愛。每天早上,無論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他們都堅持早起做飯、接送我上學(xué)放學(xué);在百忙之中抽出時間來陪我,帶我出去玩兒;當(dāng)我遇到問題的時候給我?guī)椭椭С,沒有任何抱怨。
從昆蟲對孩子的愛中想到父母對我的愛,更廣闊的我還想到人類擁有的愛、昆蟲世界擁有愛、動物的世界也擁有愛,正是因為這些愛才讓我們生活的這個世界更美好!
昆蟲記讀后感4
讀《昆蟲記》比《海底兩萬里》要耗時很多,這也許是《海底兩萬里》比它更好理解,故事性也更強一些吧?傊,今天終于把《昆蟲記》讀完了,原來昆蟲世界也是如此有趣,和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的,螞蟻是以蚜蟲分泌物為食,格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰更勝一籌……
這本書并不像那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書,從來沒有東拉西扯:這種昆蟲是什么門什么目,但又不在什么屬什么種!独ハx記》給人的感覺是很平易近人的,雖然是在描寫昆蟲的特點,但卻時常會令人發(fā)笑,感覺和作者一起走進了一個詩化的昆蟲世界,去探尋一些詩化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn),終日在樹木體內(nèi)以木屑為食物;螳螂的那對危險而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會繞著花盆排著長隊轉(zhuǎn)圈圈;蟋蟀的住宅有多么豪華,靠自己雙手奮斗出來的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣,讓我們不由自主的想要走近昆蟲,了解昆蟲,讓平凡的`昆蟲世界變得多姿多彩起來。
所以,在我看來作者并不是一個嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家,它更像是一個擁有特殊素材進行創(chuàng)作的文學(xué)家。他以千奇百怪的昆蟲為對象,以它們的生長習(xí)性為材料,用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了另一個世界的可愛之處。
記得羅丹的一句名言:在我們的世界里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了屬于自己的美,在自己的眼中留下了永久的快樂的世界,并用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個人。撥開生活的浮云,就可以發(fā)現(xiàn)那份屬于自己的美。我們曾經(jīng)不也是這樣嗎?希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中,不一定要和法布爾相同,卻一樣可以讓你感受到無比的快樂。
昆蟲記讀后感5
在我三四歲的時候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹,旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來臨的季節(jié),蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時,爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來,不一會總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,期望它們立刻就變成長著透明的翅膀飛起來。我對它們產(chǎn)生了好奇,它們來自哪里,又會到什麼地方去?讀完了《昆蟲記》我明白了原先蟬在樹枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進樹枝,然后把卵放進去。到了十月初的時候,它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天,幼蟲會落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進去,藏在土中。就這樣他務(wù)必在很小的地方孤獨的生活四年,沒有朋友,沒有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗。直到有一天,它最后爬出了洞,爬上了樹,退了殼,在樹上大聲地鳴叫起來。
在暗無天日的地下生活了四年,在陽光下狂歡一個月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因為它們有時影響了我們的.休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長出可與飛鳥媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽光,你叫它怎樣不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達歡樂的情緒啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個生命都是美麗的,每一個生命都要忍受成長的磨難,才能長出美麗的翅膀,開出美麗的花朵,唱出動聽的歌聲。
透過蟬的故事,使我懂得要熱愛大自然的每一個生命,因為每一個生命都有各自的平凡與美麗。
昆蟲記讀后感6
暑假里讀了《昆蟲記》,這本書使我著迷。昆蟲世界有多的奧秘,我了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲當(dāng)成的兒子養(yǎng),為的后代安排食物。
次讀《昆蟲記》,不知的它就吸引了我。一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,奇異、有趣的故事!《昆蟲記》作家的世界,它不同于小說,是最的事實!是法布爾生活的天夜,是獨自的,安靜的,與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,刻,我非常想仰起頭,像仰望星空,來對待昆蟲們的奧秘。它使我次了生動的昆蟲世界。
,我接著往下看《昆蟲記》。
螢火蟲—會發(fā)光的甲蟲。有的'文人都寫過詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒,法布爾了螢火蟲短暫的,并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。大概大家都已螢火蟲的模樣,老實說,在看《昆蟲記》,不大了!抖宋绲镍喌啊防镎f,高迪的小[來源]孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里,上面糊一層薄羅,便可當(dāng)燈用。高迪的孩子們螢火蟲的呢?螢火蟲的—是卵—發(fā)光。奇怪,螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久,成年期卻14天。這就意味著螢火蟲在4天內(nèi)破蛹、尋偶、、繁殖,終其,默默死去。自暴自棄,螢火蟲是勇敢的,在最后的14天中熄滅的光芒,依舊忙碌著、快樂著,給和別人盡力留下勇氣和希望。,你,《昆蟲記》的讀者,是也應(yīng)該給找,找力量,去迎接勝利的雨水呢?
我嘆服法布爾為大付出的精神,讓我感受昆蟲與環(huán)境息息,又讓我感受作者的獨具匠心和細微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待的角度不了,理解的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是的好書,我想是誰,只要地一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,可以的更多。
昆蟲記讀后感7
這個假期,我讀了法布爾的《昆蟲記》,學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識,尤其對《昆蟲記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種,它們咬獵物的時候很精準(zhǔn)。它們會咬住獵物身上的活動神經(jīng),讓獵物停頓活動,然后再把它們殺死。
狼蛛有兇狠的一面,也有溫柔的一面。它兇狠的一面是吃掉自己的丈夫;溫柔的一面是精心撫養(yǎng)自己的孩子,比方說,雨天的時候,雌狼蛛在網(wǎng)上爬來爬去,看似很煩躁,實際是為自己的寶寶遮雨。網(wǎng)上那些白白的、圓圓的、小小的東西就是它們卵。讀了《昆蟲記》,我對法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時間來觀察昆蟲,寫出這么著名的《昆蟲記》,讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲知識。
我以前總是害怕蟲子。但現(xiàn)在不一樣了,因為看了這本《昆蟲記》,我不害怕了。這本書把我最討厭的蜣螂都描寫得很可愛、生動。書上說蜣螂又叫圣甲蟲。在六七千年以前,每到春天灌溉的時候,埃及農(nóng)民總能看到一種昆蟲,它們頂著類似圓球的東西向后推著走。當(dāng)時的人認為星球是圓球形,而這種昆蟲的動作又與星球的運轉(zhuǎn)相合,所以人們都以為它們具有淵博的`天文學(xué)知識,很神圣,“神圣的甲蟲”一名由此而來。
其實渺小的生命也是需要尊敬的,如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這么美麗。我給大家分享的這本書叫作《昆蟲記》。這本書里寫了好多昆蟲的故事,比方有:舍腰蜂、螳螂、螢火蟲等等,這本書都顯露出了這些昆蟲的生活特長有些還講得是害蟲怎么闖進別的昆蟲領(lǐng)地、他們又是怎么平安的保護自己的領(lǐng)地,還有些害蟲又是怎么偷到其他蟲子的小寶寶,還有蜂密等等,他還講了一些稀奇古怪的小生命。比方有:蘑菇,這種蘑菇有些像包子、有些像鈴鐺、還有一些像小花點傘。
通過這本書我知道了昆蟲的生活習(xí)慣和它們的性格,我終于知道了昆蟲的世界,也這么的精彩。
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