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安徒生童話讀后感

時(shí)間:2023-07-04 08:37:32 讀后感 我要投稿

【必備】安徒生童話讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的安徒生童話讀后感,歡迎大家分享。

【必備】安徒生童話讀后感

安徒生童話讀后感1

  回想起來(lái)有點(diǎn)好笑。其實(shí),我并不是一開(kāi)始就喜歡讀書(shū)的,所有書(shū)本都是當(dāng)漫畫(huà)那樣看里面的插圖。那時(shí)我認(rèn)為文字很枯燥無(wú)味,而且我有很多字也不認(rèn)識(shí),所以總是不想讀字、認(rèn)字,面只是看著書(shū)本里面圖片好玩。直到有一天,一本書(shū)改變了我的想法,對(duì)了!就是《安徒生童話》。

  記得那是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音的時(shí)候,有一天,媽媽給我買了一本有圖、有字、又有拼音《安徒生童話》,要我邊讀故事,邊認(rèn)字。而我像往常一樣打開(kāi)書(shū),只對(duì)書(shū)里的圖片有興趣,津津有味地翻看著一幅幅五顏六色的圖片。無(wú)意中,我看到一個(gè)沒(méi)穿衣服的卡通人物在大街上走來(lái)走去。我想,這是為什么呢?于是我再往前翻,看了故事的標(biāo)題。讓我難以相信的是,題目竟然叫“皇帝的新裝”。可是,圖片中的皇帝明明沒(méi)有穿衣服呀!于是,我好奇地讀了起來(lái)。

  原來(lái),這個(gè)故事講的是一個(gè)皇帝非常喜歡漂亮的衣服,正好有兩個(gè)騙子說(shuō)能做出世界上最漂亮的衣服,于是皇帝就要求他們做一件。騙子知道皇帝愛(ài)面子,就把根本沒(méi)有衣服說(shuō)成只有聰明的人能看見(jiàn),而愚蠢的和不稱職的人是看不見(jiàn)的。可笑的是,當(dāng)皇帝穿上根本沒(méi)有的衣服在大街上游行的時(shí)候,幾乎全城的人為了愛(ài)面子和不被人恥笑,居然都說(shuō)能看得見(jiàn)根本不存在的衣服,全部都在說(shuō)謊!最后,只有一個(gè)小孩忍不住說(shuō)出事實(shí),皇帝和其他人的.愚蠢,顯得多么可笑啊。

  我想,這個(gè)故事告訴我們首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能為了面子,否定自己的看法;第二,做人要誠(chéng)實(shí),不能為了討好別人而說(shuō)謊話。否則,就像沒(méi)穿衣服在大街道游行一樣愚蠢。

  從那以后,我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。因?yàn)橛械臅?shū)教會(huì)了我知識(shí),讓我從一個(gè)充滿好奇心的孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生;有的書(shū)讓我懂得一些道理,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為懂禮貌的小學(xué)生。我更喜歡有小故事的書(shū),因?yàn)樗鼈儼l(fā)生在不同的時(shí)間,有不同的人物,也讓我受到不同的啟發(fā)。當(dāng)然,繪本、圖畫(huà)書(shū)、科學(xué)故事、歷史書(shū)的卡通版等等,我也都十分喜歡。

  毛主席有過(guò)一句名言:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn),毛爺爺有多么熱愛(ài)讀書(shū),重要到比吃飯和睡覺(jué)還要重要。我知道毛爺爺意思并不是要大家不要吃飯、睡覺(jué)的看書(shū),雖然我也做不到不吃不睡,但我還是每天、每周都有固定的讀書(shū)計(jì)劃。因?yàn),“?shū)”是我的良師益友。

安徒生童話讀后感2

  我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話,這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的.想法而把事實(shí)顛倒黑白。

  安徒生童話讀后感400字3

  童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

  童話,幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最愛(ài)。一個(gè)個(gè)故事不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得。

  《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫(xiě)了168篇童話與故事,每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

  令我印象最深刻的故事是《丑小鴨》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的天鵝,讀了這個(gè)故事后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

  讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書(shū),因?yàn)槲抑罆?shū)是人類最好的朋友,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

安徒生童話讀后感3

  我讀過(guò)很多書(shū),什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

  記得在除夕那天,我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。

  我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在廣場(chǎng)中心走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

  這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!

  我對(duì)《安徒生童話》百讀不厭,童話中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣?墒,大家知道安徒生是怎樣創(chuàng)造出這些充滿浪漫和神氣色彩的故事的嗎?

  安徒生出生于丹麥,他的童年十分不幸,爸爸去世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)沒(méi)有把他壓倒,他有著遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的.熱情,百折不饒的精神,終于成了一名童話大師。 與安徒生相比,我們的童年是幸福和快樂(lè)的。在家里,我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴父母,就像溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗?墒谴蠹沂欠裰肋有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖,上不了學(xué)。

  安徒生的故事告訴我,要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難與挫折才能到達(dá)人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛和幸福。

安徒生童話讀后感4

  記得小時(shí)候我最喜歡看安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》了,家人們也都很贊同,應(yīng)為他們認(rèn)為這本書(shū)很有教育意義,它會(huì)教你懂的世態(tài)冷暖,是非善惡和做人的道理,而且里面的每一個(gè)出現(xiàn)在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓(xùn)或者學(xué)習(xí)的精神。至今我也不忘,有一天,我又將它從書(shū)架上拿了下來(lái),又讀了一遍。 第一篇是《拇指姑娘》它寫(xiě)的是有一個(gè)婦人,一直沒(méi)有孩子,他就像巫婆要了個(gè)孩子。巫婆給她一朵花,一段時(shí)間后從花里蹦出來(lái)一個(gè)手拇指般的小姑娘,取名拇指姑娘,拇指姑娘的生活經(jīng)歷很坎坷,九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。

  第二篇是《賣火柴的小女孩》他說(shuō)的是一個(gè)小女孩生活悲慘,媽媽死得早,最疼愛(ài)她的外婆也過(guò)世了,剩下的只是會(huì)天天賭博的爸爸,它家的房子也是不能遮風(fēng)的避雨的,父親還天天逼迫小女孩去賣火柴,賣不完火柴就不準(zhǔn)回家,只給他一雙很大的拖鞋,第一只在過(guò)馬路時(shí)被一個(gè)小孩撿走了還說(shuō):“長(zhǎng)大這只鞋可以當(dāng)我的孩子的搖籃!钡诙辉谝惠v馬車開(kāi)過(guò)時(shí),撞不見(jiàn)了。小女孩不敢回家,因?yàn)樗滤母赣H打她,小女孩只有赤著腳走在雪地里,她有冷又餓,于是蜷縮成一團(tuán),他擦著了第一只火柴,她看見(jiàn)餐桌上的雞和鴨,都向她跑來(lái),背上還插著刀和叉,當(dāng)小女孩想要吃時(shí),火柴滅了,在她的手上只有一支燒完了的火柴棒,她又擦著了第二只火柴,這次出現(xiàn)了一個(gè)溫暖的爐子,她剛想將腳也伸過(guò)去,火柴又滅了,他又擦著了第三只火柴,出現(xiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù),上面有美麗的賀卡,可是就在這時(shí),火柴滅了,她又擦著了一支火柴,這次她的外婆出現(xiàn)了,小女孩把所有的蠟燭都點(diǎn)燃,想留住外婆,第二天,人們看見(jiàn)小女孩凍死在街頭。這個(gè)故事給了我深刻的印象,它告訴了我們:封建社會(huì)的冷漠和殘酷使家庭分散,貧富之分凸顯,和當(dāng)時(shí)的家人對(duì)自己的兒女不理不睬。也反映出社會(huì)險(xiǎn)惡。 每一本書(shū)都有最好的一章,當(dāng)然這本也不例外,我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因?yàn)樗且黄錆M浪漫主義的童話,寫(xiě)著灰姑娘與王子的一系列故事,讓人羨慕不已,在繼母的'逼迫下灰姑娘不能去參加舞會(huì),但是在巫婆的幫助下灰姑娘來(lái)到了舞會(huì)上,并且沒(méi)人認(rèn)出來(lái),最后王子和灰姑娘過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。

  這本書(shū)很歷志,我在這本書(shū)上學(xué)到了很多,包括人物的精神、人生的感悟、聰明的辦法等。小時(shí)候的書(shū)也有很大的意義,我發(fā)現(xiàn)了做人必須腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)必須勤勤懇懇,對(duì)待人生要樂(lè)觀向上。同時(shí)我悟出了不僅僅名著有參考意義,童話也有參考意義,而且有的童話比名著更加有用比如我讀的《安徒生童話》、

安徒生童話讀后感5

  對(duì)于寫(xiě)作文,算是習(xí)慣了,木木然地瀏覽書(shū)目,心里盤(pán)算著隨便找本寫(xiě)一通大道理應(yīng)付得了,眼簾中卻映入《安徒生童話》的字樣,心里有個(gè)什么東西突然被揪了一下!巴,安徒生童話……”心里默默念到。我不明白,自己為什么會(huì)如此執(zhí)著于寫(xiě)安徒生童話,或許因?yàn)檫@些童話是童年的象征吧,又或許它在記憶里塵封太久了吧。也許安徒生童話太幼稚,可人生不就是一部部童話嗎?

  就像《賣火柴的小女孩》,漫漫的寒冷黑夜,小女孩獨(dú)自一人守候著一籃火柴,沒(méi)有人可憐沒(méi)有人同情,大家都只是過(guò)路人。但她心中仍有自己的美好幻想,圣誕樹(shù)、暖爐、滿桌的飯和愛(ài)自己的奶奶,她劃著手中的火柴……生活并不是每一處都充滿陽(yáng)光與溫暖,寒冷的黑夜也會(huì)常常光顧,這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴,不忘記懷揣夢(mèng)想用它照亮希望。

  又像《丑小鴨》,出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里的白天鵝,因?yàn)橥獗沓舐c其他小雞不同而處處受排擠,但他心懷夢(mèng)想,經(jīng)歷坎坷與寒冬,終于蛻變長(zhǎng)大。人生充滿了攀比與不公,我們或許覺(jué)得自己不如別人,或許自卑至使我們覺(jué)得自己就像一只丑小鴨,與周圍的人與世界是那么格格不入,但是我們不應(yīng)就此拋棄自己的夢(mèng)想自暴自棄,而是懷著信念堅(jiān)持拼搏,相信總有一天我們也會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。因?yàn),是金子總?huì)發(fā)光。同時(shí),我們更不應(yīng)該為了自己的`一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜,去排擠嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道,在丑小鴨平凡的外表下,有怎樣一顆熾熱的心。

  還有《皇帝的新裝》,皇帝為滿足虛榮而雇來(lái)騙子,騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利,對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們卻對(duì)它贊不絕口,最后一聲孩子天真的話語(yǔ)道破騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們也在成長(zhǎng)之路上漸漸的丟失了自己,變的像童話里的人們一樣。希望我們不要再將自己丟失,回頭慢慢找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。

  安徒生的童話是給孩子們講的,而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟。也許這才是安徒生童話能夠經(jīng)久不衰的最重要的原因。從表面上來(lái)看,他是給孩子寫(xiě)童話。而實(shí)際上,他是在寫(xiě)回憶,寫(xiě)幸福,寫(xiě)人生。

  童話固然曲折美好,但人生不也是如此,我們總在坎坷中開(kāi)始,在拼搏中向前,在美好中結(jié)尾?傄呐耐捝系膲m土,時(shí)不時(shí)翻翻回憶,這樣無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要偶然與之相遇,便能哼出兒時(shí)的旋律。

安徒生童話讀后感6

  《安徒生童話》這本書(shū)我在很久很久以前已讀過(guò)了,但是星期六的早上,當(dāng)我整理書(shū)柜的時(shí)候,無(wú)意間看到了這本“年代”已久遠(yuǎn)的《安徒生童話》,我的手不知不覺(jué)的也就將其抽了出來(lái),翻開(kāi)閱讀,而整理書(shū)柜的事已全然忘記。

  我翻開(kāi)看到的第一個(gè)故事是《堅(jiān)定的錫兵》,這個(gè)故事講的是有個(gè)玩具錫兵叫哈迪,他和其他的玩具錫兵不太一樣,他只有一條腿,但是他卻有一顆勇敢、堅(jiān)定、充滿愛(ài)的心,這彌補(bǔ)了他身體的殘缺。哈迪深愛(ài)著一位紙做的跳舞娃娃,但是他們要想在一起卻很難。經(jīng)過(guò)幾次悲慘的.遭遇后,哈迪被扔進(jìn)火爐,雖然四周烈焰熊熊,他仍熱切凝望著心愛(ài)的跳舞娃娃。最終刮起一陣風(fēng),將跳舞娃娃吹進(jìn)了火爐,來(lái)到錫的身邊,最后他們兩個(gè)一起在這熊熊的火焰中慢慢消失?赡苓@個(gè)故事有著愛(ài)情的色調(diào),但是從哈迪追求愛(ài)情過(guò)程中讓我知道了,即便是再困難的事情,只要你堅(jiān)定、勇敢地去做,就有成功的希望。

  《笨蛋杰克》是我看的第二個(gè)故事,故事內(nèi)容說(shuō)的是一位國(guó)王想為女兒挑個(gè)好丈夫,然而公主厭倦了身邊的王公貴族,因?yàn)樗麄冎皇且恍⿻?huì)阿諛?lè)畛械募一铮谑菄?guó)王決定從貧民中為女兒選擇愛(ài)人。來(lái)求婚的人不計(jì)其數(shù),他們都穿著考究的制服,裝出一副有學(xué)問(wèn)的樣子?墒且划(dāng)他們走進(jìn)宮殿時(shí)卻都丑態(tài)百出,公主感到厭惡至極。最終,騎著山羊闖進(jìn)皇宮的杰克,給公主帶來(lái)了歡笑,也贏得了公主的愛(ài)情。當(dāng)我看完這個(gè)故事他也讓我會(huì)心的笑了一下,沒(méi)想這種方法也能成功娶到那位公主。公主選擇了杰克,對(duì)她最重要的其實(shí)就是杰克的單純、誠(chéng)實(shí)和永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

  《拇指姑娘》是我最后讀的故事,內(nèi)容是有一位老婆婆非?释幸粋(gè)美麗的小孩子,巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢?因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘,真正的愛(ài)情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。這也讓我想到了同學(xué)與同學(xué)之間不也是要互相尊重才能快樂(lè)嗎?

  我簡(jiǎn)略的讀了一讀《安徒生童話》但就單單的這三個(gè)故事就讓我受益匪淺,所以我覺(jué)得這本書(shū)不管年齡多少都是值得一讀的書(shū),下次我一定要找個(gè)空閑的時(shí)間再次好好的讀讀這本好書(shū)。

安徒生童話讀后感7

  漢斯?死锼沟侔。安徒生,著名文學(xué)家,他著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”,現(xiàn)代童話之父,安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度贊揚(yáng)為給全歐洲的一代孩子帶來(lái)快樂(lè)。

  1819年,安徒生14歲時(shí),他做出了一個(gè)重要決定,離開(kāi)家鄉(xiāng),去闖闖外面的大世界。

  1826年,21歲的安徒生寫(xiě)下了《垂死的孩子》的詩(shī),盡管這首詩(shī)后來(lái)成為19世紀(jì)最著名的詩(shī)歌之一,但安徒生的校長(zhǎng)卻把這首詩(shī)稱為“垃圾”,并開(kāi)始對(duì)安徒生進(jìn)行更加狠毒的虐待。

  兩年后,安徒生出版了第一部作品長(zhǎng)篇幻想游記《阿爾格島漫游記》該書(shū)出版后,獲得了肯定,一向以嚴(yán)厲著稱的評(píng)論家海堡認(rèn)為作者具有“勿庸置疑的才華”,同年,安徒生又創(chuàng)作了《在尼古拉耶夫塔上的'愛(ài)情》。該劇寫(xiě)成后,同樣獲得了肯定——皇家劇院接受了該劇進(jìn)行了公演。當(dāng)觀眾的喝彩聲陣陣響起,靜坐在劇場(chǎng)一角的安徒生忍不住淚流滿面——曾幾何時(shí),正是在同一家劇院中,他曾受到了無(wú)情的嘲笑和尖酸的諷刺,而今天,他成功了,他成功了,他終于可以一雪前恥了,終于可以揚(yáng)眉吐氣了。

  一個(gè)窮鞋匠的孩子,一躍成為了受人尊敬的作家,這在等級(jí)制度森嚴(yán)的社會(huì)里自然引起了上層人物的不滿和妒忌,上層人物千方百計(jì)詆毀、打擊安徒生,認(rèn)為他根本不配當(dāng)作家,為了避開(kāi)噪音,同時(shí)也為了開(kāi)拓自己的視野,安徒生選擇了去國(guó)外旅行,從此,就變成了她一生的喜好,成為他生命的一部分。

  安徒生超越了一切黑暗,從鞋匠和洗衣婦的兒子,到享譽(yù)世界的童話作家,安徒生的一生把不可能變作了可能,父親的鞋子沒(méi)有賣出去多少雙,安徒生的童話故事卻在全世界的印刷數(shù)量超過(guò)莎士比亞的作品,而安徒生的童話故事僅次于《圣經(jīng)》。

  安徒生,這來(lái)自丹麥王國(guó)最底層的人,在低谷中嘗到了芬芳,他像一切孤獨(dú)無(wú)助的勇士一樣,霎那間明白了“向死而生”的道理,“不死者有死,有死者不死;死者死則前者生,前者死則后者生”。

  安徒生像一個(gè)一心朝圣的圣徒,把自己逼到了一條通往各各地的道路上,在這條道路上行走的有頭戴冠的人子耶穌,有執(zhí)手長(zhǎng)矛與風(fēng)車搏斗的堂吉訶德,有卡夫卡筆下的“饑餓的藝術(shù)家”......

安徒生童話讀后感8

  今年暑假,我讀了《安徒生童話》。里面有許多好看的故事。我最喜歡讀的是《踩著面包走路的女孩》、《神奇的打火匣》、《媽媽和孩子》這三個(gè)故事。

  《踩著面包走路的女孩》里,英格爾兒是一個(gè)漂亮卻很驕傲的女孩,她在去尋找自己親生父母的路上,遇到大雨,英格爾兒怕把自己的鞋子弄臟,就把面包扔到坑里,結(jié)果沉到了沼澤女妖那里去了,被魔鬼奶奶變成了雕像。許多人指責(zé)她不懂得珍惜糧食,罪有應(yīng)得。英格爾兒聽(tīng)到了媽媽臨死前留給她的聲音,后悔極了,認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,再也不浪費(fèi)糧食。我覺(jué)得知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子,英格爾兒這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  《神奇的打火匣》是一個(gè)神奇的故事。一個(gè)士兵碰到一個(gè)老婆婆,老婆婆讓士兵幫忙鉆三道門取她奶奶忘在那里的舊打火匣。士兵遵守諾言,幫老婆婆找到了打火匣,老婆婆為了感謝士兵,把打火匣送給了士兵。大家可不要小看這個(gè)打火匣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)神奇的打火匣,士兵得到了想要的一口袋錢,還見(jiàn)到了美麗的公主,并得到百姓同意當(dāng)上了國(guó)王。士兵講信用,不貪婪,得到了神奇的打火匣,完成了他自己的心愿。我也想要一個(gè)神奇的打火匣,那么我就努力做一個(gè)講信用的人吧。

  《媽媽和孩子》講的是有個(gè)可愛(ài)的小孩生了重病。媽媽三天三夜不停地流淚,不停地唱歌,最后睡著了?墒堑人褋(lái),孩子已經(jīng)被死神抓走了。為了找到孩子,媽媽不怕疼痛,抱住快要凍死的荊棘,把自己美麗的眼睛送給了大湖,用自己的黑頭發(fā)換成老婆婆的白頭發(fā)。在死神的大溫室里,媽媽找到自己孩子,只是孩子已經(jīng)變成了一個(gè)垂下頭去的早春花。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備按照老婆婆的方法拔掉所有的花朵時(shí),死神說(shuō),不要?jiǎng),它們也有生命,也有自己的媽媽。?tīng)到了這里,善良的媽媽松開(kāi)了手,聽(tīng)了死神的勸說(shuō),讓他把自己孩子帶到天國(guó)去了。這位媽媽勇敢、善良,為了孩子什么都可以做。

  我也想到了小時(shí)候自己生病打吊水,因?yàn)槭前胍梗瑡寢尯芾,為了不睡著,只有繞著我的床一圈一圈地走著,她雖然很累,很困,可是為了我的病能早日好起來(lái),她就這樣連續(xù)走了好幾個(gè)小時(shí)。我的媽媽也是一個(gè)勇敢善良的人。

  《安徒生童話》中像知錯(cuò)就改的英格爾兒、遵守諾言講信用的士兵、勇敢堅(jiān)強(qiáng)善良的媽媽這樣的故事還有很多很多,我說(shuō)也說(shuō)不完。這本書(shū)讓我看到那么多可愛(ài)的人,可愛(ài)的事,真是一本好書(shū)!

安徒生童話讀后感9

  今年寒假,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》,里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。

  有賣火柴的小女孩,她非?蓱z,在寒冷的冬天出來(lái)賣火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘命運(yùn),有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨,它吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝,他特別喜歡穿新衣服,為了滿足自己的虛榮心,相信了兩個(gè)騙子的話,而它身邊的大臣們都很虛偽,為了討得皇帝歡心,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話,最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言,皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。

  從這些故事中,讓我懂得了許多道理,要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn),有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑,它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑,而是勇于奮斗,最后,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮,一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄,要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人,更不能隨意聽(tīng)信別人的話,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。

  安徒生童話讀后感450字

  歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在了我的腦海中。

  近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話全集》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾,讀后感《安徒生童話讀后感450字》。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣火柴的`小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。

  <<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

  作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神!澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。

  讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人。

  “不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

安徒生童話讀后感10

  這本書(shū)里有皇帝的新裝、海的女兒、賣火柴的小女孩丑小鴨野天鵝…… 一個(gè)一個(gè)故事都講了一個(gè)一個(gè)道理,這先故事都立足于現(xiàn)實(shí)生活。書(shū)中的主人公小人魚(yú)、丑小鴨、賣火柴的小女孩等等,她們都是很善良的。

  小美人魚(yú)出生在茫茫的大海里,它為了王子,舍己為人,用自己百靈鳥(niǎo)般的歌喉?yè)Q了一雙細(xì)又美的腿,可最后王子以為救他的人是那公主,娶她為妻。小人魚(yú)本來(lái)可以不失去生命。由于她的善良,最后失卻了自己珍貴的生命得到了一個(gè)靈魂。

  賣火柴的小女孩,是一個(gè)非常可憐的女孩。她沒(méi)有媽媽,在那天寒地凍的日子只穿了一件破襯衫,一雙大拖鞋,她爸爸讓她去賣火柴。她又冷又餓又不敢回家,因?yàn)槿绻u不掉一根火柴就會(huì)被父親罵。她只好在那寒冷的夜晚幻想著火爐和美食,最終小女孩凍死在街頭。

  皇帝的`新裝,明明沒(méi)有穿衣服,可大家都說(shuō)這是一件世界上做漂亮的衣服。這個(gè)故事真好笑,笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑那兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大家看到真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩因?yàn)闆](méi)想很多就實(shí)話實(shí)說(shuō)。一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)橐孀影咽聦?shí)弄的顛倒黑白。

  野天鵝的故事里,講的是一位美麗的公主和11位英俊的王子,被可惡的王后陷害,11位王子變成了天鵝。后來(lái)公主懇求仙女在夢(mèng)里告訴她解救哥哥們的辦法,仙女被她的真情打動(dòng),讓她用蕁麻遍好11件長(zhǎng)袖披甲,披在天鵝身上魔法就消失,但在這期間不能說(shuō)話,只要說(shuō)一個(gè)字哥哥們的心臟就會(huì)被鋒利的匕首刺穿。公主為了救她哥哥,受盡煎熬。由于她不能開(kāi)口說(shuō)話被別人誤會(huì)是女巫,國(guó)王判她火刑。到刑場(chǎng)上還不停的編織最后一件衣服,直到完工才開(kāi)口說(shuō)話。因?yàn)樗膱?jiān)持救了她哥哥。這個(gè)告訴我們堅(jiān)持就是勝利的道理。

  丑小鴨因?yàn)樗錾臅r(shí)候長(zhǎng)得特別難看,鴨媽媽看它那么丑又不像是自己的孩子,而它的哥哥姐姐又嘲笑它。它迫于無(wú)奈,終于離開(kāi)了家,遭受種種挫折最后它變成了一只漂亮的白天鵝。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)不要自卑。因?yàn)橛袝r(shí)候外表長(zhǎng)的漂亮并不是真正的漂亮。有一次我和媽媽去散步,看到一位漂亮的阿姨,把吃完的西瓜皮往路上一扔。正好過(guò)來(lái)一輛電瓶車,車輪從西瓜皮上滑過(guò),差點(diǎn)滑倒。我在邊上看了嚇出一身冷汗。這位阿姨雖然長(zhǎng)得漂亮,但她的心一點(diǎn)也不美。

  看了這本書(shū),它讓我們明白什么是善良,勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

安徒生童話讀后感11

  書(shū)籍多如繁星,我們一輩子也閱讀不完,我們只有在讀書(shū)的海洋里遨游,才能駕駛知識(shí)的風(fēng)帆!

  這幾天,我在讀一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《安徒生童話集》,里面的故事十分吸引人,讀后讓人回味無(wú)窮!其中的一個(gè)故事,讓我記憶猶新,它里面是說(shuō)海的女兒是龍王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看,她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他,他遇到了危險(xiǎn)。她還救了他,海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去,用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿,她在海灘旁邊,被王子看見(jiàn)了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮,海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后,有位鄰國(guó)的公主在他身邊喚醒了王子,王子誤認(rèn)為是她救了自己,海的女兒得知后傷心欲絕,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了,幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了,第二天,他們結(jié)婚了,海的女兒做了他們的伴娘,當(dāng)天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽(yáng)即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬(wàn)分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫,在大海中消失了。

  我被這小女兒的所作所為感動(dòng)了,讀完后潸然淚下。我喜歡它的原因有:它使我懂得了的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。里面的小女兒也值得歌頌、贊揚(yáng),因?yàn)橄襁@樣能為感情犧牲的人有幾個(gè),我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴,F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要讓大人開(kāi)心,等他們老了讓我去孝敬他們。我們現(xiàn)在要懂事,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們的養(yǎng)育之恩!俗話說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”在這本書(shū)里,我不僅知道了一些美好的故事,還感受很大。 比如說(shuō):《賣火柴的小女孩》、《茶壺》、《天國(guó)花園》、《丑小鴨》……這些童話中的主人公不僅有趣,而且能告訴我們做人的'基本道理。我們一定要牢記這些有用的道理,才能踏踏實(shí)實(shí)的做人。

  圖書(shū)館里有許許多多的好書(shū),有發(fā)人深省的書(shū),還有科普類的書(shū)籍……如果大家能閱讀更多的書(shū),那時(shí)候你的知識(shí)也會(huì)豐富許多的。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我們要多讀書(shū),少看電視,做一個(gè)小小“讀書(shū)郎”!讓我們的肚子里有更多的“食物”,來(lái)充實(shí)自己吧!我讀書(shū),我快樂(lè),我充實(shí)!

安徒生童話讀后感12

  《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿,都出于那本世界兒童的枕邊?shū),享譽(yù)全球的《安徒生童話》。

  從書(shū)名就可以看出,這本書(shū)是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875),丹麥作家,被尊為“現(xiàn)代童話之父”,世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴,他寫(xiě)過(guò)戲劇、小說(shuō)、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著作,數(shù)不勝數(shù),都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。

  如今,我又重溫兒時(shí)的那一份純真,那一份真摯,那一篇篇童話,無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真,讓我感到放松。

  故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆,得到了許多金錢和一個(gè)打火匣,士兵過(guò)上了花天酒地的生活,交了些“朋友”,“朋友”們一直奉承他,慢慢的他就沒(méi)錢了!芭笥选眰冋l(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗,在狗的幫助下,他又有錢了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主,原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒,即日他就要被砍頭,在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗,殺了國(guó)王和皇后,他便被民眾推舉成了國(guó)王,從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的生活。

  這個(gè)童話結(jié)局很圓滿,在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的'文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫(xiě)出來(lái)的,這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩,體現(xiàn)了他的童心 ,他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣,在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理:要處處防著那些唯利是圖的小人,他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你,而一旦身無(wú)分文,他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn):在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候,那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí),那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí),他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋(píng)果”上。

  《安徒生童話》這本書(shū)里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們,字里行間都難掩一種天真的童趣,一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。

  《安徒生童話》可以說(shuō)跨越文化藩籬,超越年齡限制,是一部超越童話的通話,值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。

安徒生童話讀后感13

  這個(gè)暑假,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),其中我最喜歡《野天鵝》這篇童話。

  這篇童話主要是說(shuō)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,女王去世了,國(guó)王又娶了一個(gè)十分惡毒的女人,她把十一位王子變成了十一只野天鵝,并讓他們飛向遠(yuǎn)方,把公主艾麗莎送到一個(gè)農(nóng)民家。艾麗莎長(zhǎng)到十五歲,回到了王宮。艾麗莎美麗又善良,王后十分嫉妒,她把艾麗莎變得又黑又丑,連父王都認(rèn)不出。她走出宮殿,去找哥哥們;她走進(jìn)森林迷路了,可是她不怕,她用湖水洗去了臟跡,重新變得皮膚雪白。有一天,她順著湖水走到大海邊,忽然聽(tīng)到海水在告訴自己:你的哥哥快來(lái)了。太陽(yáng)下山了,艾麗莎看到十一只白天鵝飛到他面前,把羽毛脫落,十一位哥哥站在了她的面前!他們相擁在一起留下了眼淚。天亮以后,哥哥們又必須變成野天鵝,他們帶著小妹妹不停地飛越大海,夜晚則住在大海中間的礁石上。睡夢(mèng)中,一位仙女指點(diǎn)艾麗莎,用教堂墓地蕁麻編織十一件披甲,每只天鵝披一件,十一位哥哥就可以永遠(yuǎn)變成人形,但條件是艾麗莎要保持沉默,否則短劍會(huì)把哥哥刺死!

  從此,艾麗莎就晝夜不停地采蕁麻,織披衣,她手上很快起了很多很大的水泡。一位國(guó)王偶然發(fā)現(xiàn)了她,把她帶到皇宮,要娶她做皇后,主教告訴國(guó)王艾麗莎是吸血鬼,可她仍然一句話也不說(shuō),只是不停地編織。國(guó)王就把她放到囚牢里,準(zhǔn)備燒死她。忽然,十一只天鵝飛下來(lái),把艾麗莎保護(hù)在中間,劊子手走過(guò)來(lái)要抓艾麗莎,艾麗莎把十一件披甲向天鵝扔去,出現(xiàn)了十一位英俊的王子!年長(zhǎng)的大哥向大家講述了事情的經(jīng)過(guò),人們歡呼起來(lái),無(wú)比感動(dòng)。

  在世上,也有像艾麗莎的人—史蒂夫·喬布斯。他創(chuàng)辦了蘋(píng)果公司,但居然被自己的公司、同事趕了出來(lái)!可他仍不放棄自己的夢(mèng)想,又創(chuàng)辦了皮克斯工作室,制作了很多膾炙人口的動(dòng)畫(huà)片。()1996年,喬布斯又回到了蘋(píng)果公司,但他已身患癌癥,每天必須注射藥物來(lái)緩解病痛,即使這樣,他仍以驚人的'毅力,陸續(xù)推出了蘋(píng)果2、3、4和4S。喬布斯用蘋(píng)果產(chǎn)品改變了世界,創(chuàng)造了一個(gè)充滿激情與活力的世界。

  艾麗莎為了挽救自己的哥哥而不畏艱險(xiǎn),即使是犧牲生命也在所不惜;喬布斯用自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。和他們相比,我實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。在學(xué)習(xí)上、生活中,我是一個(gè)“知難而退”的人。學(xué)習(xí)上,只要有一道略有難度的題目,便丟下來(lái),不管不問(wèn),一直等到老師或爸爸替我解答為止。在生活中,寒冷的冬天,到了起床的時(shí)間,我卻把腿蜷起來(lái),頭縮在被窩里,遲遲不愿起床……

  讀了《野天鵝》這篇童話,使我有了許多感悟:無(wú)論做什么事都不能知難而退。只有不怕困難,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,才能走向成功!

  

安徒生童話讀后感14

  提起《安徒生童話》,恐怕全世界沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲(chóng)》,有優(yōu)美傷感的《海的女兒》……其中,我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。

  《賣火柴的小女孩》是個(gè)讓人讀后感慨萬(wàn)分的故事,故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩穿著媽媽那雙大得不得了的拖鞋來(lái)到街上賣火柴?蓻](méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過(guò)馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋,而另一只鞋又被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了,在這雪花飄飄、北風(fēng)呼嘯的夜里,可憐地女孩赤著腳走在大街在賣火柴,小腳被凍得發(fā)青,那叫賣的聲音在風(fēng)雪中顯得格外凄涼,然而,天太冷了,人們都在家里烤火,所以,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她火柴。

  小女孩一根火柴也沒(méi)有賣掉,她不敢回家,因?yàn)榘职謺?huì)打她,而且,她家也很冷……要知道那天是圣誕節(jié)啊,有錢人都正在吃一桌豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜小女孩只能聞到而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就像坐在了火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,溫暖地火爐不見(jiàn)了,只看到雪花在飄。她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌圣誕大餐,還有一只肚子里塞著梅子的烤鵝向女孩走過(guò)來(lái)。當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐也隨著消失了,于是,小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)掛滿了禮物,頂端放著一顆星星的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手想要去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,摸到的,只是冰冷的墻壁,她點(diǎn)燃了第四根火柴,這一次,小女孩看到了最疼愛(ài)自己的奶奶,她點(diǎn)燃了第四根火柴,的她怕慈祥的奶奶和誘人的大餐,還有美麗的圣誕樹(shù)一樣很快消失。于是,小女孩把所有的火柴都點(diǎn)燃了,想留住親愛(ài)的奶奶。奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界……

  看完這個(gè)故事后,我非常憐憫那個(gè)賣火柴的小女孩,我覺(jué)得她的.生活很悲慘。如果當(dāng)時(shí)有人來(lái)買她的火柴,如果她有一個(gè)疼愛(ài)自己的爸爸,如果她能夠遇到一些善良的好心人……那么她決不會(huì)跟奶奶走?吹竭@賣火柴的小女孩讓我想到了不久前在日本發(fā)生的地震和海嘯,讓許多孩子和小女孩一樣可憐。但是那些在地震和海嘯中失去世親人的孤兒和那賣火柴的小女孩不同的是他們得到世界各地的援助,還是要比小女孩幸運(yùn),和他們比,我要比他們幸福幾千萬(wàn)幾億倍,因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不會(huì)饑餓不會(huì)冷著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,做一個(gè)善良正直的人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)!

安徒生童話讀后感15

  看了《安徒生童話》后,令我十分著迷,童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿著對(duì)人類的美好愿望,使我明白了許多道理。

  丹麥為了紀(jì)念安徒生,將他的作品《海的女兒》—美人魚(yú),在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠(yuǎn)記住美人魚(yú)為了感情、為了王子,寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對(duì)比我們與同學(xué)爭(zhēng)吵,與大人頂嘴的行為,簡(jiǎn)直是太偉大了。

  《丑小鴨》一生下來(lái)非常丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著勇氣,頂住羞辱,跑進(jìn)森林,冒著寒冷,靠自己不懈的努力,終于飛起來(lái)了,成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要勇敢去做,只要用心去做,就一定會(huì)成功,一定會(huì)達(dá)到自己愿望。

  《賣火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗,充滿著寒冷。除夕之夜,大雪紛飛,她赤著腳,沒(méi)賣掉一根火柴,回不了家,只好又凍又餓倦縮在墻角,靠火柴取暖,產(chǎn)生許多幻想,最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì)的丑惡與悲哀。

  安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì),向我們展示了勤動(dòng)腦,勤思考,勇于解決困難的途徑,教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

  《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的.教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前,有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢,只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢,這國(guó)家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴,可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦,想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員,還自稱為教授呢!

  安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì),向我們展示了勤動(dòng)腦,勤思考,勇于解決困難的途徑,教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

  當(dāng)遇到小麻煩時(shí),你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦,勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。

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