《綠山墻的安妮》讀后感(合集15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《綠山墻的安妮》讀后感1
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍刮覀?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),讓我們變得有修養(yǎng)。
《綠山墻的安妮》這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹在綠山墻生活,他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)他們的幫手,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長(zhǎng)著一臉盒雀斑,她就是安妮,好心的兄妹倆依然收留了她,安妮在綠山墻發(fā)生了很多有趣的故事,也認(rèn)識(shí)了最好的朋友戴安娜。
書中的安妮,我甚是喜歡,雖然她長(zhǎng)得不漂亮,又總是喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她熱情,純潔善良,積極向上,不怕困難,有孝心。
一開始馬修和瑪麗拉發(fā)現(xiàn)孤兒院錯(cuò)送安妮到來(lái)時(shí),并沒有把安妮送回去,而是在米修的堅(jiān)持下留下了安妮,把她當(dāng)作自己的女兒來(lái)照顧。瑪麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,對(duì)安妮很嚴(yán)厲,但心里卻很喜歡安妮。安妮也十分的孝順,當(dāng)瑪麗拉的眼睛有問(wèn)題,安妮放棄了讀大學(xué)的'好機(jī)會(huì),留在家里照顧瑪麗拉。雖然他們兄妹倆和安妮沒有血緣關(guān)系,但親得像一家人。還有安妮與戴安娜的友誼,她們有福同享,有難同當(dāng),令我感動(dòng)不已。
讀了《綠山墻的安妮》,我有很多的感觸,也帶給我很多感動(dòng),安妮雖然是個(gè)孤兒但她始終保持著陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài),不害怕生活的打擊,勇敢的面對(duì)生活,值得我去好好學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感2
當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時(shí),仿佛自己就置身在生機(jī)勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午后的溫暖陽(yáng)光灑在院子里,一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),隨后映入眼簾的是一個(gè)活潑的女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒,她那大大眼睛閃著喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同?勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初,她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個(gè)男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠(chéng)得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的精神,讓我很佩服。她經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,在兩百多號(hào)人中脫穎而出,以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)校。這需要多大的努力呀!在考試后的.飯店音樂(lè)會(huì)上,安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無(wú)法走上臺(tái)去。但她很快克服了自己的怯場(chǎng),勇敢地走上臺(tái),用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的勇氣!
安妮還是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因?yàn)檠劬Σ缓,無(wú)法干活而準(zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí),她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪她,照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對(duì)一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會(huì)有恬靜的幸福之花開放。
是啊,任何東西也無(wú)法奪走希望的權(quán)利,一切總有峰回路轉(zhuǎn)時(shí)!
《綠山墻的安妮》讀后感3
在這個(gè)雙休日里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛,臉上長(zhǎng)滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱?差錯(cuò)來(lái)到了綠山墻,本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng),留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間,還結(jié)實(shí)了許多好友:真誠(chéng)善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)心下,漸漸的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),當(dāng)她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí),馬修突然心臟病復(fù)發(fā),去世了。為了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會(huì),而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當(dāng)了教師。
讀了這本書,我深受感動(dòng),明白了:安妮在生活中對(duì)待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛,對(duì)朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度,一種對(duì)理想的執(zhí)著要求,她擁有這些美好心靈!
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說(shuō),這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的'鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑暗的心;一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。
在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
《綠山墻的安妮》讀后感5
前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂(lè)觀向上的狀態(tài),每天開開心心地上學(xué),放學(xué)后又開始打工,她從來(lái)都不背叛朋友,她以真誠(chéng)的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的`知音“魯安娜”。
有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了!倍b忊彙艑W(xué)了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業(yè),一直寫到了十二點(diǎn),語(yǔ)文還沒寫完,數(shù)學(xué)還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開開心心的,寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來(lái),不知不覺作業(yè)竟做得飛快,一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來(lái)我不是沒那個(gè)能力,是我沒那顆恒心。
這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂(lè)觀向上,開開心心地去面對(duì)。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對(duì)兄妹,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛開始有些不滿,不過(guò)還是收留了安妮,并把安妮當(dāng)孩子一樣培育,最后安妮成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學(xué)院?墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻,舍去自己的`學(xué)業(yè)來(lái)拯救給她愛的家園。這是一個(gè)充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!
這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會(huì)變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林,一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
她樂(lè)觀開朗、聰明勤奮,并沒有因?yàn)樨毟F而難過(guò),反而更加努力,更加樂(lè)觀的面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉,回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
這本書讓我明白了樂(lè)觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)所有困難,努力成長(zhǎng)為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感7
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“安妮是繼不朽的愛麗絲(指《愛麗絲漫游廳境記》的主人公)文后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。沒錯(cuò),安妮身上仿佛有一股引力,讓讀者被她深深吸引。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利于1920年創(chuàng)作的一部?jī)和≌f(shuō)。書中講述了熱愛幻想,天真善良、熱愛生活的安妮·雪莉的成長(zhǎng)故事。安妮本是一個(gè)孤兒,但她陰差陽(yáng)錯(cuò)地被瑪麗拉兄妹收養(yǎng),瑪麗拉對(duì)安妮的教育十分嚴(yán)格,但心里卻是很喜歡這個(gè)喋喋不休的小姑娘。他們兄妹倆十分關(guān)愛她,老師和朋友也是如此。在他們的關(guān)愛下,安妮不斷前進(jìn),克服了種捉困難,她戰(zhàn)勝了生活。
讀完這本書,我倍受感動(dòng),安妮的個(gè)性與大自然的詩(shī)意不斷散發(fā)著魅力,一個(gè)天真活潑的小姑娘與大自然特有的歡快讓這本書充滿了生命活力的.氣息。
安妮的天真、樂(lè)觀讓讀者感到童趣黯然。她把鏡子中的自己想象成自己的好朋友;她把山谷的回音想象成與老友的對(duì)話;她把一草一木想象成人,給它們起名字:“閃光的湖”“鬧鬼的森林”“柳池”“悠閑的曠野”……雖然安妮的人生路上困難重重,但她沒有悲觀,她依舊熱愛生活、熱愛大自然。最終,在她的努力下,以優(yōu)異的成績(jī)被女王學(xué)校錄取。
既然安妮·雪莉可以在原本不幸的人生道路綻放出精彩,戰(zhàn)勝了生活。那么,如今生活在如此幸福的環(huán)境下的我們,有什么理由不努力呢?
《綠山墻的安妮》讀后感8
在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真善良、熱愛生活的小女孩,名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡,她變得無(wú)依無(wú)靠,只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年,她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛開始,馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨,馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家,要把安妮送回孤兒院,去接一個(gè)男孩回來(lái),但是,孤兒院不再收留安妮,只有刻簿的彼特太太愿意收留她做傭人,這時(shí),馬瑞拉不忍心了,改變了心意,她倆回到了綠屋后,馬瑞拉下了決心要教安妮做人。
在馬瑞拉的教導(dǎo)下,安妮變得越來(lái)越優(yōu)秀,和巴利太太的.女兒戴安娜。巴利成為了好朋友。可她們之間發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì),安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事,嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來(lái),安妮說(shuō)服了生氣的約瑟芬太太,替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂(lè)費(fèi)。安妮大學(xué)畢業(yè)了,成績(jī)出來(lái)了,安妮無(wú)論怎么努力,都比不過(guò)吉爾伯特,最后安妮得了艾普林獎(jiǎng)。本來(lái)安妮還想在雷多蒙大學(xué)深造的,可是,馬修生病了,馬瑞拉失明了,安妮只好放棄了這個(gè)計(jì)劃,吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮,他們也成了好朋友。
我很佩服安妮,她能在從小父母雙亡的環(huán)境下,沒有自暴自棄,樂(lè)觀地生活下來(lái)。她能靠自己的努力,得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉,放棄了在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),還特別有孝心。
《綠山墻的安妮》讀后感9
在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事———《綠山墻的安妮》。
故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽(yáng)錯(cuò),來(lái)的竟是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經(jīng)歷生活的'種種磨難,但她性格活潑樂(lè)觀,極富想象力。正因?yàn)楫惓5暮闷嫘,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠(chéng)、善良和直率,贏得身邊每一個(gè)人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長(zhǎng)大,她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆真誠(chéng)、善良的心,也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比,我無(wú)地自容。
以前,我總是想學(xué)騎自行車,后來(lái)媽媽也同意了,可我在學(xué)的過(guò)程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷,就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),你要堅(jiān)持不懈,才能學(xué)會(huì)啊!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個(gè)人會(huì)騎自行車了。后來(lái),我經(jīng)過(guò)努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個(gè)道理——只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!
《綠山墻的安妮》讀后感10
世界上有許多作品,它們都是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。
一棟寧?kù)o、綠樹環(huán)繞的農(nóng)舍,一個(gè)喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強(qiáng)、長(zhǎng)著許多雀斑的紅發(fā)小女孩,一對(duì)樸實(shí)、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動(dòng)億萬(wàn)讀者的兒童小說(shuō)中。
這本書主要記載了主人公安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了的故事。她有時(shí)因沉于幻想,在生活中釀成了若干個(gè)無(wú)傷大雅的差錯(cuò),鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長(zhǎng)。她不死啃書本,以優(yōu)異的成績(jī)從女王?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨(dú)的老人,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>
合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農(nóng)舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的`玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。
安妮,一個(gè)陽(yáng)光、自強(qiáng)不息的小女孩,對(duì)生活充滿了愛,她就像一只快樂(lè)的小鳥,最后幸福地成為了一個(gè)亭亭玉立的花季少女。
樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點(diǎn),在我們生活的每一處閃爍。
《綠山墻的安妮》讀后感11
今天,我讀了《綠墻上的安妮》這本書。
這本書的主人公是安妮·雪莉,她是一個(gè)古怪的女孩,總是想一些奇怪的事情,她長(zhǎng)著滿臉雀斑,留著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)。安妮是一位不肯認(rèn)輸?shù)呐偸悄睾退趯W(xué)校的“死對(duì)頭”吉爾伯特比成績(jī)。如果今天是吉爾伯特領(lǐng)先,,那么明天再看成績(jī)單,必然是安妮領(lǐng)先。平時(shí)我在體育方面也有這種不認(rèn)輸?shù)?精神,可是我在學(xué)習(xí)方面就缺少這種精神,所以爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)“要把不服輸?shù)木褚灿迷趯W(xué)習(xí)上!”
安妮還有一種化悲傷為奮斗的精神,她的養(yǎng)父馬修死后,安妮雖然悲傷度過(guò)了一段時(shí)間,但她想起了馬修平時(shí)讓她堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)。于是安妮化悲傷為奮斗的精神讓她又開始努力學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),并且獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。書中我最喜歡的一句話是“為埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金獲得者安妮·雪莉小姐喝彩!”雖然這句話沒有華麗的修飾,但它卻肯定了安妮是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才獲得今天的優(yōu)異成績(jī),并被大家所認(rèn)可。
我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)我心里的“安妮·雪莉”!
《綠山墻的安妮》讀后感12
最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。我一打開,便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)知哪里出了差錯(cuò),帶回來(lái)一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的.,旣惱瓫Q定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來(lái),讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。
安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。
安妮在綠山墻做過(guò)許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑著努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),她給整個(gè)村莊帶來(lái)了許多歡樂(lè),我被安妮深深地打動(dòng)了。
《綠山墻的安妮》讀后感13
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,這本書讓我明白了一個(gè)道理。現(xiàn)在我就想大家推薦一下這本書吧!
這本書講述的是:綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著他們?cè)谵r(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女孩,名叫安妮,長(zhǎng)了一頭紅色的頭發(fā)。這個(gè)女孩喋喋不休,充滿了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的`笑話。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛身邊的一切,讓生活有了樂(lè)趣,充滿了快樂(lè)。后來(lái)安妮努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,考上了皇后學(xué)院,得到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),但是她卻放棄了,因?yàn)樗疹櫻巯沟默斎鹄R驗(yàn)檫@,她的一生改變了。最后,她以教書來(lái)陪伴自己。
只要你用一顆寬容,善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂(lè),我們要像安妮一樣,開心的度過(guò)每一天,勇于克服每一個(gè)困難。同時(shí)我也要像安妮一樣,用一顆寬容的心去面對(duì)每個(gè)人。如果我們每個(gè)人都想安妮一樣,那么世界會(huì)是多么美好!
這本書讓我懂得每一個(gè)人都要自信,要努力,要獲得別人的尊重!慶,只要你女里,就會(huì)做到。
《綠山墻的安妮》讀后感14
這個(gè)月,我在老師的推薦下,讀了一本叫《綠山墻的安妮》的課外書。這本書的作者是加拿大著名女作家蒙哥馬利,她出生于1847年,創(chuàng)作于1904年。此書是蒙哥馬利的成名之作,還被拍成了電影,廣受好評(píng),是“世界兒童文學(xué)名著插圖本”之一,該書還被翻譯成50多種語(yǔ)言,風(fēng)靡全球。
這本書主要講述了一個(gè)名叫安妮的孤兒,被馬瑞拉和馬修收養(yǎng),讓她上主日學(xué)校學(xué)習(xí),并認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。安妮有豐富的想象力,這讓馬瑞拉十分驚奇。最后她通過(guò)自己的努力考上了皇后學(xué)院,還拿到了愛普林獎(jiǎng)學(xué)金,并與吉爾伯特取得了第一名的`佳績(jī)。然而安妮知恩圖報(bào),她最后放棄了去皇后學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì),在附近當(dāng)了教師,以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。
這是一個(gè)感人至深的故事。我印象最深刻的是第一章,這一章講述了馬瑞拉一家收養(yǎng)安妮的事情。大家應(yīng)該知道,在當(dāng)時(shí),人們的生活很貧窮,連自己家都食不果腹,哪還有什么能力去領(lǐng)養(yǎng)別人家的孩子呢?可是馬瑞拉一家做到了,可見她們是多么的善良。后來(lái),安妮在馬車上展開了很奇妙的想象,作者的描寫生動(dòng)有趣,也充分地體現(xiàn)出了安妮非常的富有想象力。
這本書在感動(dòng)我的同時(shí),還教會(huì)了我一個(gè)道理,那就是“持之以恒,方得始終”。只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,就會(huì)有回報(bào)。安妮那么努力學(xué)習(xí),最終考上了皇后學(xué)院,不正應(yīng)了這句話嗎?
《綠山墻的安妮》讀后感15
我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈,這本書故事有時(shí)令人感動(dòng),有時(shí)也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山墻的安妮》。
這本書的大致內(nèi)容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲,就把她送進(jìn)了孤兒院,住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她,她上了學(xué),在家里也是一位能干的小姑娘,并認(rèn)識(shí)了戴安娜,很快,安妮因?yàn)檎\(chéng)實(shí)純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對(duì)不分彼此的好朋友,安妮因?yàn)樘煺婊顫姁刍孟攵[出了不少笑話,她通過(guò)努力學(xué)習(xí),考上了一所很有名望的大學(xué),馬修被擊倒后,安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學(xué),到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時(shí),我體會(huì)到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí),我體會(huì)到了她們純真的.友誼;在安妮努力學(xué)習(xí)時(shí),我體會(huì)到了她強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
街道上,一位衣衫簡(jiǎn)陋的小女孩用乞求的目光看著過(guò)路的行人,可沒有一個(gè)人可憐她停下來(lái)給她錢…‥我問(wèn)了問(wèn)她的情況,原來(lái)這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學(xué)習(xí)來(lái)這兒乞討,為母親治病,我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮,便把身上所帶的錢都給了她,行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。
這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。
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