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青銅葵花讀后感

時間:2023-06-25 22:21:33 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感合集15篇

  當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。

青銅葵花讀后感合集15篇

青銅葵花讀后感1

  “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐?鎸ν蝗缙鋪淼拇驌,沒有一蹶不振,而是漸漸地堅強起來,如果換成我,我會怎樣?一定無法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!

  但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。

  就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報!钡'諺語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧!斑@就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。

  在這本書中,個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

  “每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”我想,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實,敢于面對痛苦,不向困難低頭!

青銅葵花讀后感2

  他叫青銅,他是一個啞巴,出生在大麥地,他很孤獨,一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨。平淡的生活因為她的出現(xiàn)起了波瀾,她來自城市,跟隨爸爸下鄉(xiāng)勞動,她叫葵花。

  那年,她七歲,她來到了大麥地,跟著她爸爸一起來的。

  大河,是他們第一次相遇的地方

  那天,她坐上了一只沒有竹篙的小船,在被黝黑的男孩幾次捉弄后,她哭了,草灘上,有個男孩在放牛。牛在吃草,男孩在割草。

  男孩一頭蓬亂的黑發(fā),一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著。這是她對他的第一印象,事情按著軌跡向下發(fā)展,他救了她。

  后來,她的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花,回來的時候淹死在大麥地的河里,從那以后她成了孤兒。

  更近的接觸是在槐樹下,她沒有了親人,沒有了家,在那里她成了他們一家的一份子。

  他們家領養(yǎng)了她,但是他們很窮,生活本來就不富裕,再多了一個吃飯的人,生活過得更拮據(jù)了。

  他很照顧她,為了她,他放棄了上學的夢想,為了她,他大雪天去賣蘆花鞋,甚至是自己腳上那雙,為了她,他站了一整晚,為了她,他甘愿受罰,他所做的一切一切都是為了她。

  她很珍惜他們的愛,為了他,她沒有參加學校的拍照活動,為了他,她放學后去采蘆葦,做蘆花鞋,為了他,她偷偷跑去江南采摘銀杏,賺取微薄的收入,她所做的一切一切,都是為了他,為了他們。

  名師點評:

  立意不明確,感受不深刻

  他們沒有血緣關系,卻是勝似親人,對她的好,對她的照顧,對她的呵護,這一切都因為愛。不是只有有血緣關系的.人,才叫做親人,他們,就是她的親人?嚯y,是永恒的,在苦難中,他們掙扎著,抗爭著,用愛去包容,用愛去生活,苦,算不了什么,真的算不了什么,在愛和親情面前,它是微不足道的。

  在充滿災難的年代里,他習慣了痛,習慣了苦,可她的離開帶給他的痛苦太大太大了。大到他弱小的身軀無法承受,無法忍耐。

  他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”這是他心靈的吶喊。

  因為緣分,他們相遇相識,因為身份,他們被迫分離,因為他們是兩個世界的人。相遇是偶然,而離開是必然。命運讓他們相識,而命運又讓他們分離。

  那年,她十二歲,她離開了大麥地,一個人離開的。

  他們所承受的痛苦,或許我們感受不到,那是一種難以現(xiàn)象的苦難,一種難以體會的苦,那種刻骨銘心的痛,沒有好的家具,沒有好的物品,面對著災難,難以抗拒,難以逃脫,隨時隨地都可能喪生,可是他們都挺過去了,因為愛,因為親情,他們挺過去了。

  沒有他們的苦難,卻擁有同樣重量的愛和親情,即使有再大的風,再大的浪,再大的雨,有愛,有家,就有避風港,沐浴在愛中,再大的打擊,再大的苦難,一切都微不足道,近在眼前的幸福,是否應該去珍惜?時間流逝,你是否關注過身邊的親人朋友,關注過他們?yōu)槟阕龅囊稽c一滴?珍惜,在你還擁有的時候。

青銅葵花讀后感3

 青銅,一個古怪的名字,一個因腦膜炎而成了啞巴的善良少年,倔強而堅強。

  葵花,一種靈性奇異的植物,一個孤獨無助卻意志頑強的喪父女孩,熱烈而堅貞。

  這是青銅和葵花的故事:一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了兄妹。他們一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運的眷顧、享受過蘆葦蕩溫柔的撫摸……

  葵花十二歲那年重回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  在這本書中,作者把苦難寫到了深刻之處:葵花的爸爸終身都熱愛著具有生命與意志的魔力葵花,熱愛到給自己的女兒也取名為“葵花”,卻為了撈起漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自己的生命。而葵花呢?在書中讀著她的悲痛,她的無助,她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻地扎入了我的心房。我的淚水在臉上肆虐,仿佛自己就是大麥地的鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。青銅,曾是一個快樂而又活潑的小男孩,卻因一場意外成了啞巴,從此古怪強悍,我的心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。

  但是,這本書又不僅僅是在寫苦難,更讓我們感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動:哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心著哥哥。當盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會讓給了妹妹。當妹妹要參加文藝表演時,青銅不惜被劃破臉頰,勞累辛苦,為妹妹親手制作項鏈。當妹妹坐上大船啟程離開時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”。為了能多編些蘆花鞋,為了給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了給貧困的家省錢,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……歲月維艱,愛彌珍貴,正是人性的至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。

  讀了這本書以后,我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣。可是反思我自己,平時稍有不如意,不是想辦法去解決,而是抱怨個不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的'自私和幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福,現(xiàn)在想想,我自己的生活與青銅葵花一家遇到的天災人禍相比,算得了什么?青銅葵花的故事讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢跨了過去,你就會看到美麗的風景。勇敢面對一切,不埋怨、不退縮,最終才能迎來美好的將來。借用作者曹文軒的一段話:少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

  青銅,是很多生活在貧困家庭卻能創(chuàng)作自己幸福人生的縮影,也是我們偉大祖國的縮影,同樣反映了一個國家的意志!從2008年新春的雪災到2010年的江西大水災,兩年時間,汶川、花蓮、青海玉樹先后地震,中國人民哪一次不是越挫越勇?每一次在災難中重新站起來,中華民族都凝聚了比之前更多的力量和信心。整個民族像是一個大家庭,互相幫助互相關心;整個民族,又像是青銅那樣的小家庭,雖然艱苦,卻那么溫暖!

  家事國事天下事,事事都在詮釋青銅葵花告訴我們的真理:在生活中多一點磨礪,才能夠擁有更絢爛的人生,才能夠有更廣泛的見識,才能夠有更多的體會,不是嗎?(黃華清)

青銅葵花讀后感4

  最近,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》,作者是著名作家曹文軒先生。

  本書主要講了一名男孩和一名女孩共同經(jīng)歷苦難。男孩叫青銅,來自大麥地村,是個啞巴,一個不同尋常的啞巴,不同尋常在他勇敢、自尊心強、聰明絕頂。女孩叫葵花,來自大城市,她善良、孝順、懂事、乖巧、秀氣,是一個惹人喜愛的女孩。

  那年,七歲女孩葵花與爸爸來到干校。但爸爸很忙,沒時間陪葵花玩,所以葵花總朝著干校河的對岸靜靜地眺望,那是一個村莊:大麥地村。

  不遠處的草灘上,有個男孩在放牛,葵花看到了男孩和牛,心里突然涌起一股親情,那牛停止了吃草,與主人一起看女孩與女孩一旁的小船。

  葵花的爸爸來了,他拉著葵花的手,問男孩:“孩子,你叫什么名字?”男孩滿臉通紅,低下頭去,旁人大聲說:“他叫青銅,是個啞巴!”青銅騎著牛,走了。

  不久,青銅和葵花成了好朋友。

  這天,葵花的爸爸來到了一片葵花田,在那里欣賞了很久很久。他畫了一張又一張葵花后,準備坐船回家,他劃著小船,水上的龍卷風把畫都吹到了水面,他伸手去撿那些畫,結果船突然翻了,他落入了水中,不幸遇難。

  幾周后,大麥地村便有了新消息:領養(yǎng)葵花。

  青銅一家在場,奶奶說:“這閨女我們家要定了!”都知道青銅一家是大麥地村最窮的地方,但他們卻沒有猶豫:“我們家再窮,也要養(yǎng)活這閨女!”

  就這樣,葵花的新命運開始了。

  既然青銅一家領養(yǎng)了葵花,就絕對不會虧待葵花。葵花與青銅一家一起度過了火災、水災、蝗災種種苦難,哥哥青銅在這里面挺身而出。

  家里沒錢時,青銅出門賣蘆花鞋,他還決定一定要賣完才回來,即便是鵝毛大雪,他也會站在那賣。有一次,所有的蘆花鞋都賣完了,但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢,也為了滿足那個人的愿望,不顧自己的.腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但是青銅并沒有要;家里水災之后,沒有錢買油燈,葵花為了省錢,就到翠環(huán)或秋妮家借燈光學習,可翠環(huán)和秋妮嫉妒葵花,過了幾天,就不讓葵花在她們家學習了。哥哥青銅見了,很心疼妹妹,就去抓了十幾只螢火蟲做花燈;為了讓葵花看到精彩的馬戲,青銅讓葵花坐在他的肩上,而青銅卻默默地站立了一個晚上,沒有一點怨言;大年初一演出時,報幕的葵花十分漂亮,但就差一條項鏈,青銅聽說了這事,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈;蝗災那年,青銅去挖蘆根給葵花解饞,又去蘆葦叢守著,準備抓一只野鴨給爸爸、媽媽、奶奶、妹妹吃......

  葵花覺得自己很沒用,但她卻也為家里做出了貢獻:她省下買油燈的錢、教青銅認識了許多字、自己一個人去江南撿銀杏掙錢......

  《青銅葵花》體現(xiàn)了鄉(xiāng)下的窮苦生活。而我們現(xiàn)在過著

  衣來伸手,飯來張口的生活,卻還在不知足的向父母要別人所擁有的物品,吃飯要挑,穿衣要挑,與青銅葵花比,我們不覺得慚愧嗎?親情,友情,眼淚,微笑,是世間最美好的事物,有親情,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的,F(xiàn)在的我們,也應該遇到困難不要退縮,而是勇敢向前!就像青銅和葵花一樣,不管遇到什么困難都要一起去面對!

青銅葵花讀后感5

  葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復返。

  青銅,一場大火使他失去了語言。

  他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地,一個在干校。

  青銅本是很孤獨,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱的朋友。

  女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。

  當我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著墨香!短J花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多么的想去上學呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言?ㄉ蠈W了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何,蝗蟲來了,災難來了,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍,云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子……令人動容。懂事的.葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环担ɑ貋砹,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象?ㄗ吡,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓人淚如雨下。

  只要你有純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。我有個朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂于助人,而是她對別人的不足而斤斤計較,而她沒想過別人的感受。有一次,我們一起去玩,因為她經(jīng)常不守信,我們就沒帶上她。事后,她指責我們不讓她一起去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒有不對的地方,她生氣了,一甩辮子,走了。嘴里還念著:不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多美好!

  心善一點,感動多一點。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動……

青銅葵花讀后感6

  “不幸是生活的調味劑,苦難是人生的墊腳石。”《青銅葵花》這本書,是我最喜歡的書。這本書十分神奇,它并沒有那么多華麗的語句,一字一句卻散發(fā)著一股淡淡的哀傷與寧靜。

  這本書書名十分新穎,是用男女主人公的名字組合而成的,卻又不使人感到別扭,反而有一種純樸、傷情的感覺。書中講述了一個偶然機緣,讓原本生活在城市中的女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們倆一起生活,一起長大?墒,好景不長,命運又將葵花召回了她的城市。從此,青銅經(jīng)常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市……

  通讀全文,的確很值得流淚。作者把大麥地也描繪的十分淳樸,可謂是點睛之筆。我很喜歡其中的一段:“夜晚的大河,平靜地流淌著。月亮掛在天空,水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船,晃動著漁火。你看著那漁火,看著看著,漁火不再晃動,卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動。大麥地的夏夜,很夢幻!本笆敲赖,事也一定是美的。當讀到葵花為了節(jié)省家里的錢而放棄了一次照相的機會,當讀到青銅為了讓葵花看到馬戲團表演而讓她騎在自己肩上,當讀到奶奶為了讓青銅和葵花住上房子而賣掉了自己的耳環(huán)時,我的眼淚便無聲落下。

  事是美的,那人一定是美麗的。這書的神奇之處,便在于那純真的人。一般的作者寫作時,常用邪惡反襯善良,猜疑襯托真誠,霸道襯托淳樸,而本書中的人物卻沒有絕對的善與惡,所有人物都有聲無聲的表達著善良美好的品格,將善良、真誠、純樸表達的淋漓盡致。比如嘎魚,一開始我以為他是一個身心頑劣的壞孩子,但漸漸的發(fā)現(xiàn),我錯了。青銅奶奶住院時,他十分誠懇地送來了兩只鴨給奶奶補身子。當城里的人想把葵花帶回去時,他幫助他們躲了起來。他本質也是很善良,可能就是有些貪玩,有些不善言行而已。

  讓我印象深刻的人是青銅,他雖然是個啞巴,卻十分勇敢頑強,有著敢于面對一切的勇氣,他也十分愛自己的妹妹葵花,因為青銅家貧窮,只能讓一人上學,為了讓葵花上學,他親自泯滅了自己曾經(jīng)想上學的夢想;為了葵花的.安全,他每天親自接送她上學;為了讓葵花成為大麥地最快樂、最漂亮的女孩,他又親手做了一條冰項鏈送給葵花。文末的那一聲撕心裂肺的“葵花”,則像一顆璀璨的流星劃破了天際,給人以心靈上的震憾。

  在生活中,人們總想沉浸在快樂之中,永遠逃避悲傷,但這本書的哀傷貫穿了此書的始末,這確實讓我著迷?粗嚆~和葵花的孝順懂事,這無疑給我們這些城市里的還未經(jīng)歷過風雨的孩子們打響了警鐘。大麥地的人們經(jīng)歷過水災、煌災,卻仍頑強的活了下來,那是一種怎樣的大麥地精神呢?

  “每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!边@是作者曹文軒的話,雖然青銅一家貧窮,卻因為有著濃濃的愛,才支撐他們度過難關。因此,我懂得了:愛,是可以驅散一切陰霾的微笑。

青銅葵花讀后感7

  在暑假里我看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》。第一次讀到這樣的文學作品,它的文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。那種純美中又透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚。讀著這樣的文字,一時間竟難以放下書來。

  這本書講述的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無數(shù)次細心地呵護著葵花:為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  在生活富足的今天,我們也許已經(jīng)失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是向我們展示另外一個世界,發(fā)出了另外一種聲音。它告訴我們,應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦,凡是能體味痛苦的,方能懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。青銅一家人的日子過的確實很清貧,有時連飯都吃不上,他們的生活跟我們比起來,簡直差太多了。他們不能像我們一樣想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,整天覺得父母負他們似得。與青銅葵花比較,我們難道不覺得羞愧嗎?

  我們在條件優(yōu)越的環(huán)境生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比起青銅、葵花可差遠了。他們在田里勞作時,我們在家里看電視;他們在吃著桌上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味耍小脾氣;他們在為爸爸媽媽捶腿捏肩時,我們在數(shù)落著爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來感到苦,更別提青銅葵花經(jīng)歷的蝗災、旋風了。但細細品味,我們這樣生活有什么意義?挫折痛苦是我們生命中不可缺少的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝;再好的人也需苦挫折。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,這時你才會感受到真正的苦中之美!

  青銅一家經(jīng)歷了多少風雨,他們互相關心,互相理解,他們從來沒有半點怨言,愛的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最后一個自然段,我的淚水奔涌而出?ㄒ匠鞘欣锶チ耍嚆~常常坐在高高的大草垛上望著葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:“葵——花”。一聲“葵花”,讓多少人都為之感動。

  堅強一點,收獲多一點。青銅葵花雖然窮,但是掩蓋不了那一顆顆堅強的.心,和青銅葵花相比,我感覺自己真正的太軟弱了。青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的。所以,我要學習青銅葵花,面對今后的困難時做一個堅強樂觀的人。

  通過看這書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧著自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都注重。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀后感8

  伴隨著一種朦朧又沁人心脾的美,與一種凄涼又刻骨銘心的痛,我和青銅,葵花走到了故事的盡頭。漫長幾日猶如一夢,我早已經(jīng)沉醉在夢中,不能自拔。

  夢中發(fā)生的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,經(jīng)歷了風風雨雨。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  這是一段苦與痛的歷史,是一段愛與美的洗禮,更是生命由蛹成蝶的歷程,唯有沖過去,才可以掙脫束縛我們的繩索,展開雙翅,在天地之間盡情翱翔。

  每個時代的人都不可能避免痛苦。即使是在社會發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會,我們依然每天會遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄運,它不可避免,也總在不經(jīng)意間發(fā)生。所以,我們應該正視生活,坦然面對痛苦挫折。

  當葵花離開后,青銅撕心裂肺的`呼喊,在我的心中既是美也是痛。這是震撼人心的美,也是震撼人心的痛。當青銅為了葵花可以看馬戲,讓她騎在自己的身上,而自己卻站了一晚時,我潸然淚下。這是感天動地的美,也是感天動地的痛。當我看見為了讓葵花在自家燈下寫字,青銅用南瓜花兒捉螢火蟲做燈時,我感受到了濃濃的愛。這是世界上最真誠的美,世界上最真誠的痛。

  美與痛是不矛盾的,在作家曹文軒的筆下,它們像一對姐妹,相伴、相知、相行。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應當敢于直視痛苦!快樂固然值得贊頌,但痛苦也值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能夠體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

  其實,美的含義在人們心中被神圣化了,在我們心中變得遙不可及。幫助別人——美,關心別人——美,見義勇為——美,似乎只要完成很難成功的事才算美。但是在我看來,每個人都可以創(chuàng)造美。

  然而,痛苦卻被人丑惡化了。因此作者曹文軒老師在本書的《代后記》中說:“我們應當直視痛苦,尊重痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……”我認為這段話為我們對美與痛進行了另一方面的詮釋,正如書中的青銅和葵花,他們的命運被置于無限的痛苦之中,但他們的生命之花卻綻放了美麗的色彩。痛苦與歡樂,美麗與丑惡是連體的,正因為有痛苦的打擊,才有了這樣的美麗。

  我們不能一味追求生活中的美好,而無視生活中的痛苦。它們是相輔相成,不可分割的。只有敢于正視現(xiàn)實生活中的苦難,不懼痛苦,才能體會到真正的美好!痛苦之后的美好,是一種升華,是一種至境。生活的劇變,痛苦的磨礪,是人生是寶貴財富!

  美麗和痛苦相比,一個是結果,一個是過程,沒有美麗也許會有苦難,但沒有苦難必定沒有美麗!

  美麗與痛苦都是成長必不可少的,只有經(jīng)歷了這些,且兼愛美麗與痛苦,才能懂得人生的價值與甜蜜。美麗與痛苦就是一劑良藥,讓我們變得更強,超越自我。所以,美麗與痛苦都是成長中必不可少的一劑良藥!

青銅葵花讀后感9

  上學期,我從朋友那里借來一本小說書,是曹文軒寫的青銅葵花,書中青銅與葵花發(fā)生的個個事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。這部長篇小說為我展現(xiàn)一幕幕場景,書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我,因為葵花原本和這個家沒有任何關系,他只不過是由于父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛,也不能做一些粗重的累活臟活,我原以為這個家里的每個成員應該都是排斥她的,但我的想法與書里的情況截然不同,奶奶待她猶如親孫女,父母將她當作親身女兒看待,哥哥青銅更是對她倍加疼愛,而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。

  當然,并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負葵花的嘎魚,當我讀到有關于葵花看守茨菰田的部分時,我不禁潸然淚下,我既為葵花的無能與嘎魚的行為感到氣憤,有為青銅代替葵花遭受父親的`打罵而感到憐憫。雖然葵花最后迫不得已有回到了城市,但我相信他永遠也不會忘記她曾經(jīng)的家人。

  從這部動人的小說中,我感受到了人間的真情,也看到了一幅幅樸實的鄉(xiāng)村風景。這不禁讓我想到了我現(xiàn)在的生活,我的家境比青銅家要好一些,但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中,葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思,我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧!記得有一年夏天,天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業(yè)了,突然,我看到門口的紫薇樹的葉子有的有以經(jīng)枯萎了,再看看它的根部一點水份也沒有,于是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔,然后裝滿水,這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水,剛要收工但有仔細的想了一想;我不能這么自私,給其他的樹也澆點水吧!于是我又將瓶子裝滿水,給其他樹澆水去了,這前前后后忙到了傍晚,作業(yè)沒做,累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹,由于我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃,我心想著這下老爸該夸獎我了吧,沒想到當老爸回家后看了我所做的事情后非但沒夸獎我,而且還把我教育了一頓,他說我現(xiàn)在主要是學習,別做這些沒用的是,這些事情不是提倡環(huán)保了嗎?我保護樹木,哪里錯了,你就是不能理解我,如果是這樣的話,我寧愿到書里同青銅一家生活在一起,至少那個家里,充滿了溫馨,充滿了溝通與理解,可先終歸是想,是不會變?yōu)楝F(xiàn)實的。

  《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情,使我明白了人與人之間交往的重點是理解,如果這個世界能個多一點理解與包容,那么這個世界將會更加的美好。

  《青銅葵花》這部小說使我明白了家人之間和睦相處的重要性,我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事,她小時侯雖不淘氣但不太懂事,不喜歡叫人,不讓弟妹、任性,當我看到書中葵花為了給奶奶賺醫(yī)藥費自己出去撿白樺果實,我不禁為這小女孩感動,一個只上幾年級的小女孩如此懂事、善良孝順,我想如果我的女兒也能像她這樣就好。女兒現(xiàn)在也漸漸長大了,但也懂事了不少,像現(xiàn)在小孩我不要她能夠多么獨立自主,也不要多做多少家務,能把學習搞好就行。

  《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人,包括自己家的人,只要理解,才能使家庭更加和睦,也只理解,才能使世界更加美好。

青銅葵花讀后感10

  一條不見頭尾的大河,水清澈的發(fā)藍,由西向東,一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈,仿佛是一首動聽的歌。河邊,一個七歲的女孩看太陽,看雨點,看魚兒,看水花……這個女孩就是《青銅葵花》里的葵花!

  葵花的媽媽在她三歲時去世了,她和爸爸生活在大河邊,爸爸在干校工作,葵花很孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不到另外一只鳥的孤獨?ㄊ遣恍业,但她也是幸福的',因為有海一般的深情包圍著她。爸爸愛她,哥哥愛她,奶奶愛她,全家人還有全村人都給了她無私的愛和關懷。情如潮,愛如!

  父女深情

  葵花的爸爸非常地愛她。早上起來,爸爸用粗糙的大手,撫摸葵花那稚嫩的小手,輕輕親吻她的臉頰,生怕吵醒她;爸爸白天工作時,心里總惦記著葵花;晚上,爸爸就會和她睡在一起,讓葵花枕在他胳膊上,給她講故事,有時爸爸太累了,先睡著了,葵花也不生氣,因為她理解爸爸,她愛爸爸!

  但是,就這樣唯一的親人,也很快離她而去。

  爸爸的愛永在,葵花無時無刻都能感受到。在我的生活中,我也能時刻感受到爸爸的愛。前幾天的一個晚上,我看電視時間太長,爸爸狠狠地說了我一頓,我很不樂意地關上電視上床睡覺。過了一會兒,我還沒睡著,只見爸爸輕輕地來到我床邊,俯下身子,輕輕地親了我一下,還輕輕地對我說:“對不起,寶貝,爸爸態(tài)度不好!”

  我聽了,緊緊抱著爸爸對他說:“爸爸,我也不對!”

  的確,那偉大的父愛無處不在!

  兄妹深情

  葵花來到青銅家,對于青銅來說,葵花就是他的親妹妹。為了葵花,他什么事都能做,什么苦都能吃。青銅家里窮,沒錢買燈,葵花晚上寫作業(yè)只能去同學家,為了不讓葵花受氣,青銅采來十幾朵南瓜花,又到河邊捉螢火蟲,他專門挑體形優(yōu)美,亮點大的捕捉,捉到一只就放到南瓜花里,不一會兒,十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以后,葵花再也不用到同學家寫作業(yè)了。

  過年了,葵花要表演節(jié)目,有了新衣服后,還需要一條項鏈。青銅知道后,不顧寒冷,采集冰凌,用小錘子敲碎,挑選出不大不小的冰塊,用蘆葦桿把一個個冰塊吹出一個個小洞,他的腮幫子都吹麻了,一串晶瑩透亮的冰項鏈終于做好了!

  演出那天,冰項鏈格外地耀眼!

  我想,這燈是世界上最美的燈,它照亮了葵花的心,也照亮了我們的心。我想,在葵花心里,這項鏈是無價之寶,是最貴重的項鏈。因為它們都是哥哥心血做成的呀!

  我曾經(jīng)看過一個電視報道,兄妹幾個為爭奪父母的財產,鬧得不可開交。比起青銅葵花的兄妹情意來,他們可是差得太遠了。

  祖孫深情

  青銅奶奶是個勤勞、智慧、有愛心的老人。她為了讓葵花上學,賣掉了自己最心愛的首飾,又到外地采摘棉花,因過度勞累而病倒了?榱私o奶奶治病,孤身一人到江南采銀杏。最后,奶奶因病去世了,她把自己的玉鐲留給了葵花。多么偉大的老人啊,至始至終都把葵花當作自己的親孫女!

  多么可敬的老人啊,在她人生的最后一刻,還堅持等到葵花從江南回來……

  一次次流淚,一次次感動,那海一般的深情,涓涓如潮般涌進我的心里……

青銅葵花讀后感11

  “當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

  青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個機遇,成為了兄妹,后來,又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家后,青銅就把上學的機會讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個人的學費;因為青銅是啞巴,葵花便教他寫字;每當葵花遇到困難,青銅就會不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來,青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說話了。

  其實,我一直認為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認識,《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義,在痛苦的基礎上,才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會相聚,歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別,是為了更好地相聚!

  《青銅葵花》這本書在我剛看的時候,心中仿佛流入了一股清流,無論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請我心中是清純的,是沒有書可以與之媲美的。說到文筆,《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴,我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會說話,所以無法對他進行語言描寫,只能用心理描寫來代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對青銅的心理描寫極其豐富,這是我們寫作所追求的。

  《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一,我認為它的純美可不是其他書籍所能及的。每一個時代的'人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者,這是曹文軒對這本書的繼言。

  《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不,不只是親情,當今這個時代,每個人都在追求歡樂,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,問題是,這種忘卻苦難的快樂,是真正的快樂么?不,不是,這只是一種享樂主義,而是樂觀主義才能算真正的快樂,樂觀主義,是一種深刻認識苦難之后的快樂,那是真正,有質量的快樂!苦難,幾乎是永恒的……人類的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去,我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。

  我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,這兩位姊妹,而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話,完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!

青銅葵花讀后感12

  人生就像老天爺?shù)男那橐粯,不會一直是晴天,偶爾也會刮風下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而,在這路中不可能會是一帆風順的。也會偶爾出現(xiàn)挫折,困難。每個人出現(xiàn)的挫折是不同的,面對挫折的態(tài)度也是截然不同的。

  今日,我讀一本書,叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事?ㄊ且粋很可憐的孩子,一出生就沒母親,后來父親又溺水死亡,就讓她成孤兒。我不禁感嘆,一個還在兒童時期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運的是,上天讓她遇見青銅,并成他的妹妹。雖然生活很困難,可他們還是活的非常的開心。

  一次又一次地品讀這本書,卻每一次都忍不住感動的流淚。起初,我覺得老天爺真的很不公平,為什么要把這樣的痛苦讓兩個這么懂事乖巧的孩子來背負?但后來我去改觀,正是因為有著這樣的痛苦,他們才會如此的乖巧。可見,他們并沒有向命運低頭!里面讓人感動的故事情節(jié)真是太多!當我讀到青銅為滿足一位路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋賣給那個素不相識的路人,自己卻在雪地里行走幾千米!那個路來想多給青銅一些錢,表示感謝,可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況,我會將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎?肯定不會呀!即便會,那位路人想多給我一些錢,我會不收嗎?我肯定收呀!越想越發(fā)慚愧,青銅家這般窮,可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子,喊苦喊累算的什么呢?還有看馬戲的時候,青銅為能讓妹妹看到馬戲,自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂,可是他卻累的頭暈?梢娒妹檬嵌嗝吹男腋,有這樣一個哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的.一個環(huán)境下生活,可是他還是不忘本,不管做人的基本準則。還是那么的樂于助人,寧愿自己吃苦,也要滿足別人。這樣的青銅,懂事吧?這是人人都想要的哥哥吧!

  葵花雖然是那么的可憐,可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望,所以就設計好把唯一的上學機會給妹妹。因為家里很窮沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè),要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來,螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福,還很懂事。她知道家里窮,所以放棄一次珍貴的照相機會,也沒有跟家里人提起這事。因為他知道,只要他說,哥哥一定會掙錢讓他照相的。知道奶奶病后,他故意考砸,只為給奶奶掙錢治病。上學可是她一直以來的愿望,可他為給奶奶治病卻放棄這個已經(jīng)實現(xiàn)的愿望。

  我本以為的壞孩子嘎魚,卻在奶奶生病時給奶奶送來鴨子,還有翠環(huán)和邱妮,雖然她們都使喚葵花,但我卻認為那是小孩子的常態(tài),小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀!對的,青銅和葵花在人生的成長道路上受到和別人不一樣的挫折,但卻同時也收獲比別人更加難得的愛。

  我們也是一樣,不能一遇到挫折就逃避和埋怨,而是應該學著他們笑著面對和勇敢去克服!

青銅葵花讀后感13

  在這個寒假里,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面……

  主人公葵花和父親相依為命,父親終生都熱愛那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。他熱愛的程度已經(jīng)到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自己的生命……葵花成了孤兒。

  另一個主人公青銅的命運也是不幸的,五歲時候的一場災難讓他失語變成了一個啞巴。貧瘠的大麥地,無邊的蘆葦蕩,相依為命的一家人,就這樣存在著。

  青銅是一位非常偉大的哥哥,雖然他不會說話,但是他用無聲的語言“逼”家人領養(yǎng)了無家可歸的妹妹葵花,他們的命運就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無垠的暖意。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻簡直無窮。他渴望坐進教室,但是當聽到家人說只有一個人能上學時,他就毫不猶豫地收起了渴望,把機會讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學習,而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠;為了讓妹妹在舞臺上更加漂亮,他在冰天雪地里為妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項鏈……青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關愛,更是張顯著一種男子漢應有的氣慨。但老天似乎故意捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。想要愉快的分離卻是那么不容易,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!

  愛的力量,可以使死人復活,使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛,它們以無法估量的力量,滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧,讓別人的生活更多彩;珍惜愛吧,讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧,讓我們每一個人,每一個生命的世界,更加幸福、快樂,美化這一個世界,用愛,融化世界上已凍結的心靈,使這個完美的.世界,更加沒有缺憾!

  歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅。火災使他不能再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

  從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你經(jīng)過挫折,面對現(xiàn)實不逃避,才會變得堅強。

  《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長”。

青銅葵花讀后感14

  苦難是不可避免的,苦難幾乎是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難。但在享樂主義泛濫的今天,人們幾乎忘卻世界上還有苦難存在,從前我一直認為自己是快樂的,并幼稚的認為這種快樂會永恒,可自從我讀了《青銅葵花》后,才了解到原來我們周圍不僅有快樂存在,還有苦難圍繞著我們,伴我們成長。

  《青銅葵花》這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩生活在一個偏僻的鄉(xiāng)村,女孩生活在大城市,原本兩個素不相識、毫無瓜葛的人,在一次美麗的邂逅中相遇了,相識了,并且成為以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,快樂時一起分享,悲傷時互相“訴說”,他們兩個比親兄妹還要親,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  作者寫苦難大苦難,將苦難寫到人心深處,從小苦難青銅的家境貧困,到由于一場火災而奪去了青銅的說話能力,到葵花的爸爸去世,青銅多了一個妹妹,爸爸媽媽多了個女兒,奶奶多了個孫女,從而導致飯不夠吃,錢不夠用,再到大苦難三月 蝗的到來,讓本來就貧窮的青銅一家變得一貧如洗,最終奶奶也因此無錢治病而告別人世,駕鶴西去,可他們仍然樂觀的面對生活,去克服災難。

  然而在我們當今這個社會,人們大多受到享樂主義的影響,從們面對苦難、痛苦時表現(xiàn)得很懦弱、很膽怯,這是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇,而我們對此沒有絲毫反思,我們在苦難面前,怨天尤人,可我們有沒有想到苦難的造成也有一些我們自己的因素,在災難面前我們應該積極去面對。俗話說得好“是福不是禍,是禍躲不過”。與其在這里怨天尤人還不如想一想解決的辦法。

  我們必須要銘記:苦難是永恒的,是不可避免的,它包括 了自然的突襲,人類野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的急風暴雨等,我們每天都在目睹與耳聞這些苦難,當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的`時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端的端的世界弄得面目全非的時候;當阿爾卑斯山發(fā)生大雪將將人的一片歡笑頓時埋于雪下的時候;當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之炎熄滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候;當汶川地震在人們毫不知情的情況下襲擊,它湮滅了多少人美好的夢想,阻擋了多少人向未來邁進的腳步……我們難道還會以為世界就只有歡樂與幸福嗎?其實,這一次次的災難又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又是無邊際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。

  我們要成長就不能不與苦難結伴而行,就像流星雨必面經(jīng)過瞬間即逝,才能展現(xiàn)自己的光芒,蝴蝶要經(jīng)過褪變的痛苦,才能有美麗的身姿,美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質爆炸才能擁有耀眼的光芒。

  我們應當要敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂與幸福是每個人都渴望擁有的,苦難又何嘗不值得擁有呢?凡是不能經(jīng)受甘難與快樂的人,便是既不愛快樂,也不愛苦難的人,凡能理解苦難與快樂的人,能懂得人生的價值和離開人世的甜蜜。

青銅葵花讀后感15

  書是人類的精神糧食,它給了我們無窮無盡的營養(yǎng)。一本好書即使讀上千百遍,也不會覺的厭煩。一本好書,即使讀上千百遍,每次也會有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書,即使讀上千百遍,每次也都會有不同的感悟。這本書我雖然沒有讀上千百遍,但我在這本書上已經(jīng)學到了很多。

  《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說之一,同樣也是我最喜愛的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級的時候,那時候我還小,不懂事經(jīng)常說葵花好傻!在大麥地選人家的時候,為什么要選青銅家呢?青銅家窮得叮當響!只有一頭牛和一間破房有什么好的呢?要是我呀我才不會選青銅家呢!我肯定選嘎魚家,雖然嘎魚家沒有像城里人家那么富裕,但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會好過很多,葵花真傻。

  五年級那一次讀《青銅葵花》絕對是我一輩子都忘不掉的。因為那時我仿佛體會到了《青銅葵花》的真諦,我跟青銅一樣,有一個懂我的奶奶,有一個為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農村出身的,一輩子她的身上都帶著土粒,身上都有一種永遠都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足,在南京給爸爸苦了一套房子,買了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說什么也不肯歇一歇那時我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了,卻仍然每天都堅持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過,但是奶奶同時要打理好幾塊地。你想想,一位六十幾歲的老人給菜地澆水,施肥,除草等等這么多的農活,再加上奶奶的身子骨本來就不好,經(jīng)過這么一折騰。她,終于病倒了。我推開病房的門,四周的墻壁是白色的,窗簾是白色的,被子是白色的,床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來是那么的瘦弱,那么的弱不禁風?墒,奶奶就是用這弱不禁風的身板挑起整個家庭的重擔,在風風雨雨中走過幾十年。我拉開椅子,輕輕的坐到床邊,看著臉色蒼白的奶奶,不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》,記得前幾天看的時候,我都流淚了。因為我真正的感受到葵花對奶奶的那份愛——一份純潔的愛,一份毫無瑕疵的愛。為了她的奶奶,葵花可以孤身一人去江南拾銀杏,雖然她掙得錢不多,但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”,誰能做到?誰能做到!葵花掙錢并不多,但是她那份對親人純潔的愛是無價的。

  隨著我逐漸的長大,我漸漸的明白,責任是什!我也找到更好的`方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛的責任!其實每個人都有責任。青銅有愛的責任他才會在下暴雪天去賣蘆花鞋,奶奶有愛的責任,她才會當?shù)羰罪椚Q糧食,她才會用她在生命的最后時光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里,或許讀者們會認為葵花只不過是一個孤兒。但是在青銅家,她用自己愛的責任,擔起應挑的擔子,用真正的愛去和青銅一家相處;蛟S坦誠相待換來的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學到了在城市中學不到的品質和信念。《青銅葵花》,伴我成長!

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