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海底兩萬里讀后感

時間:2023-06-22 19:55:06 讀后感 我要投稿

【精】海底兩萬里讀后感

  當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】海底兩萬里讀后感

海底兩萬里讀后感1

  在暑假里我讀了《海底兩萬里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學史上的第一位科幻小說家,被譽為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

  1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故,阿羅納克斯教授和他的`助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進發(fā),準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來是內摩船長設計、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險行動,經歷了一連串異乎尋常的航行......

  大海是無情的,大漩渦、海上風暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的,海底蘊藏著豐富的寶藏等待我們去開采;奇妙的海底世界等待我們去探尋。

  我一口氣看完了此書后,又細細地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學的基礎之上,所以才使得他的作品讓人備受關注。

海底兩萬里讀后感2

  我愛讀書,我的書柜里琳瑯滿目,世界名著、各類獲獎小說樣樣都有,偵探類、故事類、科幻類、小說漫畫、幽默小笑話,樣樣都喜歡,讀到特別喜歡的,我也會反復品味,其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞!這本書的作者凡爾納,1828年出生,著名的科幻小說家。他幾乎每年出版一本書,并獲得“科學時代的預言家”的稱號。

  《海底兩萬里》主要講的是法國生物學家阿羅納克斯教授應邀登上了一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇長尼摩邀請他們一行作海底旅行,在航海期間,他們經歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的`搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等很多險情。在這本書里,你可以知道海底森林怎么散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚的;還可以了解到是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。這本書不僅是一本科幻小說,它還是一個海洋,一個知識的海洋,它也給我了巨大的勇氣,讓我學好知識,將來也去探索海底未知的奧秘!

海底兩萬里讀后感3

  假期里,我讀了一本科幻小說《海底兩萬里》,書中科學家們的探索精神和團結合作、不向困難低頭的優(yōu)秀品質讓我印象深刻。

  這本書主要講了一個科學家和同伴意外地登上了“鸚鵡螺號”潛水艇。在不到10個月的時間里,他們周游了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等,養(yǎng)成約兩萬里。這期間,他們目睹了無數(shù)海底奇觀;發(fā)現(xiàn)了海底煤礦;還與鯊魚搏斗并最終取得勝利;當船擱淺在一個小島上時,他們齊心協(xié)力擊退了土人的圍;在一次大風暴中,他與同伴被拋到陸上,而“鸚鵡螺號”也神秘地消失了……書中,我最感興趣的人物是尼摩船長。他是個善良、孤獨、又神秘的人。他躲避人類世界,在海底探尋自由,能夠做到世界上人們所有不易做到的事,能幫助貧困痛苦的人,但也會逃避人類、施行報復,對人類有不信任感。

  我深深欽佩他偉大的創(chuàng)造力、遇事的.自信和沉穩(wěn),頑強斗爭和熱愛學習的精神,那是我常常忽略的一項弱點。有時候,不懂的東西我就會把它放在一邊,并不是積極地立刻把問題解決,但讀完這本書后,我想我不能像以前那樣對自己不負責任了,要好好改改自己的壞毛病。讀完這本書,我也深深地迷上大海了。

  它把我?guī)У搅擞钪娴牧硪粋地方,海里的一切都是神秘的。

海底兩萬里讀后感4

  海底兩萬里這本書給了我一個很深的印象,從小學到初中,對這一本書我一直都是愛不釋手,所以通過他我也得到了許多啟示。

  先不管故事的真與否,這本書確實十分引人注目,被選進必讀書目單子里的書哪一本不是具有重大意義的?據我了解,這本書所寫的內容都是虛幻的,因為在凡爾納的那個時代,根本不可能存在那種人造的巨型潛水艇,不過他所寫的內容全部都是對未來的`期盼與人的個性相結合。他的這種奇特的“預言”在未來成功了,這種書這本書應用最多的就是人物的語言與動作描寫,還有少量的側面描寫與心理描寫,當然文中的皮埃爾·阿羅納克斯與內德·蘭德,尼摩艇長和孔塞伊四個人物各具特色,也為著后來的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩,我認為這與西游記的某些手法方面是相似的。

  這本書中含有大量的海洋知識,按理來說讀起來應該十分費神而且困難,但是在讀這本書的時候,我沒有覺得十分困難,反而在不知不覺中默默的記下了這幾個數(shù)字與名稱,確實,凡爾納的手法十分高明,我們要對他的手法進行學習與模仿。

  多么偉大的一本書呵!

海底兩萬里讀后感5

  這就是《海底兩萬里》里的故事,如果你沒看的話,推薦你去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!

  《海底兩萬里》是法國生物學家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見所聞。

  這本書講的是:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨角鯨的大怪物,阿龍納斯也被邀請捕捉活動,但不幸和他的仆人在捕捉活動中掉入水里,卻意外的游到了這只怪物的背上,后來才知道這只驚動全世界的是只潛水船,船長尼摩看見了阿龍納斯,他邀請阿龍納斯跟他一起遨游海底世界,一路上,他們經過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋,途中,他經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件,看到了許多稀奇古怪的'海生動物。

  其中有一處我覺得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚,里面寫到船到達了巴哈群島的時候,突然來了些大章魚,一個水手被一只大章魚給吃掉了。真是太驚險了!

  讀了這本書后,我有了一股很大的勇氣,讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,他們那不畏艱險的精神值得我們學習。

海底兩萬里讀后感6

  一個月前,我懷著一種好奇心興奮的心情,打開了這本科幻小說的代表作之一——《海底兩萬里》。

  在讀書的過程里,我仿佛與文中探險者兼法國自然科學院副教授——阿龍納斯一起乘坐這諾第留斯號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及北極的北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。讓我明白了大量科學文化的地理地質知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類,采集,潛水艇的結構等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實,我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  諾第留斯號的尼摩船長(尼摩意思是拉丁文的'“不存在”)是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供一切能源能源。尼摩船長的諾留第斯號潛水艇的速度遠超當時最先進的戰(zhàn)艦,達到了驚人的每小時五十海里(當時最快的戰(zhàn)艦也只有十八海里每小時)。還有一次在南極探險時,處于一個缺氧的一個狀態(tài),可當時只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。

  讀完了后,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。

海底兩萬里讀后感7

  自古以來,人類就對大海充滿了好奇,被它那蘊含著的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

  故事從法國生物學教授阿龍鈉斯調查獨角鯨,最后發(fā)現(xiàn)是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開始,講述了他同潛艇船長尼摩在海底探險的經歷。其中給我感受最深的'是尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚趕跑。最后,尼摩船長好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。

  這本書還有很多吸引我的地方。首先是它的語言。雖然是科幻小說,但是讀起來并不是很乏味,對海底生物的描寫也很細致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦,比如冰山封路,被章魚襲擊等。使讀者的情緒隨著情節(jié)的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是作者豐富的形象力,作者就像一個預測未來的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當時所沒有的東西,并且有些也成為了現(xiàn)實。

  在我們現(xiàn)實生活學習中,也要具備勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,勇于思考的精神,遇到問題時,要學會思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷發(fā)現(xiàn)我們生活中的"奧秘"。

海底兩萬里讀后感8

  我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時間去讀。這個暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的`海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

  文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!

海底兩萬里讀后感9

  我看了一本書名叫《海底兩萬里》,這本書寫了一位巴黎自然科學博物館的阿龍納斯在一艘捕鯨船上不幸落水,掉到了一個名叫鸚鵡螺號的潛艇上,和“捕鯨大王”內德在海里旅行,經過南極,大戰(zhàn)大章魚,終于回到了故鄉(xiāng)。

  其中,令我記憶猶新的是“冰下囚徒”,寫了阿龍納斯經過了南極,準備去北極時,突然,鸚鵡螺號周圍結起了厚厚的冰塊,溫度是零下十二攝氏度,而鸚鵡螺號正處于三百米的深度,氧氣瓶只可維持三天,他們必須在三天之內鑿開重冰,不然就會死亡,船長想到了一個辦法,就是用沸騰的開水將溫度降到零下一度,再鑿開重冰,沖出冰面,F(xiàn)在船員們已經熱血沸騰了,他們要將最后兩米的冰鑿開,只剩下一米了,船長命令他們回來,剩下的一米要用鸚鵡螺號撞開,這時,氧氣瓶只剩下最后一點了,能不能撞開,要看這致命一擊了。看到這里,我真為他們擔心,要是沒撞開,那他們的'努力就白費了,然而,我卻忘了鸚鵡螺號那堅硬的角,一撞,冰塊就裂開了,他們成功了……

  《海底兩萬里》這整篇文章讓我感受到了海底的新奇和美麗,“冰下囚徒”讓我知道了做什么事只要有一絲希望就不要放棄。

海底兩萬里讀后感10

  今年我寒假里面看了《海底兩萬里》這本書,這本書是法國儒勒凡爾納的著作,這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。

  書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的艇長,一個學術豐富的科學家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機,在海底行了兩萬海里,為我們演了一個離奇的故事。

  書中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章,這個章節(jié)讓我讀到了意想不到的一些知識,讓我知道海底居然有一片死了的森林,樹木沒有樹葉,沒有樹枝,全都是因海水作用而炭化的樹干。這兒簡直就是一座煤礦,由深入海底的樹根支撐著,而樹的'枝杈則像精巧的黑色剪紙,清晰地映在水做的天花板上。這段對亞特蘭蒂斯的描寫讓我仿佛身臨其境,讓我充滿著好奇的繼續(xù)往下讀,一點一點的發(fā)掘這個位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。

  讀完,我很吃驚于在一萬年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經在地球上出現(xiàn)過,這也讓我更想多一些了解世界上人類文明的其他古老傳說,如果你們知道的話,就請你們跟我一起分享一下吧!

海底兩萬里讀后感11

  在我的小小書柜上有許多書,我最喜歡讀里面的科幻小說和科普讀物了,尤其喜歡儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書。當媽媽給我買回這本書后我如饑似渴地讀著,當我翻開它的第一頁,它就像機器貓的任意門一樣,把我?guī)У搅艘粋神奇的世界。

  這本書講了法國自然科學家阿龍納斯教授應邀去參加鏟除海怪的行動?墒,海怪沒有見著,阿龍納斯教授卻成了俘虜,他和仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關進一艘神秘的潛水艇,被迫開始了一次長達十個月、行程兩萬里的海底旅行。海底世界異常奇妙,可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最終在一次大風暴中,他們成功地逃了出來。

  在我讀這本書的`時候,我感覺自己好像跟著主人公進入了一個奇異的空間,時而乘坐古老的汽船,和面目猙獰的海怪進行大戰(zhàn),時而潛入地球最深的海底,和奇形怪狀的海底生物親密接觸;時而攀到正漏著氣的大氣球上,十萬火急地逃離非洲食人族的追殺……突然間,我手上的這本書已到最后一頁。

  一本好書總是讓人意猶未盡,讀了一遍還想再讀,每一次都會有新的發(fā)現(xiàn);一本好書能讓讀者跟隨著故事中的主人公一起分享快樂與憂傷;一本書好能為我們打開一個嶄新的世界讓我們在里面自由遨游。讓我們帶著阿龍納斯教授的探險精神,一起去探索神奇的事物吧!

海底兩萬里讀后感12

  前幾天,我在家里認真讀了一本科幻《海底兩萬里》有感而發(fā)。

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。

  《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……

  讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。

  《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的`精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

  讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

海底兩萬里讀后感13

  《海底兩萬里》是我寒假里的六篇讀后感之一,由于時間倉促,我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開頭,就被里面精彩內容深深吸引住了,便愛上了這本書。

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒有電燈的情況下,寫出一艘那么先進的潛水船,“諾第留斯號”。我想就是在我們這個科技發(fā)達時代,恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。

  《海底兩萬里》主要講了:1866年,太平洋海上出現(xiàn)了一個巨大的“海怪”。為了證實他是什么?阿龍納教授和他的兩個伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個伙伴險幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來他們認識了尼摩船長,明白了“海怪”其實是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難,闖過了無數(shù)難關,但最終還是難逃惡運……突如其來的'一陣“北洋大風暴”把整艘船卷走了。尼摩船長和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個伙伴卻因禍得;氐酱箨懮稀

  作者用神奇的幻想,把這本書寫得栩栩如生,讓讀者愛不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’!他能預測未來的海底世界。

  幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫面,讓我深深愛上了《海底兩萬里》這本書。

海底兩萬里讀后感14

  在寒假期間我讀了凡爾納的科幻小說——《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷。本書中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復了仇。從書可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的.周恩來北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運夢,與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會上為國奪冠,每天在訓練中一樣堅持訓練;楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚,天天冒險練習著體操的各種高難度動作這不就是愛國嗎?由此可見,他們與尼摩船長是不是一樣,對國忠誠、為國捐軀。

  《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。

海底兩萬里讀后感15

  《海底兩萬里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫面,一個個精彩的故事,讓我感受到了前所未有的刺激,享受著迷戀的喜悅。

  法國偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國博物學家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領下,尼摩船長和我們參觀了神秘的海底森林,見證了莊嚴的海底葬禮,見識了豐富的海底寶藏,參觀了令人嘆為觀止的南極……故事曲折而驚險,引人入勝,令人驚嘆。

  “鸚鵡螺”號的尼摩船長,讓印象極其深刻。他是一個高深莫測的人,有著很多怪癖,知識卻又十分豐富。他可以償還法國數(shù)百億的國家債務,為在朋友的死亡默默地哭泣,給窮人數(shù)以百萬計的黃金,給那些討厭陸地提供安身之處,給采珠人一口袋的珍珠,他逃避人類,進行可怕的復仇……

  尼摩船長對人類的.一種根深蒂固的不信任,給他造成了極大的痛苦。但是當在南極缺氧,面臨死亡的時候,他沒有去呼吸最后的空氣來維持生命,而是把生存的機會讓給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數(shù)的讀者,也深深地感動了我。

  尼摩船長善良和堅忍的品格,永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者,在當今社會,我們應該提倡他的品格,發(fā)揚他的精神。只有這樣,我們的社會才會更美好!

  在未來的日子里,我要學習尼摩船長的不懈努力,為我自己創(chuàng)造更美好的未來!

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