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愛的教育讀后感

時間:2023-06-19 17:56:45 讀后感 我要投稿

愛的教育讀后感通用15篇

  認真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的愛的教育讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛的教育讀后感通用15篇

愛的教育讀后感1

  這幾天,我和我們小組的一些同學(xué)看了《愛的教育》這本書,就覺得《愛的教育》這本書寫得很好,然后,我爸爸又看了一看這本書,也連聲說好。最后我們小組聽了老師的安排以后,就決定把《愛的教育》讀后感和《愛的教育》電子讀書筆記打出來,所以,今天我就打了《愛的教育》讀后感。

  在《愛的教育》這本書里,我覺得這本書就是寫得好,而且還有兩個最大優(yōu)點,第一個優(yōu)點是:內(nèi)容很精彩,而且每件事情都寫得比較詳細,清楚,所以,我才覺得《愛的教育》這本書寫得很好。這就是第一個優(yōu)點。第二個優(yōu)點是:這本書里寫的“我”是一個小學(xué)生,他寫了他一年的'歷險,發(fā)生過一些很有趣的事情,就算自己不知道的事情,問問別人,就知道了,然后把它寫出來。這就是《愛的教育》這本書里面最大的兩個優(yōu)點。

  《愛的教育》這本書里面每一篇文章的上面都有導(dǎo)讀,導(dǎo)讀就是先把每一篇文章的意思大概講一下。的確,我看了一下,果然,導(dǎo)讀就是先把每一篇文章的意思大概講一下,怎么樣?我找的仔細吧?

愛的教育讀后感2

  今年暑假,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這本書中印象最深的是倫巴底的小哨兵。

  1859年,法意兩國聯(lián)軍為解放倫巴底與奧地利軍作戰(zhàn),在一家家舍前,一個孩了為軍人看前面有沒有奧地利軍,結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)犧牲了。因為他的犧牲,意大利獲得了勝利,而這個男孩就是倫巴底。

  讀到這里我非常感動,一個十一二歲的男孩倫巴底為了祖國的和平犧牲了,他不要報酬,心甘情愿做這樣的事情,不畏害怕的精神值得我學(xué)習(xí)。而我呢,怕吃苦,遇到困難就想退縮,一碰到難做的數(shù)學(xué)題目就不想做了,小提琴一拉新的`曲子有難度了又沒信心練了,然后呢一點點小成就,就會高興的不得了,很了不起的樣子,比起小倫巴底,我真的很慚愧。

  通過讀《愛的教育》小倫巴底的小哨兵告訴我們要熱愛祖國,我們的身邊充滿愛。

愛的教育讀后感3

  其實我早就想要有《愛的教育》這本書了,這本書的書名很吸引我。我想看看,這愛的教育是一種什么教育。

  帶著這個疑問,我得到了這一本書。

  這本書中記錄著一個意大利小學(xué)生每天所過的生活與接觸到的人,發(fā)生了許多動人的故事。描寫了他們對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學(xué)深厚真摯的愛……

  我最喜歡是這本書中的.“賣炭人和紳士”,它里面寫了:人和人都是同等的,沒有貧富之分。不能因為一點小小的差距而貶低他人的等級。就算是再富有的人也犯錯,而不能因為他富有就縱容他。文中諾比士的父親就是一個不因為富有而欺負窮人的紳士。只有你去尊重他人,他人就會尊重你。要養(yǎng)成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生長過程中必不可少的一課。

  愛,是一種很好的教育方法。它并不是來逼迫你去什么,而是一種加以行動上的教育。沒有了煩惱,沒有的精神上的脆弱。這就是愛的教育,這是我的理解。

愛的教育讀后感4

  愛是人類永恒的話題,是人與人之間溝通的橋梁,是父母一直對孩子的關(guān)心,還是老師對學(xué)生不求回報的努力。這個暑假,我看了《愛的教育》?赐曛螅瑑(nèi)心澎湃,心情久久不能平靜,對愛情有了更深的理解。

  這本書里有很多感人的故事,但勇敢的小男孩救人的故事是最讓我感動的。

  一個大一新生過馬路的時候,突然掙脫了媽媽的手,摔倒在街上。一輛馬車駛了過來,正要撞上他。大二學(xué)生羅伯特剛好在他旁邊。羅伯特看到這一幕,趕緊跑過去,把小同學(xué)從危險區(qū)帶走,但是他被車撞傷了,因為他無法躲避。

  每當(dāng)我讀到這個故事,我的心就被羅伯特的勇敢精神深深打動。羅伯特的勇敢行為體現(xiàn)了一種無限愛的精神,這讓我想起了“最美麗的母親”吳菊萍的英雄事跡。20xx年7月2日,在杭州某小區(qū),一名兩歲的小孩突然從10樓摔下,沖到吳菊萍樓下,雙手抓住小孩,但手臂因受到巨大沖擊而折斷。無數(shù)人被它感動,吳菊萍被稱為“最美麗的母親”。

  無論是勇敢無畏的.羅伯特還是最美麗的母親吳菊萍,他們的精神永遠值得學(xué)習(xí)。我們要從生活中的小事做起,“不要好小”,用這種大愛的精神不斷激勵我成長。

愛的教育讀后感5

  《愛的教育》對作者寫作方式很奇特,他用第一人稱講述故事,以一個小學(xué)生的角度來講述故事,描寫了不少人物,而里面每月故事也記敘了不少偉大的人。

  《愛的教育》里面描寫了很多人,而我記得最清楚的.最喜歡的是每月故事里的小愛國者。之所以喜歡他,是因為他的故事,而他的故事是這樣的.:小愛國者是一個意大利少年,在九歲的時候,他被父母賣給了戲班。戲班的人對他很不好,說打就打,說罵就罵,還經(jīng)常不給他飯吃,強迫他學(xué)雜技,然后讓他到法蘭西,西班牙去表演。到了巴塞羅那后,她終于忍受不了了,想辦法逃了出來。出來后,他跑到意大利領(lǐng)事館去請求幫助,領(lǐng)事們很同情他,讓他上了回國的船,在船上,他遇上了三個旅客,他們給了他一些錢,男孩兒很開心回到自己的房間,準(zhǔn)備用這些錢在船上買一些好吃的。下船后買一件新衣服,剩下的錢給父母,當(dāng)他開心的想這些事的時候,那三個旅客一邊喝酒,一邊侮辱意大利,正當(dāng)他們說話的時候,一大捧硬幣就打的就打在了他們的身上,他們抬頭一看,竟然是那個男孩兒,男孩兒生氣的對他們叫道:“把你們的臭錢拿開,你們侮辱我的國家,我不會要你們?nèi)魏螙|西!”

愛的教育讀后感6

  這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后跟同學(xué)、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起跟同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)跟老師。

  還有《雪球事件》跟《訪問傷員》,我也很喜歡。說的.是作者的朋友卡羅菲跟別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有害怕,不敢承認。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認錯誤,做同學(xué)的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。

  讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛跟人間真正的友情、真情。

愛的教育讀后感7

  讀完《愛的教育》這本書,我感觸很大。主人公恩里科,他純真善良、學(xué)習(xí)勤奮、待人誠懇、友善。

  他認識了許多小伙伴,有加羅內(nèi),德羅西、克羅蒂等人,他們都是淳樸善良的孩子,當(dāng)別人有困難時,他們都愿意第一時間伸出援手。其中,讓我印象最深的是“清掃煙筒的孩子”這個故事。故事講的是一個小男孩兒,他家境貧寒,為了貼補家用,他需要經(jīng)常打工掙錢。一天清掃煙筒掙了30個索爾多,但他的衣服太破舊,口袋破了一個洞,錢掉了出去。他很焦慮,不敢回家,害怕爸爸打他。這件事被女子學(xué)校的學(xué)生們知道了,大家紛紛向他伸出援手,許多女生都舍去了買作業(yè)本的錢捐給小男孩。

  當(dāng)30個索爾多湊齊了,錢仍舊在源源不斷地送來。那些沒錢的`小女生也送花給小男孩。最后,小男孩兩只手里攥滿了錢幣,他上衣的紐扣上、帽子上都是鮮花,讓人感動不已。小男孩兒小小年紀(jì)就挑起了家庭生活的重擔(dān),真叫人同情,也令我敬佩。我想:勇敢地面對生活,在別人需要幫助的時候無私地伸出援手,都是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

愛的教育讀后感8

  《愛的教育》就是一本博愛的小說,書中的每一個故事都充滿了愛,細細品讀之后,我感到愛無處不在。在我們的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛,只要我們用心體會。

  在“受傷的`工人”中,我看見了父子情。從“他被嚇得面無血色”寫出了小泥瓦匠對父親的擔(dān)憂。從“你還笑,一個大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫出了大家對泥瓦匠的關(guān)心。

  在“病中的老師”中,我體會到了師生情。從“墻上掛的照片”寫出了老師愛學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在老師眼里都就是好孩子。

  在“爭吵”中,我看見了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開尺子,溫和的對我說:“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對恩里科的友誼。

  在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費,看出姐姐對我無微不至的照顧。

  《愛的教育》一聽就就是一本好書,一看就明白里面都就是充滿愛的故事,讓我們一齊享受愛吧。

愛的教育讀后感9

  《愛的教育》第四部分"一月,"著重描述了學(xué)校與家庭,老師與學(xué)生之間發(fā)生的一系列生動的故事。使我看到這些場景,不由得想起我們班發(fā)生的`一些事情,比如,科學(xué)課上,大家不聽指揮,時不時亂喊亂叫,老師氣憤地喊口令:"一、二、三!"我們并不怎么嚴肅地接一句:"我坐端。⒌牵瑳]過多久,又嚷嚷了起來。所以,第一篇"代課老師"我看得津津有味,非常入神。

  這一部分我最喜歡的是"弗朗蒂的母親"弗朗蒂實在是蠻橫無理,在學(xué)?偸菬o理取鬧,學(xué)校不得已開除了他。他的媽媽,體弱多病,滿頭白發(fā),一副很可憐的樣子,苦苦哀求校長,讓給已經(jīng)被開除了八天的弗朗蒂,再給一次機會,校長因為同情這位可憐的母親,生氣地對弗朗蒂喊道:"弗朗蒂,你這是在殺你的母親。o奈地同意了這位母親的請求?墒,不要臉的弗朗蒂卻在那嘻笑呢!

  我覺得作為一名幸福的學(xué)生,能有上學(xué)的機會,一定要倍感珍惜,絕對不能對不起養(yǎng)育自己的家人和教育自己的老師。

愛的教育讀后感10

  “如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前。瑦墼谖覀冎g無處不在:父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛……在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。

  這是一本日記形式的小說,書里的每一個故事雖然短小,但是每一個個小故事都講述著愛。

  愛,如午后的陽光照耀著我們,就像父母對我們那無私的愛:夏天,冰箱里會有很多冷飲,怕我們熱著了:冬天,會叫我們多穿一件衣服,擔(dān)心我們凍著了……這一個個不經(jīng)意的舉止,都包含著父母對我們的愛。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。這些都往往被我們忽略,認為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?墒,如果你細細品味,你會感到人生多么美好,充滿著愛。

  有些父母只在意了教育,卻沒有告訴孩子:只要有太陽,就有陰影。當(dāng)你能夠感受到那份極為普通的.一份愛的時候,相信你一定不會吝嗇付出你的愛心給一些需要幫助的人。

  這時,我明白:愛是一種感受。是一種信仰,是一種追求,愛是無法用語言來描述的,只要用心體會,愛就像陽光一樣永遠圍繞著我們……

愛的教育讀后感11

  在《愛的教育》書中,異常是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的媽媽在他11歲時為了讓家的日子過得好一點兒,自我自己到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有些人家,當(dāng)女傭,之后由于主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。

  13歲的'主人公馬珥珂,不考慮路程的危險,向爸爸提出了一個人去南美洲探尋媽媽的請求。這件事剛開始雖然沒成功,可兩天后他爸爸的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他爸爸告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找媽媽的路上遇見了很多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫忙下,馬珥珂最后找到了媽媽。

  讀完愛的教育這本書,我了解愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,教師對學(xué)生的鼓勵,爸爸媽媽對小孩無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的大家的一個微笑;大到為國捐軀……

  愛像把金鑰匙,愛,讓大家奮不考慮身地去幫忙其他人,愛是多么偉大呀!

愛的教育讀后感12

  那天我讀了《愛的教育》這本書,讀完之后我深有感觸。

  書中有許多作者的小伙伴,他們是講道理的可愛的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)不好,但作者從不計較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。

  《愛的教育》這本書塑造了一個個貌似渺小卻不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等。這些平凡的人物在許多感人事件中,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。

  我,一個小學(xué)生,有很多朋友,但真正的朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的'教育》后,我懂得了,要想有很多朋友,很簡單,去交流就可以了?墒悄阋獡碛小罢嬲钡呐笥,真正說起來也沒幾個,好朋友有不分貧富貴賤,更不能因為對方的學(xué)習(xí)太差了就認為他不是你的朋友,在這種時候,你應(yīng)該伸出援手去幫助他們,所以,好朋友需要互相信任,互相幫助。

  這本書還告訴我們很多做人的道理,我非常慶幸自己選擇了這本書來閱讀,因為里面給我的啟示將使我受益終生!

愛的教育讀后感13

  我讀了一本書,叫《愛的教育》。書中講述了一些三年級學(xué)生的故事。以主人公恩里科的日記形式記述。他從他的同學(xué):樂于助人的卡羅內(nèi),樸實的普雷科西、成績優(yōu)秀的德羅西、可愛的小泥瓦匠和賣菜人的兒子奈利等等人身上學(xué)到了什么是愛。

  一次,卡羅內(nèi)看見班里最差的學(xué)生弗蘭蒂嘲笑柰利窮,還不時罵幾句臟話?_內(nèi)沖上去打了弗蘭蒂一拳。在別人有難時保護他,是愛。

  鐵匠的兒子普雷科西住在恩里科樓上,恩里科每天都看見普雷科西的父親打罵他,踢他。但是在學(xué)校問起,他硬是不說。直到有一個同學(xué)告訴普雷科西爸爸普雷科西的事,普雷科西的.爸爸才知道,原來兒子為他忍了九年。

  容忍,也是一種愛。

  冬天,喜愛集郵的卡洛菲不小心用雪球打傷了一位老人的眼睛,他承認了錯,還把自己的集郵冊送了老人。

  敢于承認錯誤,也是一種愛。

  愛,是世上最美好的感情,愛,讓世界美好,愛,代表和平。書中人物雖是孩子,但那大愛卻沒有減少。如果人人有愛,世界更美好。

愛的教育讀后感14

  最近我讀了一部讓我感受良多的好書——《愛的教育》,原名《心》,是一位意大利的著名作家亞米契斯所寫的。

  他是用一則則的日記來講述一個四年級的小學(xué)生與老師和爸爸媽媽、朋友們所發(fā)生的一些有趣的,感人的小故事。有主人公安利柯和朋友們發(fā)生的一些小誤會,也有彼此之間的友情故事,都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母親去世了,老師公布了這一個事情之后,所有地小朋友都為他傷心,大家一起安慰他,開解他,讓他感到溫暖,幫助他一起渡過了最艱難的時期。

  看到這,我不禁聯(lián)想到,有一次我的好朋友金思遠,因為考試只考了80多分,她非常傷心,課后我和別的`小女孩一起去安慰她,對她說:“成績好差是不重要的,努力學(xué)習(xí)和有一顆誠實的心才是非常重要的!弊詈蠼鹚歼h在我們齊心安撫下又重新拾起信心。

  讀了這本書后,我感到愛是偉大的無處不在的,有對祖國的熱愛,有朋友之間的友愛,有親切的母愛,對病者或幼小的關(guān)愛……,所有的愛都是偉大的,所以,我們報答祖國,報答老師,報答同學(xué),報答朋友,報答父母對我們的教會。

  !自從我讀了《愛的教育》后就仿佛無數(shù)的“金錢銀兩”,我相信無數(shù)的人類都擁有高尚的品質(zhì)。

愛的教育讀后感15

  可能大家都知道,曾有過愛的教育一書,不過,我也是囫圇吞棗,亂讀一通罷了,根本不會在乎它有著什么精彩內(nèi)容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的錯誤,我才認認真真地讀了一遍,

  可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔,我沒有落淚,我也覺得不值得落淚,因為它是對心靈的洗禮,我為我讀了這本書而覺得快樂,幸福,即使花費了這么多的時間。

  在這里的'人類品德都是高尚的,他們始終為別人著想,曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了,便直沖過去,孩子保住了性命,可他卻被車子軋碎了骨頭,校長及時趕了過去,

  可一看,這孩子救不了了,他被校長高舉過頭,此時,所有人都已淚流滿面,可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最后一個愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包,并背上書包離開人世。

  我常常感嘆外國人的生活多么有規(guī)律,人與人之間多么慷慨,他們多么無私!而我們中國人,這些黑頭發(fā)黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭發(fā)的人嗎?我覺得人人都應(yīng)該無私,敞開大愛的胸膛!

  讀了《愛的教育》一書,我心靈受到了很大的洗禮,洗去了骯臟的思想,愛!是多么的偉大!

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