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讀《假如給我三天光明》有感作文

時間:2022-06-17 10:44:26 讀后感 我要投稿
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讀《假如給我三天光明》有感作文

  認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《假如給我三天光明》有感作文

讀《假如給我三天光明》有感作文1

  人不可貌相——讀《假如給我三天光明》

  海倫凱勒是一個令人敬佩的名字,她以鋼鐵一般的意志和堅強不屈的精神,震撼了全世界。

  海倫出生在美國的一個小鎮(zhèn)上,她擁有珍愛他的家人,與她摯愛的陽光?蛇@美好的日子只過了19個月,一場突如其來的重病如噩夢般向她襲來。上天奪走了她光明,聲音與幸福。她陷入漫漫黑暗之中……

  她好動,調(diào)皮而且性格倔強,從來不想困難低頭,用手是與別人交流思想時,別人聽不懂她表達的意思,她就又氣又急。反抗命運的火焰在她胸口燃燒,無法擺脫困難使她悲痛欲絕。幸運的是,在她六歲時,有一個叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教師。安妮用超乎常人的毅力,耐心地教育她,使她有足夠的勇氣,沖出面對的.挫折。

  她貪婪的吸收的生活中的一切,一步一步的向前艱難地邁進。在什么也看不見什么也聽不見的情況下,學習發(fā)音。她廢寢忘食地練啊練埃直到后來,連莎士比亞扣人心弦的情節(jié)也可以表達自如了。

  她拼盡全力學習發(fā)音,用盲文寫文字,作文。因為她懂得 "知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧" 永不能彎成的求知欲望給她養(yǎng)成了一個習慣“凡事喜歡的都吸收,隨后又把它們作為自己的東西拿出來!

  在老師的幫助下,她勇敢跨入普通中學,然后,有奇跡般的上了美國高等學府--哈佛大學。

  她說過:“既然,沒有直接達到頂峰的平坦大道,我就要走蜿蜒曲折的小路!

讀《假如給我三天光明》有感作文2

  20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒,一個度過了88個春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然后,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學,實在使人驚訝,令人敬佩。

  海倫凱勒小時侯因發(fā)高燒而失去視力、聽力。她沮喪過,怨天憂人過,但最終,她勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn),樂觀的面對現(xiàn)實,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者?墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。

  這些令人難以置信的事實,出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠屬于挑戰(zhàn)者!边@話,將激勵著我去克服學習和生活中的一個又一個困難。就拿我學二胡來說吧!剛開始,由于我缺乏音樂天賦,悟性不高,手指又不夠靈活,結果怎么也拉不好。每當我想放棄時,海倫凱勒高大的.身影在我腦海里閃現(xiàn),鼓舞我堅持不懈地練下去,每天都要練上個把小時,終于功夫不負有心人,功到自然成。我學完了f調(diào),還會拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣,教二胡的張老師還直夸我呢!面對弱項,我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數(shù)題時,更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當我碰到難題,絞盡腦汁也想不出來時,書里那“成功永遠屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩,使我又有了非把這道題攻下來不可的思想和動力。

  是啊!成功永遠屬于挑戰(zhàn)者,只有敢于向命運 ,向困難挑戰(zhàn)的人,才能到達理想的頂峰,取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語,將永遠激勵著我去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,獲取更大的成功。

讀《假如給我三天光明》有感作文3

  上周日的下午,天陰沉沉的,讀《假如給我三天光明》有感。我坐在陽臺上,翻開《假如給我三天光明》這本書來細細地品讀。

  當我讀到海倫·凱很小的時候就因病而讓她的世界變得無光,無聲又無肋。從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時,我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的.命運安排不公平而難過。當我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學會讀書和說話時,我不禁為她欣喜,讀后感《讀《假如給我三天光明》有感》。當我讀到海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫學院,成為一名學識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時,我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她,因為她面對人生的困境,面對茫茫黑暗的世界時,她用超出一般人的堅強毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡,她把目光投給要幫助的人們,把愛的光芒灑向了整個世界……

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!蔽矣X得真的不假,我仿佛看見海倫就在眼前,我感受到她時時刻刻都在激勵著我,一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄軕?zhàn)勝困難,創(chuàng)造出奇跡,而作為一個健全的人,如果不好好學習,因為一點點困難就放棄,我們在海倫面前能不處處自慚形穢嗎?

讀《假如給我三天光明》有感作文4

  《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的,我想這位作家同學們一定非常熟悉了吧。她是一位了不起的女性,是我們需要學習的榜樣,她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信,正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言,還考進了劍橋大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。海倫寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。

  《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕時間只有短短的'三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事情。

  那么,現(xiàn)在大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天……甚至更多的時間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什么時候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會發(fā)生什么情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易浪費!睂Π!讀后感·同學們,為什么一定要到失去的時候才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫.凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?

  我希望大家讀了這篇文章后,在昆明現(xiàn)代科技學校好好學習,好好生活,合理安排時間,不輕言放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,應該是我們真正需要做的。

讀《假如給我三天光明》有感作文5

  毛主席說過”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們每個人都要讀書,都會從書中學到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,悟到了作者身殘志堅不屈不撓的精神。

  這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時的頑皮,到沙利文老師與無數(shù)人無盡的關愛,再到16歲進劍橋女子中學,學習7門科目……最后獲得文學學士學位。這么多的成就,這么高的地位,誰都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實就是如此,這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

  讀完這本書,我想,一個人失明失聰?shù)腵人都這么努力,我們還有什么理由不去努力?我不由的想起了那次在長城上見到的一幕場景:一個瘸腳女人,她不是被人扶著,而是自己堅定快步的一步一個腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認真聽,去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會發(fā)現(xiàn)你的閃光點,你就能成功。我們要學習海倫·凱勒不屈不撓,不會輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆:十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。

  海倫·凱勒這種不屈不撓,勇于向生活抗爭的精神,難道不值得我們學習嗎?

讀《假如給我三天光明》有感作文6

  如果你雙目失明,雙耳失聰,你會放棄自已,每天唉聲嘆氣,活在痛苦當中?還是會像《假如給我三天光明》中的海倫凱勒那樣不怕困難,自強不息,積極樂觀的生活呢?

  《假如給我三天光明》中的海倫凱勒因一歲半時發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩子,但不幸的生活并沒有使她消沉下去,在安莎莉文老師的幫助下,海倫凱勒憑著自已的堅韌,通過刻苦學習,竟掌握了五種語言,畢業(yè)于哈佛大學,成為一個知識淵博的作家,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,可以想像她付了多少努力,她的一生是奮斗的一生,是自強不息的一生。

  讀了這本書,我為自已的很多事感到羞愧,記得我以前的時候看書,總是看一會兒,玩一會;運動總是運動一下下,就覺得累了,不想動了;練書法寫兩張就覺得完成任務了;上課時總是聽著聽著就走神了;很多事情都沒堅持下來。海倫凱勒身體殘疾卻能取得那么大的成績,全靠她不怕困難,自強不息的毅力,而我們身體健康,卻渾然不知它的可貴,在懶怠中虛度光陰。

  我們中國史上也有許多像海倫凱勒那樣的人。班固為了寫《漢書》克服了種種困難,前后歷時二十余年;王羲之寫書法,連衣服都被手指磨破了,洗筆硯的池塘,水都變黑了;紅軍長征,靠自己的.雙腳,爬雪山過草地,踏過了二萬五千里的艱難險阻。這一切靠的是什么?正是海倫凱勒那種不怕困難,自強不息的堅持。

  《假如給我三天光明》這本書將永遠激勵著我,在成長的道路上不怕困難,自強不息,為自已的理想努力奮斗,積極樂觀的生活。

讀《假如給我三天光明》有感作文7

  《假如給我三天光明》寫了海倫凱勒幼時因患病失去了聽覺與視覺,但在家庭教師安妮蘇立文的幫助下,她不僅學會了讀書和說話,而且掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學拉德克利夫學院,畢生創(chuàng)作了14部著作。

  海倫凱勒對光明的熱切渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享她人生中的酸甜苦辣。字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對知識的向往。

  她希望用三天的光明去看那些仁慈、謙和而又重情義的人;去看一看人類進步的壯舉,以及時代變遷的萬花筒;將自己獻給自己生活的城市,奔走在繁華的`大街上!可這畢竟是一個夢,是無法實現(xiàn)的。

  三天光明,對于無所作為的人,無非是在漫無目的地游玩著。而現(xiàn)在的學生中也有這樣一些人。他們擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學習條件,但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是半點苦都不肯吃,把學習當成一大苦差。

  海倫凱勒雖然是雙目失明、雙耳失聰,但是她比正常人還要肯下功夫、肯吃苦。從小就立志要在哈佛大學畢業(yè),經(jīng)過她與黑暗、無聲的頑強拼搏和與蘇立文小姐的共同努力下,她終于實現(xiàn)了自己的夢想,以自己的實力證明給世人看。

  而我們擁有健康的身體,擁有明亮的雙眼,對待學習卻仍就是不屑一顧。海倫凱勒會五種語言,我們專學英語都嫌煩;她創(chuàng)作了14部著作,我們連寫一篇短短的日記都要絞盡腦汁……

  一位盲聾人居然會有這樣出乎意料的壯舉,我們又有什么理由不去奮斗,不去珍惜時間,不去創(chuàng)造自己美好的人生呢?

讀《假如給我三天光明》有感作文8

  二十世紀的偉人作家有很多,數(shù)不勝數(shù)。海倫。凱勒應該是這些人中意志力最堅強的一個,在她的世界里從來都是一片黑暗,僅存的也就是大病前的一點幼年記憶。在那之后,失聰?shù)暮惓闪艘粋被寵壞的孩子,脾氣暴躁,任性冷漠。而安妮。莎莉文老師的到來改變了海倫的一生,在她的悉心引導教育下海倫對生命和自然有了新的認識,最終成長為一個堅強樂觀,知書達理,才華橫溢的非凡女性。

  在莎莉文老師的幫助下,海倫從拼寫單詞開始學起,在艱難的`學習過程中執(zhí)著的堅持著,直至能夠說話,這中間有海倫的付出,更有莎莉文老師的愛心和耐心,她一遍遍不厭其煩的引導重復,嘗試各種方法讓海倫接受每個單詞,當海倫聽不到聲音看不到世界時,莎莉文老師會在她手上拼寫給她“聽”,海倫常常用手去摸自己想知道的新鮮事物,用心去體會它們的意義,這可能不如我們用眼睛看用耳朵聽來的直接,但是海倫用心的體會,卻感受到了正常人都感受不到的意義和趣味。

  我們不能想象海倫這樣的女孩還能進入學校吧,她不但跟我們一樣進入了正常的學校,而且成績優(yōu)異,最終考入了多少人夢寐以求的哈佛大學。

  從海倫身上我們看到了堅強的信念,對生活永不絕望永不放棄的信念!我們也看到了愛,對自然地愛,對人類的愛,對生命的愛,對知識的愛。正是這些愛支撐著海倫堅強的走下去,直至登上自己人生的巔峰!

  同學們,看看海倫的成長,作為健全的我們是不是該有更多反思,更多努力,創(chuàng)造更多的輝煌呢!

讀《假如給我三天光明》有感作文9

  今年的暑假,我去小小魚書屋圖書館借了一本《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒堅韌不拔、渴望光明的品質(zhì)令我折服。

  這本書的主人公海倫·凱勒只有19個月的光明,因為一次突如其來的`疾病讓她與死神插肩而過,但她也還是失去了視力、聽力和說話能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而無聲的世界里。馬克·吐溫說過,19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。如果說拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

  在海倫六歲時,親愛的莎莉文老師走進了她的生活,打開了她的心靈窗戶,她又學會了多種語言和讀書、寫字、說話,并以驚人的毅力完成了在世界著名的哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業(yè),成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五國語言的著名作家和教育家,不僅如此她還致力于殘疾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮斗,用自己的光明驅除了別人的黑暗。

  《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅持,面對困難一定不能退縮,應該去面對困難、克服困難,還告訴我們要珍惜生活,珍惜生命。讀到這,我不禁低下頭。記得,今年葫蘆絲九級考試前,發(fā)現(xiàn)自己老是吹錯,于是我想放棄?蛇@時媽媽鼓勵了我,最終我葫蘆絲九級考試得了個優(yōu)秀,看來不要向困難低頭,堅持到底就是勝利。

  讀《假如給我三天光明》我受益匪淺,再也不會軟弱,我會勇敢地站在困難面前,與困難做斗爭、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。

讀《假如給我三天光明》有感作文10

  在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,我深受啟發(fā)。該書講了一個小女孩海倫,在她19個月的時候,病魔奪走了她的視力和聽覺,在莎莉文老師的幫助下,她重新走向生活。

  原本海倫對自己生命中遇到的不幸已經(jīng)感到絕望,直到莎莉文老師的出現(xiàn),幫助她學習觸摸物體,獲得感知,又教會她用手來表達自己想說的語言,她才重新振作起來,堅持并笑對人生。當海倫見到馬克吐溫時,已經(jīng)可以說話了,這對她來說簡直是一個奇跡。

  讀完這篇文章,我心想:海倫是怎樣不放棄自己的生命的?海倫為什么要學語言?海倫是怎樣創(chuàng)下輝煌成就的?這些問題可讓我費盡心思,絞盡腦汁。我費了九牛二虎之力才搞清楚的,讓我來給你講講我身邊發(fā)生的事。

  有一次,我的哥哥在二樓頂上蓋樓,被送工具的`機器打了下來。我知道后急得都快哭了,我像老虎一樣飛速跑到醫(yī)院,得知哥哥沒事后,我才累得倒了下來。哥哥卻說:“沒有事,我已經(jīng)是大人了,這點傷痛受得了!薄案绺,你不怕你會死嗎?”我問道。“哥哥笑對人生,不會就此絕望,更不會放棄自己的生命!”哥哥堅定地回答道。我悄悄的流下了眼淚,被哥哥的堅強感動。

  和海倫對比,我們已經(jīng)很幸運了。海倫笑對困難,努力堅持,我們還有理由不堅強嗎?

讀《假如給我三天光明》有感作文11

  瀟瀟雨夜,打開窗戶,傾聽雨點敲打樹葉、微風驚動樹葉的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我的心中充滿了對海倫凱勒的.敬佩之情。

  《假如給我三天光明》一書的字里行里,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛與向往。她以熱情的態(tài)度勸戒世人一定要珍惜眼前的一切,不要待到失去才懂得惋惜。

  書中講到:聰明活潑的海倫凱勒因為一場高燒雙耳失聰、雙眼失明?伤恢眻猿植恍福恢迸ο氯,最后成為人人皆知的著名作家。她曾幻想自己擁有三天的光明世界,能飽覽眾多實物。我不禁被她的樂觀,堅持不懈所震撼。

  “雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的”。海倫凱勒的話已深深地印入我的腦海中,而這句話,則讓我想起了那一次:我為了運動會努力練習,還請哥哥當教練!敖叹殹苯o我布置了任務:繞500米的操場跑六圈。這任務對于哮喘的我太過艱難,可心想:我一定要證明自己,我是可以的!在這痛苦又有成就感的訓練中,我知道:只要你不放棄,不拋棄,奇跡就會發(fā)生!

  海倫凱勒把學習比作攀登奇山險峰,一步一步,跌倒了再爬起,腳踏實地地走向璀璨的云端,走向希望的頂峰!這些知識,照亮了她的心房,架起來海倫凱勒與世界溝通的橋梁!

  看完這本書,我深刻地認識到:一個人能否取得成就,不在于條件好壞,而是在于他有沒有奮斗的精神,你不放棄,便是成功!

讀《假如給我三天光明》有感作文12

  世界上大部分的人都能看見美麗的世界,都能聽見美妙的音樂,可以說他們的生活是美好的。只有什么也看不見什么也聽不見。他們是可憐的,是弱者很值得大家憐惜的;但其中的一些人,是強者,是主宰命運的人,是值得我們尊敬的。其中以為強者給俄我們很大啟發(fā),她就是 19 世紀與拿破侖被人稱為 “ 世兩量大奇人 ” 的海倫 . 凱勒。

  1880 年 6 月 27 日 海倫出生在美國的南部亞拉馬州的塔拉巴州的塔斯比亞鎮(zhèn)。一場可怕的高燒讓童年時活蹦亂跳的海倫 失去了聽力。自從殘疾后,海倫身份暴躁、怨天尤人。每當遇到不順心的事,她就會瘋狂的抓著踢著大家。因此,大家開始不那么喜歡她了,而漸漸地疏遠她 1887 年 3 月,安妮 . 沙利文老師走進了海倫獨特的生命,讓她張開了心靈的眼睛。經(jīng)過沙利文的一段精心培育,海倫已經(jīng)變得善良了,好想回到了童年時的天真浪漫。

  海倫 12 歲的時候,她曾說過: “ 我一定要上哈佛大學。 ” 當時,大家都認為這個又聾又啞的小女孩不可能考上這所名校。但是也有人資質(zhì)給她鼓勵,那就是安妮 . 沙利文。沙利文老師可以說是海倫再生父母。她把醫(yī)生的心血都投給了她,但沙利文老師并沒有白費她一生的`心血,因為她培育了 20 世紀不朽的神奇 —— 還哦輪 . 凱勒。

  《假如給我三天光明》這本書給我很大的啟示,讓我等懂得了怎么面對挫折,而不氣餒。最重要的一點是讓我明白了:無論你生活在多么黑暗的世界里,只要你堅強做人事情都有信心,那你就一定能在黑暗中見到光明。雖然海倫只是個殘疾人,一直生活在無聲無光的世界里,但她卻有著無比堅強的信心,崇高的品質(zhì)。

  人只要信念不滅,那他的生活就會一直延伸下去。

讀《假如給我三天光明》有感作文13

  輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》,海倫那張倔強的面龐浮現(xiàn)在我的腦海中……

  海倫是個又盲又聾又啞的人,只擁有過19個月的光明和聲音,對那時不滿兩歲的她來說,命運是那樣的殘酷無情,但她并沒有因此喪失生活的勇氣,在安妮·莎莉文老師的幫助下,被命運捉弄得無法想象的`她竟成為了文學家!又一次讓人感慨——命運真是無法預知啊!

  讀了這本《假如給我三天光明》,我的心靈被深深地震撼了,海倫在書中多次寫到:“要是沒有莎莉文老師,我決不可能有所成就!笔前。瑥男〉酱,幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多,我突然想到,難道能說命運對海倫不公平嗎?不!我想說——命運對每個人都是公平的,關鍵在于你是否了解了“愛”是什么。

  當莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個字時,海倫就問:“愛是什么?”“愛就是花的香味嗎?”“愛是不是太陽?”海倫當時只有7歲,并不知道“愛”所擁有的含義,直到莎莉文老師回答:“愛是摸不著的,但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛,你就不快活,也不想玩了。”

  不說海倫,當我讀到這句話時,我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛,我們還有什么理由再在這個世上呢?

  汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命,難道不是因為有愛才使其他人活了下來嗎?當譚千秋老師做出飛翔的姿勢,當年輕的母親在手機上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛嗎?甚至當奧運健兒在賽場上拼搏,那不也是對祖國,對職業(yè)的熱愛嗎?

  讀了《假如給我三天光明》,我的感慨太多太多了,但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對生活的愛,父母、老師與海倫之間深深的愛……

  愛無處不在,世界因為有愛才更加美好!

讀《假如給我三天光明》有感作文14

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的著作,海倫凱勒是一個又聾又盲的人,而她卻成了一位影響了全世界的大作家。

  這本書主要講了海倫凱勒幻想自己獲得了三天的光明,和自己在這三天里所要做的事情。剛出生九個月的海倫凱勒就成了一個又聾又盲的.殘疾人,一開始他對生活失去了信心,但就在這時,他認識了莎莉文小姐,莎莉文小姐讓海倫凱勒重新找回了希望,成為了一位舉世聞名的大作家。美國總統(tǒng)羅斯福曾說過:“我應該感謝海倫凱勒小姐,是她讓我明白應該如何去面對不幸,如何去迎接命運的挑戰(zhàn),她讓我知道應該珍惜我所擁有的一切。”還記得前不久,班里舉行了一次盲行活動,我走的時候寸步難移,而海倫凱勒的生活中永遠是黑暗的,永遠是寂靜的,活下去要極大的勇氣和信心,但是我們身邊有很多擁有健全體魄的人,他們總是被一些挫折所擊敗,于是便停滯不前,而海倫凱勒卻并沒有向自己所遇到的困難低頭,而是去努力克服并戰(zhàn)勝困難,所以我們都應該向海倫凱勒學習,學習怎樣用微笑面對生活,學會克服困難,挑戰(zhàn)自我的決心。

  讀完這本書,我還想起了去年學的《觸摸春天》一課,課文中的小女孩安靜,她也是一位盲人,她和海倫凱勒一樣,對生活和生命充滿希望,文中感人至深的一句話至今我還記憶猶新:不論一個人的身體是否健全,誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,我們身邊就有許多身殘志堅的人,我們也應該像他們一樣,珍愛生命,珍惜每一天!

  是!每個人都擁有生活的權利,無論你是否有健全的體魄,只要熱愛生活、熱愛生命,就一定可以編織出一個屬于自己的五彩斑斕的繽紛世界!

讀《假如給我三天光明》有感作文15

  海倫.凱勒你們知道嗎?她就是20世紀美國著名盲聾女作家,在她生命中的大半輩子時間里看不到世界,說不了話,但她憑借堅強的意志考入哈佛大學,成為世界上第一個完成大學學業(yè)的盲聾人!都偃缃o我三天光明》就是我最欣賞的作品。

  《假如給我三天光明》正如書名所說,假如給海倫.凱勒三天光明,第一天她要設立一門“如何使用眼睛”必修課,在海倫凱勒看來視覺是多么的珍貴啊,我看到這句話時,心里盛著滿滿的心動。因為如果僅僅依靠觸摸就能夠得到很多的快樂的話,那么視覺能夠發(fā)現(xiàn)的美又會是多少呢?遺憾的是,在許多正常人看來,視覺僅僅是作為一種方便的工具來使用,而沒有把它當成美好生活的寶貴財富。

  海倫.凱勒是個極富感恩之心的人,她擁有了光明之后,第二件事就是要見見她親愛的老師??沙利文小姐,并凝視她忠誠的可以信賴的小狗狗的眼睛。海倫.凱勒的感恩之心令我感嘆:一個聾盲的人都這么懂得感恩,但我們正常人呢?有些人長大之后遇見恩師居然連個招呼都不打,那些幼時的感動都不知道飛到哪里去了。

  海倫.凱勒還是個享受生活的人,她會在森林里漫步,在幾個小時之內(nèi)領略無限美好的自然風光,她希望能看到輝煌燦爛的日落景象,感受它的恬靜和壯麗。生活如此美麗,但為何我經(jīng)常聽見一些人叨念“生活真無趣!”其實,事實并非如此。在盲人眼中,生活是多么美好啊。一些平平淡淡的`小事物,在盲人眼中卻是特別美好。這一切的一切都是他們每一天充滿快樂的印跡。

  第二天,為了看一看世界和人類進步的足跡,海倫.凱勒會去紐約自然博物館欣賞大千世界之美。還要觀看戲劇文學中的偉大人物。我有所感嘆:欣賞是一種美,懂得欣賞的人更是美的。

  第三天,海倫凱勒會看看建筑師用鬼斧神工建造的摩天大樓,科技的進步令海倫凱勒嘆為觀之。海倫.凱勒和孩子們玩耍的快樂帶給每一個人,多么美好的愿望!

  “享受生活賦予你的每一種能力。”這是我看完這本書最大的領悟。

  看完這本書,我不禁羞愧。連海倫.凱勒這樣一個聾盲的殘疾人都如此熱愛生活,熱愛自然,可我們正常的人呢?我不禁開始沉思……

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讀《假如給我三天光明》有感500字06-23

讀《假如給我三天光明》有感450字06-24

假如給我三天光明讀書心得11-10