老人與海讀后感 15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的老人與海讀后感 ，希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后感 1
今天，我讀完了《老人與�！愤@本書。合上書，我思緒萬(wàn)千，心也隨著老人的船飄向了無邊無際的大海�！独先伺c海》這本書，給了我生活的信心和面對(duì)困難的'勇氣。讓我明白了“只要努力就會(huì)有收獲”這句話。
《老人與海》故事很簡(jiǎn)單。主要描寫了老漁夫在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，不但沒有退縮，反而在第85天又一次出海。終于他釣到了一條大馬林魚。在滿懷著希望和興奮的返航中。老人不幸遇到了一群鯊魚。當(dāng)鯊魚張著血盆大口撲向他時(shí)，老人奮然拿起木棍與鯊魚展開搏斗。經(jīng)過了整整一上午的殊死搏斗，老人終于趕跑了鯊魚，可那條大馬林魚卻被鯊魚吃光了。回港時(shí)，只剩下了一堆白骨。
“世上無難事，只怕有心人�！崩先说倪@種不怕困難的精神讓我感動(dòng)。雖然老人沒有把大馬林魚整個(gè)帶回來。但他奮斗過了，所以老人不是失敗者而是一個(gè)巨人，一個(gè)精神世界里的巨人。
古人云：“不以成敗論英雄”。老人的堅(jiān)強(qiáng)意志，和他勇敢的精神能比英雄遜色嗎？《老人與海》中有一句名言“一個(gè)人不是生來就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！辈痪驼f明了這點(diǎn)嗎？
在日常生活中，我們經(jīng)常因考試失敗而失落，對(duì)自己沒有信心。讀完《老人與�！�，我發(fā)現(xiàn)我與老人相差太遠(yuǎn)了，以后我要學(xué)習(xí)老人，就像古人說“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！弊屛覀儩M懷信心去迎接挑戰(zhàn)。讓成功永遠(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海讀后感 2
一個(gè)人有再大的權(quán)利，再多的財(cái)富，再高的智慧，如果沒有學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人，去愛別人，那他的生命還有多少意義呢！《老人與海鷗》這篇課文就向我們?cè)忈屃藧鄣囊饬x。
《老人與海鷗》主要講的是：有一位老人，每天不畏路途的遙遠(yuǎn)，跋山涉水，每天步行二十余里路，給海鷗送食。他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年，后來老人去世了，海鷗都來瞻仰他的遺容，為他守靈。
可想而知，老人不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持不懈的'喂海鷗送食，足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛、呵護(hù)海鷗，久而久之，他們之間就產(chǎn)生了深厚的感情。老人對(duì)海鷗是一片愛，海鷗對(duì)老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心，他通過自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對(duì)他的依戀、愛戴、不舍的情意，這是我們常人做不到的事情。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；愛人者，人恒愛之；驚人這，人恒敬之。所以我們要關(guān)愛別人，別人才會(huì)關(guān)愛我們，關(guān)愛別人，就是關(guān)愛自己。
我與這位老人相比也有一些相似的地方，我也有過這樣的經(jīng)歷。有一天，外面狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來的途中，我們看到地上有一絲絲血跡，我們順著血跡找到了一只慢吞吞爬著的小刺猬，我們把它帶回了家放在箱子里面。我們給它吃的、喝的，還給它療傷，待它傷痊愈后，我們把它放生了。以后，我還要去關(guān)心更多的小動(dòng)物，讓它們也能健康快樂的成長(zhǎng)！
有了愛，我們每個(gè)人的臉上才會(huì)洋溢著燦爛的笑容；有了愛，動(dòng)物才能與我們?nèi)祟惡湍老嗵�；有了愛，我們的世界才�?huì)更加美好！
老人與海讀后感 3
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。這是《老人與�！愤@本書里主人公——一位風(fēng)燭殘年的老漁翁桑地亞哥的話。讓我久久不能平靜！
寒假的第一天，我興致勃勃地來到新華書店，一眼就看到這本名著，翻開書本，吸吮著淡淡的油墨香，跌宕起伏的故事情節(jié)，漸漸地將我拉入這本書里。抱回家后，我又細(xì)細(xì)品味了書本。這本書主要講述了一位名叫桑地亞哥的老漁翁的一次特別的打漁經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。在經(jīng)過一番搏斗后，終于將巨無霸馬林魚栓在船頭，打算帶回家。但許多小鯊魚聞著血腥而來?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；在經(jīng)過他無數(shù)次的勇氣與堅(jiān)持下，雖然殺死了兇殘的鯊魚，但馬林魚只剩一副魚骨頭。
在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。
書本很好的折射了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中所有的經(jīng)歷，我似乎找到了自己的影子。在學(xué)習(xí)中，我也會(huì)遭遇學(xué)習(xí)的瓶頸期，對(duì)書本知識(shí)一知半解，所學(xué)知識(shí)不能全方位的掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不能出色。每到這種時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)迷茫和困惑，以為是自己智力有問題，又祈禱考試不會(huì)遇到我不懂的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中磕磕碰碰、起起落落�？戳诉@本書后，讓我懂得了，以后遇到任何的.困難，首先一定要有解決困難的勇氣，直面難題；然后要堅(jiān)持，不懂的知識(shí)點(diǎn)，積極通過找老師、找資料解決；最后，要達(dá)到掌握知識(shí)，收獲自己的成功！
合上書本，再次回想一下老人的話，令我精神百倍，我想我會(huì)學(xué)習(xí)老人的品格與精神，在新書期以及未來的成長(zhǎng)路上，笑對(duì)困難，堅(jiān)持努力，取得成功！
老人與海讀后感 4
我曾經(jīng)看過海明威寫的一本書，使我增加了克服困難的信心。那就是《老人與海》。
這本書講的是一位老人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)木�。這位老人住在墨西哥，他靠打漁為生�？刹恍业氖撬F(xiàn)在已經(jīng)84天沒釣到過一條魚了，他準(zhǔn)備上遠(yuǎn)海去釣魚，幸運(yùn)的是，他的魚鉤釣到了一條大魚，老人在船上用自己的力量跟大魚拼了幾天幾夜。最后用木棒擊破了大魚的頭部大魚死了，流出了許多鮮紅的血。老人準(zhǔn)備返航大魚流出的血引來了許多的'鯊魚，老人又使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是最后鯊魚還是吃完了大魚的所有的肉。結(jié)果老人回岸時(shí)，只剩下一個(gè)大骨架。
老人雖然沒有獲得任何魚肉，但是他沒有被困難所壓倒，故事中的老人曾經(jīng)說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！笔茄剑钪芯陀性S多這樣的事情。
最好的例子就是“壞毛病”，比如我以前寫字時(shí)眼睛總是離本子很近，因?yàn)檫@爸爸媽媽經(jīng)�！扒么颉蔽遥抑皇亲币恍�(huì)兒，停不兩分鐘，我就不由自主的趴在本子上了。我也很想改，但一會(huì)兒就忘了，所以我經(jīng)常被爸爸媽媽“敲打”。自從我看了這本書，非常佩服書里的那位老人我想：一位老人用自己堅(jiān)定的信念，不但制服了那條大魚，而且戰(zhàn)勝了鯊魚。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來，我要克服這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)單多了。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。寫作業(yè)時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要坐直，就這樣我改掉了這個(gè)壞毛病，我克服了它！
我雖不能一天就改掉這個(gè)壞毛病，但我用自己的信念用數(shù)天克服了它！最終我成功的消滅了它！
什么事沒有做不成的，只要有克服困難的信心和堅(jiān)定的意志！
老人與海讀后感 5
出差期間，我讀了美國(guó)作家海明威《老人與�！愤@本書。
書中主要講述了主人公桑提亞哥獨(dú)自在海上捕魚，但他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。在第85天他終于捕到了一條比獨(dú)木舟還長(zhǎng)的馬林魚，但是在返回的途中碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，可是鯊魚把能吃的魚肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。我被這個(gè)故事深深打動(dòng)了，在曲折坎坷的人生路上，我們時(shí)刻要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功一定會(huì)向我們走來。
在生活中，我們遇到了困難也許會(huì)畏難止步，但更應(yīng)該迎難而上。比如張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的`不幸�！笔前�！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
審計(jì)工作不也是這樣的嗎？我們不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)盡自己最大的努力與工作中的困難做斗爭(zhēng)。書中有一句話令我至今難忘：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是通往成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
現(xiàn)在我們努力起來，要以永不言棄的精神前行。
老人與海讀后感 6
經(jīng)過一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了《老人與海》這本書。看了這本書，我的心久久不能平靜，本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過艱苦努力，終于捕獲了一條大馬林魚，但在老人回來的時(shí)候，魚肉卻被幾條鯊魚奪去，老人空手而歸。這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭(zhēng)�！�
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說，“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：是那個(gè)男孩使得老人活了下來！“愛”是人類生存下去動(dòng)力！
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。
“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
所以，今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮！
老人與海讀后感 7
這學(xué)期，我讀了海明威的《老人與�！罚谝槐闆]怎么讀懂，后來又讀了一遍，才明白了一些道理。
《老人與海》講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的'途中他還遭到鯊魚的襲擊，老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所打倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭(zhēng)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上也是這樣，每次遇到難題或考試考不好時(shí)就沒有了信心，認(rèn)為自己頭腦太笨，學(xué)不上了。在《老人與�！分校先伺c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，多值得我學(xué)習(xí)啊！
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模侵鲃?dòng)去找難題做，考試是越考不好，就越要努力，爭(zhēng)取下次考好。
《老人與�！愤@本書不但讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理，更讓我知道了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難，我都不會(huì)再退縮。相反，我會(huì)勇敢地去面對(duì)，想方設(shè)法去克服困難。
老人與海讀后感 8
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！}記
一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中，一位老人孤立于小船之上，佝僂著身子，衣著單薄，骨瘦如柴，仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒，手持漁網(wǎng)，等待機(jī)會(huì)到來。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捉到一條魚，老人顯得有些心灰意冷，這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚的信念。
奮斗了三天三夜，終于把這條大馬林魚給捕住了，當(dāng)老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時(shí)候，一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他，鯊魚！老人頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗，雖然平安到達(dá)港口，但是船尾只剩一具魚骨，魚叉和漁網(wǎng)全沒了。有人嘲諷他，也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。
一位老人，一片喜怒無常的大海，還有幾十條鯊魚，一位老人究竟是怎么做到的？是精神，是他的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。”沒錯(cuò)，他是捕魚輸了，但他戰(zhàn)勝了自己，并沒有向困難屈服，創(chuàng)造出了奇跡。
我曾看過一個(gè)故事：二戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵，在被處死前，向眾人伸出了兩根手指，代表著“勝利”！可是劊子手看見了，殘忍地將他的手指砍斷，而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的雙臂，展示出大大的`“V”字。他為什么會(huì)做到的？是他心中唯一不變的信念支撐著他，即使到了最后一刻也不放棄！這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎？
詩(shī)人臧克家說過：“有的人死了，他還活著�！崩先藨{借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己。
我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！睘榱俗约旱男拍顖�(jiān)持不放棄，這樣的人生才會(huì)更精彩。
老人與海讀后感 9
《老人與海》是一本讓人了解，什么才是人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷遇到挫折、失敗，許多人因此而失去對(duì)生活的熱愛。
在《老人與海》中，主人公圣地亞哥是位老漁翁，在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與堅(jiān)毅的較量，圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了這條大魚，成功將他捕獲。大馬林魚身體大，力氣自然也大，它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人為了制服大馬林魚，把自己弄的`皮開肉綻，終于把它炸死，拴在船頭。
然而，第一輪風(fēng)暴過去了，老人又迎來更大的考驗(yàn)—一群嗅著腥味而來的鯊魚與已經(jīng)傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最后，老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
讀完這本書，我心里久久不能平靜，我想到了那次爬黃山只爬到一半，在我腰酸腿痛時(shí)，沒有堅(jiān)持下去，現(xiàn)在想來，覺得真不應(yīng)該。
是啊，人生的道路不可能總一路順風(fēng)，總會(huì)遇到坎坷的，遇到失敗，這是再平常不過了，我們應(yīng)該用堅(jiān)持不懈的精神來面對(duì)困難，面對(duì)失敗，這樣成功才會(huì)向我們走來。
“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。
老人與海讀后感 10
英雄不一定是有許多功績(jī)的人，但他卻一定是非常會(huì)為自己努力的，且堅(jiān)持不懈、奮斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威�！叭松鷣聿皇菫榱吮淮驍〉�，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人與�！分性忈屃耸裁词怯⑿郏@句話成了所有“男子漢”的精神追求。
我想到我自己。自從步入初三 ，心中多了一份愉悅與惆悵。最近總會(huì)想到以后的日子，許多人可以努力三年進(jìn)入名牌高校，而三年后卻無法步入大學(xué)的門，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗麄儭白冑|(zhì)”了。我思考了許多，當(dāng)我第一天跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，心中滿懷抱負(fù)，一副誓必成功的樣子，時(shí)值今日，我依然如此，不是因?yàn)槲姨^自信，只是我相信，人該對(duì)自己有信心。因此，我為追求夢(mèng)想，“犧牲”了所有，就只為成功！回頭看過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾經(jīng)所以為的痛苦了。
三年就快過去，我為這追求奮斗三年，如果我成功了，按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”，那我一定會(huì)繼續(xù)奮斗，奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質(zhì)！
如果我失敗了，就像書中的老人奮斗了那么久，卻只能在回到岸邊之際，帶回“一架白骨，一條殘破不堪的小船與一個(gè)精疲力竭的身體”，那我也不會(huì)怨恨什么，我會(huì)認(rèn)為那是一個(gè)悲壯英雄的凱旋。
人的一生就該是奮斗的一生，與天斗、與地斗、與生命 斗、與自己斗。英雄可以生活平庸，但是骨子里卻要有奮斗、堅(jiān)持、不畏的意志。即使最終的勝利果實(shí)被無情地?fù)屓�，也不放棄希望，而是平和地接受事�?shí)，計(jì)劃下一次的出海。
我要做自己的英雄。
老人與海讀后感 11
我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈這種精神。當(dāng)我看了一本書后，深深地感受到了堅(jiān)持不懈的重要。這本書就是——《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書主要講了：老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚了。一天，他終于釣上了一條大馬林魚，但它實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才累倒，圣地亞哥殺死了大馬林魚，把它綁在小船的一邊。在歸程中，他一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人便開始搏斗。但在回港時(shí)，只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。
讀了這本書，老人說的一句名言令我印象十分深刻：一個(gè)人不是生來就要被打敗的。你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)碰到各種各樣的困難，最重要的.是要勇敢面對(duì)，并有堅(jiān)持不懈的精神。讓我們?cè)倩叵胍幌逻@本書的作者海明威吧!他筆下的圣地亞哥是崇尚的、完美的人的象征，他堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心。不僅如此，他還是精神上的強(qiáng)者，是硬漢!
俗話說：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。當(dāng)我讀到老漁夫想：這里離海岸實(shí)太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚。時(shí)，我不禁有感：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。想想我們呢?平時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形。沒有奮斗的的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢?
當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。所以我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)都屬于強(qiáng)者!
老人與海讀后感 12
在浩瀚如煙的文學(xué)名著中，我最喜歡的一本書是《老人與�！�。這本書的`作者是美國(guó)作家海明威，主要為我們講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人，出海捕魚，連續(xù)八十四天沒有任何收獲，但他并不氣餒。在第八十五天時(shí)，老人一大早把船劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他出乎意料地捕到了一條比船還大的魚。但受傷的魚留下了血腥味，引來了鯊魚。盡管老人奮力與它們拼搏，但魚還是被吃了，只留下魚骨。盡管如此，老人認(rèn)為自己并沒有被打敗，夢(mèng)中，他見到了獅子。
獅子，是百獸之王，是勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人屢遭厄運(yùn)，從不灰心，因?yàn)樗傇讵{子身上汲取力量，與命運(yùn)做不懈地斗爭(zhēng)。
這位老人，就是圣地亞哥。一個(gè)明媚的午后，我偶然在書架上邂逅了他。他在困難面前決不退縮，不斷前進(jìn)，是因?yàn)樗麍?jiān)信：人可以被毀滅，但不能被打��！即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的厄運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者！
我覺得，當(dāng)今社會(huì)正是需要這種力量。如今，我們被家長(zhǎng)捧在手心里視為掌上明珠，嚴(yán)重溺愛，因此缺少了獨(dú)立與適應(yīng)能力，只要遇到一點(diǎn)困難與挑戰(zhàn)，就退縮不前。當(dāng)別人不認(rèn)可或者嘲笑時(shí)，不能夠接受，不能去面對(duì)，只會(huì)一而再再而三地去逃避，走不出自己的陰影，或者只是因?yàn)橐恍┬〈煺劬蛷拇藟嬄涞綗o盡的深淵，抬不起頭來。我感到，在老人面前，我真是太微不足道了，并不是因?yàn)槲镔|(zhì)生活，而是因?yàn)榫窳α浚?/p>
他，是一個(gè)傳奇，猶如一面旗幟，屹立不倒，迎著海風(fēng)飄揚(yáng)！
讓我們每一個(gè)人都成為圣地亞哥，將人類的這種“打不敗”的精神代代相傳！
老人與海讀后感 13
他是一位堅(jiān)強(qiáng)，不怕失敗，不畏艱難的人。他雖然屢次失敗，但他從不放棄。他雖然運(yùn)氣不濟(jì)，但他從未有過灰心喪氣的念頭。他就是本文的主人公——一位老人。在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙夜晚，我看完了這本書。
一個(gè)平凡的人，一個(gè)時(shí)而寧?kù)o時(shí)而狂風(fēng)暴雨的大海，一條普通的大馬林魚。發(fā)生了一件事情。
一個(gè)老漁夫再圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕到魚。他居然沒有放棄，功夫不負(fù)有心人，他在海上漂泊的第八十五天的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了一條重達(dá)1500磅的大馬林魚，大馬林魚使出自己所有力量想艱難逃離，但老人死拉不放手，沒有孩子的幫忙，沒有食物，沒有淡水。就這樣兩天兩夜過去了。老人戰(zhàn)勝了一條重達(dá)1500磅的大馬林魚，由于魚的體形太大，只能放在船的一旁。
雖然老人戰(zhàn)勝了一條大魚，但大魚流下的血招來了一群鯊魚。
沒過幾日，鯊魚們?cè)谒阂У腵老人的戰(zhàn)利品。老人用魚叉試圖制止鯊魚，雖然把鯊魚趕走，但只剩下了一個(gè)魚骨頭。老人最拖走了那來之不易的“戰(zhàn)利品”，躺在床上，想在一個(gè)好夢(mèng)來忘記那件事的悲哀。
“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗�！蹦俏焕先瞬粌H代表著社會(huì)上的每一個(gè)，更代表一顆永不服輸?shù)男�。這就是我在《老人與�！返摹皯�(zhàn)利品”。
老人與海讀后感 14
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說描寫的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去面對(duì)；也許會(huì)望而卻步。比如說劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……
經(jīng)過他不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的`命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是��！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)�。老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
老人與海讀后感 15
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。這周，我閱讀了一部揭示敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神文學(xué)巨著《老人與�！�。看完后，讓我感受到了生命的價(jià)值，得到深刻的啟發(fā)。
本書的作者是海明威，美國(guó)現(xiàn)代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠(chéng)和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與海》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打魚一無所獲的八十四天后釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大，與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過的艱難考驗(yàn)后，老人最終戰(zhàn)勝了大魚，成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚，老人與其進(jìn)行殊死搏斗后，雖戰(zhàn)勝了它，但大馬林魚已被吃光了，他只得拖著余下的骨架歸航。
在老人的經(jīng)歷中，我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力，很難戰(zhàn)勝鯊魚，但仍竭盡全力地去斗爭(zhēng)。從中，表現(xiàn)出了一種奮斗的人生觀:當(dāng)我們面臨巨大的`挑戰(zhàn)時(shí)，搏斗是唯一的面對(duì)方式。即使面對(duì)的是不可征服的大自然，雖然我們?cè)谛袨樯蠠o能為力，但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗?fàn)幍墓适�，刻畫出了一個(gè)頑強(qiáng)斗士的形象，贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪，但他的精神卻屹立不倒。
看完后，讓我明白了我們應(yīng)有一種勇不放棄的精神。像老人一樣，自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，無論成功還是失敗，都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永運(yùn)是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢于向命運(yùn)斗爭(zhēng)，都在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，給予我們力量去面對(duì)未知的困難。
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