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小學(xué)生讀書心得

時間:2023-06-13 11:04:56 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀書心得15篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書心得,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書心得15篇

小學(xué)生讀書心得1

  這本書講的是一只名叫偷蛋龍的龍和森林里的朋友的事情,因為偷蛋龍的個頭比森林里的小動物大好幾倍,所以小動物們都懼怕他,可是偷蛋龍本身是善良的,只是受自己名字的.影響,有了一個看見蛋就想偷的毛病,所以大家都稱他為偷蛋龍。偷蛋龍找不到朋友,所以只好寫了幾張征友廣告,正巧被心地善良的布娃娃看見了,所以,就這樣,偷蛋龍和布娃娃成了好朋友。

  在和布娃娃生活了幾個月之后,布娃娃和偷蛋龍成立了一家森林代理孵蛋中心。剛開始森林里的小動物都不相信偷蛋龍,可雞大媽試了一下之后,孵蛋所就成名了,其中有一條蛇媽媽將蛋交給偷蛋龍,可是因為剛孵出來的小蛇太頑皮,跑到了青蛙地去吃青蛙,最后及時被布娃娃發(fā)現(xiàn)。

  可是好景不長,城鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍,要將它從森林里抓出來,才沒給偷蛋龍給抓了去,可是過了幾天,有人又發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍,將它抓了起來,森林里炸開了鍋,大家一致同意去救偷蛋龍,可是他們該怎么和人類表達(dá)呢?不用著急,幸虧布娃娃會寫書法字,她在大紅布上寫了五個字放了偷蛋龍。人們看見了,感受到自己做錯了,趕緊把偷蛋龍給放了,就這樣,偷蛋龍又回到了森林大家庭中。

  讀了《森林里的恐龍朋友》之后,我感受到:一個人不能只看外表,外表美麗的人內(nèi)心不一定是美麗的,外表丑陋的內(nèi)心不一定是丑陋的,只要我們用心觀察。就一定能發(fā)現(xiàn)許多美好的事。

小學(xué)生讀書心得2

  在寒假里,我讀了許多文章。透過這些文章,我看到了一個更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書》中,我永遠(yuǎn)感到讀書是生命中最快樂的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對生活的挫折時,要有勇氣去面的;從泰戈爾的《紙船》,我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的`《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟(jì)南的冬天》等,從這些文章中。

  我得到了無窮無盡的快樂。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》!按得娌缓畻盍L(fēng),不錯的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀!边@就是《春》中所提到的。

  朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對景物的描寫可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動!讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認(rèn)為,讀書是人生中最快樂的娛樂、消遣方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!

小學(xué)生讀書心得3

  《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期,在山城重慶,我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到KMT反動派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡。

  在這部電影中我認(rèn)識了一位偉大的女性:江姐。她面對老虎凳、竹簽,不但沒有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識了可憐的"小蘿卜頭",他長著大而有神的眼睛,因為營養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做"小蘿卜頭",然而,"小蘿卜頭",并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù),同志們在獄中相互鼓勵,互相支持,堅信勝利一定會屬于人民,屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的KMT軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過可憐的."小蘿卜頭"。

  看完電影,"小蘿卜頭",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時時回蕩在我耳邊,我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們?yōu)楦锩,為國家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命,與之相比,我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢?

小學(xué)生讀書心得4

  我一口氣讀完《愛麗絲夢游仙境》這本書。這本書真有意思,我太羨慕愛麗絲做的夢了,她居然能和小兔子對話,還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開心。我也想做這樣的夢,非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢想與它們對話,告訴

  它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個窩,放些吃的、喝的.,讓它們在這里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

  我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時,她把士兵藏起來,并機(jī)智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長江上游生寶寶,然后帶著出生的寶寶到下游生活,現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無法繁衍下代了。我夢想能象愛麗絲那樣做個夢,夢到我告訴中華鱘,人們在大壩邊專門為它們修建了一個大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。

  我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話,在危急時刻青蟲告訴她怎樣能變大變小。我也夢想有一只青蟲告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會生病——

  我多想這些夢都能成為真的!

小學(xué)生讀書心得5

  我從小就喜歡讀書,書帶我走進(jìn)了知識的海洋。書讓我學(xué)會了更多的字,也可以讓我看到許多稀奇古怪的故事。

  我現(xiàn)在上二年級了,也認(rèn)識了很多以前不認(rèn)識的生字。一本書基本能看懂什么意思。這也讓我更喜歡讀書了,有時候我都把自己幻想成書里的主人公了。呵呵那感覺真好玩!爸爸說;不能讀死書,死讀書,要知道這本書表達(dá)的內(nèi)容,每一本書都是不一樣的。我想他講的是對的`。

  我特別喜歡讀科普類的書,因為地球和宇宙是那么的神奇。還有許多奧秘等著我們?nèi)祟惾ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書。長大后一起去探索宇宙的奧秘吧!加油!

小學(xué)生讀書心得6

  《你是我的寶貝》這本書的封面畫著一個小男孩和一條大狗,背景還有許多五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本。這個男孩就是這本書的主人公——貝貝。這條大狗是貝貝的寵物,名叫“妹妹”再看看身后的蝴蝶標(biāo)本,都是貝貝收集起來的`,因為貝貝喜歡蝴蝶。

  《你是我的寶貝》這本書講了一個患有唐氏綜合癥的男孩貝貝,有輕度智力障礙而終生無法治愈。貝貝兩歲時,父親在野外考察而不幸遇難,母親難以承受這種生活上的打擊而離家出走。

  貝貝只能和奶奶生活在一齊,奶奶的辛苦努力沒有白費(fèi),貝貝長成了一個單純善良的男孩。但在貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下子成了孤兒,他的命運(yùn)牽動了很多人的心,大家都來幫忙他,貝貝在福利院呆了一段時間,舅舅、舅媽帶著他們的孩子來到城里,與貝貝生活在一齊。

  讀了這本書,我覺得:“世上不幸的人很多,我們此刻生活得很幸福,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜幸福的生活,還要幫忙更多的人。同時,如果在生活中遭受了失敗的打擊,疾病的磨難,我們也不能氣餒,自暴自棄,而是應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)應(yīng)對,勇敢地和命運(yùn)抗?fàn),做一個熱愛生命、熱愛生活的強(qiáng)者。

小學(xué)生讀書心得7

  暑假里,媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事,因為她勇敢,她堅強(qiáng),她面對敵人不害怕的精神。所以,讓我起來好奇心,去買了這本書認(rèn)真閱讀。

  當(dāng)我看到江姐的.手被竹簽扎入時,我的心久久不能平靜,一想到江姐那蒼白的臉,沾滿血的手,淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大,勇敢。而我卻在生活中遇到困難時,就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的意志,自己的堅強(qiáng)勇敢,不暴漏計劃。但此時江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場。用她的生命去保護(hù)計劃,同時江姐也受到戰(zhàn)友的愛戴。

  再看看我,總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不退縮,不畏懼的精神。

小學(xué)生讀書心得8

  這個寒假,我讀了國際大獎小說。愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國的奧黛莉?藗惍吽,書本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因為喝了一瓶不干凈的水,夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開口說話。然而這時,熱心的`派蒂姨媽來了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下?墒,萬萬沒有想到,這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開口說話了。

  其實(shí),書中派蒂姨媽的性格,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實(shí)效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣著打扮,甚至飲料點(diǎn)心和每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實(shí)感受。派蒂姨媽善意的計劃,從另一個角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。

  我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因為在人遭受痛苦和不幸的時候,只有那種關(guān)懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實(shí)。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。

  看著日出日落,朝暉夕陽,小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶!笔前,離美麗更近,離幸福更近,離愛更近,離自己心靈的那扇窗更近!

小學(xué)生讀書心得9

  同學(xué)們,今天我為大家演講的題目是:我們?yōu)槭裁炊x書,首先,請同學(xué)們認(rèn)真想一想,你為什么而讀書?

  依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:

  一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。

  二是為了考上一所好大學(xué)。

  三是為了古人所說的修身養(yǎng)性。

  四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。

  在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。

  我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。

  我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。

  第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價錢把我送進(jìn)一中,就是為了考個好大學(xué),將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實(shí)的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),應(yīng)該無可厚非。

  第三種人讀書是為了修身養(yǎng)性。

  培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。

  高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

  我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的.品質(zhì),做社會的一個優(yōu)秀分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻(xiàn)。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。

  這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

  第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。同學(xué)們:我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。同學(xué)們,請把以下三個為什么放在一起思考,看你們能得出什么結(jié)論:為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說穩(wěn)定壓倒一切,發(fā)展是硬道理?為什么我國的對外政策一直采取和為貴的方針?這次美伊戰(zhàn)爭,為什么中國也只是嘴上說一說而已?同志在清華和北大的校慶發(fā)言稿,兩次都提到了要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?結(jié)論只有一個,我國執(zhí)行的是韜光養(yǎng)晦的政策,積蓄力量,以待來日中華民族的偉大復(fù)興。

  怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時代,國家與國家實(shí)力的競爭,實(shí)際上就是科技實(shí)力的競爭,而科技之爭實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭。布什打敗薩達(dá)姆不是正義打敗邪惡,而是高科技打敗低科技,先進(jìn)生產(chǎn)力打敗落后生產(chǎn)力。事實(shí)證明,知識就是力量。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代,一個發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵。

  親愛的同學(xué)們,約一個世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。

  親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的話,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

  親愛的同學(xué),如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。

  讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!

小學(xué)生讀書心得10

  我讀過許多的書,但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發(fā)。

  書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動,在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢想。

  一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來什么。例如,他想要一個飛機(jī)模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

  在夢里,寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂,但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長和老師對他的信任,也失去了自己的智慧……

  最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

  通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費(fèi)的午餐”,投機(jī)取巧,不付出努力,是不會成功的,只有靠自己的'勤奮努力,才會取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂、幸福,只有通過自己的雙手,經(jīng)過自己的艱苦努力得到的才是最最快樂、幸福的。

小學(xué)生讀書心得11

  在暑假里,我讀了《晨讀晚誦》這本書,有一個故事深深地吸引著我,故事的名叫《艾米沒有賺到錢》,主要講述了一個叫艾米的小女孩,她有個不好的習(xí)慣,就是無論做什么事,都把時間花在準(zhǔn)備工作上,而不是馬上行動。

  在一次農(nóng)場主讓孩子采黑草莓,并給予一定的`報酬,艾米卻計劃著自己到底要采多少黑草莓,能賺到多少錢。當(dāng)她得到滿意的答案時,牧場里的黑草莓早就被其他的孩子們給采光了。讀了這本書讓我懂得了無論做什么事,要盡快著手去做,不要把大量的時間花在無休止的計劃上,畢竟一個實(shí)干家勝過一百個空想家。

小學(xué)生讀書心得12

  今天,我懷著十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影。看完后,我被海娃那種不畏強(qiáng)敵的精神深深地打動了。

  《雞毛信》主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信,海娃機(jī)智勇敢地與敵人作斗爭,歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手里的事。看完這部影片后,我被海娃這種不畏強(qiáng)敵的精神深深地打動了。

  在生活中,我們也要學(xué)習(xí)這些小英雄的品質(zhì)。就說我們吧,一看見壞人就躲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱里,而海娃呢,他勇于與敵人作斗爭,用自己的`機(jī)智勇敢從敵人那里逃出來,把雞毛信交到了八路軍的手里。再說說作業(yè)吧,連那么簡單的作業(yè)我都要留在星期日的晚上才做,更何況海娃的任務(wù)還是是那么艱巨!

  從今天開始,我要像海娃一樣,按時完成老師布置的任務(wù)和作業(yè),做一個遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè)的好學(xué)生。

小學(xué)生讀書心得13

  《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。

  這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險好幾次遇險,最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過20xx年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會回歸了祖國。魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)。∷罱K成為了一個富人。

  探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!

  育的`是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕的可能。

小學(xué)生讀書心得14

  我讀過這樣一本書,它給我的印象十分深刻。讓我永遠(yuǎn)也忘不了。因為這本書,讓我對每一個動物都更加了解;因為這本書,讓我覺得動物都十分友好;因為這本書,讓我明白了許多道理。那這本書叫什么呢?其實(shí)這本書就是————《我的野生動物朋友》。這本書是姐姐給我買的,已經(jīng)買了好幾年了?墒抢锩娴墓适虑楣(jié)我卻一個也沒有忘記。每當(dāng)打開這本書的時候,我都是記憶猶新。這本書的作者是法國的小女孩蒂皮。德格雷書里面的故事寫得就是帝皮從動物身上發(fā)現(xiàn)的知識。

  在書中,小帝皮從自己的角度上寫出了她對動物的了解。讓人讀了十分受益。書里還編入了小帝皮的父母現(xiàn)場拍下的130多福極為難得的圖片,不僅可親可愛,而且能喚起人們保護(hù)自然,保護(hù)野生動物的意識。讓人讀了十分感動。在書中,小帝皮講述了她的三十多位野生動物朋友,變色龍萊昂帝皮稱為“我哥”的'大象阿布,名叫林達(dá)的鴕鳥,還有小帝皮的獵豹朋友杰比,溫柔的小獅子————穆法薩等等。這些動物對帝皮來說都十分可愛友好。這是因為帝皮有一個十分奇特的功能,能與動物說話!所以帝皮才會有這么可愛的動物朋友,讓人十分羨慕。當(dāng)我

  讀完這本書的時候我知道了許多知識。比如說辨認(rèn)獵豹的方法,大象有很多強(qiáng)大的記憶大象為什么會力大無比等等。 在小帝皮的這本書中午,我發(fā)現(xiàn)動物們都十分友好。可是為什么人們都認(rèn)為動物都十分可怕呢?那是因為人們?nèi)α藙游,所以動物才會回去的。沒有哪一個動物在人傷害它之前傷害人類。都是人類先去傷害動物。所以在這里我想對那些傷害動物的人們說;請不要傷害動物。其實(shí)它們都十分可愛,友好!讓我們一起來保護(hù)自然保護(hù)野生動物吧!

小學(xué)生讀書心得15

  愛的教育幾年前曾看到過這樣一段話“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。

  這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚!

  我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個學(xué)期終于如愿以償了。 《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。

  吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。

  雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

  一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。

  就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的'家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。

  于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。

  在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。 《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。

  小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。

  可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。

  故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。

  一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。

  孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。

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