【必備】讀后感的作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我的書(shū)柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我閑著沒(méi)事,拿起《笑貓日記——幸福的.鴨子》津津有味地看了起來(lái)?粗粗,我便感到有些吃驚:麻花兒并沒(méi)有我想得那么美,她長(zhǎng)相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺……但她很容易滿(mǎn)足,總覺(jué)得很幸福。比如,在逗患有老年癡呆癥的外公開(kāi)心時(shí),雖然有點(diǎn)累,但她覺(jué)得很幸福;在見(jiàn)證笑貓成功跳過(guò)荷花池后,她感到無(wú)比快樂(lè)……
讀到這兒,我不由得思考:幸福是什么?它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),手里有一碗清甜的粥;是當(dāng)你口渴難耐時(shí),手里有一杯清涼的水;是當(dāng)你孤立無(wú)援時(shí),有一雙溫暖的手……
讀著讀著,我不由得想到了自己,平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣?xùn)|西后,還不滿(mǎn)足,還想得到其他東西,現(xiàn)在想起來(lái)還真難為情。不過(guò),看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后,我覺(jué)得應(yīng)該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知足常樂(lè),做一個(gè)和麻花兒一樣知足常樂(lè)的幸福人。
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了一篇名叫《紅領(lǐng)巾的知心朋友》的文章。
本篇文章大意雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。不管上哪都帶在身上,部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊(duì)員們見(jiàn)了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問(wèn)好。雷鋒跟他們很親近。小馬本學(xué)習(xí)不好,經(jīng)過(guò)雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
從雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西中,看出雷鋒有多么愛(ài)國(guó)。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的.生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。認(rèn)真對(duì)待別人對(duì)你的批評(píng)。我們要努力學(xué)習(xí)。擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。
今后我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
讀后感的作文 篇3
記得電影《火燒圓明園》中有一段話:有一把火曾把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人臉上,同時(shí)在每一個(gè)中國(guó)人的心里烙上了深深的仇恨,《圓明園的毀滅》讀后感200字。這把火騰空燃燒的時(shí)候,一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有億萬(wàn)雙有力的手和億萬(wàn)雙淚汪汪的眼睛的民族,卻只能握著這空拳,眼睜睜看著這萬(wàn)園之園化為一片灰燼……
在我國(guó)首都曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美麗的地方————圓明園。它是一個(gè)世界聞名的`皇家園林。園內(nèi)不僅建筑宏偉,而且還收藏著各種各樣奇珍異寶。但是,這被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園卻在1860年被殘忍的八國(guó)聯(lián)軍搶走了里面所有寶貝。就連他們抬不動(dòng)的,也被全部毀掉。最后,為了銷(xiāo)毀證據(jù),侵略者在園內(nèi)放了火,將圓明園化為一片灰燼……殿堂沒(méi)了,亭臺(tái)沒(méi)了,整個(gè)圓明園都沒(méi)了!留下的,只有一片廢墟。
讀完這篇課文,我無(wú)比氣憤。圓明園全園面積占地5200余畝,是我國(guó)花了一百五十多年建造的。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力,而八國(guó)聯(lián)軍卻在幾天之內(nèi)將它毀于一旦。我也很氣憤清朝政府的腐敗無(wú)能。他們整天花錢(qián)如流水,供自己吃喝玩樂(lè),在軍隊(duì)在卻舍不得花錢(qián)。這才導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中國(guó)力量非常弱小,八國(guó)聯(lián)軍才敢來(lái)侵略我們。
這時(shí),我想起了一位老人盧長(zhǎng)青曾回憶:日本鬼子打罵中國(guó)人簡(jiǎn)直就是家常便飯,日本人規(guī)定中國(guó)百姓不準(zhǔn)做馬車(chē),否則就要遭到毒打。中國(guó)老百姓種稻子卻不準(zhǔn)吃米飯,只能吃橡子面和苞米面。日本鬼子還養(yǎng)著幾十條狼狗,抗日戰(zhàn)士和“不聽(tīng)話”的人就丟到圈里喂狗。
日本侵略者是多么殘暴呀!他們占領(lǐng)中國(guó)時(shí),就殺害了大約1000萬(wàn)中國(guó)人。如今,我們的國(guó)家已經(jīng)是一個(gè)非常強(qiáng)大的國(guó)家了,不再是“東亞病夫”了。但我們不能忘記國(guó)恥,不能忘記中華民族受盡恥辱的年代,要記住“為中華之崛起而讀書(shū)”,長(zhǎng)大后好為祖國(guó)的強(qiáng)大出一份力,決不能再讓別人欺負(fù)我們的國(guó)家和人民!
讀后感的作文 篇4
放學(xué)后,我就像一陣風(fēng)似的飛跑回家,走進(jìn)客廳,立即打開(kāi)電視,但還是晚了,20xx年度開(kāi)學(xué)第一課,“幸福在哪里”專(zhuān)題節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始。
節(jié)目正在講述一個(gè)小故事:一個(gè)5歲的小女孩,她父母雙亡,在她媽媽臨死前,把這個(gè)小女孩托付給了鄰居。可憐的是3年后,養(yǎng)父養(yǎng)母先后患病,養(yǎng)父不久醫(yī)治無(wú)效死亡,養(yǎng)母患病癱瘓,生活不能自理,這個(gè)8歲的小女孩過(guò)早的'學(xué)會(huì)生活自力、自理。每天還要給養(yǎng)母洗臉、洗腳,照顧養(yǎng)母:吃飯、睡覺(jué)、大小便。小女孩一天天長(zhǎng)大,他經(jīng)常推著養(yǎng)母一起去買(mǎi)菜、逛街,散步。盼望著養(yǎng)母早日恢復(fù)健康。
看了這個(gè)故事,我只不住落下淚來(lái),我想起自己從小受到爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,每天是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,今年我已經(jīng)11歲了,在家里什么也不會(huì)做,父母也不讓我動(dòng)手,媽媽經(jīng)常給我洗澡,包攬我全部的臟衣服。
想到這里,我真是羞愧萬(wàn)分,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)生活,做到自力、自理,學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)孝敬父母。努力學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),讓全家人都開(kāi)心、幸福,成文國(guó)家棟梁。
讀后感的作文 篇5
一個(gè)地點(diǎn),一次巧合,蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了,并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。
在這,我敬佩它們的友誼。就如某天,柴斯特在夢(mèng)游中一不小心把2元錢(qián)當(dāng)樹(shù)葉吃了,眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤,為了不讓柴斯特被趕走,塔克把自己苦苦賺來(lái)的積蓄“送”給了柴斯特,讓它留了下來(lái)。它們讓我知道了什么是友誼,友誼不是對(duì)方危難時(shí)袖手旁觀,而是自己能挺身而出,王蒙說(shuō):“友誼不用碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記!苯酉聛(lái),柴斯特用它那驚人的天賦一躍成名,走向了音樂(lè)的巔峰,正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí),它卻要“退休”了,在這,它放心不下瑪利歐,放心不下塔克和亨利……可是,它并不屬于紐約,它還是要回家的.。看到這里,我的心莫名抽痛了一下,這是為什么?可能是因?yàn)閻?ài)上了它的音樂(lè)吧。一本書(shū)看完,我從《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理:一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無(wú)論自己翅膀多硬,能飛多遠(yuǎn),自己的根在老家,還是要回去的。
讀后感的作文 篇6
快樂(lè)是一扇門(mén),全靠自己尋。 快樂(lè)是一朵花,自己栽培它?鞓(lè)是一個(gè)寶,自己身上找。
這就是快樂(lè)了,每一個(gè)人一出生都擁有一條快樂(lè)的鑰匙,它可以為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),為我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它將歡樂(lè)帶到我們身邊,常常擦身而過(guò)你好好把握它,那歡笑就來(lái)臨你的身上。其實(shí),快樂(lè)與你不隔山,不隔水,僅僅隔了一到門(mén)。你只是不得其門(mén)而入,所以常為憂(yōu)傷所困,這是人生的失誤。 快樂(lè),很簡(jiǎn)單,只要努力去尋找朋扇門(mén),再找到活和的方法打開(kāi)它。開(kāi)朗就是開(kāi)心,開(kāi)朗的心鏡全靠自己培養(yǎng)。工作不順,事業(yè)不成,學(xué)業(yè)壓力大,家事不和,真的是不稱(chēng)心之事常八九,心緒暗淡,感到極度失落,只與苦惱,為伴,不與快樂(lè)結(jié)緣。讀書(shū)無(wú)心,游覽無(wú)趣,干什么都無(wú)勁。這時(shí),要換一個(gè)環(huán)境,你可以去醫(yī)院看看,那些病人對(duì)健康的`渴望,找一些充滿(mǎn)陽(yáng)光哲學(xué)的名言來(lái)讀讀,很快,你就可以調(diào)整好態(tài)了。
快樂(lè),隨手可得,我們要珍惜它,不要因?yàn)樗菀椎玫蕉速M(fèi)。
讀后感的作文 篇7
畢淑敏阿姨《擦亮愛(ài)的那顆星》給了我無(wú)窮的啟示,我最有感受的一篇是《友誼這棵樹(shù)上的果子》。讀了《友誼這顆樹(shù)上的果子》,我不禁思考,友誼是什么呢?
友誼是雨天的一把傘。
在一個(gè)狂風(fēng)大作的雨天,我忘記帶傘了。望著外面的傾盆大雨,我悲哀的想:今晚家里肯定有一只“落湯雞”。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間便要放學(xué)了,我正準(zhǔn)備走出教學(xué)樓洗個(gè)“冷水澡”時(shí),我發(fā)覺(jué)頭上有一把傘。
咦,這是誰(shuí)的傘呢?我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友--彭欣妤,她把傘的一半兒讓給了我,還說(shuō):“我送你去托管門(mén)口!蔽矣悬c(diǎn)納悶的問(wèn)到:“你不是在下一個(gè)路口就轉(zhuǎn)彎了嗎?”她聳聳肩:“還有一條路,能經(jīng)過(guò)你要去的大廈門(mén)口!蔽倚闹幸魂嚫袆(dòng),如同冬日里喝了一碗暖暖的湯。
友誼也是跌倒時(shí)伸過(guò)來(lái)的手。
一次體育課上,我一不小心摔倒了,疼得我哇哇叫,痛的流出了眼淚。朋友見(jiàn)我摔倒了,忙跑過(guò)來(lái)。見(jiàn)我似乎扭傷了,趕緊拉我起來(lái),扶著我走去醫(yī)務(wù)室,路上還不停的'安慰我,心里又感覺(jué)到暖暖的。
如果人人都有這樣溫暖的友誼,該多么美好!醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生幫我上完藥,她又?jǐn)v我去體育老師那兒報(bào)到,還找了張椅子給我坐。雖然腳上的藥聞起來(lái)苦苦的,可心里卻是甜甜的。
友誼啊,多么珍貴!帶我越過(guò)困難的高山,領(lǐng)我度過(guò)挫折的大海,幫我穿過(guò)困難的森林,我多么喜歡你,擦亮了我心頭的那顆星!
讀后感的作文 篇8
主人公是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,她也是一個(gè)搗蛋鬼。她剛上一年級(jí),就被退學(xué)了。
她媽媽沒(méi)把這件事告訴小豆豆,怕傷到小豆豆的心,她們走呀走來(lái)到一所學(xué)校,名字叫“巴校園”,小豆豆很喜歡,特別是小林校長(zhǎng)。小豆豆去上第一天是在電車(chē)?yán)锷险n的。
小豆豆早早地就進(jìn)去了,電車(chē)?yán),最前面有一塊兒黑板,兩旁都是座位,上面是行李網(wǎng),小豆豆從書(shū)包里拿出筆記本和鉛筆盒,然后把書(shū)包放到行李網(wǎng)上,這時(shí)又來(lái)了兩個(gè)人,最后總共有九個(gè)人,這就是一年級(jí)的'全部人。
中午校長(zhǎng)讓同學(xué)們帶“山的味道”和“海的味道”。小豆豆把飯盒打開(kāi),差點(diǎn)激動(dòng)地叫起來(lái),里面有金黃的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚(yú)松和粉紅色的鱈魚(yú)子。就連校長(zhǎng)走到那兒都說(shuō)真漂亮。這是小豆豆第一次吃飯,她雖然很緊張,但還是吃得很開(kāi)心。
小豆豆有一個(gè)好朋友,名字叫秦明,不過(guò)他患了小兒麻痹癥手有兩個(gè)指頭黏在了一起,連走路都很吃力。在校園里,學(xué)生每人都有自己的樹(shù),唯獨(dú)秦明沒(méi)有。放暑假了小豆豆準(zhǔn)備和秦明搞一次秘密活動(dòng),(就是讓秦明爬上小豆豆的樹(shù)),他們約好時(shí)間后悄悄地走了,時(shí)間到了,他們來(lái)到校園里,小豆豆讓秦明爬自己的樹(shù),因?yàn)榍孛鞯哪_沒(méi)有力氣,試了幾十次都沒(méi)有上去,小豆豆跑進(jìn)工具房把梯子搬了出來(lái),可秦明連第一個(gè)階都上不去,小豆豆又跑進(jìn)工具房搬出把椅子,椅子的高度正好上去后直接可以坐上去,小豆豆使勁把秦明往上托,終于秦明上去了。
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)壞消息傳來(lái),秦明同學(xué)死了,全校師生都很難過(guò),特別是小豆豆,她的眼淚奪眶而出。小豆豆在巴校園度過(guò)了一年又一年,她還是那么天真可愛(ài)。
這本書(shū)講的全是關(guān)于小豆豆在巴校園里發(fā)生的事情。我非常的喜歡這本書(shū),喜歡善良的小豆豆。
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