讀《魯濱遜漂流記》有感【精】
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
在書(shū)的世界中，既有壞書(shū)也有好書(shū)。壞書(shū)也許會(huì)讓人不忍直視，但好書(shū)總會(huì)讓人心頭一震，受益終生。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我一邊忙著復(fù)習(xí)，一邊忙著看一本好書(shū)：《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛(ài)冒險(xiǎn)，不聽(tīng)父親的勸告，走向了航海界。但在他的`一次航海過(guò)程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒(méi)有任何人生還。他順著水游到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上，正在他感到深深無(wú)助時(shí)，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來(lái)，他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過(guò)了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等，還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現(xiàn)海岸上有一個(gè)很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周?chē)氖隆?/p>
到了第24年，他殺了一些來(lái)追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖�，所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì)了他說(shuō)話(huà)和做事。后來(lái)呢？后來(lái)，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(zhǎng)的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿(mǎn)熱情、堅(jiān)韌不拔，他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨(dú)、戰(zhàn)勝恐懼，給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，取得了成功。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢？有條新聞報(bào)道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì)洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來(lái)學(xué)校幫他洗襪子。“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢？先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問(wèn)題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會(huì)自己做飯等。我認(rèn)為我們就從小事做起，學(xué)會(huì)在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì)到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無(wú)成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強(qiáng)者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么險(xiǎn)峻；很多河流也并不是無(wú)法跨越。人要像雨燕，迎著風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
當(dāng)我初次翻來(lái)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我便被它深深吸引，無(wú)法自拔。用了一周時(shí)間反復(fù)看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書(shū)主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個(gè)人掙扎求生終于創(chuàng)建出一個(gè)屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時(shí)，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無(wú)衣無(wú)食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，答案是否定的�，F(xiàn)在的我，每天生活在父母老師的庇護(hù)下，出門(mén)有車(chē)接車(chē)送，回家有手機(jī)電腦，已經(jīng)是大孩子了，卻毫無(wú)生活常識(shí)，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說(shuō)流落荒島了，獨(dú)自一人出門(mén)都成問(wèn)題。當(dāng)然，也許終其一生，我也不會(huì)遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺(jué)得，魯濱遜的故事更是現(xiàn)實(shí)生活中的映射，無(wú)論如何，我們每個(gè)人都無(wú)法避免落入孤立無(wú)援，只能依靠自己的情況中。讀這本書(shū)，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更重要的是我明白了，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)，心中充滿(mǎn)希望。就如同魯濱遜一樣，沒(méi)有住所就自己建造，沒(méi)有食物就自己采集，用心觀察把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)信我命由我不由天，堅(jiān)信成功之花終會(huì)在風(fēng)雨后綻放。
雪萊曾說(shuō)：“我是遠(yuǎn)方原野的'浪人，我曾航過(guò)大海”。在魯濱遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來(lái)的我，不會(huì)再畏懼人生的縫隙、畏懼遠(yuǎn)方的風(fēng)浪，而是能夠懷著勇敢堅(jiān)定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
每次打開(kāi)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我都會(huì)情不自禁地想把它一口氣看完，盡管讀了很多遍，可從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得厭倦。這本書(shū)是英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的第一部小說(shuō)，主要講述了英國(guó)人魯濱遜因船只失事，孤身一人流落荒島，克服許多常人無(wú)法想象的困難，最終回到了自己家鄉(xiāng)的故事。
書(shū)里的每一個(gè)章節(jié)，都令我百感交集。可最讓我記憶猶新的是這段話(huà)：“這一切都可以證實(shí)我并沒(méi)有偷懶。為了使生活舒適，凡是需要做的事，我都會(huì)不遺余力地去完成。我覺(jué)得，手邊馴養(yǎng)一群牲畜，就等于替自己建立一座羊肉、羊奶、奶油和奶酪的活倉(cāng)庫(kù)。無(wú)論我在島上生活多少年，哪怕是四十年，也將取之不盡，用之不竭。我與此同時(shí)也認(rèn)為，想要伸手就能抓到這些山羊，就得把羊圈建筑得十分堅(jiān)固，絕不能讓它們到處亂跑。在這里，我還種了一些葡萄，將它們曬成葡萄干，這是我現(xiàn)有食物中最富有營(yíng)養(yǎng)最可口的食品。它們不僅好吃，而且保證健康，增加壽命�！蔽艺娴臎](méi)想到，在魯濱遜遇到如此危難的時(shí)候，居然還能鎮(zhèn)定自若，想放設(shè)法去應(yīng)對(duì)各種各樣的困難，我不禁對(duì)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)產(chǎn)生了由衷的敬佩。
一個(gè)人如果假裝堅(jiān)強(qiáng)，也許并不是什么難事�？上胝嬲龘碛袌�(jiān)強(qiáng)，還真的不是那么容易。就拿我生活中的一件小事說(shuō)起：記得在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，原本信心百倍，可因?yàn)橐淮斡忠淮蔚乃さ�，自己都想放棄了，可一�?lián)想到魯濱遜的遭遇，我就感到非常地羞愧，我的這點(diǎn)挫折比起他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直微不足道，我還有什么理由放棄？最后，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會(huì)了騎車(chē)。這么多年以來(lái)，魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)始終在我血液里流淌。
也正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，貝多芬才能在耳聾之后繼續(xù)創(chuàng)作，給后人留下不朽的音樂(lè)財(cái)富；正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，愛(ài)迪生在面對(duì)眾人的嘲笑后，依舊不減發(fā)明的.興趣，為世人帶來(lái)極大的方便；正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，海倫。凱勒并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而絕望，最終成為偉大的教育家、作家，贏得世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)......
魯濱遜內(nèi)心強(qiáng)大而堅(jiān)韌，其百折不撓、頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了全世界無(wú)數(shù)讀者。而我陷入了沉思：這樣一個(gè)來(lái)自富足家庭的人都有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格，更何況出生于平凡家庭的我們，在面對(duì)困境時(shí)我們是選擇臨陣脫逃、坐以待斃，還是選擇迎難而上、挑戰(zhàn)自我呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感4
合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這本書(shū)給我的啟迪太大了。我認(rèn)為，這一部作品是世界文學(xué)寶庫(kù)中不朽的文化遺產(chǎn)。
魯賓遜那樣的遭遇是少見(jiàn)的，但他在荒島上28年的頑強(qiáng)生存能力實(shí)在讓我敬佩。他在島上的'“巴西種植園”“羊圈”海邊別墅是從哪兒來(lái)的呢？是他用自己的！由于工具的缺乏，在日常生活中很容易辦到的事情，對(duì)于魯賓遜來(lái)說(shuō)幾乎是難以完成的任務(wù)，但他不退縮，他不僅僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)，種植農(nóng)物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)野羊。他是多么孤獨(dú)，無(wú)助。但經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)，魯濱遜終于在島上安居樂(lè)業(yè)，并且將荒僻的小島上安居樂(lè)業(yè)，并且將荒僻的小島建成了他個(gè)人的安樂(lè)王國(guó)，他還有了一個(gè)好伙伴：星期五。
這本書(shū)讀完之后，我認(rèn)為其中的魯濱遜是一個(gè)英雄，他用雙手創(chuàng)造了財(cái)富與奇跡。他在種種嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前永不低頭，頑強(qiáng)生存的精神深深把我打動(dòng)了。從魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神，我想到一句話(huà)：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
現(xiàn)實(shí)生活中，人遇到困難就退縮，不敢面對(duì)困難，一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就會(huì)淚流滿(mǎn)面，跟魯濱遜比起來(lái)，那都算不了什么。現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女如掌上明珠，連家務(wù)都不讓孩子做，這最基本的能力都沒(méi)有，如果你像魯濱遜一樣漂流到荒島上去，你還能活下去嗎？我們要鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們的能力，用雙手創(chuàng)造出奇跡！
人遇到困難了，不要哭泣！怕什么？跟魯濱遜相比我們這點(diǎn)困難不算什么！要知道太陽(yáng)總是出現(xiàn)在烏云之后，摔倒了，站起來(lái)！我們要勇敢，拼搏，揚(yáng)起人生新的風(fēng)帆！要記�。弘p手可以創(chuàng)造奇跡！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
寒假中陪女兒看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，感覺(jué)這是一本不朽的杰作。
這部小說(shuō)具有持久的魅力，二百八十多年來(lái)，它飛到世界各地，落地生根，鼓舞著一代一代的人，勇敢前進(jìn)，不論遇到任何困難，都要頑強(qiáng)地生存。
小說(shuō)的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲的航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始一段與世隔絕的生活。他憑著過(guò)人的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)二十八年后得以返回故鄉(xiāng)，創(chuàng)造了人類(lèi)航海史上的奇跡。笛福在這部作品中成功的塑造了一個(gè)人所具備的一切特征——勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，同時(shí)也告訴人們即使在沒(méi)有吃的，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，也沒(méi)有地方可以逃生，并且隨時(shí)有可能被野獸吃掉，或者是野人殺害的絕境中，只要你的精神不被打倒，你就可以頑強(qiáng)的站起來(lái)、創(chuàng)造奇跡。
我非常喜歡魯濱遜的樂(lè)觀的面對(duì)生活的態(tài)度，我看到他按照簿記中借方和貸方的格式毫無(wú)偏見(jiàn)地如實(shí)記錄遇到的舒心事和經(jīng)受的痛苦�！皦氖拢何冶粧仐壴谝蛔膳碌幕膷u上，沒(méi)有絲毫生還的希望。好事：但是我還活著，沒(méi)有同我的伙伴們一樣被淹死。壞事：我被上帝單獨(dú)挑出來(lái)，可以說(shuō)是與世隔絕，受盡苦難。好事：但是我被上帝單獨(dú)挑出來(lái)，免于死亡，上帝既然創(chuàng)造了一個(gè)奇跡救了我的命，也就可能使我擺脫現(xiàn)狀。壞事：我沒(méi)有衣服穿。好事：我身在熱帶，即使有衣服也不用穿。壞事：我沒(méi)有任何防御力量或者手段來(lái)抗拒人或者野獸的'侵襲。好事：我被拋棄在荒島上，在這里我看不見(jiàn)傷害我的野獸，在非洲海岸上，我卻看見(jiàn)過(guò)，要是我的船在那兒失事的話(huà)，那怎么辦呢？
整個(gè)說(shuō)來(lái)，這無(wú)疑證明了一個(gè)事實(shí)，這是世界上少有的叫人受盡苦難的處境，但是其中有一些值得寬慰的反面或者說(shuō)正面的東西。我得到的啟示是，即使在世界上苦難最深重的境界，也可以找到一些東西來(lái)寬慰自己，人生來(lái)不是被人打敗的，我們可以被人打倒，但要永不言敗，在跌倒處爬起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是絕處逢生、柳暗花明。
相對(duì)于魯濱遜的遭遇，我們所遇到的生活中困難，那就是小巫見(jiàn)大巫，我們沒(méi)有必要無(wú)病呻吟、抱怨不斷。生活是公平的，上帝為你關(guān)上一道門(mén)，同時(shí)也會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
你能忍受一個(gè)人在荒島上生存28年么？你能想象一個(gè)人在沒(méi)有任何工具的前提下生存28年么？你想過(guò)和野人搏斗嗎？這么多的困難你能克服么？但一個(gè)人可以，他就是英國(guó)小說(shuō)家笛福筆下的魯濱遜。
他與同伴航海，因遭遇海難流落到荒島上，同伴們都遇難了，只剩下他孤身一人。但他不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的欣欣向榮的家園。他在荒島28年的生活中，他經(jīng)歷了種種磨難，與野人搏斗，救了一個(gè)野人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了這個(gè)荒島，回到了他離開(kāi)了許久的家鄉(xiāng)。
讀過(guò)這本書(shū)后，我感受頗深。主人公魯濱遜他十分堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)這沒(méi)有任何東西，但有野人的攻擊，沒(méi)有食物，但有野獸的出現(xiàn)的荒島，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)，生活了28年，28年，多么驚人的數(shù)字呀！他還是個(gè)堅(jiān)毅的人，他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很多的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，比如做一塊木板就要用42天，即使沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，他總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的�！蔽艺J(rèn)為這是“絕對(duì)的真理”。他憑著一個(gè)人的`力氣，又沒(méi)有小船，把破船上的東西往島上搬，十分困難，但他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、勤勉和智慧，完成了看似不可能的事，他在島上創(chuàng)造了屬于自己的小王國(guó)。
他用自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、勤勉開(kāi)辟了這個(gè)荒島，這是多么不容易呀！我也要向他一樣擁有這美好的品質(zhì)與精神！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字時(shí)，我一直認(rèn)為自立能力沒(méi)有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以后，才對(duì)自立能力有了新的認(rèn)識(shí)。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的'寵愛(ài)。慢慢地，魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì)不顧后果地一意孤行，不達(dá)目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結(jié)果他來(lái)到了一個(gè)荒島。當(dāng)我讀到他遇到了野人時(shí)，心里一震，祈禱他沒(méi)事，不過(guò)我也被他勇敢的精神感動(dòng)了。終于，魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死，救了另一個(gè)野人。過(guò)了幾天，來(lái)了一艘商船，開(kāi)往他的家鄉(xiāng)。于是，他說(shuō)服水手帶他出去，他對(duì)回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我的臉不知不覺(jué)就變紅了，因?yàn)槲乙灿腥涡缘臅r(shí)候。有一年“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉(zhuǎn)”這個(gè)游玩項(xiàng)目，想玩，就跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽說(shuō)：“不行，這個(gè)很危險(xiǎn)，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結(jié)果果然不出媽媽所料：剛一下來(lái)，我便找不著北，走路都要讓媽媽牽著走，走了一會(huì)兒，便吐了。不過(guò)，我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí)，我和媽媽一起從奶奶家回來(lái)。我在前面跑媽媽在后面走，那時(shí)我還小，不會(huì)過(guò)馬路，怎么辦呢？忽然我看見(jiàn)一位阿姨要過(guò)馬路，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過(guò)馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過(guò)了馬路�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑……
這本書(shū)并不像我們小孩子看的童話(huà)故事，成人不愛(ài)看,也不像成人看的書(shū)，我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書(shū)的重要原因。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
面對(duì)困難要有自信自強(qiáng)的精神，要有勇于克服苦難的勇氣，就一定成功找到幸福。這就是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后的感悟。魯濱遜將永遠(yuǎn)成為我的楷模，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我達(dá)到成功的彼岸！
讀了這本書(shū)，我深深地被魯濱遜的精神感染了。于是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手�！拔业�.脾氣就是決心做好一件事，不成功絕不放手”，這句話(huà)總在我的腦海里出現(xiàn)。我深深感受到了魯濱遜那種自信自強(qiáng)，勇于與困難作斗爭(zhēng)的精神。他流落荒島，無(wú)住處，用木頭和船帆搭建帳篷；食物吃光了，就去打獵、捕魚(yú)、養(yǎng)牲畜、種麥子；遇野人襲擊，勇敢斗爭(zhēng)，救下“星期五”；發(fā)現(xiàn)英國(guó)船只叛亂，救出船長(zhǎng)，回到英國(guó)。
由于在荒島什么工具也沒(méi)有，他做一塊木板都要四十多天，可他卻沒(méi)有放棄，直到做到為止，然后再實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)。就是這樣，一個(gè)一個(gè)困難克服，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決。魯濱遜就是這樣在孤島上過(guò)了二十八年時(shí)間，可以想象這二十八年來(lái)他吃了多少苦，但無(wú)論遇到什么困難，都會(huì)認(rèn)真克服，從不放棄。魯濱遜這種高尚的品格，使我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中自己就是缺乏自行自強(qiáng)的精神，現(xiàn)在生活越過(guò)越好了。而我們卻在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的依賴(lài)生活，一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，面對(duì)困難，束手無(wú)策。記得在三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我，不讓我到外婆家度假，而讓我自己在家過(guò)幾天，并且是要我自己做飯洗衣，做好自己的事情。當(dāng)時(shí)我害怕自己一個(gè)人在家，而且還要自己做飯洗衣，于是我哭鬧不停，令到媽媽惱火�，F(xiàn)在想想才明白爸爸媽媽的用意，他們是想鍛煉我的獨(dú)立能力，并且讓我懂得在一個(gè)人生活的時(shí)候面對(duì)困難，應(yīng)該如何克服困難。他們是希望我遇到困難的時(shí)候能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，有較強(qiáng)的自立能力。就是要培養(yǎng)我有魯濱遜的精神。
面對(duì)困難我們都能夠克服嗎？能！回答得這么堅(jiān)決是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》！魯濱遜自立，自信，自強(qiáng)的精神激勵(lì)著我。如今我在困難中仍然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，充滿(mǎn)憧憬。其實(shí)，在漫漫人生路上，我們所遇到的困難時(shí)不計(jì)其數(shù)的，只要我們能像魯濱遜那樣，不被暫時(shí)的困難所嚇倒，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境，我們就一定能夠取得勝利，有光明美好的未來(lái)！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
前不久，我看了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，看完后，魯濱孫面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜令我十分感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱孫?克魯索在一次出海時(shí)不幸遇到了海難，被迫流落到了一座荒島上。但他沒(méi)有坐以待斃，而了自己的智慧用自己的`頭腦和雙手把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，期間還收留了野人星期五，最后因救了一名船長(zhǎng)回到了自己的英國(guó)。
我認(rèn)為魯濱孫十分沉著與冷靜。因?yàn)樗谠獾胶ｋy之后幾乎一無(wú)所有，對(duì)荒島的地形，上面有什么生物和什么危險(xiǎn)，天氣怎么樣?一點(diǎn)都不知道，完全是處在一個(gè)陌生的環(huán)境。但他還能冷靜下來(lái)，回到船上尋找自己需要和找到住處。到后來(lái)看到野蠻人時(shí)還能尋思對(duì)付他們的對(duì)策，并從他們手中救下許多無(wú)辜的各國(guó)人，令我十分敬佩。
假如我落在了這個(gè)荒島上呢？我又會(huì)怎么做呢？是呆呆地坐在那兒，心慌意亂？還是靠著自己沉著冷靜地生存下去？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都是家中的小公主、小少爺，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂(yōu)，誰(shuí)又會(huì)去想這些呢？假如我們真遇到了危險(xiǎn)，又能否保持良好的心理狀態(tài)去面對(duì)呢？記得我在電視上看到過(guò)一個(gè)新聞：一個(gè)小男孩在家中玩火，結(jié)果把家給燒著了。他本來(lái)可以從大門(mén)跑出去，卻因驚慌失措在家中亂跑，最終因?yàn)槲脒^(guò)多煙而身亡。假如他當(dāng)時(shí)保持冷靜，也許就不會(huì)發(fā)生這個(gè)慘案了。
正如魯濱孫在書(shū)中說(shuō)的：“我十分慶幸自己在剛上荒島時(shí)保持冷靜與清醒，要不我今天就不會(huì)站在這里了�！笔前。覀儜�(yīng)該像魯濱孫這樣，在危險(xiǎn)時(shí)保持沉著與冷靜，我要向他學(xué)習(xí)。
朱欣瑤同學(xué)感言：這篇文章結(jié)構(gòu)框架十分清晰，聯(lián)系生活實(shí)際的部分案例十分真實(shí)，層次分明。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
魯濱遜·克羅索，一個(gè)生活在一個(gè)富裕的上流家庭。
自從他如書(shū)生才懷狀元夢(mèng)地有了航海夢(mèng)后，就未曾放棄。十八年了，這對(duì)一個(gè)人的夢(mèng)想是有一定的挑戰(zhàn)性的，能夠堅(jiān)持，看來(lái)他不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人物。
自從大船遇難后，他原本可以在巴西好好的看看自己的種植園，可是他的夢(mèng)想并沒(méi)有因此而破滅。想一想，一個(gè)種植園的園主，在這樣辛福的環(huán)境下，都沒(méi)有改變自己多年的理想；這該需要多大的意志�。�
當(dāng)他流落孤島的時(shí)候，并沒(méi)有產(chǎn)生多大的畏懼，而是坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。來(lái)到這座孤島之后，他并沒(méi)有就地等待死神的到來(lái)，而是在思索著怎才能渡過(guò)眼前的危險(xiǎn)。很難想象，一個(gè)受到困難威脅的人，還能理智地選擇。
他的膽量超過(guò)了他的.實(shí)力，但是他的理智更為重要。沒(méi)有絲毫的松弛。為了生存，他不得不立即動(dòng)身將船上的東西搬進(jìn)自己的房子——暫時(shí)的別墅。
在自己沒(méi)有相當(dāng)優(yōu)越的工具下，他還能僅靠一把小斧頭，就能建造自己臨時(shí)的住所，這極為不容易；并且歷經(jīng)幾個(gè)月的期間，那該需要多大的耐性啊！如果換成是我的話(huà)，早就不成樣子了。
當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己所在的島上有野人的腳印的時(shí)候，極力說(shuō)是自己的腳印。這該需要多大的約束力呀！
多少年以后他收留了一個(gè)野人俘虜，并教化他成一個(gè)文明之人，并且完全聽(tīng)從自己的任何命令。我不知道他到底用了什么方法，讓那個(gè)野人對(duì)自己唯命是從，并且成為自己最忠誠(chéng)的仆人。
三十五年過(guò)去了，人生能有幾個(gè)三十五年？再次回想他在小島上的生活，不禁令我感慨萬(wàn)千。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
“歷盡荊棘，終得玫瑰�！蔽蚁脒@大概就是魯濱遜一生的寫(xiě)照，也是他這個(gè)人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養(yǎng)殖、自制工具、修建房屋，還救了一個(gè)名為“星期五”的仆人。后又憑他的機(jī)智勇敢救下了一船人質(zhì)。歷經(jīng)二十八年，終于結(jié)束了荒島生涯，回到了英國(guó)，譜寫(xiě)了一段傳奇人生。
其中，最令我驚嘆地是：28年來(lái)，他活的有滋有味，孤島不再是一個(gè)囚籠，將他死死困在里面，而是成了他的.王國(guó)他就像一名國(guó)王，統(tǒng)領(lǐng)著這一片他用自己的雙手經(jīng)營(yíng)的世外桃源。但主人公如果是我的話(huà)，我想，挫折剛剛來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)選擇退縮，當(dāng)船遭遇暴風(fēng)雨時(shí)，我不可能像他那樣積極樂(lè)觀去迎接困難和挫折，因?yàn)槲抑罌](méi)有那種勇氣，當(dāng)獨(dú)自一人置身荒島時(shí)，我不可能像他那樣面對(duì)那種災(zāi)難，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有能力亦沒(méi)有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨(dú)，這樣的生活我絕對(duì)是接受不了的，可魯濱遜卻在這樣的環(huán)境下生活了二十八年，這是顯示了命運(yùn)的不公��！命運(yùn)為什么要對(duì)一個(gè)人如此殘忍呢？真是造化弄人��！但如果你讀完這本書(shū)，也許就會(huì)明白身處逆境也是一種難得的幸運(yùn)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)逆境的洗禮，可以加速一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，這是不幸的也是幸運(yùn)的，而這成長(zhǎng)也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中，就注定了生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。再藍(lán)的天，也有烏云密布的時(shí)候，再綠的草也會(huì)迎來(lái)冬天變得枯黃，再紅的花兒也會(huì)有一天凋謝化作來(lái)年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難，坎坷不會(huì)避著你走，你也逃避不了。該過(guò)的坎終究還得過(guò)，該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)終究得面對(duì)。誰(shuí)叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，對(duì)于作為學(xué)生的我們，玫瑰就是優(yōu)異的成績(jī)，而要獲得它，就只能用努力來(lái)?yè)Q取。所以說(shuō)我們要獲得玫瑰，就只能選擇以積極向上的態(tài)度、頑強(qiáng)勇敢的進(jìn)取的“魯濱遜”精神去面對(duì)，想方設(shè)法地解決問(wèn)題，走過(guò)荊棘。
請(qǐng)和魯濱遜一起堅(jiān)信：“荊棘的背后必定是玫瑰，只有歷盡荊棘，才能斬獲玫瑰�！�
讀《魯濱遜漂流記》有感12
生存，是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì)生存，努力地生存，才能在這個(gè)世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險(xiǎn)旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個(gè)荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因?yàn)檫@里沒(méi)有人居住，也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái)，他沒(méi)有放棄，振作起來(lái)，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養(yǎng)牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長(zhǎng)制服了叛變的水手，返回國(guó)土。
學(xué)會(huì)生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著季節(jié)的變化，這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當(dāng)作種子，種植出了麥子，年復(fù)一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運(yùn)回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來(lái)的羊圈養(yǎng)起來(lái)……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對(duì)生死，如果沒(méi)有了勇氣，就沒(méi)有希望和信念，就沒(méi)有了堅(jiān)持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰(zhàn)，一次次地成功脫險(xiǎn)。
如果是我，如果我獨(dú)自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的'島上，我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂(lè)觀嗎？不，不會(huì)。我肯定會(huì)極其害怕，不敢奢望會(huì)出現(xiàn)一線生機(jī)。我會(huì)想：在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島，生存下去也不會(huì)有人前來(lái)相助，還有什么意義呢？我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢，那樣的執(zhí)著，心中的黑暗比現(xiàn)實(shí)的殘酷更可怕。
其實(shí)，在我們的生活中，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對(duì)的最大挑戰(zhàn)，沒(méi)有了生命，一切都清零。學(xué)會(huì)生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動(dòng)，敢于追求，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，挑戰(zhàn)了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來(lái)，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學(xué)會(huì)生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧，加油！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
你知道嗎？誰(shuí)的生存能力最強(qiáng)，我來(lái)告訴你，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意，貨船行駛途中觸礁，貨船撞壞擱淺，魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個(gè)小島上后，用岸邊漂移的木板做了一只小船，劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開(kāi)始用槍打獵獵取食物為生，后來(lái)火藥用完了就采野果、挖野菜充饑，還學(xué)會(huì)了用采來(lái)吃不完的葡萄釀葡萄酒，期間還用縫衣針做成簡(jiǎn)易魚(yú)鉤捕魚(yú)，冬天用樹(shù)皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力，不同凡響的`聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上，砍伐木料做木筏欲離開(kāi)小島，但終因路途遙遠(yuǎn)都沒(méi)有成功。整整生活了28年后，被一艘過(guò)往的英國(guó)貨船發(fā)現(xiàn)后，最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來(lái)不拋棄、不放棄，總是想辦法解決的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，不是主動(dòng)自己完成，而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手，第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙，時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣。
書(shū)里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者，也是一個(gè)發(fā)明家，更是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定學(xué)習(xí)他那種超乎常人的生存精神，有了這種精神，還有什么困難不能克服呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感14
當(dāng)我拿到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，激動(dòng)的愛(ài)不釋手。因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)作家笛福的這篇小說(shuō)十分精彩。我如饑似渴的讀著它。一個(gè)假期，書(shū)從前往后被我翻了好幾遍，每讀一遍，就有一遍的收獲。我被書(shū)中生動(dòng)逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引，對(duì)魯濱遜這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而樂(lè)觀的航海家充滿(mǎn)了敬意。
1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，船在海中翻了，除他之外無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)孤島上，在荒蕪人煙的孤島上生活了２８年，２８年，這是多么驚人的數(shù)字！初到孤島的他是絕望的，悲觀的。但生存的強(qiáng)烈欲望使他克服了種種難以想像的困難。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為。只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…… 。”他沒(méi)有助手，工具不全，缺少經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，他沒(méi)有氣餒、灰心，而是樂(lè)觀勇敢的面對(duì)一切。慢慢的，他修建了住所，種植了糧食，馴養(yǎng)家畜……他把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的`家園。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到一座孤島上，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴，會(huì)打獵，做飯？我連洗自己的衣服，還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，多孤單呀！我十分佩服魯濱遜，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振，上次競(jìng)選班長(zhǎng)，我落選了，為此我還偷偷掉過(guò)幾次淚，好一段時(shí)間沒(méi)精打彩的，連同學(xué)和我說(shuō)話(huà)都懶得答理。今天想起來(lái)，我覺(jué)得自己好幼稚、好脆弱。今后，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)勇敢些，不能動(dòng)不動(dòng)就唉聲嘆氣，要樂(lè)觀些，動(dòng)腦筋多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。
這本書(shū)讓我獲益匪淺的同時(shí)，也讓我想到了許多人。讓我想到了我們國(guó)家5.12大地震中重建家園的堅(jiān)強(qiáng)人們、懂得感恩的敬禮兒童、一心為民的女民警、傾囊相助的熱心人，還有那些在地震發(fā)生后首先趕到現(xiàn)場(chǎng)救援的英雄解放軍們，他們?cè)诮煌ㄗ钄�、通訊毀壞的情況下，從5000米的高空往下降。他們事先寫(xiě)好了遺書(shū)，為救援地震中生還者幾天幾夜不休息，不顧自己安危，身先士卒，他們用自己的行為讓我們見(jiàn)識(shí)了什么是軍人的風(fēng)采！在生與死的考驗(yàn)中，給人們交出了滿(mǎn)意的答卷。還有那些在地震中痛失親人、家園的人們，在經(jīng)歷這次大地震后，他們沒(méi)有在痛苦中消沉，而是擦干眼淚，重建家園。他們和魯濱遜一樣面對(duì)災(zāi)難時(shí)不怨天尤人，而是勇敢面對(duì)人生的厄運(yùn)，做一名生活的強(qiáng)者。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人” 《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教給了我許多做人、做事的道理，它是我成長(zhǎng)路上的良師益友。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在大海上行船，時(shí)而波濤洶涌，跌宕起伏；時(shí)而風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光明媚。海底有無(wú)數(shù)暗礁，稍有不慎便會(huì)步入萬(wàn)劫不復(fù)的境地，而船是被浪頭擊翻還是平安到達(dá)目的地在于舵手，也就是說(shuō)舵手掌握船的命運(yùn)。人生好比行船，命運(yùn)最終掌握在自己手中。以上就是暑假里讀《魯賓遜漂流記》給我最大的感觸。
魯濱遜，為了自己的思想，到東方去掘?qū)毺越�，回家過(guò)富貴生活。放棄了原本安逸的生活，放棄了親人，不被人理解。他是個(gè)頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，一個(gè)真正的勇者。在面對(duì)海灘上“陌生的腳印”、“海邊的人骨”、“恐布的食人宴”，他始終保持著冷靜，還在荒無(wú)人煙的'小島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久，實(shí)在令人佩服。
我們的生活中又何嘗沒(méi)有這樣的人呢？許多革命先輩、中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族大義，奮不顧身地走過(guò)腥風(fēng)血雨；今天許多人為了登上事業(yè)的頂峰，在商海中打拼多年，不畏艱難險(xiǎn)阻。而支撐他們的是夢(mèng)想和信念。人生路上要有信念和夢(mèng)想。
魯濱遜的實(shí)干精神也令我深思。他在那么艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)持寫(xiě)日記，把自己的所見(jiàn)所思所想寫(xiě)出來(lái)。我就沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)日記，還建議我們堅(jiān)持長(zhǎng)期寫(xiě)些東西，記下成長(zhǎng)的經(jīng)歷，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)�？晌覉�(jiān)持不了幾天就開(kāi)始拖拉，沒(méi)老師的壓制我自覺(jué)不了。
魯濱遜在孤島上生活了二十八年，他遇到了許多令人毛骨悚然的事情，可是他勇于行動(dòng)和追求。在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他；他訓(xùn)練出來(lái)星期五，自己想要的事物，想方設(shè)法。獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐懼；他在這二十八年中每天計(jì)劃并行動(dòng)著，生命之火絢爛艷麗。我呢，每天上學(xué)就是做好老師布置的作業(yè)，就沒(méi)事了，時(shí)間在無(wú)聊的閑聊，還有無(wú)趣的游戲中消耗掉，語(yǔ)文老師叫看的小說(shuō)書(shū)，我也是勉強(qiáng)應(yīng)付，魯濱遜令我汗顏，我愧對(duì)父母老師的教誨，愧對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園。
和魯濱遜交流的這些日子，我想了很多，甚至忘記了烈日炎炎，也少吃了棒棒冰，但是我獨(dú)自一人享受到了老師所說(shuō)的“讀書(shū)的樂(lè)趣”，我不知道未來(lái)自己的人生小船方向在哪，但是，我要努力做自己這艘小船的舵手，掌握自己的命運(yùn)，讓自己自由快樂(lè)地在大海上航行。
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