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讀后感的作文

時間:2022-06-15 06:11:56 讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】讀后感的作文四篇

讀后感的作文 篇1

  你的淚悄然落在了我的心中,敲痛了我的心靈,我無法再讀你的故事,因為,我早已泣不成聲……

  從前,有一個住在海洋的女孩因為一次偶遇愛上了一個人類的王子。從此,她懷有一個夢想,希望能再次見到他。于是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿,步上人類的世界。但是,不知情的王子卻愛上了鄰國的公主,悲痛欲絕的人魚只好化身成七彩的泡沫,永眠于大海。

  我依然記得那段話:“她于是旋舞起來,飛翔著,正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩,稱贊她,她從來沒有跳得這么美麗?炖牡蹲铀坪踉诳持羌毮鄣哪_,但是她并不感覺痛,因為她的心比這還要痛。”我想象不到這到底是超越自我還是一種自虐?小人魚或許是偉大的,但在她傷心的同時又是否想過她的親人?難道痛苦的只有她嗎?為了小人魚的純真愛情,她的親人在默默地守護;在她滑落淚珠的同時,或許親人早已淚流成河。小人魚,你想過他們嗎?

  愛的`付出也是忍耐的過程,人間沒有真正的圣人。而流不出眼淚的雙目,你又在乞求什么?是王子的愛嗎,還是其他?我依然不能體會你內(nèi)心的痛苦,愛——莫非重于生命?

  小人魚,你的雙手請不要再抖動,否則你將會迷失所有的方向。

讀后感的作文 篇2

  這一段時間,我讀了《列那狐的故事》這本書,它是由法國作家m.H.吉羅夫人寫的一部以狐貍列那為主角的長篇故事。 這部動物傳奇由一系列獨立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成,描繪了一個駁雜而又新奇的動物王國,敘述形形色色的動物之爭。圍繞列那展開的每個故事都引人入勝,充滿神奇色彩,而且具有深刻的諷刺意味。

  讀完故事后,我對列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時總會想出一些奇妙高明的辦法來,比如說葉森格倫遇見“藍狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼,有一回,葉森格倫正在追列那,因為列那總是陷害葉森格倫,列那知道他不是葉森格倫的對手,于是就拼命逃跑。眼看自己就要被葉森格倫追上了,列那忽然看見一座房子,房子前豎著一排木桶,列那想跳過木桶藏在房子里,誰知這一跳卻跳進了裝藍色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒爬上來,最后一個工人路過這里把它捉出來,列那反應(yīng)迅速撒腿就跑,跑到大門口,他站住了,因為他看見葉森格倫正在那兒等著他呢。本來葉森格倫是應(yīng)該沖上來咬列那的,可是葉森格倫卻給他行了個禮,并說沒見過他這樣的藍色皮毛。列那一聽,覺得非常奇怪,一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍色。他馬上靈機一動,對葉森格倫說他是從天空上最亮的那顆星星下來的,那是他的王國,他叫藍狐王子,他的提琴從天空中掉了下

  來,他是來找提琴的。葉森格倫一聽,說:“我可以領(lǐng)你去一個地方,那兒有一把提琴。”列那一聽跟著去了。他們來到一幢房子門口,那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺鉆進屋,叼住提琴就要跑,誰知吵醒了正在睡覺的狗,狗又叫醒了人們,人們一起拿起武器來打葉森格倫,而列那卻逃的無影無蹤了。

  聯(lián)想到我們平常的生活,在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友,他們以愛搞惡作劇為快樂,以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們,以后別再搞惡作劇了。朋友之間的.交往應(yīng)該是真誠的、團結(jié)友愛的,這樣才能換來別人的信任和尊重。

  另一方面列那的確是一個聰明的“人”。每當他遇到困難時,在我看來幾乎讓列那絕望時,他都會想出一些絕妙的辦法來迷惑獅王,使自己死里逃生,從困境中擺脫出來。我們要學(xué)習他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧;叵肫匠N矣龅嚼щy時總是急躁不安、滿腹牢騷,態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠了,我以后真的要向列那學(xué)習啊!

  《列那狐的故事》,可真是一本不能不看的好書!

讀后感的作文 篇3

  今天下午的作文課上,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動了。

  當我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩行眼淚從它的眼里流了出來”這段話時,我想動物原來也是通人性的啊!:

  接著往讀,當我讀到第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了藏羚羊的腹腔。突然他吃驚的叫出了聲,手中的刀子“咣當”一聲掉在了地上——藏羚羊的腹腔里,靜靜地臥著一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀,這時,我為老獵人做出的事痛惜不已,他怎么可以殺掉這樣一只有人性的動物和它的孩子?

  仔細想想,在生活中我也有做得不對的地方,大家知道,貓是非?蓯鄣膭游,我卻做出了傷害它的事,一次奶奶家的貓生了四只小貓崽,我看見了便拿出一只小花貓,捏著它的脖子,使足了勁甩,直到它奄奄一息,我才開懷大笑。我又拿水灌它,幸虧爺爺及時將它救下,不然必死無疑。我反思了一下,我只顧自己取樂,卻不知道被我折磨的'痛苦和貓媽媽的焦急!

  讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因為有生命的東西也有情有義的,當它們看到自己的親人被殺時,該是多么的難受呀!

  讓我們珍惜生命、愛護生命,克制自私行為,和自然界的動物們和平相處吧!

讀后感的作文 篇4

  今天,我把《塔克的郊外》看完了。

  《塔克的郊外》主要講了生活在紐約時代廣場的塔克老鼠和亨利貓。它們接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀請,邀請它們?nèi)ゾ仍蟛菰。因為人們要在那里開發(fā)一個大購物廣場。那些生活在大草原的動物無處可歸,所以說柴斯特和聰明機靈的塔克老鼠和亨利貓一起拯救這片大草原。塔克和亨利到達草原的兩三天以后,草原就下了一場大雨,整整下了六天六夜,結(jié)果柴斯特的樹樁都濕了,所以它們只能去住到知更鳥約翰的家里。然后塔克和亨利還有柴斯特發(fā)現(xiàn)了一個農(nóng)舍地窖。它的`主人是約瑟夫。哈里。正好,艾倫家有一塊木板,那是艾倫爸爸名字的字母,艾倫爸爸的字母和約瑟夫。哈里只差一個字母,所以聰明的塔克就把它啃掉,留了一點痕跡,就變成了約瑟夫。海德雷。打算拆掉這里的工人們就看見了這塊牌子,所以說他們呢就不拆這片大草原了,還把它命名為約瑟夫。海德雷大草原。

  通過看這本書,我知道了我們隨時要動腦,而且要保護好大自然的一草一木,不要傷害它。

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