【必備】讀后感的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
你的淚悄然落在了我的心中,敲痛了我的心靈,我無(wú)法再讀你的故事,因?yàn),我早已泣不成聲…?/p>
從前,有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫?ài)上了一個(gè)人類(lèi)的王子。從此,她懷有一個(gè)夢(mèng)想,希望能再次見(jiàn)到他。于是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類(lèi)的雙腿,步上人類(lèi)的世界。但是,不知情的王子卻愛(ài)上了鄰國(guó)的公主,悲痛欲絕的人魚(yú)只好化身成七彩的泡沫,永眠于大海。
我依然記得那段話:“她于是旋舞起來(lái),飛翔著,正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩,稱贊她,她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗?炖牡蹲铀坪踉诳持羌(xì)嫩的腳,但是她并不感覺(jué)痛,因?yàn)樗男谋冗@還要痛!蔽蚁胂蟛坏竭@到底是超越自我還是一種自虐?小人魚(yú)或許是偉大的,但在她傷心的同時(shí)又是否想過(guò)她的親人?難道痛苦的只有她嗎?為了小人魚(yú)的純真愛(ài)情,她的親人在默默地守護(hù);在她滑落淚珠的同時(shí),或許親人早已淚流成河。小人魚(yú),你想過(guò)他們嗎?
愛(ài)的`付出也是忍耐的過(guò)程,人間沒(méi)有真正的圣人。而流不出眼淚的雙目,你又在乞求什么?是王子的愛(ài)嗎,還是其他?我依然不能體會(huì)你內(nèi)心的痛苦,愛(ài)——莫非重于生命?
小人魚(yú),你的雙手請(qǐng)不要再抖動(dòng),否則你將會(huì)迷失所有的方向。
讀后感的作文 篇2
這一段時(shí)間,我讀了《列那狐的故事》這本書(shū),它是由法國(guó)作家m.H.吉羅夫人寫(xiě)的一部以狐貍列那為主角的長(zhǎng)篇故事。 這部動(dòng)物傳奇由一系列獨(dú)立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成,描繪了一個(gè)駁雜而又新奇的動(dòng)物王國(guó),敘述形形色色的動(dòng)物之爭(zhēng)。圍繞列那展開(kāi)的每個(gè)故事都引人入勝,充滿神奇色彩,而且具有深刻的諷刺意味。
讀完故事后,我對(duì)列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時(shí)總會(huì)想出一些奇妙高明的辦法來(lái),比如說(shuō)葉森格倫遇見(jiàn)“藍(lán)狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼,有一回,葉森格倫正在追列那,因?yàn)榱心强偸窍莺θ~森格倫,列那知道他不是葉森格倫的對(duì)手,于是就拼命逃跑。眼看自己就要被葉森格倫追上了,列那忽然看見(jiàn)一座房子,房子前豎著一排木桶,列那想跳過(guò)木桶藏在房子里,誰(shuí)知這一跳卻跳進(jìn)了裝藍(lán)色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒(méi)爬上來(lái),最后一個(gè)工人路過(guò)這里把它捉出來(lái),列那反應(yīng)迅速撒腿就跑,跑到大門(mén)口,他站住了,因?yàn)樗匆?jiàn)葉森格倫正在那兒等著他呢。本來(lái)葉森格倫是應(yīng)該沖上來(lái)咬列那的,可是葉森格倫卻給他行了個(gè)禮,并說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣的藍(lán)色皮毛。列那一聽(tīng),覺(jué)得非常奇怪,一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍(lán)色。他馬上靈機(jī)一動(dòng),對(duì)葉森格倫說(shuō)他是從天空上最亮的那顆星星下來(lái)的,那是他的王國(guó),他叫藍(lán)狐王子,他的提琴?gòu)奶炜罩械袅讼?/p>
來(lái),他是來(lái)找提琴的。葉森格倫一聽(tīng),說(shuō):“我可以領(lǐng)你去一個(gè)地方,那兒有一把提琴。”列那一聽(tīng)跟著去了。他們來(lái)到一幢房子門(mén)口,那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺(tái)鉆進(jìn)屋,叼住提琴就要跑,誰(shuí)知吵醒了正在睡覺(jué)的狗,狗又叫醒了人們,人們一起拿起武器來(lái)打葉森格倫,而列那卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
聯(lián)想到我們平常的生活,在我們的周?chē)灿幸恍┫窳心悄菢勇斆、調(diào)皮的朋友,他們以愛(ài)搞惡作劇為快樂(lè),以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們,以后別再搞惡作劇了。朋友之間的.交往應(yīng)該是真誠(chéng)的、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
另一方面列那的確是一個(gè)聰明的“人”。每當(dāng)他遇到困難時(shí),在我看來(lái)幾乎讓列那絕望時(shí),他都會(huì)想出一些絕妙的辦法來(lái)迷惑獅王,使自己死里逃生,從困境中擺脫出來(lái)。我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問(wèn)題沉著冷靜、善于思考的智慧。回想平常我遇到困難時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷,態(tài)度跟列那比起來(lái)真是差得太遠(yuǎn)了,我以后真的要向列那學(xué)習(xí)啊!
《列那狐的故事》,可真是一本不能不看的好書(shū)!
讀后感的作文 篇3
今天下午的作文課上,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話時(shí),我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的啊!:
接著往讀,當(dāng)我讀到第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了藏羚羊的腹腔。突然他吃驚的叫出了聲,手中的刀子“咣當(dāng)”一聲掉在了地上——藏羚羊的腹腔里,靜靜地臥著一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來(lái)藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀,這時(shí),我為老獵人做出的事痛惜不已,他怎么可以殺掉這樣一只有人性的動(dòng)物和它的孩子?
仔細(xì)想想,在生活中我也有做得不對(duì)的地方,大家知道,貓是非?蓯(ài)的動(dòng)物,我卻做出了傷害它的事,一次奶奶家的貓生了四只小貓崽,我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓,捏著它的脖子,使足了勁甩,直到它奄奄一息,我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它,幸虧爺爺及時(shí)將它救下,不然必死無(wú)疑。我反思了一下,我只顧自己取樂(lè),卻不知道被我折磨的'痛苦和貓媽媽的焦急!
讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的,當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí),該是多么的難受呀!
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命,克制自私行為,和自然界的動(dòng)物們和平相處吧!
讀后感的作文 篇4
今天,我把《塔克的郊外》看完了。
《塔克的郊外》主要講了生活在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠和亨利貓。它們接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀請(qǐng),邀請(qǐng)它們?nèi)ゾ仍蟛菰。因(yàn)槿藗円谀抢镩_(kāi)發(fā)一個(gè)大購(gòu)物廣場(chǎng)。那些生活在大草原的動(dòng)物無(wú)處可歸,所以說(shuō)柴斯特和聰明機(jī)靈的塔克老鼠和亨利貓一起拯救這片大草原。塔克和亨利到達(dá)草原的兩三天以后,草原就下了一場(chǎng)大雨,整整下了六天六夜,結(jié)果柴斯特的樹(shù)樁都濕了,所以它們只能去住到知更鳥(niǎo)約翰的家里。然后塔克和亨利還有柴斯特發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)舍地窖。它的`主人是約瑟夫。哈里。正好,艾倫家有一塊木板,那是艾倫爸爸名字的字母,艾倫爸爸的字母和約瑟夫。哈里只差一個(gè)字母,所以聰明的塔克就把它啃掉,留了一點(diǎn)痕跡,就變成了約瑟夫。海德雷。打算拆掉這里的工人們就看見(jiàn)了這塊牌子,所以說(shuō)他們呢就不拆這片大草原了,還把它命名為約瑟夫。海德雷大草原。
通過(guò)看這本書(shū),我知道了我們隨時(shí)要?jiǎng)幽X,而且要保護(hù)好大自然的一草一木,不要傷害它。
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