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讀后感的作文

時間:2023-05-03 19:05:12 讀后感 我要投稿

【實用】讀后感的作文集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀后感的作文集錦九篇

讀后感的作文 篇1

  讀研時組織行為學導師的一句話讓我銘記至今:行為形成習慣,習慣影響性格,性格決定命運。一個人無論做什么事情,如果想要成功,就必須認真勤奮對待。《自動自發(fā)》這本書更是深入淺出地描述了如何用正確的工作心態(tài)面對、處理工作,形成良好的工作習慣,并把這種優(yōu)良習慣提升為一種高尚工作品質(zhì)的方法。讀完這本書,再回顧這些年來的工作經(jīng)歷,感受更加深刻。

  一、正確的勤奮

  首先要弄清楚為什么勤奮工作。正如書中所言,只有做到以工作為樂,堅韌不拔、滿腔熱忱地投入到工作中,才能形成長久不衰的動力源泉;其次勤奮不僅是把歸屬個人的工作做到滿分,只守好自己的一畝三分地永遠不算是一句褒義詞,無論是與同事間的工作協(xié)作,還是給予客戶的服務(wù),只有做的更多才能有更多的收獲。

  二、敬業(yè)并忠誠

  對公司敬業(yè)、對老板忠誠。公司是提升自身價值、獲得個人提升的.平臺,而領(lǐng)導不僅是上級,更是最重要的合作伙伴和朋友,只有團結(jié)在統(tǒng)一的領(lǐng)導下,事業(yè)的風帆才能一路向前。敬業(yè)表面上看起來有益于公司和老板,但最終受益者卻是自己。讀后感·在實際工作中,只有站在領(lǐng)導的角度去思考工作、考慮問題,才能真正明白公司的每項決策,才能全心全力去執(zhí)行并完成。

  用心去感受生活、去工作,工作生活才會更加精彩,不僅是每個企業(yè)和領(lǐng)導,相信每一個人都會欣賞一個充滿正能量、富有熱情、努力拼搏的人。中國平安是一個在金融業(yè)不斷創(chuàng)新、活力充沛、不斷前進的行業(yè)標桿,而現(xiàn)在作為平安養(yǎng)老保險股份有限公司北京分公司的一員,更應(yīng)去積極改變和提升自身價值,以夢為馬,不負韶華。

  對待工作:勤奮

  對待公司:敬業(yè)

  對待老板:忠誠

  對待自己:自信

  如何提升工作效率,更為自信地完成工作?翻開《自動自發(fā)》這本書,將給你答案。好書推薦,與你共享。

讀后感的作文 篇2

  貌似很久以前,曾經(jīng)在網(wǎng)上匆匆瞥過一眼這書名。乍看之下,望文生義,認為這是那種教人如何提高自己的魅力的書!队鲆娢粗淖约骸,第一次,從張德芬那里,了解到了吸引力法則,能量,頻率,生肽,人生模式。

  從吃驚,興奮,到質(zhì)疑,到付出實踐去嘗試。我不得不說,在看這本書的那段時間,自己的整個狀態(tài),真的挺不錯。我承認,在這里,真的有所收獲。它也改變了我的一些觀點。半個月前,我在當當網(wǎng)網(wǎng)購了《秘密》。因為自己對量子物理與潛意識,與我們的生活這方面,真的很感興趣,本書都圍繞著作者所謂的,世界最大之秘密,為少數(shù)人所掌握的秘密——吸引力法則。

  簡單點說,你想要什么,你的思想就會產(chǎn)生一定的頻率,就猶如一臺強有力的發(fā)射臺,向宇宙下訂單,宇宙會調(diào)動一切人,事,情境,將你所想之物實體化于你面前。你,你的思想,可以吸引一切你內(nèi)心強烈渴望的東西。用中國的一句古話來說,就是“心想事成”,讀后感《《秘密》——讀后感》。開始翻閱這本書時,心情可以說是無比興奮,激動的。每天都看上一小點,然后去嘗試運用。不得不說,整個人充滿干勁,容易興奮起來,覺得滿足開心。越是深入去了解,我不禁質(zhì)問自己“想要什么,就能得到什么。你的世界是由你的內(nèi)心創(chuàng)造的!保斓紫逻有這等事。這是不是主觀唯心主義,將吸引力法則和唯心主義聯(lián)系在一起的那秒起,我發(fā)現(xiàn)自己對這本書產(chǎn)生了抵觸心理,不能融入書中,有點隔岸觀火的意思,總是保持一定“距離”地閱讀。

  這感覺,在看《遇見未知的自己》,《水知道答案》時也曾出現(xiàn)過。經(jīng)過漫長的內(nèi)心掙扎,突然發(fā)現(xiàn)自己什么時候變得如此可笑。產(chǎn)生抵觸心理,是因為覺得它太主觀唯心了。什么時候起,自己的腦袋已經(jīng)被那些思想政治課所固化:所有唯心主義都是不科學的.,甚至是繆誤,唯有馬克思的歷史唯物主義才是科學的。這思想,究竟是什么時候起,植根于我的思維中。中國的教育,是否太了!盡信書,則不如無書。

  這并無錯誤。唯心也罷。唯物也罷。亦無太大相干。只要能在書中吸取對你有用,能幫助自己的,就是好的。吸引力法則,如果真的可以調(diào)整自己的心態(tài),讓自己內(nèi)心充滿愛,喜悅,和平,從而樂觀積極地生活,又何樂而不為呢?值得嘗試!量子物理與潛意識!It’s so amazing!

讀后感的作文 篇3

  近來我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,從書中我學會了感恩,書中的故事也讓我明白一個道理:無論是乖巧懂事還是調(diào)皮搗蛋的孩子,都是父母和老師心中的一塊寶,她們永遠也不會放棄我們,因為她們是孩子們的堅強后盾,是讓我們將來能成為國家棟梁之才的助推桿。

  這本書講述了一個小女孩上小學的真實故事,文中的`小豆豆是一個調(diào)皮、可愛的女孩,卻因為上課淘氣好動而被原來的學校退學,媽媽為了不讓小豆豆幼小的心靈受傷害,強忍悲痛不僅沒有批評打罵小豆豆,還耐心的為她找到一所“電車”學校------巴學園。這個學校可就是小豆豆的樂園。因為有她喜愛的林校長,她的想法能得到認可,大家認為“怪異”的小豆豆在林校長的愛護和教導下慢慢的變成了讓大家接受、贊揚有想法的好孩子。

  讀了這本書后,我被小豆豆和林老師那種深厚的感情所感動,我多么希望小林先生現(xiàn)在還在人世,讓他和小豆豆重逢,可是這一切誰也改變不了,小林老師永遠離開了小豆豆。這本書賦予了作者對小林校長先生的懷戀、感恩之情。與此同時我想到了我們自己,我們現(xiàn)在被幸福所包圍,我們調(diào)皮、任性刁蠻,但老師對我們還是不離不棄,細心的給我們傳授知識還教育我們?nèi)绾巫鋈,這都是因為什么呢?她們想讓我們變成對家庭對社會有用的人,難道我們不應(yīng)該學會感恩嗎?現(xiàn)在就讓我們一起努力來報答老師與父母吧!

讀后感的作文 篇4

  這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛與死亡的永恒主題,情節(jié)個個引人入勝。

  內(nèi)容是這樣的:生長在奧沙克山區(qū)的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買下了兩只小獵犬:老丹和小安。

  他們一起度過了一段共同捕捉浣熊的美好時光。勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。

  有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護了小主人,深情的小安拒絕進食,最后死在了老丹的墳墓上。比利在搬家的.那天去了老丹和小安的墳墓上告別,他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長出了紅色羊齒草。據(jù)說只有天使才能播下羊齒草的種子

  這個故事告訴我了,要用毅力和勇氣實現(xiàn)夢想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒有免費的午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實。

  這里的主人公擁有的愛,信仰,責任,誠實,勇氣與堅持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!

讀后感的作文 篇5

  很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。

  這本書是一個美國中學生格雷的日記。他的日記跟我寫的日記不同,每篇日記都配了漫畫。他為自己瘦小的個子而苦惱,老是擔心會被同班的大塊頭欺負,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何……

  格雷可以說是一個真正兒童的代表,他具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的.人愛上了這個“壞孩子”。如今的小孩,基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì),他們在父母的嚴格教育下,學會了眾多才藝。他們是眾人眼中的“天才”,但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力,讓他們太早成熟,以至于還來不及享受兒童時期的快樂,就要過早面對這個殘酷的社會。就拿朗朗來說吧,他從小父親就逼著他學鋼琴,學不好的時候就要打手,朗朗的雙手可以說經(jīng)常是青一塊,紫一塊。在父親的強制性學習下,他的確成為了當今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家,但他卻完全沒有體會到童年的快樂,他的童年可以說是一層灰霾,除了鋼琴,沒有任何值得懷念的東西。那么誰說“壞孩子”不如“好孩子”。

  正是因為這樣,我們更應(yīng)該從今天開始寫日記,日記其實并沒是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運!每天堅持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長日久,你就會發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。

  童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。

  讀了《漂亮老師和壞小子》有感_350字

  暑期漫長,應(yīng)過的快樂而充實,選幾本好書讀,是最明確的選擇了。

  在我讀過的書中,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作

  者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。

  這本書主要講的是六(三)班的四個壞小子——H4,在一家肯德基店里碰

  到了一位美女——米蘭,便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。

  書中的H4雖然是學校公認的調(diào)皮鬼,許許多多的老師都不愿意教他們,他們的活潑被稱為不守紀律;動腦筋被稱為耍小聰明;好玩被稱為不愛學習……但是他們的心地是善良的、勇敢的,值得夸贊的。

  米蘭是為教學有方的老師,他不是嚴格的逼著學生們學習,而是讓他們自覺學習,雖然一次的死魚事件與H4無關(guān),米蘭誤會了他們,但誰會想到,一位老師竟然向四位學生虔誠的道歉;沒有校長的同意,私自帶學生去踏青;家訪是送禮物;教學生打架——用自己的力量保護自己……

  這本書讓我們明白了,什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師和學生心目中的好老師是否一致?老師和學生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟迪。

讀后感的作文 篇6

  這是我閱讀王維審老師的第三本書了,每讀一本,都感受頗深。且每一次的感受也都是不一樣的,下面我就來說一下我自己的一點點小領(lǐng)悟。

  在書的開頭,自序中,我看到了一個感人的故事,那個大鼻子的男孩從剛開始的被嘲笑、自卑到后來成為了最受歡迎的巨星。正是因為他遇到了一個引導他打開另一扇窗的好老師,他的精彩人生才得以展開,是呀,不要總是只看著不好的那一面,也可以從另一個角度來感悟人生啊。我曾經(jīng)遇到過一個孩子,第一次見到他就和害羞,沉默不語,也不怎么和其他孩子玩,剛開始我只是覺得他有點內(nèi)向,又是因為剛進入幼兒園,面對新的環(huán)境,所以導致他這樣?墒,過了一兩個月,其他孩子都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,他還是老樣子。我就找他媽媽聊天,他媽媽說他是一個自尊心很強的`孩子,他的耳朵上從小就長著兩個小耳朵(凸出來兩條),所以他十分敏感,總覺得別人看他就是覺得他長得很奇怪,別人碰他他也很抗拒,他媽媽也很著急,還叫我去提醒其他孩子不要碰他的小耳朵,我對他媽媽說,你不可以這么關(guān)注這個事,這樣更會然他覺得自己的耳朵和別人不一樣,你就應(yīng)該不關(guān)心這件事,他媽媽有點不相信的走了。有一天,那個孩子哭著來找我說:“有人在摸我的小耳朵,媽媽說這個不可以給別人碰的”。他很傷心,我安慰他說:“那是因為他們很喜歡你的小耳朵,覺得特別可愛啊”。他高興極了,和那個孩子完成了一片,之后,他不再那么內(nèi)向了,可以說變得很活潑,開朗,他媽媽這才懂了,對呀用另一個思路思考,不要把那兩個小耳朵想的很奇怪,它很可愛啊,他們很喜歡,他們沒有,他們羨慕啊,為什么一定要那么在意呢,從那以后,他媽媽也沒有再對他叮囑不要讓人家碰他小耳朵之類的了,而是會贊美。所以王老師的這篇文章讓我感觸頗深,很多時候,你需要換一個思路去想事情,去做事情,也會發(fā)現(xiàn)結(jié)果完全不同,會得到不一樣的收獲。

  他在這本書中還提到:人終究要成為自己,成為自己的樣子。而要真正成為自己,必須依靠自己的力量,埋頭于某件事中,在堅守中走一段遙遠的路程;必須依靠自己的意志,抵制住浮華的誘惑,在寂寞中獨守一份清苦。教師在眾多人眼里是一份清閑的職業(yè),有別人所沒有的雙休日和寒暑假,殊不知在這人人羨慕的眼光下,我們深知教育并不單單是這么簡單,且不說經(jīng)濟上的拮據(jù),僅僅在教學中遇到的各類問題就讓我們頭疼的不行,我們會遇到各種形形色色的家長和學生,他們的一言一行有時候真是讓我們氣的上氣不接下氣,但盡管如此我們還是得平心靜氣地去解決問題,我們還得堅守在教育的這片沃土上,因為孩子需要我們,我們也需要他們。有時候的我總感覺自己不像在教書,倒像調(diào)解員一樣每天在處理各種烏七八糟的問題,處理一波又來一波,就這樣在解決問題中成長著,靜下心來想想其實這也是一種為人師者的幸福吧!

  王老師還說:問題是教育寫作的起源。工作上肯定會遇到形形色色的問題,解決完了以后,是不是應(yīng)該試著以寫作的方式把它記錄下來呢。其實往常,真的,我從來沒有試著把它們寫下來,處理完了就覺得好了,后來,學校里要求每月兩篇隨筆,開始我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)來寫,就把平常遇到的一些問題寫了進去,漸漸的,覺得把遇到的事情寫下來,并寫出解決的辦法,真是一件不錯的事。它提升了我的經(jīng)驗,慢慢的變成一種習慣和意識,寫的越多,經(jīng)驗也就越豐富,教育的方法也在越來越多。雖然我的文筆不及王老師,也不會像王老師那樣把寫作當成一種治愈,但是我會繼續(xù)把它變成我的習慣,然后越來越好,我會繼續(xù)努力的。寫作,也讓我發(fā)現(xiàn)了另一個我自己!

讀后感的作文 篇7

  爺爺是一定有辦法,但爺爺也不是神仙,什么都能做,也更不可能找回丟失的妞扣。所以我知道了什么東西都不是萬能的.。

讀后感的作文 篇8

  今天,我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的,由沙鐵軍改寫。

  《愛的教育》是以小學生日記的形式寫成的,語言樸素,讓人根本看不出是一個大人寫的。這本書從十月一日開學寫到七月十日告別,除了每月的日記外,這本書還包括了一個特別的內(nèi)容,那就是每月故事。每月故事通常要比日記長,而且更能打動人,令我倍受感動的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國外打工最后沒了音訊。于是,馬爾可決定去尋找自己的母親,爸爸同意了,于是,馬爾可踏上了尋母之路。一路上,馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行,終于來到了巴拉那河,卻得知母親早已去了可爾多瓦,于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路,來到了科爾多瓦,可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯,馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉,坐上了火車。以后,馬爾可倍受折磨,終于見到了母親,高興地熱淚直流。

  。∵@是一個多么感人的`故事!而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛!愛是一個多么偉大的事物。核茏屘焐禄鸬呢垱_進火場救自己的孩子,能讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量!只有愛!

讀后感的作文 篇9

  這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

  當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務(wù)員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。

  多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的'生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關(guān)系;叵肫饋,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

  平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點!

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