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《小珊迪》讀后感

時(shí)間:2024-10-18 14:36:26 讀后感 我要投稿

《小珊迪》讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《小珊迪》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小珊迪》讀后感

《小珊迪》讀后感1

  那是一個(gè)星期天的傍晚,我坐在明亮的臺(tái)燈下一口氣看完了《小珊迪》一文。看完后,我的心情久久不能平靜。這篇課文是一篇反映19世紀(jì)英國(guó)兒童生活的短片小說(shuō)。文中描寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴的英國(guó)小男孩珊迪的悲慘遭遇,揭示了社會(huì)下層人民的悲慘命運(yùn)和資產(chǎn)階級(jí)的偽善。

  文中最讓我難忘的是:珊迪勸“我”買(mǎi)下火柴后,在找零錢(qián)回來(lái)的路上,被馬車(chē)撞倒。在他重傷彌留之際,還讓自己的弟弟回來(lái)找“我”零錢(qián)。這件事說(shuō)明了小珊迪是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的孩子。聯(lián)想我自己,平時(shí)小小的謊言和不守信,讓我的心靈備受譴責(zé),我覺(jué)得自己應(yīng)該向小珊迪學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  其次,在我感受到小珊迪純凈的`心靈之于,也被作者的描寫(xiě)深深打動(dòng)。他注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如文中“目不轉(zhuǎn)睛得看著我”一句,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小珊迪臨死前對(duì)自己生命的眷戀。又如”一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),他身上只穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅”。這一段語(yǔ)句不僅形象的寫(xiě)出了小珊迪生活的貧窮與寒酸,而且為下文的還錢(qián)做出鋪墊,再次突出文章的中心。聯(lián)系到我平常的寫(xiě)作,我最大的缺點(diǎn)就是會(huì)偏離文章的主題中心,語(yǔ)言枯燥乏味,整篇文章像記流水賬一樣。

  想著想著,夜已經(jīng)深了,媽媽又一次催我睡覺(jué)。我躺在床上久久不能入睡,耳邊回蕩著羅曼·羅蘭的一句名言“靈魂最美的音樂(lè)是善良”。

《小珊迪》讀后感2

  今天,我讀了《小珊迪》這個(gè)故事深受啟發(fā)。故事發(fā)生在愛(ài)丁堡,誠(chéng)實(shí)的小珊迪為了讓弟弟能夠讀書(shū),拼命的工作,不幸發(fā)生意外,臨死前還惦記著弟弟。

  通過(guò)《小珊迪》這個(gè)故事,使我看到了,資本主義社會(huì)是多么殘酷無(wú)情,小珊迪沒(méi)有幸福美好的童年,他的.童年是在饑餓中度過(guò)的,可以想象他肯定沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的飯,而我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活,每天是這種營(yíng)養(yǎng)那種營(yíng)養(yǎng),還浪費(fèi)糧食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身體,還強(qiáng)忍著痛苦,在他臨死前并不是想到自己,而是想到弟弟。當(dāng)他拖著兩條血淋淋的腿在趴在地上找便士,當(dāng)時(shí)他完全可以用賣(mài)火柴的錢(qián)治自己的腿 ,但是他是誠(chéng)信的孩子,誠(chéng)信的心給了他一股力量,使他艱難地回到了家之后,馬上讓弟弟把零錢(qián)還回去。

  誰(shuí)讀了這個(gè)故事不會(huì)油然升起一種同情心呢?小珊迪的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)打動(dòng)著人們的心,同時(shí),我是多么慶幸自己生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì),為了幫助貧困的人,人人都會(huì)伸出關(guān)愛(ài)的手,我想小珊迪如果生活在我們這個(gè)社會(huì),人們也會(huì)幫助他。

《小珊迪》讀后感3

  今天,我又讀了《小珊迪》這篇文章,當(dāng)我沉重的把書(shū)合上時(shí),我的心久久不能平靜?蓯(ài)的小珊迪父母死得很早,他靠賣(mài)火柴的錢(qián)養(yǎng)活弟弟小利比,兄弟倆相依為命,生活十分艱苦,一次,他為顧客換零錢(qián),不幸被馬車(chē)撞倒,被軋斷了雙腿悲慘地死去。讀著讀著,我的`淚珠像斷了線(xiàn)兒似的啪嗒啪嗒掉了下來(lái),同情中帶有幾分慚愧。加油

  想想我們,從四五歲開(kāi)始就在寬敝的明亮的教室里吃好的,穿好的只管安心的讀書(shū);氐郊依,面對(duì)香噴噴,熱氣騰騰的飯菜,還要挑三揀四,橫挑鼻子豎挑眼兒的,動(dòng)不動(dòng)就懷恨在心。生活水平已經(jīng)不氏了,有時(shí)候還覺(jué)得自己不幸福,吃的穿的,玩的都比不上人家有錢(qián)的孩子。真是身在福中不知福。調(diào)皮

  我們沒(méi)有理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命脈運(yùn)不知要好多少倍。父母?jìng)儽M最大可能地照顧我們,滿(mǎn)足我們,盡了自己的職責(zé),可是我們還時(shí)常埋怨父母,埋怨這個(gè)導(dǎo)航有時(shí)沒(méi)有亮起來(lái)。因?yàn)槲覀冞@一代孩子大多都是獨(dú)生子女,所以從小嬌生慣養(yǎng),寵愛(ài)有加幾乎個(gè)個(gè)都是家中的霸王、愛(ài)干什么就干什么,想干什么就干什么,根本不考慮別人,從來(lái)都是直來(lái)直去。再看看小珊迪,被馬車(chē)撞倒,軋斷雙腿,還派弟弟去還錢(qián),他是多么誠(chéng)實(shí),善良。臨死之前,他沒(méi)有想到自己,卻先想到弟弟下一步如何打算,他就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。禮物

  親愛(ài)的小珊迪,我真佩服你!努力。

《小珊迪》讀后感4

  自從我學(xué)完《小珊迪》這篇課文以后,我有很深的感受,那是因?yàn)檫@篇課文太感人了,這篇文章的這樣內(nèi)容是:小小珊迪靠賣(mài)火柴來(lái)維持自己和弟弟的吃和住,可是有一次,為作者換零錢(qián)的時(shí)候,不幸被馬車(chē)壓斷了兩條腿,可還是讓弟弟去送錢(qián),作者去看小珊迪是時(shí)候,答應(yīng)他去照顧小利比,最后小珊迪死去了。

  作者還寫(xiě)出了小珊迪的飽受饑寒:他身上穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅。由此可見(jiàn),小珊迪的生活是多么的苦,何況還帶著弟弟——小利比。我們和小小珊迪比起來(lái),我們的.生活又是多么的幸福啊!目前,在我國(guó)的貧困地區(qū)還有許多像小珊迪一樣的孩子,不僅不能上學(xué),而且連生活也沒(méi)保障?稍谖覀儼嗌暇陀腥,亂花父母和長(zhǎng)輩給的零花錢(qián),不懂得節(jié)約,也不知道幸福的生活來(lái)之不易。如我們班的李陽(yáng),每天有零花錢(qián)有五至十元,所以他自以為他家很有錢(qián),天天買(mǎi)吃的買(mǎi)玩的,成績(jī)一點(diǎn)也不好,很少考及格。*媽私底下找班主任胡老師說(shuō)他家并不是很有錢(qián),是為了他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就盡量滿(mǎn)足他的要求。李陽(yáng)的字其實(shí)寫(xiě)得蠻好看的,如果他用功,成績(jī)一定會(huì)非常好。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活呀。

《小珊迪》讀后感5

  讀了《小珊迪》這篇文章,我的心久久不能平靜,書(shū)中小主人公的命運(yùn)和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。珊迪的父母死的很早,他靠賣(mài)火柴掙錢(qián)養(yǎng)活弟弟小利比生活十分艱難。一次,他為顧客換零錢(qián),不幸被馬車(chē)撞倒,悲慘地死去了。讀這讀這,淚水模糊了我的視線(xiàn)。是同情?是慚愧?我自己也說(shuō)不清。想想我自己,從小時(shí)候開(kāi)始,就寬敞明亮的教室,只管安心讀書(shū),不愁吃,不愁穿,還一天不吃零食就不舒服不。

  回到家里,面對(duì)著香噴噴,熱滕滕的豐盛的飯菜,我還要橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就給把爸爸媽媽“吊”著臉。以前我總覺(jué)得不夠幸福,吃的穿的玩的都趕不上有錢(qián)人家的小孩,自己酸是投錯(cuò)了娘胎,委屈極了。自從讀了《小珊迪》后,我才深深感到自己是‘身在福中不知!啊N覍(shí)在沒(méi)理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的'命運(yùn)不知好多少倍,父母盡可能的照顧我,滿(mǎn)足我,我的生活是溫馨而甜美的,我的這個(gè)“甜美”是名副其實(shí)的!以后如果不好好學(xué)習(xí),就太對(duì)不起這一切了。

  等我長(zhǎng)大后就要自己決定自己的命運(yùn)。因此,我必須認(rèn)真讀書(shū),做個(gè)好孩子。小珊迪被馬車(chē)撞倒,軋斷了兩條腿,就派弟弟去送應(yīng)該找給顧客的零錢(qián),他是多么誠(chéng)實(shí)善良。臨死之前,他首先想到的是誰(shuí)來(lái)照顧他的弟弟,卻沒(méi)想到自己,拓本就像一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的爸爸。

  相比之下,我還很自私,是家里的小霸王,愛(ài)干什么就干什么,根本不考慮別人,算不上好孩子。我真是感到慚愧!親愛(ài)的小珊迪,你知道嗎,你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中!

《小珊迪》讀后感6

  善良就像一塊指路牌,使人找到正確的方向。而兇惡則像一個(gè)恐怖的懸崖,使人落入無(wú)底深淵。今天,老師給我們講了一個(gè)感人的故事,名字叫做《小珊迪》,我聽(tīng)了以后非常感動(dòng),也為他的不幸下場(chǎng)感到同情。文中主要講了孤兒小珊迪為了給作者找零錢(qián),不幸被馬車(chē)軋斷了雙腿,很快就會(huì)死。但他仍叫弟弟小利比給作者送過(guò)去。這種品質(zhì)打動(dòng)了作者,作者最終收養(yǎng)了小利比,小珊迪這才安心地離開(kāi)了人世。聽(tīng)完這個(gè)故事,我深深地被小珊迪的善良所打動(dòng),所折服。

  當(dāng)我聽(tīng)到小珊迪讓他弟弟給作者送錢(qián)時(shí),我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺(jué)得小珊迪是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他不像那種搶劫詐騙的人不還錢(qián),而是一分不少的還了過(guò)去。小珊迪不僅誠(chéng)實(shí),而且還很善良。當(dāng)我聽(tīng)到小珊迪快要死時(shí),還關(guān)心他弟弟,我心想,自己現(xiàn)在生命垂危還關(guān)心別人,真是善良。

  這使我想起了汶川大地震上一個(gè)不起眼的動(dòng)作;一位母親在地震逃跑時(shí)還要照顧一個(gè)一歲多的孩子,把孩子放在下面,用她那脆弱的身體支撐著。最終,孩子得救了,可那位母親卻與世長(zhǎng)辭了……正是那母愛(ài)的力量,這個(gè)孩子至今還活了下來(lái)。但有些人卻有著一顆兇惡的心,過(guò)去有一位地主,叫周扒皮,他為了讓他的`仆人們努力干活,半夜偷偷摸摸地起來(lái)讓雞叫起來(lái)。這雖然是一個(gè)小舉動(dòng),卻表現(xiàn)出了這個(gè)人的心是狠的。

  也許有時(shí),善良就像一縷金燦燦的陽(yáng)光,把人們的心照亮;兇惡就像一片黑乎乎的烏云,讓我們的心變黑!

《小珊迪》讀后感7

  “賣(mài)火柴!賣(mài)火柴啦!先生,買(mǎi)盒火柴吧!太太您行行好,買(mǎi)盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的冬天,街上走來(lái)了一個(gè)叫賣(mài)火柴的小男孩。他身上只穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤腳又紅有腫,這就是課文《小珊迪》中的主人公——小珊迪。

  課文記敘了小珊迪的悲慘命運(yùn),10歲左右的他父母雙亡,和弟弟相依為命,靠賣(mài)火柴為生。在一次為顧客換零錢(qián)的路上,被馬車(chē)撞倒,并軋斷了腿。因無(wú)錢(qián)醫(yī)治而去世。這是多么悲慘的童年生活啊。

  比比小珊迪,我們卻是多么幸福。±蠋煱盐覀儽茸髯鎳(guó)的花朵,無(wú)微不至地關(guān)懷我們;爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝,悉心照料我們。

  每天早上,當(dāng)我們離開(kāi)溫馨的'家庭,便走進(jìn)溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍,嬉戲。我們?cè)趯W(xué)校里既學(xué)會(huì)了做人的道理,又學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)。

  每逢過(guò)節(jié),爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng),給我們買(mǎi)美味可口的食物、漂亮舒適的服裝。有時(shí),我們還舉家外出旅游,觀(guān)賞祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。特別是過(guò)生日時(shí),親戚朋友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂(lè)的生日歌,是多么令人陶醉!

  我們的童年和小珊迪相比,真是有天壤之別!我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓生活在我們中國(guó)的兒童永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)。

《小珊迪》讀后感8

  今天我讀了《小珊迪》這篇課文,我的心情久久不能平靜。因?yàn)槲覟檫@篇課文的小主人公的命運(yùn)感到難過(guò),被主人公的品質(zhì)所打動(dòng)了。

  小珊迪的'父母很早就死了,他靠賣(mài)火柴養(yǎng)活弟弟小利比。有一次,小珊迪為了給顧客換錢(qián),不幸被馬車(chē)軋斷了雙腿。在醫(yī)院,他就派弟弟去找給顧客錢(qián),在臨死前想到是顧客和弟弟。

  想想我自己,長(zhǎng)這么大,從沒(méi)為家里做過(guò)什么事,每天坐在寬敞明亮的教室里;氐郊依,餐桌上擺滿(mǎn)了豐盛的飯菜,我還在橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。自從讀了<<小珊迪>>我才知道我是生在福中不知福。父母盡的努力來(lái)照顧我們,滿(mǎn)足我們,我們應(yīng)該這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),去報(bào)答父母。

  小珊迪被馬車(chē)軋斷了雙腿,還叫弟弟給顧客找錢(qián),他是多么的誠(chéng)實(shí)!要是我,我才不會(huì)去找呢。可是小珊迪就不同,他臨死前首先想到的是弟弟小利比,而沒(méi)想到自己。小珊迪,你是多么善良!想想自己,在家里簡(jiǎn)直就小霸王,想做什么就做什么,從來(lái)不考慮別人的感受。相比之下,我真是慚愧。

  親愛(ài)的小珊迪,你知道嗎,你的誠(chéng)實(shí),你的善良深深地打動(dòng)了,你的美好的形象永遠(yuǎn)印在我心中。

《小珊迪》讀后感9

  上周我讀了一篇非常感人的文章叫《小珊迪》。小珊迪靠賣(mài)火柴維持她和弟弟的生計(jì),一天,他去給顧客換零錢(qián)的時(shí)候被馬車(chē)軋斷了腿,在生命垂危時(shí)候,小珊迪,還是堅(jiān)持讓弟弟把零錢(qián)送給顧客。顧客聽(tīng)了他弟弟的描述后豬隨他弟弟來(lái)到了她家看望小珊迪,最后小珊迪死了,那個(gè)顧客最終收養(yǎng)了他的弟弟。

  讀完這篇文章時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。小珊迪太不幸運(yùn)了,他從小失去了父母,自己帶個(gè)弟弟討生活。在寒冷的冬天,他卻只能穿著一件單薄的破衣服,光著腳在街上賣(mài)火柴。這樣的生活我連想都不敢想,不要說(shuō)讓我去掙錢(qián)了,我連一個(gè)蛋炒飯都炒不好。可是小珊迪這么小確要背負(fù)生活的重?fù)?dān),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)在太黑暗了。

  小珊迪擔(dān)心自己死后,弟弟沒(méi)人照顧。在顧客承諾永遠(yuǎn)保護(hù)她弟弟時(shí),小珊迪悲慘的死去,如果小珊迪活在中國(guó)的.話(huà),他的命運(yùn)就不會(huì)這么悲慘,大家肯定不會(huì)對(duì)他的弟弟坐視不管,我情不自禁慶幸自己是生活在一個(gè)幸福的國(guó)家,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人民都幸福快樂(lè)的生活著。

  小珊迪的品質(zhì)多么高尚!在這么艱難的情況下,他依然不忘把錢(qián)還給顧客。我被小珊迪的善良與真誠(chéng)深深的感動(dòng)了。我情不自禁的想:不愁吃,不愁穿還可以在明亮的教室里讀書(shū),我一定要好好珍惜這看似平常的幸福。

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