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《一年級的小蜜瓜》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《一年級的小蜜瓜》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《一年級的小蜜瓜》讀后感1
我讀了《一年級的小蜜瓜》之后覺得小蜜瓜就在我的身邊，他的每一個故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的`頭發(fā)，還有一對明亮的眼睛。他是一個活潑、自信、好奇、能干、誠信、堅強、勇敢、機靈、積極的男孩、有時還有一些膽小。
書中的每一個故事都反映他的一個特點，這些故事和我自己的小學(xué)生活也有些相似。有些故事看起來很好笑，簡直是太有趣了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感2
今天，我讀了一年級的小蜜瓜《太平洋警察》這一篇，上面寫了：小蜜瓜（人名）的干部是一個小隊長，有一天老師帶著同學(xué)們一起在校園里散步�；ㄝ啠ㄈ嗣┱艘活w小月季花，結(jié)果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就讓花輪給校園里的. 種花工人道歉，并讓他從新種一朵月季花給學(xué)校賠償。
這篇故事讓我懂得了把別人的東西弄壞了就得賠償。
《一年級的小蜜瓜》讀后感3
這些天我一有空就在看《一年級的小蜜瓜》，我已經(jīng)被書里面那個活靈活現(xiàn)的.小蜜瓜給深深的吸引住了。
他也和我們一樣，即會做好事，也會犯錯誤，即會膽小，也能當(dāng)英雄。越看越覺得他就像是在我們身邊一樣。我很喜歡這本書。
《一年級的小蜜瓜》讀后感4
今天我讀了《怕羞的成績單》。因為小蜜瓜在小布的生日聚會上，不好意思拿出自己沒考好的成績單，所以叫做“怕羞的.成績單”。小蜜瓜沒有考好，是因為他考完試沒有檢查。
我覺得，考完試要認(rèn)真檢查卷子，這樣才不會像小蜜瓜一樣，成績單“怕羞”。
《一年級的小蜜瓜》讀后感5
入學(xué)的第一天，我覺得小蜜瓜跟我一樣，認(rèn)識了小學(xué)的`好多地方，小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的揚，還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”，小名叫“小蜜瓜”，放學(xué)的鈴聲響了，小蜜瓜和同學(xué)們喊起了心蘭老師交的口號：“老師再見，同學(xué)再見，”小蜜瓜還在心里悄悄的喊起了學(xué)校再見、教室再見、黑板再見、粉筆再見、廁所再見等等。
我從中也認(rèn)識了詞組：思維開闊、記來記去、又響又脆。
《一年級的小蜜瓜》讀后感6
今天又接著讀了《一年級的小蜜瓜》這本書的＜自己睡＞這一節(jié)。
小蜜瓜已經(jīng)6歲了，還上了小學(xué)，他認(rèn)為自己已經(jīng)長成了一個男子漢了，所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的`作息時間安排，可以變得更勇敢，
為了讓自己睡著，他把繪圖本和玩具都搬到了床上，但是他還是睡不著。他又做了幾十個仰臥起坐，覺得實在太累了就趴在地上睡著了。過了一會爸爸過了把他抱到了床上，他早上起來在想“我怎么睡到床上的”？
《一年級的小蜜瓜》讀后感7
今天我讀了一本書，名字叫《一年級的小蜜瓜》，這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路，經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國銀行……第二件大事是了解學(xué)校，他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所？很多小朋友說他們在幼兒園都認(rèn)識男和女，小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁，老師表揚了小蜜瓜，說他思維開闊。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的'第三件大事是在所有課本上寫名字，他寫了大名“王世澤”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時候，都跟這些東西說再見：老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
《一年級的小蜜瓜》讀后感8
在這個假期里，我和媽媽讀了一本叫做《一年級的小蜜瓜》的書。
在這本書中講到了：小蜜瓜剛開始去上學(xué)的時候經(jīng)歷了最忙的`一天、害怕睡覺、與樹洞當(dāng)好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。
這本書中的主人公小蜜瓜，剛開始是一個特別膽小不誠實的孩子。但是到后來他慢慢地變得勇敢有責(zé)任感了。
讀完這本書，媽媽告訴我：要做一個勇敢誠實，有責(zé)任的人。
《一年級的小蜜瓜》讀后感9
媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書，一本是《一年級的小蜜瓜》，另一本是《一年級的小豌豆》。媽媽說這兩本書都是我們老師推薦買的，是專為我們一年級的小朋友量身編制的幼年小說。
晚上睡覺的'時候，我在床上翻看了幾頁《一年級的小蜜瓜》，覺得還挺有意思的，書中描寫的小蜜瓜做的事和想的東西就和現(xiàn)實生活中的我差不多，他也有高興、煩惱、害怕的時候。我準(zhǔn)備仔細(xì)認(rèn)真的閱讀一下這本書。
《一年級的小蜜瓜》讀后感10
小蜜瓜在學(xué)校里上學(xué)，對他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學(xué)的名字和長相。
首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字；其次，是利用下課活動的時間，用自己的記事本，按座位記下了同學(xué)的名字；最后，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，沖上講臺拿名單和同學(xué)的長相按號入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學(xué)都認(rèn)全了。
當(dāng)小蜜瓜把同學(xué)們的.名字認(rèn)全的時候發(fā)生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。
《一年級的小蜜瓜》讀后感11
小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他們商量要帶禮物。他們帶著錢去超市買東西，但他們的錢很少，加在一起也不夠，他們決定去買一些便宜的`東西，格本要買酸奶，小蜜瓜要買草莓，他們都不聽對方的。
最后他們各自買了自己喜歡的禮物。單他們很餓，都想把自己買的東西吃掉，他們決定交換保存禮物，一路上禮物都沒有被吃，安全的到了小布家。
《一年級的小蜜瓜》讀后感12
我讀了《一年級的小蜜瓜》，讓我想到了我剛上一年級的'時候，程老師很耐心的教我們認(rèn)識男女廁所，教我們整齊的排隊，不亂打鬧不亂說話。
我小的時候也像小蜜瓜一樣害怕打針，后來在媽媽的鼓勵下我打針在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，媽媽夸我變的堅強了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感13
周六，爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的.是小蜜瓜認(rèn)識上學(xué)回家的路。
我對媽媽說，我早就知道了上學(xué)回家的路，因為上幼兒園時走高新路，常常要從小學(xué)門口經(jīng)過，所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，我也要自己上學(xué)。媽媽說，我還小，等到五六年級時就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感14
寫完作業(yè)，我媽給我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》，其中一本叫《大人在說謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來的。他在家里問父母，爺爺奶奶沒有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望，因為她的家人騙了他。
其實我和小米瓜也有同樣的經(jīng)歷。一開始我很好奇我是怎么來到這個世界的。雖然家人沒有告訴我詳細(xì)的`原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了，不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠，不要說謊。
《一年級的小蜜瓜》讀后感15
今天，我讀完了《一年級的`小蜜瓜》，故事中小蜜瓜是個有禮貌、愛觀察、愛勞動、助人為樂的好孩子，我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，不能撒謊，犯了錯誤要及時改正，上課要認(rèn)真聽講，不能開小差，學(xué)習(xí)要努力，考試的時候要認(rèn)真檢查。
我們馬上要考試了，一定要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，跟老師多交流，爭取取得優(yōu)異的成績。
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