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《聽見顏色的女孩》讀后感

時間:2024-09-23 17:19:10 讀后感 我要投稿

《聽見顏色的女孩》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《聽見顏色的女孩》讀后感,歡迎大家分享。

《聽見顏色的女孩》讀后感

《聽見顏色的女孩》讀后感1

  今年暑假,我閱讀了幾十本書,讓我感觸最深的是接力出版社出版的圖書《聽見顏色的女孩》這本書,作者是(美)莎朗·德蕾珀。當(dāng)我翻開這本書的時候,我很好奇,究竟哪個女孩能夠聽見顏色呢?于是我?guī)е@個疑問慢慢翻開了這本書,認(rèn)真地拜讀著,讀后給我莫大的震撼和啟發(fā)!

  這本書中的美樂笛是一個苦命的孩子,美樂笛說不了話,走不了路,沒法自己吃飯,坐著輪椅也沒法自己去衛(wèi)生間……上帝為她關(guān)上了一扇門;美樂笛有著驚人的記憶力:她的大腦就像一臺攝像機,一直不停地記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切……上帝卻為她打開了一扇窗。美樂迪是不幸的,她是全校最聰明的一個孩子,可是沒有人知道這一點,都認(rèn)為她沒有學(xué)習(xí)能力,她絕望到失控;然而她又是幸運的,她的父母親、阿姨都很愛她、信任她,她聰穎、堅強、全身心汲取新知識,她用她的樂觀向上的態(tài)度,用那堅忍不拔的品質(zhì)向所有人證明,她也是一個“正常”的孩子。還有,她對音樂的敏感度和感悟力真的令我驚嘆:“還有音樂,歌聲飄浮著,穿透我的身體,停留在那里。搖籃曲混合著臨睡前的溫柔氣息,與我同眠。和弦讓我微笑。就好像我的人生里,總有一曲彩色的音樂在背景中奏響;當(dāng)音樂響起時,我?guī)缀跄苈牭缴剩劦叫蜗!边有更精彩,我真有點佩服這個女孩子。

  當(dāng)我一遍又一遍進入她的世界,我知道了她的無助,我了解了她的無奈。但當(dāng)我一次又一次為她流淚時,我依舊想說:“我從書中聽見色彩,美樂笛的生活是精彩的!”

  生命中有無窮的可能,美樂笛從無人了解,只能在心中對自己說:“我有著驚人的.記憶力,我的大腦像一臺攝像機,可以把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來,我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來!边@樣的話,哪怕沒有人知道,沒有人會相信,她還是會心存希望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂笛是全校最聰明的孩子,但是,沒有人知道這一點,她的老師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她毫無學(xué)習(xí)能力。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說話,渴望做一個小孩子都可以做的事:翻身、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成。

  但美樂笛證明了自己。她參加了校隊的選拔賽,并以滿分入選,還經(jīng)過激烈的比賽,獲得了地區(qū)賽第一。而就在賽隊將要乘飛機到華盛頓的那一天,賽隊的其他人卻丟下美樂笛先行離開了!澳翘靹傞_始的時候像水晶,可接下來卻變成了打碎的玻璃!辈粌H如此,他爸爸也因此手骨折。第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……這已經(jīng)不只是“打碎”了,而是一場恐怖的悲劇……

  倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,也許會覺得自己毫無生存價值,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅持就會成功!

  閱讀了這本書后,讓我明白:殘疾人也是和我們一樣有血有肉的人,我們不能像對待垃圾一樣對待他們,而應(yīng)該給他們溫暖的關(guān)懷、熱情的鼓勵、真心的幫助,發(fā)掘他們的“超能力”,發(fā)現(xiàn)他們的長處。遇到困境,向美樂笛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂觀向上,積極進取的高尚品德。

《聽見顏色的女孩》讀后感2

  對于你,一個正常的人來說,站在窗邊就能輕而易舉的看見瑰麗的夕陽,依倚靠在門框上就能聽見嘰喳的鳥鳴,躺在床上便可以溫馨的和媽媽說著甜蜜的話語,然后互道晚安……但是你有想過嗎,這些看似簡單的行為,對于一個殘障人來說,要做到這些有多么困難,有些甚至是遙不可及的奢望。我不得不感慨,這世界這樣公平嗎?

  在我第一次看到《聽見聲音的女孩》這個書名時,便猜測這個女孩一定是一位殘障兒童。當(dāng)我閱讀這本書的時候,我的猜測得到了證實。但是我絕對沒有想到的是,書中的女孩美樂迪——一位腦癱患者,竟然是一位如此不平凡的殘障人。書中講到美樂迪雖然在媽媽的努力下進入了正常人的學(xué)校,但是即便如此,她還是被學(xué)校安排在了一個“特殊的班級”,這個班級里的學(xué)生和她一樣,都在身體上這樣那樣的缺陷。雖然他們也像其他正常孩子一樣,有老師來“上課”,也要完成一定的“作業(yè)”,但是一旦他們需要進入正常學(xué)生的班級時,他們總會受到那些所謂“正常孩子”的冷嘲熱諷?吹竭@里,我真想朝那些“正常孩子”大喊:“你們太過分啦!他們在想些什么,在表達(dá)什么,他們到底有多聰明,你們能知道嗎?”當(dāng)然并不是所有的都這么沒有愛心,美樂迪的身邊就不乏有全心愛著她的人:她的爸爸媽媽、超有愛心的鄰居維奧萊特阿姨以及大學(xué)生助教凱瑟琳,他們堅定的相信美樂迪是一個聰明的孩子,他們用愛不斷的鼓勵著她,終于,美樂迪在他們的幫助下,學(xué)會了蹭、挪、爬,她的腦袋里更是因為愛,裝下了成千上萬的詞匯,成為一個知識面很廣、非常有思想、有主見的女孩。唯一讓人遺憾的是,當(dāng)她內(nèi)心有那沒多的想法卻不能用語言來表達(dá),也不能靠書寫來完成與人交流,因為她的手腳以及整個身體都不聽她的.大腦指揮?粗鴷兄v到美樂迪為此煩惱的時候,我的心里很難過,我能感受到她心中的那種憋屈感,如果換成我,肯定早就哭紅了雙眼。特別是看到本以為美樂迪可以參加天才小子競賽,但她的老師和隊友因為嫌棄她是個累贅而拋棄她的時候,美樂迪選擇了勇敢地面對現(xiàn)實,用寬容大度原諒了那些無知的人,也用勇氣對抗著別人的嘲笑,捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),這一點讓我佩服得五體投地。

  我想說,其實在這個世界上每一個人都不完美。有的人在身體上有殘缺,比如聾啞人,他們聽不見世界上任何美妙的聲音,也不能用動聽的聲音表達(dá)自己的所見所聞;還有眼疾的人,他們看不見美麗的風(fēng)景,甚至從沒看見過自己的親人摸樣……但是他們都有一顆勇敢活下去的心。而有的人身體雖然沒有缺陷,但是他們的心靈卻有一個大窟窿,他們冷漠、自私、無情。我想這樣的“正常人”才是最可怕的吧?如果說,每一個人都有一顆向善的心,去對待我們遇見的每一個需要幫助的人,那我們的世界才會成為一個完美的世界,一個真善美的世界。我期待這樣的世界早日到來。

《聽見顏色的女孩》讀后感3

  在這個暑假里,我讀了很多書,有羅貫中的《三國演義》、沈石溪的《怒江狼獾》、曹文軒的《紫檀色的皮膚》······其中,美國著名作家莎朗·德蕾珀所寫的《聽見顏色的女孩》,給我的印象最深刻。讀完這本書,我的心情久久不能平靜。

  故事的主人公是一個坐在輪椅上不會說話的盲女孩——美樂笛。在屬于她的世界里,所有聲音、氣味都擁有一個美麗的顏色。她看不見東西,發(fā)不出聲音,生活不能自理,甚至走路、吃飯也不能自己一人獨立完成。因此,同學(xué)們嘲諷她,老師們看不起她,但是在這樣惡劣的環(huán)境中,別人嘲笑她,她就當(dāng)沒聽見;別人嫌棄她,不和她玩兒,她也不以為然。她非但沒有自卑,并且活得樂觀向上,用實力向大家證明了自己的存在。在一次競賽中,美樂笛以全對的成績打破了學(xué)校的最高紀(jì)錄。這么好的成績,連一個正常人都很難做到,美樂笛——一個生活不能自理的盲女孩竟然做到了,可想而知,她付出了多大的'努力,才有了今日的輝煌。

  我們都知道,沒有人是十全十美的,但是每個人都有追求完美的天性。有時,你的不完美是與生俱來的,就如書中的美樂笛,但是上帝是公平的,當(dāng)他關(guān)上了一扇窗戶,他一定會為你留下另一扇窗。因此我覺得美樂笛又是幸運的。

  讀了這本書,我想起了身邊的一個人——李颯。李颯是我們實驗小學(xué)二(5)班的一名小學(xué)生,她很聰明,我第一次見到她的時候,她數(shù)學(xué)考了100分,正在辦公室領(lǐng)獎品;她的聲音很好聽,清脆悅耳,如銀鈴一般;她很漂亮,一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。她哪兒都好,唯一有一點不太完美,因為身體的原因,她走路不穩(wěn),搖搖晃晃的,有時還會摔

  跤。可她從不為自己和別人不一樣而感到自卑,我每次看到她時,她都笑得像一朵鮮花,那么陽光,那么燦爛。每天中午放學(xué),李颯就靜靜地坐在教室里,等人都走光了,才慢慢到走廊上練習(xí)走路。看著她走路,我就著急。有一次,她顫顫巍巍地走了幾步,好像要摔跤了,我正準(zhǔn)備去扶,她卻自己努力保持平衡,扶住墻,站了起來,還甜甜地對我說:“姐姐,我自己可以的!”李颯繼續(xù)往前走,啊呀,不好了!她真的摔跤了,只見她雙手撐著地,慢慢地嘗試著站起來,一次,兩次,三次······啊,她站起來了!看著李颯東倒西歪的背影,我的淚水不由得順著臉頰淌了下來······

  從美樂笛和李颯身上我讀懂了堅強、執(zhí)著。在困難面前,她們沒有躲避,而是勇敢面對。于是我下定決心,從現(xiàn)在起,無論遇到什么困難,都要迎刃而上,微笑著面對生活,讓我的人生更加精彩。

《聽見顏色的女孩》讀后感4

  這本書的主人公是一個快十一歲的小女孩美樂笛,但她跟其他女孩不同的是她下身全部癱瘓,并且還喪失了說話,行走甚至寫字的潛力。

  美樂笛從小就有著驚人的記憶力,她能記住所有她看到的一切。美樂笛小時候也很聰明,她5歲的時候智商就已經(jīng)超過了跟她同齡那些孩子了。美樂笛是普通學(xué)校里最聰明的孩子,但卻沒人明白。

  美樂笛喜歡古典音樂,更喜歡橡樹嶙男孩的《《艾爾薇拉》,因為她能從里面感受到各種各樣的色彩。但這一切都沒有人明白,她很悲哀,認(rèn)為自己可能永遠(yuǎn)都這樣了然而,在一個圣誕節(jié)的前夕,她卻得到了一份對她來說十分重要的禮物————“心聲”電腦,她很開心,因為她最后能夠把心里所想的一切都說出來了,一切都和以前不一樣了。

  了解一切卻無法表達(dá)這使美樂笛絕望到近乎失控,但她幸運的擁有了爸爸,媽媽和阿姨的愛。

  “世界上最偉大的愛是母愛”。美樂笛的媽媽總是不辭辛勞得照顧她,從吃飯,睡覺,穿衣,甚至是翻個身都無微不至。美樂笛的聰明只有她的媽媽明白,所以她的媽媽才會不聽巨醫(yī)生的話讓美樂笛上正常孩子上的學(xué)校。

  美樂笛的媽媽很顧忌她的感受。美樂笛以前擔(dān)心過她的媽媽會不會像丟掉玩具那樣丟掉她,但怎樣會呢媽媽是愛著美樂笛的,又怎會丟掉它呢

  與母親的愛不同的是鄰居v阿姨對美樂笛那種嚴(yán)厲的愛,她不想父母那樣留意的安置美樂笛,而是讓她自己嘗試,每當(dāng)美樂笛去放下的時候v阿姨總是鼓勵她,讓她不放下。但就因為這樣,她反而成了對美樂笛幫忙最大的人。她幫忙美樂笛表達(dá)和學(xué)習(xí),讓她學(xué)會了更多的詞語,短語和句子,用獨特的'方法幫忙美樂笛,給她獨一無二的愛。

  美樂笛才11歲,卻比成年人還要堅強,有些苦恐怕成年人都未必能吃,但美樂笛卻能夠。她總是平和的應(yīng)對一切,就算有再大的困難,她也是一笑置之。這種完美的心態(tài)在當(dāng)今社會已經(jīng)很少見了。因為身體的缺陷,許多人對她冷嘲熱諷,甚至不把她當(dāng)回事。

  美樂笛憑借著毅力與堅持成為了班上唯一一個拿滿分的殘疾孩子,最終獲得了參加"天才小子”比賽的機會。而在競賽組,她總是受到別人的排擠,與大家相處不來,她只想大家把他當(dāng)最一個普通的孩子對待,不想大家因為她殘疾而排擠她。就在比賽前夕,轉(zhuǎn)換登記時隊友怕她拖累他們而拋棄了她。悲傷過后她也并沒有因此放下,很快從陰影中走出來,又以一種坦然的面貌應(yīng)對大家。人一身遇到的困難不計其數(shù),勇敢地應(yīng)對它們才是最好的。

  美樂笛是聰明的!她,已經(jīng)用實際行動證明給我們看了!

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