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獅子和鹿讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的獅子和鹿讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獅子和鹿讀后感1
這篇文章主要介紹了：叢林中住著一只漂亮的鹿，鹿到小河邊喝水，突然看到自己的樣子，夸贊起來，說：“我的角多么精美別致，我的身段多么勻稱！”這時(shí)候一陣清風(fēng)吹來，鹿看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，開始抱怨起自己的腿，這四條難看的腿怎么配得上兩只精美別致的角呢？鹿沒精打采地要準(zhǔn)備離開的時(shí)候，獅子正悄悄地向自己逼近。鹿撒腿就跑，鹿?jié)u漸跑過獅子了，獅子灰心喪氣的準(zhǔn)備離開的時(shí)候，鹿的角被樹枝掛住了。獅字猛追過去。鹿用力一撤，終于撤了出來。最后，鹿來到小河邊，說：“這兩只精美別致的'角差點(diǎn)送了我的命，四條難看的腿，卻讓我獅口逃生�！�
我喜歡這篇文章，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理，好的東西不一定用的好，不好的東西不一定用的不好，不然就要像鹿一樣了。
獅子和鹿讀后感2
今天我們學(xué)了《獅子和鹿》這篇課文，課文主要講的是在叢林中一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事，平時(shí)，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細(xì)長的腿，當(dāng)兇猛的獅子向他撲來時(shí)，鹿四條美麗的長腿幫它獅口逃生，而美麗的雙角被樹枝掛住險(xiǎn)些喪了性命。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。我們生活中有許多例子，比如：每年八月十五中秋節(jié)的'時(shí)候，我們買的月餅都非常貴，其實(shí)月餅本身并不太貴，就因?yàn)樗陌b非常漂亮，所以，價(jià)錢就高。其實(shí)我們吃的是月餅，包裝再華麗也沒有什么用處。我們吃完月餅，包裝盒也都扔掉了。所以，我們要講實(shí)用，不要光圖美麗的外表。
獅子和鹿讀后感3
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是一篇很有教育意義的童話故事。這個(gè)故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個(gè)池塘，喝起水來，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的'角非常美麗。這時(shí)候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的腿。于是，感到很沮喪，這時(shí)一只獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見一位帥氣的小伙，上了公交車就跟別人搶座位，后來上來一位老婆婆，他就象沒看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。
這就是我對《獅子和鹿》這篇課文的讀后感。
獅子和鹿讀后感4
我讀了第二十八課獅子和鹿這一課，覺的非常有趣。
這一課主要講：“鹿在喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的兩只角長的很美麗向兩束珊瑚，可是，鹿忽然看見了自己的四條腿，長的細(xì)細(xì)，覺的'十分難看，正當(dāng)它抱怨自己的腿的時(shí)候，忽然來了一只獅子，鹿發(fā)現(xiàn)了，于是，鹿撒腿就跑，可是鹿依靠它四條難看的腿逃脫了獅子的追捕，可是兩束美麗的角卻讓它差點(diǎn)送了性命�！�
讀了這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：“我們看待任何事物都不能只看它外表的美與丑，更重要的是要看內(nèi)在的美和它的性不能以貌取人�！�
讀了這個(gè)故事，使我想到了以前的往事，有一次，我在過馬路的時(shí)候，看見了一位老奶奶，這位老奶奶年紀(jì)大了，過不了馬路，我急忙跑過去伸出幫助之手，幫助了這位素不相識的老奶奶，這位老奶奶感謝了我，就在這時(shí)候，同班同學(xué)蘇亞龍走過來了，我讓他幫助一下老奶奶，可是，蘇亞龍頭也沒有回的走了，這樣的例子還有很多很多。
我們以后一定要改正我們自己的缺點(diǎn)。
獅子和鹿讀后感5
今天，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了獅子和鹿這篇課文，課文講的是在叢林中，一只漂亮的鹿遇到了獅子而奮力脫險(xiǎn)的事。平時(shí)鹿很欣賞自己美麗的角，而抱怨細(xì)長的腿，當(dāng)兇猛的獅子來抓它時(shí)，它有力的長腿讓它從獅口逃生，而美麗的角卻被樹枝掛住，險(xiǎn)些送了它的命。
這個(gè)故事告訴我們，不要只圖外表，更要講究實(shí)用。在我們生活中也有這樣的.例子。記得有一次，我坐公交車上學(xué)，在車上有一位漂亮的阿姨，車上的人都在欣賞她，可是后來她在車上亂丟垃圾，人們議論紛紛，對她露出厭惡的表情。這時(shí)，一位老奶奶上了車，她慢慢走到那位漂亮阿姨旁邊，而阿姨故意把頭扭向一邊裝作沒看見。
“上這兒坐吧!”話音剛落，一位叔叔站了起來，一踮一踮走到一旁，噢，原來叔叔是位殘疾人。
通過這件事我明白了：看東西不要只圖美麗，更要講實(shí)用。
獅子和鹿讀后感6
我讀了《獅子和鹿》這則寓言故事，明白了許多道理。
《獅子和鹿》這則寓言描寫了一只鹿非常欣賞自己美麗的角，還抱怨自己的腿太細(xì)，它認(rèn)為它的腿配不上這兩只美麗的角。就在這時(shí)，一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近，它察覺后，撒開長腿就跑。不一會(huì)兒，它就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。倒霉的是，鹿的角這時(shí)卻被樹枝掛住了。眼看獅子就追上來了，鹿就奮力地掙脫出來。
鹿的遭遇告訴我們：鹿的'角雖然美麗，可是一點(diǎn)用處都沒有；鹿的腿雖然難看，但可以讓它獅口逃生。
我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要只追求外表的華麗，而要注重內(nèi)在。要學(xué)會(huì)尊重事實(shí)，取長補(bǔ)短。在我們學(xué)習(xí)生活中也是一樣，不要只圖名譽(yù)，而要腳踏實(shí)地，這樣才能搞好學(xué)習(xí)。
獅子和鹿讀后感7
這篇課文主講了小鹿正在河邊喝水，忽然看見了倒影在水中的自己，小鹿自言自語的說：“我是多么的美麗呀!看，我這美麗的角是誰也比不上。這時(shí)小鹿低頭看了看自己細(xì)長細(xì)長的腿，小鹿想著腿一點(diǎn)也不配我這美麗的角。這時(shí)候一只餓著肚子的獅子靠近了小鹿，小鹿看見了獅子。小鹿向林子跑， 鹿角一不小心掛住樹枝。小鹿看見了獅子追過來了，四條腿一蹬就跑了。
這篇課文告訴了我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是好看的東西不一 定有用，難看的東西不一定沒用。就像小鹿美麗的`角差點(diǎn)害了自己，難看的鹿腿卻讓它逃過了危險(xiǎn)，這就是我學(xué)到的知識。
獅子和鹿讀后感8
今天，我讀了一篇叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的是：一頭獅子正要去捉一只熟睡的.小兔子，忽然，它看見一只鹿正悠閑地走在草叢里，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽到危險(xiǎn)的聲音，立即撒開四腿，飛快地向前跑，獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最后，獅子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得無影無蹤了。盡管獅子忙碌了半天，還是什么也沒有得到。讀了這個(gè)寓言故事，我深受感觸。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人不根據(jù)實(shí)際情況正確對待取舍問題，妄想得到更多，結(jié)果適得其反，什么也得不到。
獅子和鹿讀后感9
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇課文叫《獅子和鹿》，讓我受到了很大的啟發(fā)。課文的內(nèi)容是：叢林里，有一只鹿，他嫌棄自己的腿配不上美麗的角，當(dāng)他沒精打采地走回家的時(shí)候。兇猛的獅子正在追他呢！他那有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時(shí)候，他的角被樹枝掛住了。獅子快要追上他的時(shí)候，鹿用盡全身力氣，才扯出了角。鹿跑到小溪邊，說：“這美麗的角差點(diǎn)兒讓我送命，可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”
這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理，一是：什么東西不能只看外表，要看它的實(shí)用性。正如人一樣，雖然她長得很丑，但她的心靈是美的.，所以大家喜歡她。而她長得很美麗，卻有一副壞心腸，大家都不會(huì)喜歡她的。二是：什么東西都有它的長處、短處。正如身體的各個(gè)器官，如口、胃、手一樣，各有各的特長，如果大家不配合，身體就會(huì)出現(xiàn)問題。這篇文章讓我受益不淺，懂得這兩個(gè)道理，在失意的時(shí)候不會(huì)自怨自艾，人生就會(huì)更美好！
獅子和鹿讀后感10
這篇文章主要介紹了：叢林中住著一只漂亮的鹿，鹿到小河邊喝水，突然看到自己的樣子，夸贊起來，說：“我的角多么精美別致，我的身段多么勻稱！”這時(shí)候一陣清風(fēng)吹來，鹿看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，開始抱怨起自己的腿，這四條難看的腿怎么配得上兩只精美別致的角呢？鹿沒精打采地要準(zhǔn)備離開的.時(shí)候，獅子正悄悄地向自己逼近。鹿撒腿就跑，鹿?jié)u漸跑過獅子了，獅子灰心喪氣的準(zhǔn)備離開的時(shí)候，鹿的角被樹枝掛住了。獅字猛追過去。鹿用力一撤，終于撤了出來。最后，鹿來到小河邊，說：“這兩只精美別致的角差點(diǎn)送了我的命，四條難看的腿，卻讓我獅口逃生�！�
我喜歡這篇文章，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理，好的東西不一定用的好，不好的東西不一定用的不好，不然就要像鹿一樣了。
獅子和鹿讀后感11
讀了《獅子和鹿》這篇童話故事，我不經(jīng)陷入了沉思，讀了這篇童話故事使我懂得了：物各有所長，所短，不要應(yīng)為長處而看不見他的短處，還告訴我們不要觀看美麗的外表，更要講求實(shí)用。
我從忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起來眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)啦，怎么配得上這兩支美麗的叫呢!”體會(huì)到鹿對自己四條的不滿。
我從鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著動(dòng)起來。他欣賞著自己的美：“啊，我的身子那么均稱，我的角多么精美別致!體會(huì)到鹿對自己角的滿足。
這一只鹿很愛美，不愛丑，但是丑的東西讓它
獅口逃生，沒的`東西差點(diǎn)兒送了它的命。
俗話說的好，不能很外表美不美，要看它的心美不美?
獅子和鹿讀后感12
今天的語文課上，老師教我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，這篇課文給我的感觸很大，教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用，美和實(shí)用在不同的條件下都有價(jià)值。
課文講到：在叢林中有一只鹿遇見獅子脫險(xiǎn)的事。平時(shí)，鹿非常喜歡自己的`一對角，卻不喜歡自己的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來時(shí)，鹿有力的長腿幫它獅口脫險(xiǎn)。而美麗的角被樹枝掛住，險(xiǎn)些喪了性命。我明白了一句話：虛榮是災(zāi)禍的根源。
在學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起寫作業(yè)，忽然，哥哥發(fā)現(xiàn)我有一支米老鼠鉛筆，那支鉛筆我很喜歡，但是哥哥要用一支長鉛筆換。我想：這支鉛筆這么長，很實(shí)用，于是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想：今后我一定要用實(shí)用的東西。
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