駱駝王子讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的駱駝王子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

駱駝王子讀后感1

　　最近和孩子們共讀《駱駝王子》這本書(shū)，看到書(shū)名你會(huì)想到什么？我頭腦中立刻浮現(xiàn)出一頭彬彬有禮、有教養(yǎng)的、可愛(ài)的小駱駝形象。可是看完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)駱駝王子是駱駝種群中嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的一個(gè)具有成年體型、精神侏儒的“怪胎”。

　　駱駝王子生活條件優(yōu)裕。無(wú)論什么事情，都有秋草母、杏眼雌、歪峰雄和首領(lǐng)光脖子四匹成年駱駝寸步不離地守在他身邊，為他代辦一切事物。他像個(gè)王子一樣，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。駱駝王子漸漸長(zhǎng)大，成為了一個(gè)美男子，具有雄健的體魄�？墒�，他在四位親人無(wú)微不至的關(guān)懷下，不會(huì)覓食，誤食了毒葉子；沒(méi)有勇氣，失去了拯救親人光脖子的機(jī)會(huì)；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，讓自己的種群四分五裂。

　　駱駝王子是軟弱無(wú)能、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)的，但我們不能一味地責(zé)怪他。那四匹成年駱駝?dòng)兄�不可推卸的�?zé)任。由此，我想到了我們的獨(dú)生子女家庭。正如本文作者沈石溪所說(shuō)：“失望的父母，都對(duì)兒女恨鐵不成鋼，其實(shí)做父母的應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)，在兒女的成長(zhǎng)過(guò)程中，是否科學(xué)合理堅(jiān)持不懈地督促他們鍛煉成鋼。”

　　獨(dú)生子女是家庭的希望，所以我們時(shí)刻叮囑他們珍惜生命。在安全的前提下，我們應(yīng)該有計(jì)劃地給他們鍛煉的機(jī)會(huì)。作家畢淑敏教會(huì)兒子學(xué)會(huì)看病。她口述了看病路線圖，讓生著病的兒子獨(dú)自去看病，看似鐵石心腸的媽媽也在忍受著時(shí)間的折磨，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心孩子，但她還是給了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，孩子成功了，也增強(qiáng)了孩子對(duì)生活的自信。

　　有計(jì)劃地多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，他們才能更快地成長(zhǎng)起來(lái)。記得兒子小學(xué)時(shí)要去比較遠(yuǎn)的商場(chǎng)兌換獎(jiǎng)品，我一開(kāi)始不想讓他獨(dú)自去。一方面是因?yàn)橐��?dú)自坐車(chē)，一方面害怕遇見(jiàn)黑心店員不愿意給他獎(jiǎng)品，引起不必要的爭(zhēng)吵，沒(méi)有家長(zhǎng)為孩子解圍。后來(lái)在孩子的再三要求下，我給他講了注意事項(xiàng)，放他“獨(dú)行”。我也在忍受時(shí)間的折磨，一直在等待兒子平安歸來(lái)的電話(huà)。有了這樣成功的'開(kāi)頭，自此以后，兒子已經(jīng)具備獨(dú)立上下學(xué)、獨(dú)自坐公交串門(mén)的能力。

　　所以，《駱駝王子》還是值得家長(zhǎng)一看的。我們要注重尋找生活中的鍛煉機(jī)會(huì)，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�，我們的家庭才�?huì)更幸福，我們的國(guó)家才會(huì)更興旺。

駱駝王子讀后感2

　　《駱駝王子》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝，從小就在四只成年駱駝的溺愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。它從小就生活在一個(gè)充滿(mǎn)了溺愛(ài)的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺(jué)時(shí)，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵�使自己的首領(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來(lái)投奔它，它看到自己的母親對(duì)那只小駱駝的愛(ài)超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)小駱駝的關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，它用自己的行動(dòng)，把來(lái)投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。

　　看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。四匹成年駱駝，表面上看去是對(duì)駱駝王子的愛(ài)，可就是這樣的愛(ài)，讓駱駝王子無(wú)法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽(tīng)話(huà)的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來(lái)，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會(huì)有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見(jiàn)駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無(wú)比凄慘的'叫聲對(duì)它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來(lái)就不多的青春期的小叛逆消滅了。

　　在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，喪失了自理能力，無(wú)論干什么，家長(zhǎng)都一律包辦�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但

駱駝王子讀后感3

　　暑假里的一天，我在圖書(shū)館看書(shū)�？匆�(jiàn)一本《駱駝王子》，一開(kāi)始，我對(duì)這本書(shū)沒(méi)有什么興趣，“駱駝?wù)l不知道呀!”可我一翻開(kāi)書(shū)，讀了幾章時(shí)，被這本書(shū)深深地吸引住了，愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的，故事里講的是：一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷及生活習(xí)性。駱駝王子在四匹老駱駝的百般呵護(hù)和寵愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X，只要服從……過(guò)分溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立習(xí)性非常差，不懂得去愛(ài)護(hù)和關(guān)心別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終，當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。

　　《駱駝王子》講述的是駱駝王子小時(shí)候在大駱駝們過(guò)度的寵愛(ài)、呵護(hù)、哺養(yǎng)之下慢慢長(zhǎng)大。但是當(dāng)伙伴們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)時(shí)，它就躲到一旁冷眼旁觀;當(dāng)弱者遇見(jiàn)到困難時(shí)，它卻是表現(xiàn)出冷漠和拒絕;當(dāng)遇到比它還小的駱駝時(shí)，它卻霸占溫暖的地方，以大欺小，讓小駱駝在外面受苦。駱駝王子變成了膽小王子，變成了冷漠王子，變成了欺人太甚的.王子，它從一只稀有高貴的駱駝王子淪落成一只任人指使、出賣(mài)苦力的家駱駝。

　　看完這本書(shū)，我心想：我們也是從小在爸爸媽媽的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大的，如果我們不磨煉自己的本領(lǐng)，老是依賴(lài)父母，或許，駱駝王子的今天就是我們的明天。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要不斷努力，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)奮勇?tīng)?zhēng)先，做一個(gè)頂天立地的男子漢。

　　文章先將《駱駝王子》的故事進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概括，并結(jié)合實(shí)際，談了感想，表明此篇文章的現(xiàn)實(shí)意義。

　　看完這本書(shū)，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷。家長(zhǎng)應(yīng)該趁早讓我們獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才會(huì)避免隱患發(fā)生。

駱駝王子讀后感4

　　假期里學(xué)校安排親子共讀《駱駝王子》，當(dāng)一開(kāi)始拿到這本書(shū)才看幾頁(yè)的時(shí)候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習(xí)性及動(dòng)物界也有親情可言�？勺x著讀著卻發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且是一本父母如何教育子女的勵(lì)志書(shū)。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及野駱駝群的生活習(xí)性。這個(gè)野駱駝族群歷經(jīng)種種磨難，而駱駝王子卻因?yàn)樵谒钠ダ像橊劦陌侔愫亲o(hù)和龐愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X只需要服從……過(guò)分的溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立性非常差，不懂得去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。當(dāng)奶駱駝像當(dāng)年他自己那么幼小需要保護(hù)的時(shí)候，它卻表現(xiàn)出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開(kāi)，而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。

　　駱駝王子可悲可嘆，可這一切難道只是它自己的原因嗎，那四匹老駱駝?dòng)袥](méi)有意識(shí)到這都是它們一手造成的.呢，它們有不可推卸的責(zé)任呢?

　　看完這本書(shū)，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷，更由此感慨我們對(duì)子女的教育方式和方法�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他(她)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，什么事兒都不用他去做不用他去關(guān)心，這不又是一個(gè)“駱駝王子”嗎?我們應(yīng)該趁早讓孩子自己獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)放手。

　　沈石溪通過(guò)對(duì)一群不會(huì)語(yǔ)言的野駱駝的生活習(xí)性的描寫(xiě)，通過(guò)它們的肢體語(yǔ)言、眼神流露，把這個(gè)族群相互間的友情、愛(ài)情、勇敢、智慧表現(xiàn)得淋漓盡致，讀后令人感動(dòng)，受益匪淺。

駱駝王子讀后感5

　　20xx年7月30日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)椋�今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書(shū)!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。

　　這個(gè)故事類(lèi)似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。

　　故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。

　　當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。

　　看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!

　　讀完了這本書(shū)，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!

　　媽媽的話(huà)：由于女兒主動(dòng)要寫(xiě)沈石溪先生的'《駱駝王子》的讀后感，我有點(diǎn)好奇，是什么感動(dòng)了她，竟然主動(dòng)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感。一大早我也拿起這本書(shū)從頭看起來(lái)，直到看完《悲壯的大遷移》。感動(dòng)著野駱駝視幼崽的生命超過(guò)自己的生命，在災(zāi)難面前，由于所有的成年獸都責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)幼獸，都甘愿為后代無(wú)私地奉獻(xiàn)一份愛(ài)，同心同德勇往直前，戰(zhàn)勝難以想象的困難，到達(dá)目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動(dòng)，早餐的飯桌上跟女兒說(shuō)起這本書(shū)，這個(gè)故事。

　　女兒?jiǎn)栁摇皨寢專(zhuān)�你知道駱駝王子后�?lái)成了一匹什么樣的駱駝嗎?”

　　“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。

　　“他成了一個(gè)懦夫!”女兒有點(diǎn)鄙夷地說(shuō)。

　　“懦夫!”這真讓我有點(diǎn)出乎意料。后來(lái)仔細(xì)想想，真是有深刻的道理，它讓我想起了育兒……

　　盡管女兒這篇讀后感寫(xiě)得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書(shū)已深深的感動(dòng)了她，讓她明白一些做人的道理。

駱駝王子讀后感6

　　最近陪孩子一起讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》，感受頗深。

　　“駱駝王子”是一只從小就被溺愛(ài)的駱駝，它和它的種群從青海到云南集體大遷移，在路上，它們遇到了雪豹的追殺，遇到了身為科學(xué)家的作者與藏族向?qū)��?qiáng)巴，并成為了好朋友。它的種族里有四只駱駝，它們分別是父親、義父“光脖子首領(lǐng)和歪峰雄”、母親“秋草母”以及義母“杏眼雌”。由于它們的溺愛(ài)讓“駱駝王子”在青春反叛期沒(méi)有反叛成功，導(dǎo)致“駱駝王子”都長(zhǎng)大成人后，心里的思想還是小孩的思想，軟弱無(wú)能。導(dǎo)致了光脖子首領(lǐng)“和”歪脖峰“倒在了與雪豹的第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中，導(dǎo)致了家庭四分五裂，導(dǎo)致了義母”杏眼雌“從容離去，導(dǎo)致了……

　　也就是說(shuō)駱駝王子錯(cuò)過(guò)了養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的年齡階段，性格已經(jīng)定型，好比泥坯在窯里燒成了畸形，已無(wú)法在糾正了。讀到這里我想駱駝王子的父母不正是我們中國(guó)家長(zhǎng)的寫(xiě)照嗎？我鄰居家的女兒今年已十九歲在泰安上學(xué)，一個(gè)月回家一次。于是她媽媽就給她買(mǎi)了三十雙襪子，一個(gè)月后拿回家媽媽給洗好，再帶回去。你說(shuō)這樣的`家長(zhǎng)能培養(yǎng)出自立的孩子嗎？所以說(shuō)，做家長(zhǎng)的一定要做到該放手時(shí)要放手，不要讓孩子長(zhǎng)成外強(qiáng)中干的無(wú)能兒。這不是愛(ài)他是害他。

　　父母對(duì)駱駝王子的溺愛(ài)，不只是讓它軟弱無(wú)能，還讓它養(yǎng)成了自私自利的的性格。當(dāng)駱駝家族組建了新家庭時(shí)，因奶駱駝的出現(xiàn)，駱駝王子陷入了妒忌的深淵，利用卑鄙的手段謀害了奶駱駝……這比軟弱無(wú)能更加可怕，由于父母的寵愛(ài)讓孩子凡事都以自己為中心，從不為別人考慮。甚至為了達(dá)到自己的目的不擇手段，最終后悔莫及。試想這樣的性格怎樣與人相處，怎樣把自己融入社會(huì)這個(gè)大家庭。所以想要孩子出類(lèi)拔萃，僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是從小培養(yǎng)獨(dú)立思想，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和感恩。

駱駝王子讀后感7

　　自從我學(xué)習(xí)了沈石溪的文章后，便喜歡上了他所寫(xiě)的書(shū)，雖然這些書(shū)都以動(dòng)物為主體，但是這個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化外殼和文明社會(huì)種種虛幻的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗。在這么多書(shū)中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，里面的內(nèi)容帶給我心靈帶來(lái)了無(wú)比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識(shí)。

　　書(shū)中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利，不懂愛(ài)和體貼別人，更不知道用自己的努力去取得成績(jī)，每次都是依靠自己的長(zhǎng)輩做到豐衣足食，衣食無(wú)憂(yōu)，從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。

　　當(dāng)他受到傷害時(shí)，自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí)，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)有其他小駱駝受到自己母親的'關(guān)愛(ài)時(shí)，他忘記了自己小的時(shí)候同樣受到長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí)，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類(lèi)。

　　這不禁讓我想到了現(xiàn)在的兒童，每個(gè)人都在家長(zhǎng)的簇?fù)硐麻L(zhǎng)大，沒(méi)有受過(guò)任何委屈，想要什么，就有什么，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，總是當(dāng)縮頭烏龜，只敢在背后說(shuō)話(huà)，而不能勇敢的站出來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)，甚至為了一件小事雙方都要爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，明明很簡(jiǎn)單的事，偏要弄出很多動(dòng)靜，好像要讓全世界的人都知道，是對(duì)方的錯(cuò)，退一步海闊天空嗎。

　　我們每個(gè)人都會(huì)有遠(yuǎn)離父母的一天，總會(huì)有成家立業(yè)的一天，父母也不可能一直跟隨著你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長(zhǎng)，所以要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對(duì)生活，熱愛(ài)生活。作文

駱駝王子讀后感8

　　這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，名叫《駱駝王子》。這本書(shū)讓我受益匪淺。

　　這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，里面講述了兩個(gè)故事——《駱駝王子》和《大羊駝和美洲獅》。其中，讓我感受深刻的還是《駱駝王子》。

　　“駱駝王子”是一只從小就被溺愛(ài)的駱駝，它和它的種群從青海到云南集體大遷移，在路上，它們遇到了雪豹的追殺，遇到了身為科學(xué)家的作者與藏族向?qū)��?qiáng)巴，并成為了好朋友。它的種族里有四只駱駝，它們分別是父親、義父“光脖子首領(lǐng)和歪峰雄”、母親“秋草母”以及義母“杏眼雌”。由于它們的溺愛(ài)讓“駱駝王子”在青春反叛期沒(méi)有反叛成功，導(dǎo)致“駱駝王子”都長(zhǎng)大成人后，心里的思想還是小孩的思想，軟弱無(wú)能，導(dǎo)致“光脖子首領(lǐng)”和“歪脖峰”倒在了與雪豹的第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中，導(dǎo)致了家庭四分五裂，導(dǎo)致了義母“杏眼雌”從容離去，導(dǎo)致了……

　　只有母親還留在它身邊，當(dāng)“駱駝王子”成為首領(lǐng)，接受雌駱駝“藍(lán)毛女”和“奶駱駝”時(shí)，卻又因?yàn)閺男【捅蝗藧?ài)而不懂得去關(guān)愛(ài)別人不歡而散。母親“秋草母”因?yàn)閷?duì)“駱駝王子”實(shí)在沒(méi)有了信心，于是也離開(kāi)了“駱駝王子”。最后，“駱駝王子”從一只珍貴的野駱駝變成了一只到牲口集市上可以花錢(qián)買(mǎi)到的家駱駝。

　　看完這個(gè)故事，我想：一個(gè)王子，本應(yīng)該非常勇敢，敢于獨(dú)自跋山涉水，闖蕩江湖�？墒沁@只駱駝王子卻因?yàn)楦改傅倪^(guò)多溺愛(ài)，沒(méi)有了自我展示的機(jī)會(huì)，失去了獨(dú)立、成熟、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)，失去了重鑄靈魂，重塑形象，成為頂天立地的真正意義的'雄駱駝的時(shí)機(jī)。

　　在現(xiàn)實(shí)中，有些孩子在家里就像那些要債地主一樣——稱(chēng)霸王，不是公主就是王子，在家根本就是無(wú)法無(wú)天。但當(dāng)你看了這本書(shū)以后，相信你會(huì)知道，溺愛(ài)孩子不是好事，也不可能永遠(yuǎn)生活在父母的溺愛(ài)里；相信你會(huì)了解，溺愛(ài)是多么可怕，只有靠自己才會(huì)成功。有些父母也是，經(jīng)常溺愛(ài)孩子，還說(shuō)孩子永遠(yuǎn)是孩子，每件事都為孩子準(zhǔn)備的好好的，到最后孩子遇到困難，不敢不會(huì)去想辦法解決，到那時(shí)只會(huì)害了孩子。父母?jìng)儜?yīng)該放放手了，應(yīng)該讓孩子有空間去拓展自己，讓孩子也嘗遍天下苦頭，成為一個(gè)真正的王子吧！

駱駝王子讀后感9

　　一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)——曹文軒。

　　這幾天，我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的文章《駱駝王子》。

　　這本書(shū)講述了：有一支野駱駝群，群里有五匹駱駝，2匹成年雌駱駝——————秋草母、杏眼雌，2匹成年雄駱駝———歪峰雄、領(lǐng)頭“羊”光脖子，1匹半大的小駱駝——————駱駝王子。

　　1只半大的小駱駝之所以叫駱駝王子，是有原因的。它在這支小小的群體里是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著特殊的待遇——————4匹成年駱駝總是采取輪流值班直來(lái)保護(hù)它，不管是在曠野行進(jìn)還是，在水塘邊飲水，總有一匹成年駱駝?dòng)白铀频馁N身跟隨著它，從不讓它處在落單的危險(xiǎn)狀態(tài)；有新鮮的草，它先吃，有干凈的.水，它先喝，遇到危險(xiǎn)，總是被圍在中心……

　　4匹成年駱駝十分疼愛(ài)它，可愛(ài)的結(jié)果是什么呢？在一次雪豹的襲擊中，成年駱駝為了保護(hù)它，死的死，傷的傷，就是因?yàn)樗�在危急時(shí)刻沒(méi)能出手幫他們一把。

　　最后，駱駝王子成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，它不知如何面對(duì)各種危險(xiǎn)，時(shí)刻緊張，不敢找水喝，不敢去吃草，幾天下來(lái)，就毛發(fā)凌亂，身體骯臟，駝峰都餓得矮了一大截，最終找到了作者他們，心甘情愿成了一匹馱貨的家駱駝。

　　讀完這本書(shū)，我深有感觸，那成年的駱駝對(duì)駱駝王子過(guò)度的愛(ài)最終害了自己也害了駱駝王子。真的是溺愛(ài)成害啊！

　　反思我們這一代，我們就像駱駝王子，成年的駱駝就像我們的父母、長(zhǎng)輩，他們給了我們太多的愛(ài)，我們像駱駝王子一樣過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子、公主般的幸福生活�？墒�，長(zhǎng)大了的我們將會(huì)像駱駝王子一樣，離開(kāi)父母，走進(jìn)社會(huì)，我們將無(wú)法獨(dú)自生存，最終被社會(huì)淘汰。

　　我們從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)做事，有很強(qiáng)的自理能力，將來(lái)我們才能在社會(huì)中立足，才可能擁有幸福的生活。

駱駝王子讀后感10

　　這幾天，我讀完了《駱駝王子》這本書(shū)，引起我深深的思考……

　　書(shū)中講述了一匹青年雄性野駱駝——駱駝王子成長(zhǎng)的故事。駱駝王子生長(zhǎng)在一個(gè)五口之家——兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪峰駝)、兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草)，還有可愛(ài)的小駱駝王子。在這種家庭下，他從小就倍受長(zhǎng)輩的寵愛(ài)。

　　駱駝王子一天天長(zhǎng)大，可是駱駝王子的父母從不教育它、管教它，只是過(guò)度的溺愛(ài)和保護(hù)，無(wú)論它做什么，父母都不管，都依著它來(lái)。漸漸地它長(zhǎng)成了一匹自私自利、行為懦弱、沒(méi)有愛(ài)心、沒(méi)有責(zé)任心的駱駝。在一次大遷移到日曲卡雪山的路程中，駱駝王子所在的駱駝群遭到了雪豹的襲擊，家族四分五裂：光脖子和歪峰駝?dòng)赂业募尤肓吮Ｐl(wèi)家族的戰(zhàn)斗中，當(dāng)時(shí)駱駝王子本來(lái)有很好的'機(jī)會(huì)，可以用厚厚的蹄子把雪豹踢個(gè)半死，把長(zhǎng)輩們解救出來(lái)，但長(zhǎng)期享受慣了的駱駝王子只是膽小地躲在一邊、渾身發(fā)抖、眼睜睜地看著長(zhǎng)輩們被雪豹咬死。

　　這種舉動(dòng)讓疼愛(ài)他的杏眼雌傷透了心，投奔到了另一個(gè)家族，本來(lái)和美的家族只剩下了駱駝王子和媽媽秋草母。在逃亡的旅途中，駱駝王子遇見(jiàn)青年母駱駝“大美人”，他們相親相愛(ài)，本應(yīng)幸福地開(kāi)始自己幸福的下半生，可是駱駝王子為了貪圖安逸和享受，害怕承擔(dān)即將到來(lái)的責(zé)任，竟然把“大美人”獨(dú)自?huà)佅虏还�。最后駱駝王子的母親看著不成器的兒子，又氣又恨，也丟下了他，偷偷地溜走了。

　　就這樣長(zhǎng)期依賴(lài)父母的駱駝王子沒(méi)有能力獨(dú)自生存，過(guò)得很慘。他最終從一匹珍貴的野駱駝淪落成一匹出賣(mài)苦力的家養(yǎng)駱駝。

　　讀了這本書(shū)，再看一下我們現(xiàn)在的處境，我真有一些擔(dān)心：我們現(xiàn)在也有一些和駱駝王子相似的問(wèn)題，我們可能也都承受著來(lái)自我們長(zhǎng)輩們的深寵厚愛(ài)，而這會(huì)讓我們失去許多磨練自身的機(jī)會(huì)，如果我們對(duì)此沒(méi)有一個(gè)清醒的頭腦，那么駱駝駱駝王子讀后感王子的今天或許就是我們的明天。我們長(zhǎng)大以后一定不能像駱駝王子那樣，自私自利、行為懦弱、沒(méi)有愛(ài)心、不負(fù)責(zé)任心，我們要從現(xiàn)在就開(kāi)始不斷努力。

駱駝王子讀后感11

　　寒假我看了《駱駝王子》這本書(shū).故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在成年駱駝的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高高大大，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。不光如此，駱駝王子還不懂得關(guān)心別人，終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。這個(gè)故事不禁引起了我的思考－－是什么原因?qū)е埋橊勍踝勇涞脗�(gè)眾叛親離的下場(chǎng)？從表面上看似乎是駱駝王子的錯(cuò)：那么大了都不會(huì)自己照顧自己，笨死了。并且還那樣的自私，只知道以自己為中心。成年駱駝那么的關(guān)心它，它當(dāng)然應(yīng)該加倍的關(guān)心成年駱駝才對(duì)，否則怎么對(duì)得起成年駱駝對(duì)它的關(guān)心？成年駱駝也許也是這么想的。但是我卻覺(jué)得這件事，主要錯(cuò)在成年駱駝：如果不是成年駱駝從小就寵著駱駝王子，什么事都幫駱駝王子做好，現(xiàn)在駱駝王子怎么可能自己不會(huì)照顧自己呢？再想想，成年駱駝從小就無(wú)條件的.寵愛(ài)著駱駝王子，也許駱駝王子從小就把自己當(dāng)做太陽(yáng)，大家都應(yīng)該圍著它轉(zhuǎn)，卻不懂得去報(bào)答別人，久而久之，駱駝王子就變得自私起來(lái)。看完<<駱駝王子>>我不禁起到了我們自己�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私，。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？俗話(huà)說(shuō)得好：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄譍，院子里跑不開(kāi)駿馬，平靜的水面練不出強(qiáng)悍的水手。人也是同樣的一個(gè)道理。太多的寵愛(ài)無(wú)法幫助孩子，卻只能害了孩子，一個(gè)人如果不經(jīng)歷一此磨難，如何才能長(zhǎng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(zhǎng)大之后才能明白如何避開(kāi)石頭，少摔跟頭。小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無(wú)法為孩子掃石頭了，孩子就會(huì)摔一個(gè)大跟頭！各位，命運(yùn)在自己的手上，就看你如何決定了，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。

駱駝王子讀后感12

　　星期天，我像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。在挑選書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一本動(dòng)物小說(shuō)，當(dāng)代兒童文學(xué)作家沈石溪的《駱駝王子》，我心想，以前我都是看那些科幻小說(shuō)，說(shuō)不定動(dòng)物小說(shuō)比較好看呢。于是我借回家仔細(xì)端祥著這本書(shū)……

　　在作者的筆下，我看到了那次悲壯的戈壁大遷移，好多珍稀動(dòng)物都在那次大遷移中死去了，種族滅絕了，但是野駱駝并沒(méi)有絕種。它們?cè)跐M(mǎn)山遍野的亂石中找啊找，終于在一個(gè)小山谷中找到了一小塊草地�？上�那一小塊草地并不夠上百頭野駱駝吃，為了避免絕種的威脅，成年駱駝決定把生的希望留給小駱駝，而自己忍饑挨餓。這是怎樣的一種集體意識(shí)？能用自己的生命來(lái)?yè)Q取整個(gè)種族的'生存，這是多么感人的“舍己為人”的精神��！

　　在現(xiàn)實(shí)世界中，在有血緣關(guān)系的家庭成員之間會(huì)有更多的互相幫助。野駱駝也一樣，這本書(shū)還描寫(xiě)了一個(gè)這樣的故事：在那片荒涼的戈壁上，兩只具有豐富狩獵經(jīng)驗(yàn)的雪豹正在追趕一群野駱駝，每一頭駱駝都跟著隊(duì)伍在奮力疾跑，不幸的是那兩只雪豹緊緊盯死了幼年駱駝。按理說(shuō)，駱駝群比一只駱駝的生命更重要。但當(dāng)幼年駱駝到了生死攸關(guān)的危及時(shí)刻，所有的成年駱駝都本能地、勇敢地?fù)踉谒�外面，保護(hù)它，不讓它受到傷害。這就是一種對(duì)待弱者、保護(hù)后代的本能，成年駝駝們不顧自己的生命也要保護(hù)這匹小駱駝。駱駝們運(yùn)用了犧牲小部分來(lái)保護(hù)大部分的辦法，換來(lái)了自己后代的生命，也換來(lái)了種族的延續(xù)。有句話(huà)說(shuō)的好，生命是可貴的，但是在困難面前毫不退縮，寧可犧牲自己的生命也不會(huì)拋棄同伴的精神更為可貴。

　　《駱駝王子》這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，有很多場(chǎng)面經(jīng)常出現(xiàn)在我的大腦中，時(shí)常感動(dòng)著我。我們?nèi)祟?lèi)也要像駱駝一樣，保持相互幫助的初心和本能，生活就會(huì)更美好。

駱駝王子讀后感13

　　我非常喜歡動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪爺爺?shù)淖髌罚�他的名篇�?shù)不勝數(shù)，但其中我更喜歡這篇《駱駝王子》，因?yàn)樗�通過(guò)了這樣一個(gè)淺顯易懂的故事，教給我們深刻的道理，也使我有了很大的改變。

　　書(shū)如其名，講述的是一群駱駝在戈壁上歷經(jīng)種種磨難，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。面對(duì)危險(xiǎn)，它們毫不畏懼，從容不迫地應(yīng)對(duì)，總是能一次次化險(xiǎn)為夷。

　　不過(guò)，在這個(gè)團(tuán)結(jié)且堅(jiān)強(qiáng)的群體中，卻有一只嬌生慣養(yǎng)的小駱駝——駱駝王子。

　　從它出生以來(lái)，就倍受寵愛(ài)。每當(dāng)遇到草地時(shí)，它總是吃最鮮嫩的一片；每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它總是被保護(hù)在中心；每當(dāng)遇到坎坷不平的道路時(shí)，它總是被老駱駝們馱過(guò)這段路……久而久之，溺愛(ài)，使駱駝王子對(duì)族群的依賴(lài)情結(jié)越來(lái)越深。即使它已經(jīng)長(zhǎng)成一只健壯的雄駱駝，但他的心靈，卻依舊是個(gè)小得不能再小的男嬰。

　　最后，因?yàn)樽迦簩?duì)駱駝王子過(guò)度的寵愛(ài)，導(dǎo)致經(jīng)歷種種困難后，它無(wú)奈選擇了放棄珍貴的野駱駝身份，變成了一只幾乎毫無(wú)價(jià)值的家駱駝，投靠了人類(lèi)……

　　隨后，我便陷入了沉思，導(dǎo)致這樣一個(gè)結(jié)果的'元兇究竟是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是它最依賴(lài)的親人！親人們對(duì)它的溺愛(ài)，有大部分責(zé)任！

　　這又不禁令我聯(lián)想到我們這一代，現(xiàn)在的我們從小就像嬌嫩的花朵，生長(zhǎng)在家長(zhǎng)們創(chuàng)造的溫室中，每天，勤勞的父母都會(huì)為我們澆水、施肥，我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起炎炎烈日，生活在陽(yáng)光雨露中。不敢想象，這樣的我們，在當(dāng)下社會(huì)中，能不能適應(yīng)高速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)？我們能否自食其力，能否獨(dú)當(dāng)一面？這些都是家長(zhǎng)種下的“惡果”！

　　曾經(jīng)的我，不也是這樣的么？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口、任性、缺少包容心……曾經(jīng)的我，與駱駝王子又有何區(qū)別呢？但是，讀了這本書(shū)后，我有了極大的觸動(dòng)，也使我漸漸地有所改變，變得自強(qiáng)，變得自律……

　　書(shū)中的駱駝王子，和我，給了我們，給了家長(zhǎng)深深地敲響了一個(gè)警鐘——溺愛(ài)不是愛(ài)！同學(xué)們，醒醒吧，請(qǐng)盡快掙脫父母龐大的羽翼，家長(zhǎng)們，醒醒吧，也請(qǐng)你們盡快放開(kāi)雙手，讓孩子們盡快成長(zhǎng)，翱翔于天際，迎接更美好的明天！

駱駝王子讀后感14

　　今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫(xiě)得動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》，感觸很深。

　　這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，一頭小駱駝?dòng)捎诔赡犟橊劦倪^(guò)度溺愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立生活能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝。

　　這部小說(shuō)讓我不由地嘆息：唉！成年駱駝們的做法本身就錯(cuò)了！開(kāi)始的時(shí)候，駱駝王子（小駱駝）在青春叛逆期時(shí)已經(jīng)開(kāi)始有了一些想獨(dú)立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿(mǎn)愛(ài)意的呼喚牽制住了，錯(cuò)過(guò)了“第二次斷乳”的大好時(shí)光；接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開(kāi)創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時(shí)”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步；又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大的它，連小小的.幼狼都害怕的不得了，要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤(pán)中餐了；當(dāng)駱駝們?cè)庥龅窖┍�的攻擊時(shí)，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導(dǎo)致這個(gè)家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來(lái)說(shuō)，駱駝王子絕對(duì)已經(jīng)是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒(méi)有脫離哺乳期的小駱駝。而這個(gè)后果，都源于那些成年駱駝的過(guò)度溺愛(ài)。

　　在我們的生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產(chǎn)生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們?cè)诩沂且聛?lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，家長(zhǎng)們卻都沒(méi)有意識(shí)到這一做法的嚴(yán)重后果。小孩子們不懂事，家長(zhǎng)應(yīng)該清醒，不能聽(tīng)之任之，過(guò)度關(guān)心，否則，就會(huì)使自己的孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。

　　我希望尊敬的家長(zhǎng)們，讓自己的兒女學(xué)著自立，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。誰(shuí)也不可能一輩子永遠(yuǎn)陪著自己的孩子不是嗎？千萬(wàn)不要用自己一時(shí)的留戀換孩子一生的悔恨。

　　我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。

駱駝王子讀后感15

　　《駱駝王子》講的是在一個(gè)駱駝群中，有一匹小駱駝，因?yàn)樗�是唯一的小駱駝，所以整個(gè)馱群都對(duì)它關(guān)懷備至，怕它吃到有毒的樹(shù)葉和草，每次都是大駱駝分辨過(guò)嘗過(guò)才讓它吃，渴了領(lǐng)到水源，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，沙來(lái)了，都有大家來(lái)給它遮風(fēng)擋雨，小駱駝在嬌生慣養(yǎng)和萬(wàn)千寵愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的小駱駝也曾厭煩過(guò)這種呵護(hù)過(guò)度的叛逆行為，每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂(yōu)心的急切呼喊下失敗。最后一次，小駱駝決心悄悄離群遠(yuǎn)一點(diǎn)嘗試獨(dú)立生活，但是沒(méi)走多遠(yuǎn)在山路上碰到了一只狼，面對(duì)一只高大雄壯的駱駝，狼驚慌不安，本來(lái)已經(jīng)到了可以自己獨(dú)立應(yīng)對(duì)狼的年齡的小駱駝，因?yàn)轳勅旱倪^(guò)分呵護(hù)不知道怎么應(yīng)對(duì)更是驚慌失措，習(xí)慣的呼叫起來(lái)，大駱駝們一聽(tīng)它的叫聲，就飛也似的跑去，把小駱駝緊緊的圍在中間，把狼趕跑，對(duì)小駱駝百般安慰，萬(wàn)般勸告，看離開(kāi)我們多危險(xiǎn)啊！從此以后，小駱駝在也沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣和想法。

　　最后，這個(gè)群體遭到了兩只雪豹的襲擊，瘋狂的殺戮，嚇呆了駱駝王子，一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上，那只駱駝向駱駝王子叫著呼救，驚醒了的駱駝王子應(yīng)聲而到，那只駱駝?chuàng)P起前蹄，擺出最難站穩(wěn)不利于自己的姿勢(shì)，但有利于駱駝王子踢向雪豹，只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹，就會(huì)給雪豹致命的一擊，這個(gè)群體就有救了，駱駝王子揚(yáng)起了蹄，可最后一刻，駱駝王子好像想起了什么，叫了一聲掉頭就跑，于是，這個(gè)群體滅亡了。成年的駱駝王子沒(méi)有了駝群的.保護(hù)和呵護(hù)，在荒原上流浪，餓的皮包骨，它不能識(shí)別有毒的和無(wú)毒的水和食物，高大雄壯的它也沒(méi)有能力組成新的群體，最終，為了生存，心甘情愿的做了一匹供人驅(qū)使碌碌無(wú)為的貨運(yùn)駱駝。

　　這本書(shū)告訴我，做為大人不能太過(guò)嬌慣孩子，太多的呵護(hù)容易成為”駱駝王子“，沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性，最終一生碌碌無(wú)為。

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