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《鋼琴小精靈》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《鋼琴小精靈》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《鋼琴小精靈》讀后感1
很小很小的時(shí)候,我就迷上了音樂(lè)。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了,一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停?烧f(shuō)來(lái)也怪,不管我哭得多起勁,只要一聽到音樂(lè),不出三秒,保準(zhǔn)我破涕為笑!后來(lái),在我六歲生日的時(shí)候,媽媽送我一架鋼琴。啊,那鋼琴好大,好神奇呀!我興奮地沖到琴前,迫不及待地打開琴蓋,一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著,那雜亂無(wú)章的'噪音,聽在我的耳朵里,卻仿佛是世上最動(dòng)聽的仙樂(lè)!
從那以后,媽媽送我去學(xué)鋼琴。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),我總是準(zhǔn)時(shí)坐在高高的琴凳上練琴?釤岬南奶欤蔚魏顾疄⒙湓谇冁I上;嚴(yán)寒的冬天,一雙小手凍得通紅……有時(shí),媽媽在一旁看了心疼,輕聲勸我歇一歇,我卻總是笑著搖搖頭。因?yàn),在我的心里,我有一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)想著將來(lái)有一天,我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時(shí),我要到上海,到北京,到維也納去演出;到美麗的日月潭邊——我的外婆家,為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!
哦,我心愛(ài)的鋼琴,你是我展示自己的最美的舞臺(tái)!你是我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的最美的舞臺(tái)!
《鋼琴小精靈》讀后感2
一天晚上,我一口氣看完了老師發(fā)下來(lái)的書。這本書叫《鋼琴小精靈》。這是一本想像力豐富的好書,我非常喜歡!
《鋼琴小精靈》講述的是一個(gè)一波三折的故事:小姑娘丹尼爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助鋼琴小精靈回到家人的身邊。丹尼爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的`幫助下,一次又一次的失敗,最后終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈們找到了很好的歸宿。
看完了這本書,我也很好奇我們家的鋼琴里會(huì)不會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈呢?我趁媽媽不注意偷偷地把鋼琴后蓋打開了。我看遍了每一個(gè)地方,感到很失望,沒(méi)有鋼琴小精靈的痕跡。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這只是一本想像出來(lái)的書,真實(shí)世界里是不存在鋼琴小精靈的!”我這才如夢(mèng)初醒。
讀了這本書后,我認(rèn)為丹尼爾為了鋼琴小精靈而克服困難,練起了自己所討厭鋼琴,還有幫小精靈找到家人那執(zhí)著的精神,令我震撼。我要向丹尼爾學(xué)習(xí)!
《鋼琴小精靈》讀后感3
書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書,又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個(gè)十足的“書呆子”,有時(shí)甚至連飯也不吃,睡覺(jué)都不想睡。
在書的世界里,我結(jié)識(shí)了很多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈?duì)、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……
每每沉醉于書中,‘醒’來(lái)后,都會(huì)暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。
當(dāng)然,望了這么多的書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的`書有良多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓(xùn)練鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進(jìn)她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的匡助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的回宿。
書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐碩,讓我在絕情閱讀的同時(shí)也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂(lè)于助人的特點(diǎn)。
書,我與您骨肉相連!
《鋼琴小精靈》讀后感4
寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書,書里寫了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來(lái)和家人在一架鋼琴里生活,一次偶然的時(shí)候,他鉆到了另一架鋼琴里了,那架鋼琴被別人買走了,他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴,可有一次彈鋼琴的時(shí)候,看到了鋼琴小精靈,她很驚訝,鋼琴小精靈說(shuō):“請(qǐng)給我彈一首曲子吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!
原來(lái)音樂(lè)是鋼琴小精靈的`食物,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來(lái)丹妮爾知道了鋼琴小精靈因?yàn)閬?lái)到了她的家所以跟自己的家人分開了,就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬(wàn)苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人,他們也成為了好朋友。 我覺(jué)得這本書很有意思,也很有意義。 鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈,那該多有意思!我以后要好好彈鋼琴,希望也會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈來(lái)到我的家里,陪我一起玩。 在書中,三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。我以后也會(huì)跟同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),熱心幫助身邊的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!
《鋼琴小精靈》讀后感5
書不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們有開闊的視野。如果你問(wèn)我最喜歡哪一本書,那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。
《鋼琴小精靈》,這本書的作者是洛特.金仕可菲,她出生于德國(guó)雷根斯堡附近,在對(duì)德國(guó)著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特.金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩,令人賞心悅目。
《鋼琴小精靈》,這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。
丹尼爾是個(gè)勇敢、善良的女孩,她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟,作出了嘔心瀝血的創(chuàng)造,只為能讓克雷多盡快回家找到親人。
克雷多是個(gè)有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈,它們雖然微小脆弱,但他們有足夠大的胸懷,足以用上“君子寬以待人,嚴(yán)責(zé)于己。”
卡斯帕是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,他堅(jiān)持自己的理想,努力改變別人對(duì)他的看法,即使是個(gè)胖子,也要持之以恒的減肥。
提莫是一名出色的鋼琴制造者的'兒子,但他并不喜歡鋼琴,直到遇見了克雷多,讓他認(rèn)識(shí)到不是只有人類才有情感的,動(dòng)物有,微生物也有。
是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。書,我的無(wú)聲老師,我的甜蜜摯友,謝謝你幫我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我勇敢飛向美好的未來(lái)……我愛(ài)這本書!
《鋼琴小精靈》讀后感6
前幾天,我讀了一本以前夢(mèng)寐以求的好書,書名是《鋼琴小精靈》,讀完以后我感受頗深,讓我給大家講講吧!
書中主要講了丹妮爾不愛(ài)練鋼琴但被迫天天練,在有一次練鋼琴時(shí)聽見鋼琴里面有響動(dòng),便探進(jìn)頭去張望,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人,它就是鋼琴小精靈克雷探多,它以音樂(lè)為食,為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的,丹妮爾便開始努力彈琴。過(guò)了一段時(shí)間,克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后,丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。
想一想自己不也和以前沒(méi)有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎?我也不愿意練鋼琴,可自從讀了這本書后,我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴,記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫片特別好看,便想看動(dòng)畫片可剛打開電視機(jī),又想到那個(gè)可愛(ài)的“小精靈”是不是還在挨餓呢?一想到這里我就不想看電視了,馬上跑到鋼琴前自覺(jué)地練起來(lái),似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛(ài)的小精靈,正吃著我給它的`“晚餐”,想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來(lái),因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽,它吃不飽,那可就不好了!鋼琴小精靈是不能受折磨的,可不能讓它生病了。每次練琴時(shí),我都這么想,讓自己更加認(rèn)真地練琴,認(rèn)真地看琴譜,減少出錯(cuò)音。
我相信,以后有了鋼琴小精靈的幫助,我的鋼琴水平一定會(huì)大大提高的,這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈!
《鋼琴小精靈》讀后感7
學(xué)任何東西都是不容易的,需要付出,才能收獲。故事中的丹妮爾不熱愛(ài)父母要她學(xué)的鋼琴,而對(duì)薩克斯管情有獨(dú)鐘。但隨著鋼琴小精靈克雷琛多的到來(lái),丹妮爾不得不擔(dān)負(fù)起“養(yǎng)育”他的'責(zé)任,每天都以音樂(lè)來(lái)喂飽他,并建起了深厚的友誼。最終,丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的家人。
“誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人更有音樂(lè)成就!薄傲硗,充滿愛(ài)彈奏出來(lái)的音樂(lè)可以讓人吃得很飽!笨死阻《噙@深刻的精典語(yǔ)錄讓我們明白,彈琴需要帶著滿腹情懷、激情與愛(ài)去演奏,這樣,才能讓你家鋼琴里的小精靈吃得很飽喲!
流動(dòng)的旋律,跳躍的音符,讓任何人都為之陶醉;靈巧的手指充滿感情地敲打著黑白鍵盤,宛如在做一個(gè)漂浮于碧波之上美麗爛漫的夢(mèng)。鋼琴,多么富有詩(shī)意的樂(lè)器,美妙動(dòng)人的音樂(lè)從中流出。踏上漫漫學(xué)琴路,那里充滿了挫折與困難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了它們,邁入成功的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒是一座多么夢(mèng)幻的音樂(lè)花園!
《鋼琴小精靈》讀后感8
上次媽媽從圖書館里給我借來(lái)了一本書,名叫《鋼琴小精靈》,這本書我才看了一點(diǎn)點(diǎn),可是我感覺(jué)這本書很有趣。故事里講的是:一個(gè)小女孩,她的名字叫丹尼爾,她跟我一樣不喜歡彈鋼琴,已經(jīng)有很多天沒(méi)有練琴了,爸爸嚴(yán)肅地叫她去練琴,練琴時(shí),突然她彈錯(cuò)了一個(gè)音,所以她很憤怒,于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵,她聽到了“哎呀”一聲,這下讓她好奇了,她又砸了一下,“哎呀!”又是這個(gè)聲音。她驚奇地打開了鋼琴的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個(gè)非常矮小的小男孩,像手指那么一丁點(diǎn)大,丹尼爾問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”矮小的小男孩回答道:“我是鋼琴精靈!钡つ釥栍謫(wèn)道:“你怎么會(huì)在這里啊?”小男孩說(shuō):“中午,我在工廠的一臺(tái)鋼琴里睡覺(jué),然后就被搬到了這里。”我大概就看到這里。
今天晚上吃完飯后,媽媽叫我去練琴,我激動(dòng)地想:我的鋼琴里會(huì)不會(huì)也有一個(gè)鋼琴小精靈呢?以前我練琴的時(shí)候,我手指頭都發(fā)軟,彈琴的聲音都不響,今天我為了把小精靈震出來(lái),我的手指力量比以前要大一萬(wàn)倍。以前練琴的時(shí)候我是嘟嚕著臉,很不喜歡的`,今天我認(rèn)真地把琴快速地練完,之后,我把鋼琴的蓋子打開來(lái),我想找找看鋼琴小精靈有沒(méi)有被我震出來(lái),結(jié)果,我真的看到了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認(rèn)真練琴,小精靈和我熟悉了,就會(huì)來(lái)見我了。
《鋼琴小精靈》讀后感9
讀了《鋼琴小精靈》這本書,我的感受很深。
《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈,為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于使小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯,為了使小精靈找回家人,為了使小精靈家有一個(gè)好的歸宿,丹尼爾憑著一顆善良的`心和持之以恒的精神,最終使一切成為現(xiàn)實(shí),同時(shí)也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。
通過(guò)讀這本書,使我明白了一個(gè)道理——幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,只要堅(jiān)持有愛(ài),一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,一個(gè)父母雙亡的小姑娘得了重病,沒(méi)有親人照管,小姑娘的朋友們便捐款為她治病,鼓勵(lì)她與疾病作斗爭(zhēng)。小姑娘在朋友們的愛(ài)心照料下,最終戰(zhàn)勝病魔,并頑強(qiáng)地生活下去。
朋友們,只要我們常懷一顆愛(ài)心,隨時(shí)伸出友愛(ài)之手,我堅(jiān)信,我們的世界會(huì)變得更加美好!
《鋼琴小精靈》讀后感10
最近,我剛讀完了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國(guó)的洛特?金仕可菲。
這本書的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂(lè)為食。于是,善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。
看完這本書,我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個(gè)可愛(ài)的鋼琴小精靈。
有一次鋼琴課時(shí),鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時(shí)候,美妙的'旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再?gòu)椓。就在這時(shí),我想到了鋼琴小精靈,我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),鋼琴小精靈會(huì)阻止我彈錯(cuò)的。于是,我又有了信心,在接下來(lái)的練習(xí)中,我一次比一次認(rèn)真,一次比一次有進(jìn)步!就這樣我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。
難道,我的鋼琴里也住著一個(gè)鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個(gè)鋼琴小精靈應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力!
是!只要付出堅(jiān)持不懈地努力,那么奇跡就會(huì)發(fā)生!
《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書,而且是一本讓我受益匪淺的書,真不愧是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),我一定要好好珍藏這本書。
《鋼琴小精靈》讀后感11
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》,讀了這本書以后,我就漸漸地愛(ài)上了鋼琴,它就像我的知心朋友,我去彈它時(shí),就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣,我也很希望事情能和故事中一樣,只要努力地練習(xí)鋼琴,就可以體會(huì)到音樂(lè)的樂(lè)趣,就會(huì)遇上一個(gè)小矮人,那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我每天晚上練鋼琴時(shí),都會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題,那就是:故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎?如果存在那就太美妙了,那如果不在呢,事情又會(huì)怎樣?
我希望克雷琛多真的'存在,那樣我每天只要刻苦練琴,他就會(huì)吃得飽飽的,然后他會(huì)跳到鍵盤上和我說(shuō)話,這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話,我也會(huì)常常安慰自己,我并不孤單,因?yàn)檫有動(dòng)聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事中獵取無(wú)窮無(wú)盡的智慧,理解和體會(huì)人生的道理,而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛,看看世界,看看周圍,音樂(lè)就像是一本書,好好去體會(huì)、品味,也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白,只要用心去感受我們就能享受到來(lái)自音樂(lè)的美,而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書是一個(gè)好老師,好書也能幫助我們打開認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》!
《鋼琴小精靈》讀后感12
暑假里,我看了一本很有趣的書,名叫《鋼琴小精靈》。
書中的小主人叫丹妮爾,她是一個(gè)很不愛(ài)練鋼琴的小女孩,在偶然的機(jī)會(huì)中,她遇到了一個(gè)小精靈——克雷琛多。因?yàn)樾【`以音樂(lè)為食,丹妮爾發(fā)現(xiàn)她不練琴,克雷琛多就越來(lái)越瘦,感覺(jué)好可憐,為了喂飽小精靈,她不厭其煩地天天練琴,不知不覺(jué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,給她帶來(lái)了意想不到的收獲,慢慢地她發(fā)現(xiàn)練琴?zèng)]那么可怕,不僅把小精靈克雷琛多喂飽了,而且還將他喂養(yǎng)的胖胖的。因此她的.鋼琴水平也有了大大提高。她的老師聽了感動(dòng)地說(shuō):“這孩子彈的太好了,真是奇跡,真是奇跡。
讀到這里,不禁想起我家里的古箏都快蒙上灰塵了,真覺(jué)得有些臉紅,于是,我試著想象著我也有一個(gè)可愛(ài)的古箏小精靈,它每天陪我練古箏,我也用優(yōu)美的曲子去喂它,發(fā)現(xiàn)練習(xí)起來(lái)也沒(méi)那么枯燥了,反而覺(jué)得輕快多了。
讀了《鋼琴小精靈》我明白了一個(gè)道理。其實(shí)我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)小精靈,它就是目標(biāo)。時(shí)刻提醒我們:“練練琴吧,寫寫作業(yè)吧,唱唱歌吧,跳跳舞吧……”它不需要吃各種美味的東西,也不需要穿漂亮的衣服,只需要我們每天去喂飽它,這些食物,就是勤奮與努力,我相信每一個(gè)小朋友都有一顆勤奮向上的心!都有屬于自己的小精靈!
《鋼琴小精靈》讀后感13
在暑假里,我看了好幾本書,我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有:能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是:丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始,別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來(lái),他們就翻墻進(jìn)去?ㄋ古帘黄腿税l(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來(lái)這是卡斯帕的調(diào)虎離山計(jì),丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的.那架鋼琴,打開鋼琴,發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思,克雷琛多終于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺(jué)得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺(jué)得那個(gè)仆人很傻,她跟著卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過(guò)程中:丹尼爾的父母也改變了想法,讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管;而克雷琛多和他的家人們,也來(lái)到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里,為他矯正錯(cuò)音。
從這本書里,我明白了:做自己真正喜愛(ài)的事情,就能全身心投入,進(jìn)步很快。
《鋼琴小精靈》讀后感14
最近,老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《鋼琴小精靈》,我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的小人兒,不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾 憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 , 有著良好的`生活和學(xué)習(xí)條件 , 但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
三、要樂(lè)于助人,有一顆 善良的心 。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)。
《鋼琴小精靈》讀后感15
丹妮爾的鋼琴里有一個(gè)小精靈,他靠吃音樂(lè)維持生命。
為了使小精靈不受饑餓的折磨,丹妮爾每天唱歌為他解渴,每天練琴為他充饑。
小精靈很聰明,他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進(jìn)步,還支持丹妮爾去學(xué)習(xí)她喜愛(ài)的.薩克斯管。
小精靈說(shuō):“誰(shuí)要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無(wú)表情地彈練習(xí)曲的人要有音樂(lè)成就。”
小精靈很懂事,他很快地明白了丹妮爾說(shuō)得話:“朋友意味著我為你做些事,你也要為我做些事情。我們彼此都為對(duì)方著想,談天說(shuō)地,一起笑,或是有時(shí)候一起傷心!彼尩つ轄栍袝r(shí)間和自己朋友一起玩,有注意力在上課時(shí)不分神,他成了丹妮爾的真正的朋友。
小精靈非常想念離散的親人,為了使小精靈全家團(tuán)圓,丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個(gè)X 計(jì)劃,他們和小精靈一起歷盡挫折,終于找到了小精靈的家里人。
每當(dāng)我獨(dú)自躺在陽(yáng)臺(tái)上的小床上睡覺(jué)時(shí),我會(huì)感到孤單,我會(huì)想念遠(yuǎn)離我的父母! 我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來(lái)陪伴! 每當(dāng)我一個(gè)人呆在家里的時(shí)候,我會(huì)感到寂寞,我多么希望有一個(gè)‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍!
我愛(ài)《鋼琴小精靈》,因?yàn)樗俏倚撵`中的朋友!
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