昆蟲記初中讀后感

　　認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的昆蟲記初中讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昆蟲記初中讀后感1

　　看了昆蟲記后，我受益匪淺，知道了許多昆蟲的奧秘。

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的'鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏�與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

　　看了昆蟲記后，我知道了，世上沒有什么事是辦不好的，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。

昆蟲記初中讀后感2

　　近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲�？赐赀@本書后，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結(jié)的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。

　　比如，蟬是一種自食其力的'昆蟲，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征，但法布爾卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

　　看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。

　　《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。

昆蟲記初中讀后感3

　　小朋友們，相信你們都看過這本書，對，我也看過。

　　《昆蟲記》作者向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界，它讓我對很多的昆蟲有了近一步的認識。

　　再還沒看《昆蟲記》之前，我非常討厭一些昆蟲。如毛毛蟲，蜘蛛，蒼蠅，蚊子，蟑螂。因為它們都非常的惡心，還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣。因為他 喜歡昆蟲，把昆蟲當作知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此生動，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文所吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲。蜘蛛在法布爾的.觀察下，它就是個勤勞的紡織工 ，在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門。

　　這本書讓我明白了弱肉強食是什么意思，本書很有趣味，也讓我學到了很多，比如，螳螂在吃飯之前會把雙手折起來，就像念經(jīng)一樣，漂亮的蟈蟈竟時兇惡的食肉者，美麗的螢火蟲竟是蝸牛殺手。這本書知識很多，作者 注重觀察，寫作方法也很奇怪，但我從本書文字里體會到作者是費了多大的功夫才寫出這本書啊，作者是多良苦用心啊，觀察也很細致，這個蟲子就是這樣生活，那個蟲子就是這樣厲害。

　　相信你們看了這本書后，也會慢慢喜歡上昆蟲，也會像法布爾那樣把昆蟲作為自己最好的朋友。

昆蟲記初中讀后感4

　　十九世紀末，在法國，一本令人耳目一新的書出版了，剛一問世就引起了巨大的轟動。它，就是法國著名的生物學家法布爾耗費畢生心血著成的《昆蟲記》。

　　手捧一杯香茗，翻開《昆蟲記》我細細品讀起來。

　　法布爾以散文式的文筆，向讀者描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里，每一種昆蟲，它們的習性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧，讓我們真實領略了昆蟲的世界。

　　書中介紹了許多人們常見的`昆蟲，一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。啊！大自然的文字是那么清爽秀麗，是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié)，我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會吃掉雄螳螂；知道了管蟲會穿衣服；知道了娥蟲會預測天氣；知道小蜘蛛會用一根絲線劃到任何一個地方；知道了動物有時比人聰明的多，比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛，使他們一次性吃完，不會吃到不新鮮的。

　　著名的戲劇家羅斯丹說：“這個大科學家像哲學家一樣思，像美術家一樣觀，像文學家一樣寫。”也對，像哲學家一樣思考昆蟲問題，像美術家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象，像文學家一樣用細膩的筆法寫出自己的所觀所感。

　　專注知識魅力，拋開生活煩惱，對研究的事物鍥而不舍，這就是成功！這就是偉大之人的偉大之處！

昆蟲記初中讀后感5

　　最近，我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍�！独ハx記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界，從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動腦就去問媽媽;個性是上學期期中考試由于我的'馬虎、粗心，數(shù)學成績拖了班級后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學習中，我要學習法布爾探索大自然的精神。

　　《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引，快來看看吧!

昆蟲記初中讀后感6

　　今年暑假，媽媽給我買了好多書，其中有一本《昆蟲記》，名字很特別，一下子就吸引了我的注意力，我迫不及待地想要閱讀這本書。

　　翻開第一頁，我發(fā)現(xiàn)原來這本書是由法國昆蟲學家、文學家：讓—亨利·卡西米爾·法布爾所著的科普文學作品，作者用淺顯易懂的文字為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞軼事，是是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。

　　書里介紹了許多昆蟲的'種類、特征、習性，比如有紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、螢火蟲等。其中讓我印象最深刻的是有關紅螞蟻的故事。

　　紅螞蟻被亞馬遜人歸類為膜翅目類，可是與其他膜翅目昆蟲不同的是，它們好斗，但是視力很差，回家的辦法很有限。它們回家不是靠嗅覺，而是靠視覺認路的，必須完全按照原路返回。最讓我感到驚訝的是，書里說把紅螞蟻的路線改了3次，但是紅螞蟻仍然可以不畏艱險、克服恐懼、不怕迷路，成功地回到家里。

　　我非常欽佩紅螞蟻的這種堅定不移的精神，無論出來時的路是多么彎曲，多么危險，它們都會按原路回去。我要向紅螞蟻學習，我知道今后的學習、生活不可能一帆風順，可能會遇到困難、經(jīng)歷挫折和失敗，但是我要向紅螞蟻一樣，憑借著堅定不移、不畏困難的信念，迎難而上！

　　我相信，最終我會走向成功！

昆蟲記初中讀后感7

　　前幾天，我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它，我就愛不釋手了。封面色彩艷麗，一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上，綠色的葉子襯托著，讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

　　《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的“昆蟲學”巨著，一部科學史上的經(jīng)典作品，這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習性和生活過程。在《昆蟲記》中，讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹，法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學家，蟋蟀機靈，高傲，能夠真正懂得筑巢藝術的，大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了。《昆蟲記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習性。

　　《昆蟲記》的確是一部嚴謹?shù)目茖W著作，也是一部優(yōu)美的文學經(jīng)典，更是一部永垂不朽的`昆蟲史詩。

　　《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。

　　我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

昆蟲記初中讀后感8

　　細細地品味完法布爾的巨作——《昆蟲記》后，我深深地感嘆道：這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺，還要養(yǎng)育子女，啊太神奇了！這真是一個多姿多彩的昆蟲世界�。∵@不都是法布爾勇于探索、樂于觀察的結(jié)果嗎？

　　是呀！正緣于對昆蟲的強烈興趣，法布爾不斷的忘我探索，用畢生的.精力對昆蟲進行大量的觀察和實驗，才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在世人面前，可見探索、觀察是我們在通往成功的道路上必不可少的工具！同學們，我們的目的是造福于當今社會，那么我們一定要像法布爾學習，孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索，這樣，我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造！觀察是成功的基礎，有一定的基礎才能去不斷拓展，可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。

　　我們的學習也離不開探索與觀察。比如，做數(shù)學難題時，就要有認真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來說吧，我做一道圖形數(shù)學題時，苦思冥想想不出來。但我不氣餒，還是認真觀察著示意圖，并在草稿紙上反復演算著。很快，發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時，我也不怕了！這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎？

　　同學們，我們一定要向法布爾學習，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂于觀察!成功會向你招手的！

昆蟲記初中讀后感9

　　我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》，這本書的作者是法國昆蟲學家法布爾�！独ハx記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著，也是我們兒童喜愛的一部科普著作。它語言優(yōu)美，是散文、是詩歌，更是蟲子們生命的歌唱。它記錄著蟲子們一段段奇異的探險。

　　法布爾用畢生的時間和精力同昆蟲打交道。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對這些小昆蟲傾注了所有的感情，對每一種小昆蟲都毫無吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽這些蟲子的生命贊歌吧!

　　這本書介紹了形形色色的昆蟲，有在地底下同黑暗斗爭四年，才爬出地面，用生命歌唱一個月就會死去的蟬，它無怨無悔;有看起來呆頭呆腦，卻百折不撓搓糞球的蜣螂，它有一個很神圣的名字叫圣甲蟲，它也有一個有點俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優(yōu)雅，內(nèi)心卻無比殘暴的.螳螂，它們不但自相殘殺，甚至會咬斷自己丈夫的頭，一口吞進肚子里，其實你誤會了，她們這樣做是為了有更多營養(yǎng)，為了小寶寶更健康，螳螂爸爸甘愿作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻作為自己奴隸的紅螞蟻;有尾巴掛著小燈籠、晶瑩可愛卻兇猛殘忍的螢火蟲，它可是名副其實的食肉昆蟲啊;有能預報天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲;有聰明的節(jié)腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……

　　各位同學，是不是迫不及待地想領略各種昆蟲的奇特本領?這本書里昆蟲的奧秘還有很多很多，讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語言學”，遨游于奇妙的昆蟲世界吧!

昆蟲記初中讀后感10

　　法布爾是一位著名的昆蟲學家，他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹林，那里有許多小動物，他常常去觀察它們。

　　泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的；而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當家居住。蜂的`天敵叫蜂螨，是一種昆蟲。蜂螨媽媽會把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口，待蜜蜂媽媽回來后，卵會粘在蜜蜂媽媽身上，隨著它帶入房間。不久，小蜂螨孵出來了，但這時小蜜蜂還沒孵出來，小蜂螨會用爪子在蜜蜂卵上挖一個洞，吸食著里面的東西，等脫完皮后，它們就飛走了，而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。

　　蟬喜歡吸食樹汁，它每次能產(chǎn)300~400個卵。蟬破卵后會鉆到地下，默默地生活五年，然后它開始挖“隧道”，在天氣暖和的時候從地里爬出來，快樂地“歌唱”五周。脫完皮后，就繁殖，繁殖好后，雄性就死了，雌性產(chǎn)完卵后也死了。

　　還有許多小動物，比如：兇殘地螳螂、溫和的恩布沙、不擅長游泳的水手——石蠶、會雜技的蜣螂、打“燈籠”的螢火蟲、五彩斑斕的毛毛蟲、各種各樣能干的蜘蛛……

　　一個小小的昆蟲世界，生的涉小，活得倔強。一場微妙世界的探索，讓我們更加尊重生命，親近自然。

昆蟲記初中讀后感11

　　寒假期里我讀了一本書，名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗，真實、細微、詳實地記錄下昆蟲的本能特性�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。

　　我最喜歡描寫紅螞蟻的內(nèi)容：紅螞蟻不會尋找食物，不會養(yǎng)兒育女，它們的衣食住行需要別人來替它們完成。為了達到它們的目的，它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻，把別人的蛹運到自己窩里。不久后，蛹蛻皮了，就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地，水流沖地，薄荷葉蓋住地面，紙的地毯把地遮住，用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等，都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長時間的.觀察，作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺，而是視力和極強的記憶力。這種記憶力強得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了！

　　讀過《昆蟲記》后，我受到了很大的啟發(fā)：科學家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！我也要從小做起，努力學好各種文化課，多閱讀一些適合我們小學生看的科普類書籍，做一個熱愛科學的好少年。

昆蟲記初中讀后感12

　　寒假里，我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習性，讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。

　　《昆蟲記》的作者法布爾是法國人，出生在一個貧窮的家庭。他耗費了一生的時間，終于寫出了《昆蟲記》這本巨著�！独ハx記》中，有螢火蟲，有黃蜂，也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細的介紹。

　　法布爾雖然是一個動物學家，但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲，草叢里的星星》這篇文章，作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”，把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切，讀來讓人如臨其境。文章還詳細地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光，它是怎么捕捉獵物的，它身上有什么特殊器官……生動的語句，準確的用詞，我仿佛看到一個個精美的昆蟲視頻。

　　法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細心觀察和生動表達的重要性。有一次，老師叫我們寫一篇小動物的.作文，我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。讀后感·我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動的時候尾巴都是撐開的，真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動的時候尾巴一擺一擺的，就像一個穿著寬擺裙的小公主在水里巡視�！边@一描寫得到老師的肯定。

　　法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學習，沒有仔細的觀察，沒有堅持不懈，法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。

昆蟲記初中讀后感13

　　在這個學期中，我媽媽給我買了好多書，其中我覺得最有趣的就是《昆蟲記》了，我覺得看完這本書我學到很多不知道的知識，我很喜歡這本書，這本書我都讀了三遍了呢。

　　《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的，在這本書中作者向我們大家描寫了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況，書上介紹了很多昆蟲怎么樣吃東西，怎么樣在大自然中保護自己，怎么養(yǎng)育后代等等，讓我們真實的了解到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。

　　讀了這本書我知道了：屎殼郎也就是書中所說的蜣螂是怎么推糞球的，我本來覺得他真的好臟，天天就知道推糞球，但是我通過這本書知道了原來蜣螂是草原的清潔工，它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。夏天在樹上一直在叫的知了它還有另外一個名字叫做禪，他是大自然的歌唱家，它靠自己的'努力自食其力，但是螞蟻卻喜歡掠奪別人的食物是一個不勞而獲的家伙。

　　從這些小細節(jié)中我們可以知道法布爾真是一個觀察入微的人，他能夠把這么多動物的生活習性寫得那么好，與他相比我真的差了很多了，《昆蟲記》中踢到的許多動物我都看到過，但是我卻不知道原來天天在我身邊的小昆蟲藏著這么多小秘密，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？以后我也要從身邊事情做起，做個熱愛觀察的好學生。

　　《昆蟲記》這本書真的是一本很有趣的書，你們也會喜歡的。

昆蟲記初中讀后感14

　　書籍是知識的海洋，也是我的“好朋友”，讓我能盡情的在書的海洋中遨游。所以在學習之余，我最喜歡的就是拿出一本自己喜歡看的書來靜靜坐在沙發(fā)上閱讀，最近，我就讀完了一本法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。

　　法布爾因為想更好的探索昆蟲，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都經(jīng)常去野外觀察昆蟲。書上詳細介紹了一些昆蟲的本能、勞動、習性、婚戀、繁衍和死亡。其中還講到了一種叫大孔雀蛾的昆蟲，大孔雀蛾是歐洲最大的夜蛾，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領帶。有一天，法布爾把剛破繭而出的大孔雀蛾用金屬網(wǎng)罩起來。這天晚上大孔雀蛾飛滿了房間、廚房，法布爾就在想它們是靠什么來吸引另外的蛾呢？是光、聲音還是氣味？他做了三次實驗，前兩次都失敗了，但他并沒有放棄，繼續(xù)第三次實驗，他把幾只大孔雀蛾的觸角剪掉，這時他發(fā)現(xiàn)被剪了觸角的大孔雀蛾在家里亂飛亂撞的.，直到精疲力竭，不久就奄奄一息。這時他發(fā)現(xiàn)原來大孔雀蛾是通過觸角發(fā)出的一種超聲波來吸引了他們的同伴。

　　我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。法布爾不僅為我開啟了昆蟲世界的大門，還讓我學習到了法布爾這種不怕困難，追求真理的精神。如果我在學習上也能像法布爾這樣努力，堅持不懈的話，那我一定也會取得更好成績的。

昆蟲記初中讀后感15

　　我看過一本書，叫《昆蟲記》。我覺得《昆蟲記》這本書特別好看。

　　《昆蟲記》這本書是法國一位熱愛自然的偉大科學家、文學家——法布爾先生的一部著作。這部書從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。

　　該書主要講述昆蟲世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿想像力和感染力的文筆將各種昆蟲生動、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前。如節(jié)腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲斗智斗勇，最終通過努力給寶寶們帶來 了豐盛的晚餐；砂泥蜂成長的過程；勇敢的紅螞蟻；蜘蛛……一個個活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲的世界。我現(xiàn)在說兩種昆蟲：一個是瑩火蟲，另一個是蜘蛛。

　　我先講講螢火蟲，螢火蟲喝露水，吃蝸牛，它在吃蝸牛之前，要先給蝸牛打一針，這一針可以讓蝸�；杷�，然后再把它吃掉。

　　下面我再說說蜘蛛，蜘蛛的視力其實很不好。蜘蛛是靠聽覺來補食，它會再草叢中結(jié)網(wǎng)，然后躲在草叢里面，一聽到有東西在網(wǎng)上動，就會迅速爬到網(wǎng)上，把粘在網(wǎng)上的昆蟲的'的血吸干。

　　以前我只知道有這兩種昆蟲，不知道它們的習性，通過讀這本書更多了解一些昆蟲的習性，豐富了我的知識，讀書真好！

　　讀過《昆蟲記》這部書使我感受很深，連小小的蟲兒只有掌握了許多神奇的本領，才能接受大自然的考驗，在這個世界上爭得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲一樣，要有恒心、毅力，通過不懈的努力向自己 的理想前進。

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