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愛迪生讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的愛迪生讀后感，希望對大家有所幫助。
愛迪生讀后感1
今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。
愛迪生作為歷史偉人，他的光芒依舊。不得不讓我思索為什么。我想對人類而言：人生的本質(zhì)是創(chuàng)造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富，這也是創(chuàng)造。偉人則是通過自己的工作改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程，之所以成為偉人，就是他對人類的意義是非凡的，所帶來的人類的進(jìn)步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發(fā)明完全改變了人類的生活方式。他的偉大，可以說是前無古人后無來者。
讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動(dòng)。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的'神奇、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么，象愛迪生一樣投入，象愛迪生一樣著迷，哪怕只是一件事，此生足矣。
讀《愛迪生傳》讓我認(rèn)識了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說其平凡，他也象我們一樣在年青時(shí)期有過迷茫，有過為生活奔波，有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯(cuò)、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同，他超過常人數(shù)十倍的求知欲，他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達(dá)，這些無疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。
愛迪生讀后感2
我今天花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把《愛迪生的故事》這本書認(rèn)認(rèn)真真的看完了。
看完了這本書對我的啟發(fā)很大，知道了原來偉大的.發(fā)明家愛迪生雖然以前在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，但是通過母親的教導(dǎo)和自已努力，自己自學(xué)成才。由于愛迪生從小就喜歡動(dòng)腦筋，愛探索，愛研究。他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。也讓我知道他一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西可見他多么的偉大呀。
這本中也讓我知道了他在這么多的發(fā)明當(dāng)中遇到過無數(shù)個(gè)困難但都被他給克服了。世上無難事，只怕有心人，所以我們不管遇到什么樣的困難事情，在困難面前都要去動(dòng)腦筋想問題，去怎樣解決難題，相信只要好好努力一定不會被困難所打倒的，我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣，成為一個(gè)有用的人才。
愛迪生讀后感3
“愛迪生，不就是那個(gè)發(fā)明了電燈的人嗎？”是呀，他就是電燈的創(chuàng)始人，今天，我看了一本叫《愛迪生》的書，這本書很讓我著迷，我到哪里，它就哪里。
原來，愛迪生是一個(gè)從小被人嘲笑，因?yàn)樗男愿穹浅９殴�，每一個(gè)孩子的媽媽都叫自己的'孩子不要跟愛迪生玩。不久，愛迪生搬到了另外一個(gè)小鎮(zhèn)上，因?yàn)樗陌职植幌胱屗兂杀犙巯�，所以讓他去上學(xué)，愛迪生的學(xué)校很小，只有一個(gè)校長來當(dāng)老師，那個(gè)校長很嚴(yán)肅，可愛迪生上課還是問一些古怪的問題，每一次，愛迪生都被校長批評一通，可愛迪生還是不恥下問，結(jié)果，校長只能找他媽媽談一談愛迪生在學(xué)校里的情況，不久，愛迪生輟學(xué)打工，原本，愛迪生的爸爸媽媽并不同意，可開他的決心還是讓他去了，愛迪生的工作地點(diǎn)是在火車站上，那時(shí)他才7歲，那么他在干什么呢？他當(dāng)了一名小報(bào)童，這一干就是三年，后來，他越看書就越對化學(xué)這一方面產(chǎn)生了興趣，可化學(xué)是一件非常危險(xiǎn)的，就在火車站里邁出第一步時(shí)，事故就發(fā)生了，火車站里的一間小小的休息室里著火了，結(jié)果，愛迪生被站長打了重重的一巴掌，回家了，他把事情的經(jīng)過和結(jié)果全都告訴了爸爸和媽媽，直到現(xiàn)在耳朵還在嗡嗡嗡的叫呢！果然，去醫(yī)院一查，愛迪生的耳朵聾了，這結(jié)果讓大家目瞪口呆。這件小小的事情愛迪生并沒有在意，他也不灰心，在家里的小閣樓里發(fā)明了一項(xiàng)發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于發(fā)明成功了，愛迪生和小伙伴們開心極了，“原來堅(jiān)持就是勝利”，永不懈氣。
愛迪生在研究電燈時(shí)，也經(jīng)歷了一次又一次的失敗，據(jù)調(diào)查顯示愛迪生發(fā)明電燈用了6千種材料，材料最好的是日本產(chǎn)的一種竹子，這種竹子點(diǎn)亮的燈是最亮的，最終，電燈還是發(fā)明了。
這本書讓我受到了一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持就是勝利，不怕困難，不怕風(fēng)雨，不怕敵人。
愛迪生讀后感4
讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn)，他在實(shí)驗(yàn)的.過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅(jiān)持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機(jī)，電報(bào)機(jī)，唱片機(jī)等。他的一生度過了84個(gè)春秋，發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng)，為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書，我深受感動(dòng)，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志，堅(jiān)持不懈，不怕失敗，向著目標(biāo)，努力奮斗，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神，相信自己，將來做個(gè)對社會有用的人。
愛迪生讀后感5
愛迪生，這位世界著名的發(fā)明家，大家一定都認(rèn)識。但你們知道他的故事嗎？想知道的話，就跟我來吧。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)超級闖禍大王。有一次，他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗(yàn)，愛迪生異想天開。找來一些藥劑，混在一起，讓一個(gè)傭工吃下去。結(jié)果，害得人家差點(diǎn)沒了命！不過愛迪生懂事后，簡直是個(gè)神童。九歲自己就建起了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室，十二歲就當(dāng)了報(bào)童，而且是圖書館里的一個(gè)“小書蟲”。愛迪生的秘密實(shí)驗(yàn)室可不是說說的，里面擺滿了橫七豎八的架子，架子上還有許多溶液和粉劑呢。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)愛迪生愛發(fā)明和刨根問底的.精神。
我以前根本不會刨根問底。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了，把答案告訴了我，俺把答案寫上去后，就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發(fā)明創(chuàng)造。
回想起這件事，我真后悔，當(dāng)時(shí)沒有問媽媽為什么這道題是這個(gè)答案！我現(xiàn)在決定，以后遇到每一道題都要問個(gè)清楚。
愛迪生讀后感6
今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛迪生的母親急病突發(fā)，滿臉發(fā)汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的`，醫(yī)生說：需要馬上手術(shù)，可是光線不夠亮，手術(shù)無法進(jìn)行，這該怎么辦呢?
愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個(gè)好辦法，就是平時(shí)在白天的時(shí)候和小伙伴們玩的一個(gè)游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個(gè)方向，移動(dòng)玻璃就可以把光線照在那個(gè)地方，使那個(gè)地方變得更加亮騰，這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行，手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，手術(shù)總算進(jìn)行完了，媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚(yáng)呢，每次與小伙伴們玩時(shí)都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
愛迪生讀后感7
愛迪生是英國有名的科學(xué)家，愛迪生小時(shí)侯很刻苦學(xué)習(xí)的。
有一次，愛迪生的媽媽生病了好幾天，就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學(xué)了，去市場上賣菜，于是他想：“我?guī)妆緯タ�，那不就是兩全其美的事情。”他到了菜市場上就是一邊賣菜一邊看書，他只集中精力地看書不管賣菜，反正別人付了錢就行也不管付了多少錢，菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它，他是在火車上賣報(bào)得錢買制作的材料的。
有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)一不小心打倒了兩瓶化學(xué)物品就著火了。被車長趕下來了，也把他的'化學(xué)物品給扔了下來。于是，他就去找了一個(gè)小破屋做實(shí)驗(yàn)屋，他不休不眠的做了好幾天，電燈實(shí)驗(yàn)終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，才當(dāng)上了英國有名的科學(xué)家，我要向特學(xué)習(xí)從小當(dāng)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長大了要當(dāng)一名科學(xué)家。
愛迪生讀后感8
今天，我讀了一本書——《愛迪生》�？戳诉@本書，我覺得愛迪生很值得我敬佩。
愛迪生第一個(gè)值得我敬佩的地方是他很聰明。雖然他只上了三個(gè)月的學(xué)，而且老師還說他是“低能兒”，但是他一生創(chuàng)造了39個(gè)偉大的發(fā)明，例如留聲機(jī)，燈泡，有聲電影，魚雷機(jī)械裝置等等。
愛迪生第二個(gè)值得我敬佩的地方是他好奇心很強(qiáng)，而且興趣廣泛。他從小就對身邊的事物充滿好奇心，總是向大人們問各種各樣的為什么。并且愛迪生還勇于自己去做各種嘗試，例如親身孵雞蛋等等。
愛迪生第三個(gè)值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一種堅(jiān)持不懈的精神。愛迪生一生之中有數(shù)不清的失敗，但是由于他熱愛科學(xué)，而且身邊一直有著母親的`支持和妻子的支持，他日以繼日廢寢忘餐地工作，試驗(yàn)才一次一次地成功了。
成功靠堅(jiān)持。最近，媽媽利用暑假時(shí)間，幫我報(bào)名了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候，我覺得題目都非常簡單，以為不用擔(dān)心。可是后來，我就感到題目越來越難，而且老師說最后會有考試。我感到?jīng)]有信心得到好的成績。這個(gè)時(shí)候，我很想放棄。我告訴媽媽：“我不想再參加這個(gè)培訓(xùn)班�！眿寢寣ξ艺f：“不用害怕，不會做的題目可以問媽媽，媽媽會一直幫助你！”媽媽還告訴我，覺得題目困難是很正常的，因?yàn)槔蠋熣f這些題目有些是初中和高中的題目。老師也鼓勵(lì)我說：“不用擔(dān)心，考試不會很難，考試前老師還會幫你們復(fù)習(xí)的。”
在媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)和支持下，我決定堅(jiān)持到底，一定要把這個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的課程全部上完。最后，考試完了之后，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，我拿到了九十七分！這個(gè)成績與許多其他同學(xué)相比要好得多呢！我太高興了！
這一次，我深深的感受到，我們無論做任何事情，如果想要成功，必須不怕困難，堅(jiān)持到底，不可以輕易放棄。就如愛迪生，堅(jiān)持不懈才是成功的關(guān)鍵！
愛迪生讀后感9
寒假生活豐富多彩，我除了休息之外還讀了幾本課外書，給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字，就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人，所以津津有味地看了起來，沒想到一口氣就看完了。
這本書內(nèi)容真豐富，不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事，還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象，特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志，這種意志、這種堅(jiān)持不得不讓我口占一絕。試想一下，如果他不堅(jiān)持發(fā)明電燈，那今天我們的世界會是什么樣子呢？我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈，他付出了很多努力：為了找竹子，他和工人們都?xì)v盡了千辛萬苦，但是他一點(diǎn)兒也沒有退縮；在這過程中，不管別人怎么嘲笑他，他都不像有些人那樣直接放棄了，而是回去認(rèn)真地研究，做上千上萬次的實(shí)驗(yàn)。最后他成功了！這成功正是他不懈努力的結(jié)果，是他持之以恒的結(jié)果，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》中所說：靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識一下真正的自己。正因?yàn)樗畜@人的毅力和不屈的精神，所以才發(fā)明出許許多多的東西。
愛迪生還是個(gè)一心為民造福的.人呢！每當(dāng)他的發(fā)明成功了，商人們紛紛出高價(jià)向愛迪生買東西時(shí)，愛迪生總是微笑著說：“不要錢，我只是為大家排憂解難而已�！�
看著看著，我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學(xué)鋼琴，一開始很樂意，練得很認(rèn)真，但好景不長。過了一段時(shí)間，我沒興趣了，當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜，我厭倦了，想到了打退堂鼓。有一次，媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會，聽著優(yōu)美的鋼琴聲，我默默地告訴自己：別人彈得那么好，我為什么不行？那時(shí)的我咬了咬牙，覺得渾身充滿了力量，就這樣我堅(jiān)持了下來，我常常暗自對自己說：“加油，你能行！”如今，我已經(jīng)順利考完了十級，可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢！如果我當(dāng)時(shí)真的放棄了學(xué)鋼琴，那何來現(xiàn)在的成績呢？
在以后的生活中，我一定要學(xué)會堅(jiān)持。如果我遇到困難，我一定不會退縮，更加不會放棄，我會時(shí)刻告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利。”
愛迪生讀后感10
愛迪生讀后感愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng)，無論做什么都喜歡問個(gè)為什么，而且只要可能，他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn)，為此常鬧出笑話來。
他六歲時(shí)，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢？一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他，還鼓勵(lì)他多思考。長大以后，愛迪生發(fā)明了1000多種物品，他發(fā)明的燈就照亮了全世界。
讀了它，我深深地感到：我在的學(xué)習(xí)不太自覺，做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會多去問幾個(gè)為什么。
讀了它，我懂得了一個(gè)道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦；只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的'精神，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，做一個(gè)對社會有用的人。，愛迪生讀后感作文300字
愛迪生讀后感11
在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個(gè)天才，他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多項(xiàng)發(fā)明，一生中平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，這個(gè)人就是美國的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯(cuò)，他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生，同時(shí)也不斷地激勵(lì)著后人，他雖然是個(gè)耳聾患者，可他仍然用他畢生的.時(shí)間為人類作出了無與倫比的貢獻(xiàn)。
我想，天才并不是天生的，而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生，天生缺陷和家庭貧困，可他還是成功了。我們在這個(gè)幸福的大家庭里生活的人是否更應(yīng)該拼搏向上呢？也許，有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響，但勤奮卻永遠(yuǎn)是人們最終和最好的依靠。這個(gè)發(fā)明巨人有許多未了的心愿，但所有心愿都指向一個(gè)目標(biāo)―――發(fā)明，為人類造福，他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥，始終沒有停止過他的工作。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈，它點(diǎn)亮了人們生命不息、奮斗不止的精神，永遠(yuǎn)存活在我們心中。
愛迪生讀后感12
暑假，爸爸給我?guī)Щ貋硪槐尽稅鄣仙�。我是看的津津有味，愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發(fā)明家之一，他為人類發(fā)明作出了杰出的貢獻(xiàn)。
小時(shí)候的愛迪生特別喜歡問“為什么”，因?yàn)樗写蚱粕冲亞柕降椎木�，而且還喜歡自己做實(shí)驗(yàn)。愛迪生看見老母雞孵蛋，也學(xué)母雞，結(jié)果把蛋都壓碎了；還有他上學(xué)三個(gè)月就被老師趕走了，因?yàn)樗敲炊嗟膯栴}，老師都受不了了；還有他在火車上做報(bào)童，把實(shí)驗(yàn)器材帶上車，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)……我們看到的愛迪生的一次次的失敗，但就因?yàn)橛辛诉@一次次的失敗，結(jié)果就造就了愛迪生成了一個(gè)擁有20xx多項(xiàng)發(fā)明的偉大發(fā)明家。如果沒有他發(fā)明的復(fù)印機(jī)，到現(xiàn)在還在手抄；如果沒有他發(fā)明的電燈，到現(xiàn)在我們還在用油燈……這一項(xiàng)項(xiàng)的.發(fā)明使我們愛用不盡。
所以，我們要相信科學(xué)。迷信是阻礙我們前進(jìn)的拌腳石，只能讓人們變得更加愚昧，只有相信科學(xué)，才能讓社會進(jìn)步，讓我們的生活更美好。因此，現(xiàn)在的我們要好好的學(xué)習(xí)文化知識，這樣將來才能利用學(xué)到的知識實(shí)現(xiàn)自己造福社會的理想。
愛迪生讀后感13
大家應(yīng)該知道愛迪生是誰吧?他是美國一個(gè)大發(fā)明家，小時(shí)候還有很多有趣的故事呢!
一天愛迪生來到雞場里，看見了一只雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方自己孵了起來，孵了一天一夜。他媽媽來找他時(shí)，他還在孵蛋呢!
愛迪生在課堂上總喜歡問為什么，老師答不上來，便斥責(zé)他是低能兒，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的家庭教師。
愛迪生好奇心強(qiáng)，什么事都要自己動(dòng)手試一試。他的一生經(jīng)歷了6000多次發(fā)明失敗，雖然遭受了很多波折卻并沒有因此放棄，反而更加堅(jiān)定的投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。他為人類發(fā)明了XX多項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。
通過看了愛迪生的事跡，使我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母，我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，最后才能取得偉大的成就。要學(xué)習(xí)他那百折不撓的.精神，遇到困難不妥協(xié)，不氣餒。我又想到，我們要從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要多看多問多做，獨(dú)立思考問題，遇到困難要想方設(shè)法自己解決，要有一顆頑強(qiáng)的心!
愛迪生讀后感14
星期天，我看了一本書——《愛迪生》。
愛迪生生于1847年2月11日，依靠自己的高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明，平均15天就有一種。發(fā)明了電影、留聲機(jī)、電燈等等，這些發(fā)明使人類社會迅速走向了文明，現(xiàn)在，我們的生活每分每秒都離不開愛迪生的發(fā)明。
“天才是什么？”
有人回答說：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，”回答的這個(gè)人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
研制電燈時(shí)，最大的難題就是玻璃燈泡里那截耐熱材料不好找，愛迪生找來一根炭絲試了試，但一燒就熔化了，難道這意味著愛迪生生命的.燈火就熄滅了嗎？不，愛迪生并沒有被困難所嚇倒，仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的成功。愛迪生的精神將使世界的每一個(gè)角落永遠(yuǎn)都是光明的。
我多么渴望像愛迪生那樣，到科學(xué)的世界里去探索呀！他的精神和智慧真的太讓我佩服了，今后我一定學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，也為人類進(jìn)步作貢獻(xiàn)！
愛迪生讀后感15
在這個(gè)寒假中，我讀了一本名為《愛迪生》的書。書中描寫了大發(fā)明家愛迪生的生平事跡與發(fā)明創(chuàng)造的輝煌成就。給我印象最深的事《火車上的小報(bào)童》。它寫的是愛迪生少年時(shí)期在火車?yán)镔u報(bào)，他與車長談好賣完報(bào)后在吸煙室搞實(shí)驗(yàn)。有一次因火車的震動(dòng)過大，裝有易燃化學(xué)品黃磷的瓶子摔破了，車廂里一下子燃燒起來，最后，眾人合力才將火撲滅。因此，乘警打了愛迪生幾個(gè)耳光，使他失去了聽力，造成終身殘疾。但是愛迪生并沒有因此而停止他的實(shí)驗(yàn)，他把困難化為動(dòng)力，更加努力鉆研，先后發(fā)明了高級的電報(bào)機(jī)、簡單的'電燈和留聲機(jī)等等。
我認(rèn)為愛迪生不但是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，而且還是一個(gè)永不認(rèn)輸，永不停息的發(fā)明家；是一個(gè)在生活道路上不向任何困難低頭，并且能夠戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)者。
我很佩用愛迪生，并要學(xué)習(xí)他那種倒下了再站起來，永不服輸?shù)木�，也要努力做一名生活中，學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
這本書給我?guī)淼牟粌H是這些，還有很多做人的道理。我也希望能讀到更多像這樣的好書，不斷地充實(shí)自己。
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