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《燈光》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《燈光》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《燈光》讀后感1
學(xué)完《燈光》這篇文章后,我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)那種為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身精神所感動(dòng)。
這篇課文通過記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛的那本書,照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路而英勇犧牲的事跡。表達(dá)了作者對(duì)烈士的緬懷和紀(jì)念的感情。
當(dāng)讀到:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好啊!這句郝副營(yíng)長(zhǎng)說的話時(shí),我們可以想到,這是郝副營(yíng)長(zhǎng)的愿望,也是他對(duì)未來的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。而廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖這句話里的感到光明,感到溫暖是作者看到天安門廣場(chǎng)夜空里的千萬盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的`愛。
雖然現(xiàn)在我們都用上拉電燈,天天都在明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí);但是還有一些貧困山區(qū)暫時(shí)時(shí)還用不上電燈,那里的孩子們都在黑暗的環(huán)境里學(xué)習(xí)。希望到不久的以后,那些貧困山區(qū)的人們也能用上電燈,而著也不是愿望,而是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我們能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí),不能忘掉像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為下一代著想的革命先烈們。要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
《燈光》讀后感2
這周末,我讀了英國(guó)莫里斯·吉布森的《哦!冬夜的燈光》。這篇文章講的是一個(gè)寒冬的夜晚,一個(gè)農(nóng)家的嬰兒病了,請(qǐng)“我”上門去給他的嬰兒治病,有十五公里陌生的路途,沿途的農(nóng)家,特意把自己家的燈光點(diǎn)亮,為“我”指引方向,孩子的病得到了及時(shí)的治療。在“我”回家的'路上沿途的百姓依然點(diǎn)著燈火,直到“我”順利回到家中,使“我”倍受感動(dòng)。
讀了這篇文章,我十分感動(dòng),整整十五公里,本來不相干的人家集體采取了一個(gè)共同的行動(dòng),把醫(yī)生、嬰兒和全體沿途的農(nóng)家連接在一起。人們發(fā)出的樸素的愛的光明,似乎向寒冬黑夜、向冷酷的世界宣告:這是人類居住的地方,在人跡所到之處,就有愛相隨。整篇文章都洋溢著人與人之間相互關(guān)愛的美好和溫暖。
這篇文章使我想起曾經(jīng)做過的一些小事:在地鐵上,我給找不到座位的老人讓座;在電梯里,我看到鄰居提著很重的東西,就搭把手,幫他拎一點(diǎn);在花園里,看到摔倒的小朋友,我就將他扶起……他們的一個(gè)感謝的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一聲“謝謝”,都給我?guī)硪唤z快樂、一絲溫暖。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,雖然我們不能像醫(yī)生一樣治病救人,但我們可以從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,幫助別人,快樂自己,讓世界因我們而更加精彩!
《燈光》讀后感3
我們的班主任是侯老師,她的眼睛長(zhǎng)得大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴小小的,個(gè)子高高的,長(zhǎng)的很美麗;長(zhǎng)得也太丑了。算一下,八班的.學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧。有一天,長(zhǎng)臉正準(zhǔn)備去城里買,突然聽到兩位老人的談話:“唉!如果你覺得桌子太臟了,就按紅色的按鈕。
在以前,燈光可能只有富人才能用的起,窮人是多么渴望光明。
那是1947年的初秋,一位記者摸進(jìn)一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
郝副營(yíng)長(zhǎng)正拿著一根火柴,看一幅插圖。畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書。郝副營(yíng)長(zhǎng)問記者:“你見過電燈嗎?”,記者搖搖頭。
郝副營(yíng)長(zhǎng)自言自語,勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書。
半小時(shí)過去了,戰(zhàn)斗打響了,炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個(gè)缺口,可是后續(xù)部隊(duì)在黑暗中卻找不到突破口。
這時(shí),在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進(jìn)了圍墻,我們羸了。
原來,是郝副營(yíng)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃了那本書。可是火光讓敵人開動(dòng)機(jī)槍,他倒下了。
這篇文章讀完了,在燈光下,我寫了這篇作文,在我心里,這燈光是多么的寶貴!
《燈光》讀后感4
學(xué)了《燈光》這篇課文后,我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。
這篇課文講的是郝副營(yíng)長(zhǎng)在危難時(shí)刻,點(diǎn)燃了生命之火,照亮了前進(jìn)的路,卻暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
除了郝副營(yíng)長(zhǎng),還有許許多多令人佩的英雄,邱少云就是其中的`一個(gè),他為整個(gè)班,為整個(gè)班潛伏部隊(duì),為這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。如果他從火堆里跳出來,就地打幾個(gè)滾,就可以得救了,可是他沒有這么做。烈火在他的身上燒了半個(gè)多小時(shí)才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一絲呻吟。
“捐軀赴國(guó)難,視死忽入歸”這句話用在這樣的英雄上,真是一點(diǎn)也不慚愧。他們不會(huì)白白犧牲的,你們看,如今的祖國(guó)是多么富強(qiáng)。這些,可都是用你們的鮮血換來的呀!
如今的生活來之不易。我作為二十一世紀(jì)的接班人,不會(huì)辜負(fù)老師和父母的眾望,不會(huì)忘記給我們帶來幸福生活的革命先烈!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!
《燈光》讀后感5
近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章《燈光》。
文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖,可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好幸福生活。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。自己卻在22歲的`美好年華壯烈犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,是完全為人們利益工作的,是多么偉大。《夷?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師添麻煩。
在我們平時(shí)的生活中,許多人都沒想過這樣一個(gè)問題:那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價(jià)來換取我們今天的幸福?革命烈士們拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們的毫不珍惜嗎?
社會(huì)中,有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小,但它卻有一段不平凡的歷史;它雖然有價(jià),但不平凡的歷史卻是無價(jià)的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學(xué)們,應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果!
《燈光》讀后感6
提起燈光,大家已經(jīng)司空見慣了,但是,每一次當(dāng)我抬起頭仰望那明亮的燈光時(shí),我不由得想起那一篇由王愿堅(jiān)寫的感人肺腑的課文,那就是——《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊的事情。為了讓部隊(duì)找到突破口,也為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命。
1947年,在激烈的'圍殲戰(zhàn)開始之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了一根火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在等下聚精會(huì)神的讀書。
“多好啊!”郝副營(yíng)長(zhǎng)自言自語說“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好。 彼杨^靠在土墻上,望著漆黑的夜空。
戰(zhàn)斗打響了,黑暗之中,郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那一本書,火光暴露了他自己,郝副營(yíng)長(zhǎng)被敵軍的機(jī)槍打中了。
郝副營(yíng)長(zhǎng),這位年輕的戰(zhàn)士,為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書,不惜犧牲自己,他自己卻沒來得及見電燈一面。他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
《燈光》讀后感7
我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文-----《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊的事情,讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。
第一處:“赴明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”我讀了這句話,我知道郝營(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝營(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛他人,自從“見了”郝副營(yíng)長(zhǎng),我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來得及見一見電燈。”
我讀到這里很感動(dòng)。郝營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的.犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺得很慚愧,以至一時(shí)說不出話來。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒見過電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見過電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。
但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)牢記。
《燈光》讀后感8
今天,學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,我很感動(dòng)。
這篇課文講的是作者漫步天安門廣場(chǎng),由廣場(chǎng)的千萬盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的生命的崇高精神,說明了今天的幸福生活來之不易,一定要好好珍惜!
“多好。 焙赂睜I(yíng)長(zhǎng)為了能夠讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)后續(xù)部隊(duì)找不著突破口時(shí)是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了手中的書,為后續(xù)部隊(duì)指引方向,他明明知道他自己這樣做會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),他會(huì)有危險(xiǎn),可能會(huì)犧牲,但是,他的心中一直有一種信念——對(duì)革命事業(yè)的信心,他心中的向往,他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后,他還是被敵人的'機(jī)槍打中了。
在這樣危急的時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)挺身而出,毫不退縮,這樣的英雄之舉,真是感天動(dòng)地,可歌可泣?释蒙想姛舻暮赂睜I(yíng)長(zhǎng),自己沒有來得及看上一眼電燈,就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的,但是,他知道能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)便是幸福!一定要好好珍惜現(xiàn)在呀!
《燈光》讀后感9
一口氣讀完了《燈光》一文,我被赫副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
文中講的是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次圍殲戰(zhàn)役中,一位戰(zhàn)斗英雄(也就是赫副營(yíng)長(zhǎng))為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后一代的孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命的故事。
我掩卷沉思,人生最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,誰不萬分珍惜它?但是赫副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的'意義是最清楚、最深刻的。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不是僅僅為了自己,而是為了他人生活更美好,這樣的生命,才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是有人卻不是這樣認(rèn)為的,他們覺得人的一生太短暫,如果不及時(shí)行樂,就會(huì)讓生命變得沒有意義。因此,他們拼命地追求生活和玩樂,完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本看不見生命的閃光,只看見了對(duì)生活的享受和丑陋的靈魂!有些青少年雖版師這樣,但追求享樂,談到吃的、穿的,他們興趣盎然;談到學(xué)校、工作,他們沉默不語,胸?zé)o大志。他們自私自利,那樣的生命有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像赫副營(yíng)長(zhǎng)一樣,用閃爍的生命之光照亮勝利的道路,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
《燈光》讀后感10
今天,我在明亮的燈光下,懷著無比好奇的心情,第一次接觸了王愿堅(jiān)的《燈光》一課。我想:燈光有什么好寫的呢?
可是,當(dāng)我一遍看下來后,我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光,心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們都用上電燈,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然點(diǎn)著了手中的書,照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路?墒腔鸸獗┞读怂约,他被敵人的機(jī)槍打中了。讀完后,我的心里充滿了欽佩與感激。我想:這位郝副營(yíng)真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了,但他的精神與英勇獻(xiàn)身的形象永遠(yuǎn)活在人們心中,我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的事情還少嗎?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來說,他們不也一樣嗎?他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)和村民順利轉(zhuǎn)移,只用了他們五個(gè)人便迷惑了敵人。最后在走投無路的`情況下,他們寧愿跳下萬丈懸崖也不愿投降。
現(xiàn)在,我們?cè)僖膊挥孟裣容厒円粯釉趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書,將祖國(guó)建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。
看著那明亮的燈光,我仿佛看見了郝副營(yíng)長(zhǎng)在向我微笑。我在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)的革命烈士!
《燈光》讀后感11
生活中處處都有燈,而這些燈光是革命先烈用生命換來的,而每個(gè)革命先烈的心中,都有那么一道燈光,同樣,我們每個(gè)人也都有這么一道燈光。它——就是革命之光!}記
今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)在看書,書中有一幅插圖,畫著一個(gè)孩子在燈光下看書,郝副營(yíng)長(zhǎng)也憧憬著自己和后代也用上電燈。“我”回到營(yíng)地后,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了部隊(duì),點(diǎn)燃了書,卻犧牲了自己的事。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務(wù)的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個(gè)偉大的人。他之所以能夠獻(xiàn)身,是因?yàn)樽约旱拿篮美硐耄麨榱死硐,什么都不顧了,包括生命,體現(xiàn)了他不僅是一個(gè)無私和偉大的人,更是一個(gè)為理想而拼搏的人。
我們之所以能有現(xiàn)在這個(gè)生活,是因?yàn)楦锩攘覀兊膾侇^顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳,不顧一切,所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們?yīng)該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應(yīng)該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的'一切。我們應(yīng)該為自己的理想而拼搏,做一個(gè)有作為的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對(duì)得起革命先烈的拼搏。
我看了《燈光》這篇文章,學(xué)習(xí)到了無私、偉大和為理想拼搏的精神。
《燈光》讀后感12
合上書本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來。赫副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們的光明未來,不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚。『崭睜I(yíng)長(zhǎng)雖然死去了,但他的精神卻永遠(yuǎn)存留在我們心中!
在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的'理想,為了偉大的革命事業(yè)堅(jiān)貞不屈、舍生取義、視死如歸!他們用自己的鮮血點(diǎn)亮了中國(guó)的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,將中國(guó)民眾從水深火熱的困苦中解救出來。是他們,用生命照亮了中國(guó)前進(jìn)的路!是他們,為我們開創(chuàng)和平繁榮的新中國(guó)!
同學(xué)們,生活在今天這樣一個(gè)幸福的年代里,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:革命先輩用生命和熱血點(diǎn)亮了祖國(guó)前進(jìn)的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國(guó)光輝的未來增添光彩!
《燈光》讀后感13
今天上了《燈光》這一課,讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓戰(zhàn)士們知道前進(jìn)的路,點(diǎn)燃了書。照亮了別人犧牲了自己,他想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),自己卻早早地犧牲了。
在生活中有千千萬萬像郝營(yíng)長(zhǎng)那樣在燈光下默默奉獻(xiàn)的人們數(shù)也數(shù)不盡。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁,不論刮風(fēng)、下雨、炎熱,他都早早來到學(xué)校為同學(xué)們批改作業(yè),教育同學(xué)們?cè)鯓幼鋈,讓我們學(xué)到更多的'知識(shí)。他拖著疲憊的身子來教我們,傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭,照亮了別人,點(diǎn)燃了自己,他為我們付出了這么多,我們要感謝他。
城市的美容師——清潔工,也是城市的環(huán)保衛(wèi)士。他們經(jīng)過城市的每一個(gè)角落,哪里就會(huì)煥然一新、一塵不染。每天不辭辛勞,默默地工作著沒有多少人會(huì)注意他。夏天,太陽把大地給烤熟了,人們熱得汗如雨下,但是清潔工不待在空調(diào)房里,而是在馬路邊冒著炎熱的天氣在打掃;冬天,他們的手凍得通紅,比胡蘿卜還要紅。
警察為了人民的安全,每天辛苦地站在馬路中間,手左右比劃著,一刻也沒停過似的, “辛”苦的辛字為什么這樣寫呢?因?yàn)橹挥姓局爬,才辛苦!人們的安全,警察格外重視,?jīng)常提醒開車的司機(jī):開車不喝酒,喝酒不開車。
在燈光下默默奉獻(xiàn)的人,還有許多許多……
《燈光》讀后感14
一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人都只有一次,誰不萬分的珍惜它?但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對(duì)生命的意義的了解是最清楚、最深刻的。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為人的一生太短暫,如不及時(shí)行樂,就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此,他們拼命的.追求金錢和歡樂,完全不顧他人的利益。在他們的身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣,但他們熱衷于追求享樂,談到吃的、穿的,他們興趣盎然;談到學(xué)習(xí)、工作,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣,用”生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
《燈光》讀后感15
今天,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動(dòng)。
作者喜歡在晚上到天安門廣場(chǎng)上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上,忽然,身后傳來一聲:“多好啊!”使作者沉入了回憶。
1947年的初秋,作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊(duì),包圍在一個(gè)村子里,激烈的.圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時(shí),作者來到郝副營(yíng)長(zhǎng)身邊。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營(yíng)長(zhǎng)倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會(huì)神的看著一本書。郝副營(yíng)長(zhǎng)希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個(gè)缺口,突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。
整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊(duì)沖進(jìn)圍墻,想起了一片喊殺身。
這一仗,消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。
我們要好好學(xué)習(xí),要報(bào)效國(guó)家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國(guó)家的棟梁!
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