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背影的讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的背影的讀后感，希望能夠幫助到大家。
背影的讀后感1
我時(shí)流露出好奇的眼. 不認(rèn)為有什么不妥, 只是喜歡這樣看, 只是喜歡理由的簡(jiǎn)單, 笑意不覺爬上臉來(lái), 太陽(yáng)慢慢的落在了西天. 有風(fēng)吹過, 吹碎了夕陽(yáng)的余輝, 吹去了我的想念．。外面是烈日當(dāng)空的炎炎夏日，一進(jìn)到里面卻是濕潤(rùn)、涼爽的氣息撲面而來(lái)，深深的吸上一口還有淡淡的書香呢。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我被這對(duì)父子的感情所打動(dòng)了�；蛟S從未看過這么樸實(shí)卻能讓人感到眼淚都快掉下來(lái)的文章，或許是因?yàn)樽约荷钌畹捏w會(huì)，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗(yàn)過這種沉默的愛。
那是在五年級(jí)的上學(xué)期，由于種種原因，使我在期末考中得到我讀書五年以來(lái)最慘敗的成績(jī)，幾乎沒有一門學(xué)科及了格，那時(shí)，我看著那份成績(jī)單，沉默了。同桌過來(lái)安慰我，我卻強(qiáng)忍著，說(shuō)沒事。但我感覺眼前的一切都那么的不真實(shí)，世界似乎安靜了下來(lái)，時(shí)間的`大鐘也就此停下。旁邊同學(xué)們高興的討論或放肆地叫囂，我都聽不見了，我只剩下不安和擔(dān)憂，怎么辦，這三個(gè)字緊緊的糾結(jié)著我的大腦，我怎么去面對(duì)自己的父母呢？我怎么對(duì)得起他們，我又怎么對(duì)得起自己這大把的青春呢？造成今日這局面都是自己的貪玩造成的，怨不得別人。想到這，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徘徊在家門前許久，是沒有勇氣，是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是無(wú)法面對(duì)父母一次次失望的表情？結(jié)果是，父親還是皺著眉頭把成績(jī)單看了一遍，放在桌上，一言不發(fā)的抽了一根煙，他只對(duì)我說(shuō)了一句話，汪夢(mèng)，好好讀書。我不知道他是用怎樣的心情說(shuō)出這幾個(gè)字的，但我明白他那種意味深長(zhǎng)的眼神，他對(duì)我是及其失望的。
現(xiàn)在想來(lái)那失望的眼神不就是對(duì)我最大的關(guān)心嗎？爸爸你你放心我一定會(huì)努力的，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
背影的讀后感2
《背影》是一篇描寫親情的文章。對(duì)我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父愛是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了家長(zhǎng)的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。
我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來(lái)能很快領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的`感情。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫文章就是要教育他們?cè)趺醋鋈耍瑢W(xué)習(xí)語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。
背影的讀后感3
今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時(shí)，我的心情久久不能平靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了�？梢娭熳郧寮依锏慕�(jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子�。榱私o祖母辦喪事，父親到處去借錢。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要小心，看著兒子走了，才放心離去。
讀了《背影》，我感受到了父愛的偉大！就像文中說(shuō)的：“這時(shí)，我看見了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)�！笔前�！因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到這里都哭了！對(duì)啊！父親是愛我們的，是疼我們的。說(shuō)到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。
一天，我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn)，但是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的.樣子，笑著說(shuō)：“干嗎呀？我已經(jīng)十歲了，去解放碑算什么？小菜一碟。我還能一個(gè)人去龍湖呢！”“別吹牛了，這樣吧！爸爸開車送你，行嗎？”爸爸回答�！案蓡嵫�？”我說(shuō)，“鍛煉鍛煉我嘛！也給你省些油�！卑职秩匀粓�(jiān)持他的意見：“可是……”就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的曾小蕓打來(lái)電話，說(shuō)她也要去給冉黎冰過生日，要和我一起去�！斑@下放心了吧！我和曾小蕓一起去�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“好嘛！但是你要特別注意：你們兩個(gè)不要分開，連上廁所也要一起去……”
突然，我的心里感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了！可是我使勁憋著，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì)到了父愛。
背影的讀后感4
再讀《背影》時(shí)，外面春雨連綿，而我，便喜歡獨(dú)自坐在書桌前，聽著窗外似有若無(wú)的雨聲，已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時(shí)初聞《背影》，一種若有若無(wú)的情感縈繞心頭，如今，我已日漸成長(zhǎng)，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。
中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
《背影》對(duì)父母的情感自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，《背影》總是能帶給我們不一樣的感受
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的.笑容；想起我放假回家，母親見我時(shí)孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因?yàn)槲抑�，父母，都是無(wú)私而偉大的。
而讀了《背影》，我更加感到了父母的偉大，我想盡我所能，讓父母能夠生活的更好。
背影的讀后感5
爸爸和我一起讀了朱自清的《背影》。
文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單，就是“父親”送“我”去火車站上車，買橘子給“我”，但卻表現(xiàn)了作者對(duì)父愛的濃濃的眷戀。朱自清把父愛都濃縮在“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”上了。
看完了《背影》，我對(duì)“父愛”有了重新的認(rèn)識(shí)。我今年10歲多了，爸爸除了短暫的出差，陪伴我一起度過了10年多。我在想，這10年多爸爸留給我的印象，從生活的一點(diǎn)一滴去想。
我清楚地記得，每次爸爸出差回來(lái)，總會(huì)給我?guī)Щ赝婢�。�?huì)爬樹的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列，《西游記》面人兒筆筒和筆，日本和服木娃娃及其它各種各樣的'娃娃，一整套擺出各種姿勢(shì)的少林武功小子，花生殼里和籠子里的小鳥，萬(wàn)花筒、木制長(zhǎng)頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺(tái)，等等。我找出來(lái)，在面前擺了一大堆。那么，我的父愛都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了?
我還記得，爸爸陪我一起玩過的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲，和爸爸、媽媽一起玩夾“三明治”，玩數(shù)學(xué)“賣東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么，我的父愛就體現(xiàn)在“爸爸一起玩游戲的笑聲”里了?
我永遠(yuǎn)都記得，上學(xué)和放學(xué)、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫(yī)院、一家子去購(gòu)物時(shí)，爸爸在駕駛座上開車的背影。這個(gè)熟悉的背影，可以和朱自清寫的“背影”相比了。
現(xiàn)在，爸爸和我生活在一起，那么以后呢?爸爸會(huì)和我永遠(yuǎn)生活在一起嗎?或許，等我長(zhǎng)大后，我才會(huì)真的明白朱自清在《背影》中寫的“我的眼淚又來(lái)了”，“在晶瑩的淚光中，又看見那……的背影”。這些話是爸爸說(shuō)的。
背影的讀后感6
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見見。”
讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
母愛如水，溫柔圣潔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我們，讓我們沉浸在愛中；而父愛如山般深厚，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父親那深沉的愛要用多麼華麗的語(yǔ)言才能說(shuō)出口？
冬天的寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過，好在天無(wú)絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車站，為我買橘子，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！备赣H老了。
我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的'臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色，無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；但親愛的請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛，我們的旅途不再孤獨(dú)。
背影的讀后感7
朱自清是一位散文大家，寫過不少經(jīng)典名著，比如：《背影》;《荷塘月色》;《正義》......
這個(gè)寒假，我讀完了朱自清先生的《背影》，讓我感觸甚多，同時(shí)也了解了，那個(gè)時(shí)間朱自清先生的家庭背景。
當(dāng)時(shí)，正是朱自清先生家庭敗落的時(shí)候，然后祖母也死了，當(dāng)喪事辦完了，父親送朱自清北去時(shí)，“‘我’看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”
朱自清十分感激父親對(duì)他的.愛，他們之間深厚躍然紙上。文章中，并沒有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類的字眼兒，朱自清用自己的語(yǔ)言打動(dòng)了讀者。
這12年來(lái)，我從未留意過父親的背影，父親的背影是怎樣的，我一點(diǎn)也不清楚。只要想起父親，就會(huì)想起他那嚴(yán)肅的臉;只要看他一眼，心中多多少少都會(huì)有些害怕……
生活中，我很難看見父親的笑臉，只有在他心情好的時(shí)候，或是在我成績(jī)好的時(shí)候，笑臉才會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因?yàn)椴粫?huì)笑，而是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在緊張著我們的學(xué)習(xí)。他是一個(gè)不善于表達(dá)的人，也只有用嚴(yán)格要求來(lái)表達(dá)他對(duì)我們的愛。
在我們生病時(shí)，父親與母親總是無(wú)微不至地照顧我們，那疲憊而龐大的身影中，我終于找到了父親的背影，終于了解到父親的背影究竟是什么?是無(wú)微不至的愛啊，是溫暖的愛啊!
讀了這部書后。我深受啟發(fā)：我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母疼愛兒女，兒女關(guān)心父母，他人關(guān)心我們，我們關(guān)心他人。我們所要建立的社會(huì)，不這是人人為我，我為人人的社會(huì)嗎?
背影的讀后感8
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛：“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的'學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣�！�，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５厣�、快樂地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)！
背影的讀后感9
爸爸和我一齊讀了朱自清的《背影》。
文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單，就是“父親”送“我”去火車站上車，買橘子給“我”，但卻表現(xiàn)了作者對(duì)父愛的濃濃的眷戀。朱自清把父愛都濃縮在“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”上了。
看完了《背影》，我對(duì)“父愛”有了重新的認(rèn)識(shí)。我今年10歲多了，爸爸除了短暫的出差，陪伴我一齊度過了10年多。我在想，這10年多爸爸留給我的印象，從生活的一點(diǎn)一滴去想。
我清楚地記得，每次爸爸出差回來(lái)，總會(huì)給我?guī)Щ赝婢�。�?huì)爬樹的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列，《西游記》面人兒筆筒和筆，日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃，一整套擺出各種姿勢(shì)的少林武功小子，花生殼里和籠子里的小鳥，萬(wàn)花筒、木制長(zhǎng)頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺(tái)，等等。我找出來(lái)，在面前擺了一大堆。那么，我的父愛都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了？
我還記得，爸爸陪我一齊玩過的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲，和爸爸、媽媽一齊玩夾“三明治”，玩數(shù)學(xué)“賣東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么，我的父愛就體此刻“爸爸一齊玩游戲的笑聲”里了？
我永遠(yuǎn)都記得，上學(xué)和放學(xué)、去附近的'公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫(yī)院、一家子去購(gòu)物時(shí)，爸爸在駕駛座上開車的背影。這個(gè)熟悉的背影，能夠和朱自清寫的“背影”相比了。
此刻，爸爸和我生活在一齊，那么以后呢？爸爸會(huì)和我永遠(yuǎn)生活在一齊嗎？或許，等我長(zhǎng)大后，我才會(huì)真的明白朱自清在《背影》中寫的“我的眼淚又來(lái)了”，“在晶瑩的淚光中，又看見那……的背影”。這些話是爸爸說(shuō)的。
背影的讀后感10
在我所讀過的所有文章中，最打動(dòng)我的就是朱自清的《背影》，在那寥寥幾百字中，我讀出了朱自清對(duì)父親深深的愛和他對(duì)父親的思念。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，不能忘卻。
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛！離開的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見！”朱自清嘆息著！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……
愛，就是樸素中出高尚；愛，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的'事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
父愛似山，我終于理解了這句話。
背影的讀后感11
每當(dāng)我讀《背影》時(shí)，總會(huì)被這一段樸素自然，看似平淡無(wú)奇的文字所打動(dòng)，從作者筆端流淌出來(lái)的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛，它將我拉回到了兩年前
還記得兩年前冬天的那個(gè)下午，天空飄著細(xì)密的、牛毛似的小雨，本來(lái)爺爺去金壇體檢，約好不能來(lái)接我。放學(xué)后，夾著冰冷細(xì)雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫，我蜷縮著身子，用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準(zhǔn)備向公交車站跑去。這時(shí)遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺？！爺爺大口喘著粗氣，腋下夾著雨傘，寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā)，鼓起他厚厚的羽絨服，冰冷的細(xì)雨淋著他凍得發(fā)紫的`臉頰，臃腫的衣物讓他看起來(lái)跑地很吃力。我欣喜的大喊：爺爺！爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個(gè)用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子，里面是一個(gè)包子，爺爺笑瞇瞇地遞給我說(shuō)：快吃吧。因?yàn)闆]有戴手套，爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖，但包子卻因?yàn)榈玫搅吮兀駝偝龌\一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸，背過身去，假裝吃包子，偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我，因?yàn)橄掠�，他�?dān)心我沒帶傘，所以他一體檢完就馬上趕回常州，因?yàn)榇虿坏杰嚕旨敝鴣?lái)接我，就跑了過來(lái)。后來(lái)爺爺在我五年級(jí)時(shí)就回老家了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我也沒有太多的時(shí)間回老家去看他，似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時(shí)，便會(huì)憶起那個(gè)冬天的下午，便會(huì)喚起我心靈中最脆弱的一隅
雖然時(shí)空不同，雖然場(chǎng)景不一，雖然背景不然，但是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)這一份相同的愛呢？
背影的讀后感12
年少時(shí)愛極了一篇名為《背影》的散文，也曾不止一次的坐在學(xué)校的林蔭下輕聲朗誦，雖如此，卻仍是讀不行的感受。人若愛著一種東西總會(huì)有某種原因，而我，愛上那篇文大略是貪戀文中那種深重的父愛吧，無(wú)疑，關(guān)于從小就與父親溝通甚少的我來(lái)說(shuō)，那種東西顯得渺遠(yuǎn)而珍貴。他高高瘦瘦的，平常老是一身素色的穿戴。一頭稍稍發(fā)黃的頭發(fā)老是剪得很勤，似乎就沒見過他的頭發(fā)留到耳際，一雙雙眼不能說(shuō)是多么明亮有神，卻也是善眉善眼，一看即是那種典型的厚道漢子。
我簡(jiǎn)直是遺傳了他一切的基因，唯一差了相同，即是身高，我說(shuō)不上是小家碧玉的容貌，也談不上身段高挑，簡(jiǎn)言之，我即是那種走在人群里，一眼看不到的人。關(guān)于這個(gè)疑問，我想了好久，也被人問詢了無(wú)數(shù)次，包括親屬，同學(xué)，街坊。而每每聽到他們說(shuō)“你怎樣沒能長(zhǎng)你爸那么高的個(gè)子”的問詢時(shí)，我老是幽默的答他們：“由于我不是他們親生的呀！”之所以這么說(shuō)是由于小時(shí)分常聽媽媽說(shuō)我是用幾個(gè)饅頭換來(lái)的，我原知那是媽媽騙我的大話，卻假裝生氣的姿態(tài)，等她說(shuō)那句“我是騙你的”。
他與我在一起的韶光并不多，之所以這么說(shuō)是由于他一年12個(gè)月里，簡(jiǎn)直有6、7個(gè)月外出。這種回憶從我小學(xué)開端，一向延續(xù)到今日，那時(shí)雖年少，卻也早早領(lǐng)會(huì)到了啥是父愛，而大多數(shù)時(shí)分我都是不在乎的`情緒，也唯有下雨天、開學(xué)時(shí)無(wú)人接送時(shí)，我眼里才泛起一種叫做冤枉和心酸的液體。我承認(rèn)，小時(shí)分的我很膽怯，有時(shí)遇到同齡男孩子的成心刁難，我會(huì)著急的抹眼淚，跑去跟教師“告狀”，看到宅院里啄食的公雞也不敢一個(gè)人走出屋子，這種性情陪伴很久后，我逐步理解，我不能像同齡的孩子相同找父親去跟同學(xué)“算賬”，也不能找父親去趕開兇暴的公雞，也是在電話里聽到他的那句“好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)”時(shí)，我開端變的剛強(qiáng)。是啊，沒有一個(gè)人會(huì)持久的陪在你身邊，維護(hù)你，也唯有自個(gè)強(qiáng)壯起來(lái)，才是對(duì)自個(gè)最佳的維護(hù)。
背影的讀后感13
記憶是一只走失的貓，它在這泛黃的書房里逃串。我跟隨著它的腳步。匆匆向前奔跑，他帶領(lǐng)我來(lái)到了書桌旁，桌上躺著一本《朱自清散文集》，它依舊是柔和地帶著些許書香氣兒。
其中《背影》一文，無(wú)疑是最震撼人心的。文章通過對(duì)父親背影的描寫，深刻地反映出父親對(duì)“我”的愛。父親送我去車站的千叮萬(wàn)囑，父親早早地去為我占了座位，父親又火急火燎地為我買橘子……哪一個(gè)為人子女不為之動(dòng)容，哪一個(gè)讀者不為之感動(dòng)落淚？看著父親的背影，作者不禁心生愧疚，愧疚自己只會(huì)一昧地接受父愛，卻不會(huì)認(rèn)真留意父親，甚至還對(duì)他的付出不屑一顧。這篇文章伴隨我留意體會(huì)父愛，伴隨我成長(zhǎng)！
記起那個(gè)背影，帶著記憶中溫暖清新的氣息占據(jù)了整顆心，我也曾用極其細(xì)膩的'筆觸勾畫。我坐在父親身后，抬頭看著他原來(lái)挺直的腰變得佝僂了，頭發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)泛著白霜，他眼睛直直地注視前方，開車載我回家去。我環(huán)抱他，緊貼在他的后背上，耳邊機(jī)車的轟鳴聲似被消音，聽他強(qiáng)有力的心跳聲源源不斷地送來(lái)的暖意，聽到左胸一座山轟然坍塌，松軟的巖石和著生咽的淚引發(fā)了一場(chǎng)心靈的泥石流。未上車前，我曾靜靜守在他的身旁。他趴在車上睡著了，耳朵凍得通紅，呼出的熱氣氤氳在路燈下，眉頭緊皺，嘴角卻向上揚(yáng)起。我知道他累了。我輕輕地喚了喚他，他猛的打了個(gè)驚靈，迷蒙的雙眼極力從渙散中凝聚到我身上。十六歲那年，身處叛逆期的我，或許狂妄自大，或許倔強(qiáng)蠻橫，卻始終有一種悄無(wú)聲息的力量陪伴著我，那就是他！那時(shí)最怕的不是你的咒罵，而是你的眼淚。是他的存在與陪伴把那段紅綠相間的歲月染回了本色。一路上荊棘遍地，幸運(yùn)的是總有你挽鐮先行。
時(shí)光荏苒，他的輪廓越顯消瘦，臉色暗黃，眼邊的肌肉松弛，泛起圈圈褶皺，他的鼻子一點(diǎn)點(diǎn)正隨著時(shí)光散盡光彩。
我多想回頭，飛奔進(jìn)昔日的年華里，抓住像朱先生那樣偉大的我的父親，抓住父親漸漸佝僂的背影，抓住那份陪伴和成長(zhǎng)的力量�？墒菚r(shí)光走的太快，我竟也抓不住記憶的衣角了。
背影的讀后感14
《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章并沒有太多華麗的詞藻，卻處處打動(dòng)著讀者的心，也讓我感概萬(wàn)千......
作者開頭寫到“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子”，從這段話中可以明顯地看出作者生活的凄涼、慘淡和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時(shí)候，作者父親要去南京謀事，而作者要回北京念書，本來(lái)說(shuō)好父親不送作者的，但父親再三叮囑仍放不下心，最終還是陪同了作者，而那時(shí)，作者已經(jīng)二十歲了。作者父親對(duì)作者的愛頓時(shí)一覽無(wú)遺......到了車站，父親還要為作者買橘子，“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子”，瞧，父親為了兒子不顧艱辛地攀爬，曾不抱怨一句，這是多么真摯、深沉、濃厚的愛啊！而此時(shí)的作者，看到眼前的這一幕，也是十分感動(dòng)，他對(duì)父親同樣充滿了愛和感激。就這樣，作者看著父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，不舍頓時(shí)涌上了心頭，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了......
讀了《背影》這篇散文，我感受到了父愛的偉大和無(wú)私。是啊，細(xì)細(xì)回想起來(lái)，每天早上，父親都會(huì)送我上學(xué)；每天晚上，父親總是七點(diǎn)才回到家；每天，父親都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)我......父親對(duì)我的愛是數(shù)也數(shù)不清，他為我做了很多，我想，在他心里，我一定也是十分重要的，而母親難道不也是這樣嗎？從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，再到踏進(jìn)小學(xué)的校門......父母親一直陪伴在我身邊，教育我，指導(dǎo)我。我不正是靠他們濃厚的愛而茁壯成長(zhǎng)的'嗎？
達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過：“父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命”；冰心曾經(jīng)講過：“父愛是沉默的，如果你感受到了那就不是父愛了”......在《背影》一文中，父親對(duì)兒子的愛是無(wú)私、深沉的，而兒子也對(duì)父親充滿了關(guān)懷。在生活中，我們永遠(yuǎn)不能忘記父母親的愛，也永遠(yuǎn)要記得多多去體諒他們，因?yàn)椋焊改傅膼塾肋h(yuǎn)是神圣的、偉大的！
背影的讀后感15
讀完了朱自清的《經(jīng)典作品選》，讓我感觸最深的一篇文章是《背影》。
朱自清20多歲那年，祖母不幸去世。他的父親辦完喪事，與朱自清同到南京，父親送他上火車北去。從“不放心茶房，自己親自去送”到“尋找座位、反復(fù)叮囑”，再到“過鐵道買橘子”，都體現(xiàn)了父親的愛。
生活中，有許多極為平常的、極為瑣細(xì)的事情，也許帶來(lái)的感情是極為珍貴的。
《背影》不僅是對(duì)父愛的歌頌，也包含著朱自清在理解父愛后，對(duì)父親的`深深懺悔與歉意。理解是需要過程的，我就有過這樣的經(jīng)歷。爸爸總是喜歡帶我去跑步，我很排斥跑步，我不喜歡那種口干舌燥、汗流浹背、肌肉酸痛的感覺，甚至心里有點(diǎn)責(zé)怪爸爸。
有一次考試成績(jī)不理想，我心情很不好，但爸爸沒有罵我，又拉著我去跑步。我極其不愿意，我不愿意心煩意亂再加上筋疲力盡。迫于無(wú)奈，最后還是硬著頭皮去了。
在跑道上，爸爸沒有說(shuō)別的，只是鼓勵(lì)我堅(jiān)持跑完5公里。我咬牙堅(jiān)持，直到5公里跑完，我覺得一點(diǎn)都不像我想象中的那么糟糕，整個(gè)人反而很開心，我傻呵呵地笑起來(lái)。那時(shí)候，我似乎懂了些什么……
后來(lái)在回家的路上，我回想起之前跑步的情景，回想起爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次次激勵(lì)而堅(jiān)定的眼神，還有我一次次被逼著跑完的3公里、5公里……我明白了，爸爸是要用他的方式告訴我，跑步是可以放松自己，是可以讓人變得自信，以及更加讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
那一刻，我后悔了，我明白了。
父母就是這樣，他們對(duì)我們的愛如同風(fēng)箏之下的線軸，拼盡全力牽扯，只為成全我們一片藍(lán)天。我們就像天上的風(fēng)箏，在廣闊中盡興，在微風(fēng)中爽朗。
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