讀《神秘島》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《神秘島》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《神秘島》有感1
在寒假里，我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》，我從中收獲了豐富的心靈收益。
書中主要講述了五個(gè)十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后，落在了太平洋的一個(gè)荒島上。他們分別是工程師史密斯，通訊記者史佩萊，水手潘克洛夫，史密斯的仆人納布，好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用智慧和自己的雙手，建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵，又從打獵到造火藥，搭橋等。他們還救了獨(dú)居在達(dá)抱島12年的罪犯艾爾通，一起對(duì)抗海盜，面對(duì)火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對(duì)火山噴發(fā)。他們面對(duì)火山噴發(fā)時(shí)，毫不慌張，鎮(zhèn)定自若。他們?cè)趲r漿逼近時(shí)，迅速的用鏟子。鐵鍬，斧頭和泥土樹木，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)做成了一米高一百米長(zhǎng)的'堤防。等到火山完全噴發(fā)，把小島炸飛沒有安全的地方時(shí)，他們也沒有慌張的神情，而是立刻找了一個(gè)長(zhǎng)九米高六米的巖石當(dāng)著陸點(diǎn)。他們?cè)谝粋�(gè)孤立的巖石上活了16天，當(dāng)艾爾通看見了鄧肯號(hào)時(shí)，他們的努力總算是沒有白費(fèi)。
看著他們，我不禁想起了一個(gè)名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》。可是卻被小偷給偷了，談遷并沒有放棄，而是重新拿上毛筆，準(zhǔn)備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞，為了完成它，不顧年老體弱，在風(fēng)雪里收集資料，最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負(fù)有心人啊！
看看他們，再看看我。那件事讓我想起，至今都覺得羞愧，我學(xué)游泳時(shí)，因?yàn)橹氨凰畣苓^，而不敢勇敢下去游，小伙伴們都對(duì)我冷嘲熱諷，說我是膽小鬼。我很傷心，就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會(huì)了。可以像之前嘲笑我的人證明，我不是膽小鬼！這本書更加讓我明白了，面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它，永不低頭！
這本書激勵(lì)著我勇敢的面對(duì)困難，成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我走好我的人生的每一步！
讀《神秘島》有感2
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部，它講述了一個(gè)工程師，一個(gè)記者，一個(gè)仆人，一個(gè)水手，一個(gè)少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事，他們聰明機(jī)智，用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達(dá)的道理：個(gè)人的力量是渺小的，甚至不起眼的，但是把力量一個(gè)個(gè)堆積起來，便成了足以撼動(dòng)天下的力量。
有些人自命不凡，一輩子單打獨(dú)斗，不善于與同伴交流，合作，那么他(她)最終會(huì)沉入失敗的泥潭。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，團(tuán)體的力量是巨大的`，是無限的。一根柱子難以撐起社會(huì)的高樓大廈，一朵云彩的天空難免顯得空蕩，萬鳥齊飛才不會(huì)迷路，百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不全是一兩個(gè)人的功勞，正是因?yàn)槿珖嗣駡F(tuán)結(jié)了起來，才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國，拒絕與他國一起發(fā)展、進(jìn)步，才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起后，處處碰壁、吃虧，各種不平等條約使今人談起來都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作，單獨(dú)發(fā)展。反之，西歐的一些國家聯(lián)合了起來，發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)的時(shí)候，還不太善于交朋友，對(duì)身邊的同學(xué)一點(diǎn)兒也不熟，互相之間總是鬧別扭，搞一些活動(dòng)時(shí)總是不如其他班。后來我們?nèi)诘搅艘黄�，懂得了互幫互助，互相協(xié)作，成績(jī)起來了，活動(dòng)上也受到其他班老師的一致好評(píng)。
《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財(cái)富，是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀《神秘島》有感3
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品，讓我讀了之后受益匪淺。
全書講了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困的人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來，中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心，而是憑著各自的智慧，動(dòng)腦動(dòng)手，自給自足，自己創(chuàng)造了一切!
書中的五位主人公都身懷絕技：水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn)，史佩萊富有觀察力，愛思考，十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué)，年紀(jì)雖不大，卻學(xué)識(shí)豐富，納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開了氣球，把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、樣樣精通的人。用書中的.話來說，“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師，還是一本《百科全書》”。
荒島求生，自然不會(huì)發(fā)生在我身上了，但如果我真的遇上這種情況，我會(huì)像主人公們那樣冷靜應(yīng)對(duì)嗎?不會(huì)!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活，除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外，更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對(duì)，是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書我讀了許多遍，主人公們頑強(qiáng)的生存意識(shí)和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!
讀《神秘島》有感4
在茫茫的太平洋上，一個(gè)荒無人煙的地方，有一個(gè)小島，那就是凡爾納筆下的林肯島，那里什么都沒有，但是有六個(gè)人和一只狗站在荒島上，在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面，緊緊地?fù)肀г谝黄穑麄児侨庀噙B，誰也不肯離開。在一次又一次的困難中，他們互邦互助，團(tuán)結(jié)有愛，結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí)，我的感受如潮水般的奔涌而來。
在美國南北時(shí)期，五個(gè)被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪，在一次偶然的機(jī)會(huì)乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測(cè)風(fēng)云，萬事皆有可能’’，他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個(gè)荒島上，他們沒有自責(zé)，而依靠團(tuán)結(jié)的力量，制造了各種奇跡。最終，克服了“九九八十一難’’，登上了鄧肯號(hào)郵輪，回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有，并沒有放棄，而是在島上生活下來，還把它命名為“林肯島”，有一顆熱愛領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報(bào)機(jī)，開墾農(nóng)田，放牧，造船等等。他們?cè)谟龅嚼щy中迎難而上，不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。而我們?cè)诶щy面前低下頭，彎下腰，只有很少的人突破了重重困難，克服了一次又一次的`巨大困難，我們應(yīng)振作起來，不因?yàn)榫薮罄щy而放棄。在困難面前挺起胸，昂起頭，度赤過難關(guān)吧。
看，潘克洛夫，身旁坐著一只大猩猩，體格強(qiáng)壯。皮膚黑黑的，拿著各自的煙斗，其樂容容地坐在一起，多么深厚的友誼啊。他們?cè)诶щy中十分團(tuán)結(jié)，真是“桃園七結(jié)義’’啊�！安辉竿晖丈�，只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時(shí)間中，他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢，用機(jī)智這個(gè)詞來形容他們?cè)龠m合不過了。在遇到海盜時(shí)，單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄，不已困難巨大而屈服，英勇地?fù)敉肆藬橙�，保衛(wèi)了林肯島，保衛(wèi)了島上的一草一木，保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
“一年一粒，千年千�！麄冹`活運(yùn)用一粒細(xì)小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多么機(jī)智勇敢啊。而我們呢，在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了，因?yàn)樗麄冇幸环N勇于向上的精神啊，他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)心地善良的人，在隊(duì)友遇險(xiǎn)中“神不知，鬼不覺’’地默默幫助著他們，在臨死前，還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢，帶大街上，遇到乞丐，便走開。有的干脆說自己也沒錢，其實(shí)他們腰纏萬貫?zāi)亍?/p>
現(xiàn)在，生活在改變，時(shí)代也在改變，同學(xué)們，讓我們協(xié)起手來，，度過難關(guān)，為建設(shè)祖國出一把力把。
讀《神秘島》有感5
《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵軍擒獲，機(jī)緣巧合之下他們乘熱氣球逃生，但是過程中出了意外，為了使同伴得以逃生，史密斯與他的愛犬托普被卷入大海，其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過一名神秘人的屢次出手，他們擺脫了困境，從“遠(yuǎn)抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜，在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們?cè)诨膷u上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上，由于沒有武器，潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀，然而鐵的替代品卻不好找，不過蒼天不負(fù)有心人，幾天后，他們打死了一頭豪豬，豪豬的肉不好吃，但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了，潘克洛夫便帶著納布去打野鴨，這一趟可謂是滿載而歸，使大家吃一頓豐盛的晚餐……
誰會(huì)相信一群手無寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地，種上了麥田，養(yǎng)起了羊群？在小島上生活的有滋有味？這一行人的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡，一個(gè)前無古人的奇跡，這個(gè)奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來的，（神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時(shí)才會(huì)出手）而是靠他們自己的努力和拼搏得來的。他們生活的無憂無慮；難道這是坐享其成的'嗎？不，這是他們?cè)诮^境中絞盡腦汁，用盡一切辦法拼搏而來的，哪一點(diǎn)不包括他們的汗水與心血？
讀完《神秘島》，我若有所思：一行人身處絕境，卻能夠做到從容不迫，有條不紊地開展工作，使自己過上幸福生活，而平時(shí)我自己呢？遇到稍微有點(diǎn)深度的問題便氣的暴跳如雷，遇到一點(diǎn)小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥！也正是從讀完這本書起，我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的大變化，從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢，從原來的溫室花朵成了傲頂風(fēng)霜的蠟梅……
人們啊，珍惜現(xiàn)在所過的幸福生活吧！就像明天你會(huì)身臨絕境一樣。
讀《神秘島》有感6
《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉，它的故事內(nèi)容很神奇：一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險(xiǎn)，乘客們把林肯島（乘客們給神秘島起的名字）當(dāng)做自己的家園，他們用自制炸藥炸開了一個(gè)湖的出口，發(fā)現(xiàn)湖里有一個(gè)花崗石壁，然后用鑿子鑿開，又發(fā)現(xiàn)里面很大，完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾，這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難，但他們都克服了。后來，他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留，他們?nèi)ズ秃１I戰(zhàn)斗來保護(hù)林肯島。但后果十分可怕，有一位乘客和死神擦肩而過；但他們陰差陽錯(cuò)和《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)見面了。尼摩船長(zhǎng)告訴乘客中的一員：“雖然你們生活的很好，但島上的火山要爆發(fā)了，你們馬上離開�！蹦崮ΥL(zhǎng)還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活，但不幸的.是木船沒造完，火山就爆發(fā)了，他們只好待在一個(gè)巖石上。過了幾天，乘客們快絕望了，令人高興的事發(fā)生了！有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前，尼摩船長(zhǎng)坐著乘客的小船（后來小船不見了）來到艾爾通住的小島上，放了張紙條在島上，紙條上寫著林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國家，把一箱珍寶賣掉，買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩，故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)。它讓我愛不釋手，讀后回味無窮。同時(shí)還告訴我們：不管遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)！
讀《神秘島》有感7
今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后，用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神回到了陸地的故事，深深打動(dòng)了我。
書中主要講五個(gè)人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨，漂流到一個(gè)不知名的`小島上。五個(gè)人用島上生長(zhǎng)出的植被、巖石等做出了各種工具，又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運(yùn)降臨，竟不幸地遇上了海盜，但不管五個(gè)人如何奮戰(zhàn)，海盜仍然不退走，最后卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們�；氐絿�，五個(gè)人用尼摩船長(zhǎng)給他們的財(cái)寶買了大量的土地安居樂業(yè)，又將珍珠送給了認(rèn)識(shí)的格里那凡夫人。
其實(shí)，在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時(shí)候。一次做練習(xí)，其中有一題讓我們寫自己與小動(dòng)物的娛樂互動(dòng)，還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過！我把水筆一丟，產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí)媽媽告訴我：“雖然我們家沒有寵物，但是很多鄰居都有，你可以下去玩會(huì)兒在上來寫�！�
我拿好球剛到樓下，就有兩三只小狗沖過來。它們又奔又跳，都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn)，三只小狗火速?zèng)_了過去......回到家，我不到半小時(shí)就寫完了那篇作文。
現(xiàn)在，這本書告訴我，遇到了困難，不要輕言放棄，堅(jiān)持就會(huì)成功。
讀《神秘島》有感8
合上《神秘島》這本書，我的心情久久不能平靜，書中的墨香還殘留在鼻尖，“��！這五個(gè)戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實(shí)在是太豐富了�！蔽也唤袊@道。
史密斯是一個(gè)工程師，他無所不能。他的聰明讓我敬佩，他還帶有一只狗。史佩萊是一個(gè)記者，他會(huì)聽取別人的意見，不莽撞，他的嚴(yán)謹(jǐn)思維讓我感嘆。納布是一個(gè)仆人，盡管史密斯已經(jīng)讓他自由，但是他對(duì)史密斯還是愿意上刀山，下火海。他對(duì)主人的.忠誠令我感動(dòng)。潘克洛夫是一名水手，他對(duì)海水的漲潮退朝了解得一清二楚，還精通造船之術(shù)，但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個(gè)勤勞的年輕人，他從來不莽撞行事，而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪，但是他知錯(cuò)就改，最終和五個(gè)人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個(gè)人，一條狗，一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團(tuán)結(jié)一心使我贊嘆。
這本書讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話，必須先戰(zhàn)勝自己，擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵，和同伴的合作也很重要，我們每個(gè)人最大的敵人就是自己。仔細(xì)回想我們自己，連一點(diǎn)點(diǎn)苦和累都受不了，更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒，那是我們?cè)趺匆彩懿涣说难�！我們都是泡在蜜罐子里面長(zhǎng)大的，如果中國在這樣的話，我們的國家就會(huì)重新到達(dá)低谷。我們嘴上雖然說說怎么怎么戰(zhàn)勝困難，但是我們有實(shí)踐過嗎？雖然我們是會(huì)這樣做，可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那么好嗎？試想一下，如果每個(gè)人都獨(dú)自生存，還會(huì)有多少人會(huì)活下來呢？
我們每個(gè)人都需要勇氣，智慧。智慧并不代表生活，但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本，每個(gè)人要有智慧才能生存下去。我們應(yīng)從生活點(diǎn)滴開始，積累智慧，正如俗話說“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！蔽覀兎e累智慧，到了后面我們就可以生存下去，用來應(yīng)對(duì)突發(fā)的情況。
謝謝你，《神秘島》；謝謝你，史密斯；謝謝你，這永恒的墨香！
讀《神秘島》有感9
就在今日，我收獲了一本有關(guān)于冒險(xiǎn)的書——《神秘島》。書如其名，這本書中的故事很多，分為了三部：第一部是“高空遇險(xiǎn)”；第二步是“荒島上的人”；第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章，內(nèi)容波瀾起伏，讓我這個(gè)讀者的心一會(huì)兒在天上，一會(huì)兒又在地下，為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色，其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個(gè)隊(duì)伍中起核心主導(dǎo)的地位，他是一位四十五歲左右的工程師，也是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者，不但腦子靈活，而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個(gè)約十五歲的孩子，和我的年齡差不多，他酷愛博物學(xué)，很少有動(dòng)物或植物的種類能難倒他，依我看他是一個(gè)未來的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富，我很喜歡剛來島上的那一段，它讓我想起了《魯濱遜漂流記》，但這本書中來荒島的有很多人，魯濱遜的那座島只有他一個(gè)人，只是后來和“星期五”共處，多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中，神秘人尼摩船長(zhǎng)在暗地里多次幫他們渡過難關(guān)，但他后來也在島上去世了，最后在火山爆發(fā)中，他們都險(xiǎn)些喪命，被在海中航行的“鄧肯號(hào)”所救，回到了他們自己的國家。但尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn)使我嚇了一跳，我清晰地記得尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬里》的主人公之一，沒想到他也是《神秘島》的主要角色啊！
我個(gè)人很喜歡那些充滿冒險(xiǎn)激情的`書、電視劇或電影，所以不用說我對(duì)《神秘島》的著迷和渴望了，而且對(duì)這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，這幾個(gè)人才能成功從一次次困難、一次次危險(xiǎn)中逃脫，才能勇敢地去面對(duì)敵人，面對(duì)困難，面對(duì)自己害怕的東西。換句話說，堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。
讀《神秘島》有感10
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯.史密斯，記者斯皮萊，水手彭克洛夫，少年哈勃.布朗，黑人納布五個(gè)人被困后，用氣球逃到荒島，在荒島上的故事。
這個(gè)荒島上什么也沒有，但他們并沒有放棄活下去的.希望，互相幫助，一次一次地戰(zhàn)勝困難，運(yùn)用他們的智慧，制造出許多生活用的東西。因此團(tuán)結(jié)是很重要的，如果少了一個(gè)人，可能就無法生存……
他們?cè)趰u上過起了新生活，種下了身上僅有呢一粒麥子，從種下麥粒的那天起，彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料，幫它除草，驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子，可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持，讓他們有了面包，讓他們重新回到了家園。
看完故事，我懂得了，人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前，我們不要亂了陣腳，要坦然面對(duì)，要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。面對(duì)挫折，我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺�，使它成為我們�(nèi)松凶罱k麗的色彩！
還要懂得團(tuán)隊(duì)合作，和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難，只有大家團(tuán)結(jié)一致，把大家的知識(shí)本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)作奇跡！
讀《神秘島》有感11
假期里我讀了《神秘島》，我認(rèn)為這是一本值得推薦的好書，因?yàn)椤渡衩貚u》一書不僅人物描寫個(gè)性鮮明，故事情節(jié)跌宕起伏，而且教給我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)和求生本領(lǐng)，更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，助力我們成長(zhǎng)。
《神秘島》主要講述了：美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風(fēng)吹到一個(gè)在地球版圖上找不到的神秘荒島上，他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來，發(fā)揮集體的聰明才智，團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤勞動(dòng)，與大自然抗?fàn)�，征服大自然，頑強(qiáng)并幸福生活下來。在島上，他們遇到了每到危難時(shí)刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長(zhǎng)，還感化了罪犯艾爾通，最后火山爆發(fā)時(shí)被格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特救走，返回祖國的冒險(xiǎn)故事。
讀這本書時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中的尼摩船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過的書中的人物，于是，我就找出《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》這三本書，一對(duì)比才發(fā)現(xiàn)原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著，這三本書統(tǒng)稱為凡爾納“科幻三部曲”，《神秘島》是其中的第三部。對(duì)于我這個(gè)科幻迷來說，最喜歡讀這樣冒險(xiǎn)刺激的科幻小說了。
我讀這本書時(shí)不僅沉迷于那些驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質(zhì)。他們?cè)趤淼交膷u之初，一無所有，沒有工具只吃生食，沒有房屋就住山洞，但是他們面對(duì)艱苦的生活條件并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，一起改變現(xiàn)有的'生存條件，他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對(duì)小島進(jìn)行開發(fā)，制造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作的精神，記得五一勞動(dòng)節(jié)，我們中隊(duì)去齊耕物語拓展訓(xùn)練，拓展老師讓我們各個(gè)小隊(duì)用樹枝、繩子和帆布做材料，組織了一場(chǎng)搭建帳篷比賽，在材料簡(jiǎn)陋、沒有家長(zhǎng)幫助的情況下，動(dòng)手能力并不強(qiáng)的我們，在搭建過程中遇到了重重困難，但是我們并沒有氣餒，沒有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協(xié)力，克服困難，最終我們小隊(duì)以用時(shí)最短、帳篷最堅(jiān)固，贏得了比賽的勝利，我想這不正體現(xiàn)了我們小隊(duì)樂觀和團(tuán)結(jié)的精神嗎？
書中，最讓我感動(dòng)的是他們還時(shí)刻記掛著自己的祖國，最后義無反顧的回到了祖國，他們這種愛國的精神更值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。暑假開學(xué)后，每當(dāng)聽到有同學(xué)炫耀說到哪個(gè)國家旅游了，去哪個(gè)國家度假了，我心里就覺得很不舒服，我想我們祖國的大好河山不就很美嘛，自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國游玩，也有點(diǎn)太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去游覽了中國著名的五岳之一、以險(xiǎn)稱奇的西岳華山，還參觀了山西的平遙古城和喬家大院，了解了民間金融和晉商文化，我認(rèn)為作為一名小學(xué)生，愛自己的祖國應(yīng)該先從了解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。
喜歡冒險(xiǎn)，喜歡科學(xué)，喜歡上進(jìn)的同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)《神秘島》這本書吧，相信你會(huì)有更多的驚喜，更大的收獲。
讀《神秘島》有感12
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《神秘島》。接下來讓我們來大致了解一下。
作者寫這本書于1874年，并于1875年出版，是凡爾納著名的三部曲中的最后一部，三部曲————《格蘭特船長(zhǎng)的 兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。該書講述了：美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營里士滿出逃，他們?cè)诔鎏油局性庥鲲L(fēng)暴，被拋到南太平 洋的一個(gè)荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的.智慧和過人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強(qiáng)的生存了下來，還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園。
整部小說文筆幽默流暢，情節(jié)跌宕起伏，充滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫，雖然已經(jīng)出版了一百多年，有著悠久的歷史，但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。
那五個(gè)人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，我要把這個(gè)精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無論遇到多么困難的事，我都要勇敢面對(duì)，克服各種艱難險(xiǎn)阻。
讀《神秘島》有感13
話說凡爾納三部曲，其是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛的就是《神秘島》了。
《神秘島》講述的是在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)中抓住的`幾個(gè)俘虜——塞勒斯？史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球，結(jié)果不幸被拋在林肯島，在那里他們不斷創(chuàng)造所需要的東西，慢慢地從一無所有到應(yīng)有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊，猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當(dāng)然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復(fù)人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長(zhǎng)，而尼摩船長(zhǎng)活的天數(shù)已為數(shù)不多，但是在林肯島瓦解（尼摩船長(zhǎng)已死），尼摩船長(zhǎng)再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時(shí)候，“鄧肯號(hào)”找到他們，其原因是他們收到了尼摩船長(zhǎng)的來信。
看完后，我是十分欽佩塞勒斯等人，他們多么樂觀��！
從乘熱氣球就可以看出，要從敵營里逃出來啊，是多么困難呀！而他們卻敢于嘗試，為什么？因?yàn)闃酚^。逃離士滿的氣球本是暴風(fēng)來臨不敢用的工具，而彭克洛夫卻認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)并讓工程師塞勒斯也參與進(jìn)來，記者杰丁？斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應(yīng)了。
如果換做是我，我肯定會(huì)在敵營里過一天是一天，根本不會(huì)有逃跑的念頭，即使有，我也不敢做。我會(huì)想：暴風(fēng)會(huì)不會(huì)把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎么辦？……
而他們卻沒有這樣想，他們覺得只要逃離了就好。這還不樂觀嗎？當(dāng)然，最后他們逃離了。
來到林肯島，他們一無所有，因?yàn)闉榱藖淼竭@里，他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒有因此而感到氣餒，而是將林肯島給他們的拿來創(chuàng)造。你們想一想，都沒有呀！連一根火柴都沒有，還有信心來了創(chuàng)造，這難道不是樂觀嗎？慢慢的他們有了房子，食物、火、衣服，甚至還有火藥、電報(bào)和穿。當(dāng)然尼摩船長(zhǎng)也在暗中幫助他們，給予了他們很多。
如果是我肯定已經(jīng)絕望了，因?yàn)橐獜囊粺o所有到豐衣足食實(shí)在是太難了。再說誰知道，島上有什么危險(xiǎn)呢？而他們卻沒有，他們盡自己所能創(chuàng)造了一切，這難道不是樂觀嗎？
樂觀讓他們從絕地里重生！既然失去了一切的他們都如此樂觀，按我們呢？
讀《神秘島》有感14
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的.機(jī)會(huì)，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒，他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的？其實(shí)，他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來的：
知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒有食物時(shí)，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當(dāng)他們沒有火種的時(shí)候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時(shí)，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······
無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí)，他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù)；當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗······
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)啊！
讀《神秘島》有感15
暑假里，我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。它是儒勒 凡爾納寫得。雖然作者不出名，可是這本書卻令我難忘。如果你不相信的話，就讓我把這本書的內(nèi)容概括一下吧：1865年的3月18日，一場(chǎng)駭人的風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道，直到南緯40度，掠過了1800英里的地帶。但是，有一只氣球，高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個(gè)有一個(gè)的白天和黑夜，待到烏云散去的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降，成員們?nèi)拥袅嗽S多東西。突然，那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地，他們到達(dá)陸地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)伙伴和一條狗。
原來，正是這一個(gè)人和一條狗挽救了剩下來的成員的安危。而那個(gè)跳海的人叫史密斯，他即使一個(gè)軍人，又是一位工程師。那條狗叫托普。他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(zhǎng)的幫助下，得以生存。他們還把這座島上的.地方紛紛以美國的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來命名。就時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國。最后他們通過尼莫船長(zhǎng)留下的字條，讓鄧肯號(hào)帶他們回到了美國大陸，還意外的領(lǐng)到了尼莫船長(zhǎng)的許多金銀珠寶。通過這本書，我感悟到在逆境中不能放棄對(duì)生活的信心，也不要灰心，只要有生的希望，就會(huì)有人來救你，也不要自私，什么時(shí)候都想著自己能不能得到什么，能不能賺到什么。在危險(xiǎn)的時(shí)候，不要先把別人推到逆境中，因?yàn)樽约阂矔?huì)跟著到逆境中去，而且摔得會(huì)會(huì)更慘。所以不能自私，要像史密斯那樣，在危險(xiǎn)的時(shí)候，先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭，我也從中學(xué)到了許多。希望大家能看以看這本書。
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