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梅花魂讀后感

時間:2024-05-10 20:59:15 讀后感 我要投稿

梅花魂讀后感 15篇

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的梅花魂讀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

梅花魂讀后感 15篇

梅花魂讀后感 1

  寒假里,我讀了《梅花魂》這一篇文章,書中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。

  作者與外祖父一起生活在國外,但身在異鄉(xiāng)的外祖父卻仍然深深地熱愛著祖國。外祖父的家中有一幅墨梅圖,老人分外愛惜,不許任何東西玷污他,因為在老人的心中,梅花代表的`是中國精神,是中國品質(zhì),更是中國魂。

  外祖父很愛國,每當他讀到了有關思鄉(xiāng)的詩時,眼中便會出現(xiàn)幾朵淚花,心中也會出現(xiàn)一片波瀾。老人長期沒有祖國母親的溫暖,正與“自己”深深地思念祖國的情感相吻合,所以感到非常心酸。回國之前,作者告訴祖父自己要回去時,外祖父又痛哭了起來。離別之時,外祖父再一次眼含淚水,上船傳遞給“我”手絹。三次流淚,讓外祖父的思鄉(xiāng)之情越來越深厚,也讓外祖父的愛國情懷越來越濃厚。

  其實,我們每一個人都很愛國,并用各種方式詮釋著我們的愛國情懷,包括我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天辛苦地清掃大街,是為了讓各條大街變得更加干凈,也是為了讓我們偉大祖國的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實際行動讓祖國變得更加美好,也是愛國的一種表現(xiàn)呀!

  中國人,中國魂,讓我們擁有梅花的秉性吧!讓我們一起把心中的赤子之心“點燃”吧!

梅花魂讀后感 2

  今天,我讀了《梅花魂》這篇文章。感觸很深。

  作者先寫了一些植物開在冬天,卻經(jīng)不起風吹雨打,枯萎了。第二段描寫了梅花俏麗的外形,寫得十分形象,比喻用的也很恰當。第三段寫了作者看著梅花時所想到的,一句王安石的`“遙知不是雪,為有暗香來!币哺r托出梅花的純潔。第四五段寫梅花的種種品質(zhì)。最后一段點題,用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這句詩襯托梅花,再次寫作者認為梅花是有魂的。

  寒冬臘月里,有些花開了,開得十分美麗,卻到后來經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。唯獨梅花開得正盛,梅花不畏懼寒冷,不向寒冷低頭。梅花,絕不是平凡的花,雖然她不像牡丹那么嬌容富貴,也不像玫瑰那么受人歡迎,更沒有紫羅蘭那么妖艷美麗,但是,梅花的精神更值得我們學習,她樸素,她堅韌,她把冬天裝點地富有神韻。梅花身上有太多的精神要我們學習,梅花以自己的清香,讓我們心情歡暢,默默無聞地奉獻著,且不求回報。

梅花魂讀后感 3

  有一種精神,叫愛國;有一種品格,叫堅貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興。

  《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅貞的品格。鄭成功誓死收復臺灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴重嚴寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻給祖國的`戚繼光——這些都是堅貞的代表。

  “5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻著。我們第一個人也都捐獻出了自己的一點力量,因為我們是中華兒女,還因為我們有一顆愛國之心!

  我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因為這本書里珍藏著愛國的精神,蘊含著堅貞的品格!

梅花魂讀后感 4

  今天,我讀了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年邁,七十多歲的外祖父,雖然身在異鄉(xiāng),但心里卻時時刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國。

  梅花魂中的外祖父雖然已經(jīng)七八十歲,但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根,整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人,用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉(xiāng)詩時,哇哇大哭等,無不突出了外祖父對祖國的`思念之情。

  文中讓我記憶猶新的句子是:“這梅花是我們中國最有名的花,旁的花大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣!

  這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁華,心里永遠想著的還是自己的故鄉(xiāng)。

  外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣,更是表達了身在異國他鄉(xiāng)的弟子之心聲,那一滴淚水流江海,流入了每一個人的心里。

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還?”家鄉(xiāng)是每一個人心中最柔軟的地方。

梅花魂讀后感 5

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!辈簧俟湃硕假澝肋^美化,贊美它那種頑強不息,不怕寒冷的精神,它就像中國人,像中國人一樣有骨氣、氣質(zhì)。

  從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國,但心卻和祖國連在一起,心事向著祖國,所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國也會像梅花那樣強壯,當讀到一些思念家鄉(xiāng)的詩句是,總會勾起哪濃濃的思鄉(xiāng)之情。

  外祖父因為種種原因而不能擁抱祖國大地,但卻為什么卻將清白的梅花和手絹一并贈送給我呢?因為外祖父將回國的`愿望和想法給予了這幅畫,,也勉勵孫女做這樣的人。

  比起我來,可就不同了,我生在祖國,長在祖國的食物,穿祖國的服裝——一個地地道道的中國人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。

  其實,國外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機,飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國茶,談起中國事,別有一幅滋味。

  梅花在風雪中傲立,中國不斷強大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國這個溫暖的大家庭!

梅花魂讀后感 6

  讀完陳慧瑛的《梅花魂》,我被外祖父那濃濃的愛國情懷深深吸引住了,為梅花那頂天立地、不畏艱苦的精神深深感動!

  《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人因為孫女弄臟了自己珍藏多年的墨梅圖而傷心流淚。在自己親愛的孫女回國時將墨梅圖送給她,并再三要求她好好珍惜、保存。讀到這,我不禁疑惑起來:為什么外祖父要如此珍惜這一幅普通的墨梅圖呢?難道它價值百萬?聽了老師們的講解,我才明白,原來梅花是只有在寒冷的冬天開花,我們中華民族的精神氣節(jié)就好比這梅花一樣,不畏寒冷,遇到挫折,花開得一樣的'秀氣,這也是中華民族的精神所在。

  我們生活中也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的戰(zhàn)士,就拿這次的疫情來說,我們的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一直沖在最前線,還有許許多多的醫(yī)護人員都在與病毒最斗爭,他們不懼艱難、昂首挺胸、逆行而上,這種偉大的精神氣概就像梅花精神一樣值得我們學習。

  這次疫情,有擁有梅花精神的醫(yī)護人員為我們保駕護航,我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,終將迎來美好生活!

梅花魂讀后感 7

  花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。

  這是因為它經(jīng)霜傲雪,不懼嚴寒,寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。

  《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個了不起的`人物。一次,我把外祖父的墨梅圖弄臟了,外祖父大發(fā)脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來,我和母親要回唐山時,外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長的教育話。

  由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人:比如頑強的貝多芬,堅強的張海迪,勇敢的黃繼光………

  由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小。看見困難就知難而退,尤其是數(shù)學,看見思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴寒,從來都是頂天立地。

  所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對,去克服。一個人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

梅花魂讀后感 8

  《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國,要有梅的品格。

  梅花是中華民族的精神象征。它具有強大而普遍的.感染力和推動力,它象征著不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節(jié)的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動搖,女兒柳娘寫信給他說只要他投降一家人就可以團圓,而對著女兒的來信,他也毫不動搖。連先皇來勸降,他只跪著,淚流滿面地說:“圣駕請回”。臨死之前,他只說了十四個大字:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  我們要學梅花不屈不撓,奮勇當先,在百花凋零的嚴冬頂風怒放。我們在學習上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上,好好學習。

梅花魂讀后感 9

  梅花魂?梅花有靈魂嗎?

  是的,梅花的確有靈魂。古人云:墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這些詩句,不都是贊揚了梅花愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的'秉性嗎?

  《梅花魂》中重點描寫了梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異國他鄉(xiāng)卻萬分思念祖國的赤子之心。

  《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫,大發(fā)雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩歌時,讀到了一系列思鄉(xiāng)的句子,經(jīng)不住想起想起了自己的祖國,所以才會情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個臟手映,外祖父為此大發(fā)雷霆地訓斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的無比熱烈的愛國之心。

  讀了這篇課文,我覺得對我感觸最深的應該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié),可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難斗爭到底。

  《梅花魂》使我受益匪淺。

梅花魂讀后感 10

  梅花,歷來是我國詩人贊頌的對象。它和竹、菊、蘭被人們稱為四君子。

  《梅花魂》這篇課文講述的是一位華僑老人對梅花的喜愛之情,實際上是反映這位華僑老人的愛國之心。“梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,有靈魂,有骨氣的呢!”這是文中華橋老人說的話。是啊!“傲骨梅無仰面花”。梅花總是迎風而立,它沒有牡丹的華貴,但它不象牡丹那樣嬌氣,風一吹,雨一淋,就枝折花落了:它沒有桂花的香氣,可它比桂花頑強。梅花,是我國的'國花,它象征著我們中華民族堅韌不屈的高尚品格。幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,像鄭成功,邱少云,江姐等。和他們比起來,我變得十分渺小。記得有一次,我做作業(yè)時,遇到了一道難題。我左思右想也想不出來,就放棄了。第2天,樓老師表揚了班上很多同學,還批評“有些”同學做事沒毅力。一句話,讓我面紅耳赤。從此,我再也不敢這樣了。

  《梅花魂》,給我無限啟迪。我要學做有著梅花秉性一般的人。

梅花魂讀后感 11

  這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

  這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

  在這篇文章里,最令我感動的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩詞的.時候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因為年齡太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。

  從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻青春和熱血。遠有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應永遠牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數(shù)英雄先烈用鮮血換來。

  當今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實際行動為祖國爭光,用我們的實際行動從小事做起,做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

梅花魂讀后感 12

  今天語文老師給我們講了第6課《梅花魂》,使我受益匪淺。

  《梅花魂》這篇課文的作者叫陳慧瑛。這篇課文講了,居住在國外的外公,因種種原因不能回祖國而痛哭的故事。到我讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“青草明年綠,王孫歸不歸”、“自在飛花輕是夢,天邊絲雨細如愁”的句子,常會有一顆兩顆冰涼的.淚水落在我的腮邊、手背時我心里想;外祖父為什么要哭呢?老師告訴我們,外祖父哭是因為。他太思念家鄉(xiāng)了。我又想起了我軍訓時,我才過兩三天就想家鄉(xiāng)。更何況外祖父,離開了家鄉(xiāng)呢么久。我又讀到“外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不在意。唯獨書房一幅那墨梅圖,他分外愛惜,家人朋也碰不得。”時我心里想為什么外祖父不讓家人碰呢?老師又告訴我們;“梅花是祖國的象征,所以外祖父不讓家人碰。”從這里可以看出外祖父是一個很愛國的人。

  所以我要像外祖父一樣熱愛自己的祖國。無論做什么事,都要把祖國的利益,放在第一位。

梅花魂讀后感 13

  思念是每個人必有的東西。讀了梅花魂讓我很感動。因為我不知道一個人對祖國比對兒女情感還要深,深到一聽到”春草明年綠,王孫歸不歸”自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁“之類的句子,竟然哭里起來,所以我特別感動。

  這樣一位身在異地,心卻在祖國—偉華僑老人真是偉大。梅花是我國最清白,最高貴,最堅強的一朵花。卻被這位老人當作家中之寶,不可玷污的寶。這真讓我感到自豪。一位不能回祖國的老人,就用梅花當作祖國,因為沒話是不會輕易認輸?shù),他越被別人打敗,就越會鼓起勇氣反擊,所以梅花就等于祖國,是不能被別人屈辱的。這位因思念祖國,就拿梅花來安撫自己的心情。她對祖國不僅有思念感情,而且還有敬重祖國的心思。

  哎,我真為這個老人感到慶幸,雖然他不能回祖國,但是他還有象征著祖國的.墨梅。然我明白,一個身為中國的子民,應該擁向梅花一樣的品質(zhì)。還要有身在異地,思念自己的祖國的心。

  思念是什么,讀了《梅花魂》我終于明白:是一顆身在異地的華僑的老人眷戀祖國的心。

梅花魂讀后感 14

  讀了梅花魂這篇文章后,我那激動的心情久久不能平復。

  一幅墨梅圖,一塊兒手絹兒可能在別人看來并不值錢,但在“外祖父”看來,那卻是他最寶貴的東西!在原文中“一向慈祥的外祖父竟大發(fā)脾氣,用保險刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對墨梅圖的珍惜,因為畫上和手絹上都有梅花,梅花和中國人都具有同樣的品質(zhì):不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的.!作者一直到回中國時,都還不明白老人的意思,直到長大成人后,才知道“外祖父”是想讓她做一個具有梅花秉性的人?上В茸髡呙靼走^來,老人已經(jīng)永遠長眠于地下。作者寫得很生動,閱讀時就好像我也身臨其境似的……

  這是一個愛國篇,講述了“外祖父”的愛國之情,其實在中國歷史上,有許多愛國人士,例如劉胡蘭、海娃、小嘎子、黃繼光等等。這些人都抱有同一個目標:那就是使我們的祖國越來越強大!四大文明古國中,為什么只有中國流傳下來了呢?那就是因為一代又一代的中國人都具有忘我的愛國精神。作為小學生的我,現(xiàn)在要好好學習,將來也要回報社會,回報祖國!

梅花魂讀后感 15

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。我想起了我們曾經(jīng)學習過的課文——《梅花魂》。

  梅花冒著嚴寒開放,被人們賦予堅強品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強不屈的精神象征。

  課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。

  “外祖父”是一個中國人。當他在異國他鄉(xiāng)聽到、讀到中國人寫的思念家鄉(xiāng)的詩句時,眼淚不禁流了下來;當他看到“我”那臟兮兮的小手上的污漬留在墨梅圖上時,訓斥了“我”媽媽;當說起要回國時,“外祖父”的眼淚又流了下來;當他贈給“我”墨梅圖時,是那么鄭重;當他送給“我”梅花絹時,又是那么淚眼朦朧……

  梅花是中華民族的象征,既然我們都是中華民族的'一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經(jīng)怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節(jié)。

  《梅花魂》給了我無限啟迪,我要學做有梅花秉性的人!

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