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歷史書籍讀后感通用
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的歷史書籍讀后感通用，歡迎大家分享。
歷史書籍讀后感通用1
為了中華民族的偉大復(fù)興，我們必須了解我們的歷史，讓我們在歷史盛衰中吸取教訓(xùn)，做到知史達(dá)變，鑒之往來。我便翻開《中國歷史故事集》，學(xué)習(xí)那些偉人，在每一篇失敗的故事當(dāng)中吸取教訓(xùn)。
《中國歷史故事集》是一套未完成的書籍，里面分：春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。每一篇故事都有一個(gè)四字詞的小標(biāo)題，如：千金一笑、一嗚驚人、寧死不屈……
讓我最難忘的一篇故事就是《“仁義”大旗》這篇故事。這篇故事主要是講秦穆公要做霸主，齊國的`國君還由宋襄公來立，楚國和鄭國反對，宋襄公決定先出去征伐鄭國。鄭國向楚國求，楚國立馬對付宋國。宋襄公一心認(rèn)為空講“仁義”就可以當(dāng)霸主，處處讓著楚國，講“仁義”。結(jié)果兵力不足，回了睢陽。
我覺得，打仗不是一件好事，能和平共處必然最好。但是，如果當(dāng)你決定了打仗，就要狠下心來，打個(gè)勝仗；如果當(dāng)你決定了和平共處，就要講“仁義”。照宋襄公的講仁義的打仗，是不可贏的，因?yàn)閮烧卟荒芄泊妗Ｎ恼轮杏幸痪湓捨液苜澩骸耙蛘瘫仨毨靡磺械霓k法打擊敵人，消滅敵人。如果怕打傷敵人，那還不如不打；如果碰到頭發(fā)蒼白的就不抓他，那還不如讓他抓去！”
當(dāng)今社會竟?fàn)幖ち�，假如你要面試這份很好的工作，又怕入選了朋友不高興，那還不如不工作。我覺得，只要是自已想要的東西，就要想辦法和通過自己的努力來完成任務(wù)！
我們不能學(xué)習(xí)宋襄公的觀點(diǎn)，要通過自己的努力，想方設(shè)法地爭取到每一個(gè)屬于自己的機(jī)會！
歷史書籍讀后感通用2
記得嗎？那揮灑血汗的英雄們。記得嗎？那一次次驚心動魄的經(jīng)歷。記得嗎？那可恨的敵人們。
要銘記，我們的祖國有一段屈辱的歷史和在危險(xiǎn)中挺身而出的英雄們。
1937年12月13日，濃濃的尸臭和血腥彌漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的'面容，更給這城市增添了幾分恐慌。
那是一場中華民族遭受的浩劫。三十萬呀！尸積如山，血流成河，有人曾計(jì)算過，三十萬的死亡名單三天三夜都數(shù)不完，而日本侵略者竟然只用了六周的時(shí)間就殺死了我們?nèi)f的同胞。還有兩個(gè)日本軍官比賽誰先殺滿一百個(gè)中國人，可就在這樣的情況下，還有一小批幸存者，這些幸存者的幸存并不是因?yàn)槿哲姷膽z憫，而是有一群以拉貝為首的歐美人擋在了中國同胞的面前，救下了他們。
過去，我們的歷史是屈辱的，可放眼現(xiàn)在，歷史的風(fēng)吹開了嶄新的一頁，我們中國不再落后，不再任人宰割，我們中國人站起來了！我們多少次讓別的國家的人刮目相看，為的就是告訴別人中國人站起來了！
我們要記住那段屈辱的歷史，因?yàn)槲覀円獜臍v史上反思現(xiàn)在，從中吸取教訓(xùn)，更好的應(yīng)對未來，不要重蹈覆轍。
我們緬懷先烈，我們銘記歷史。忘記了歷史，就意味著背叛。一個(gè)不記得來路的民族，注定沒有出路。一個(gè)沒有深厚文化底蘊(yùn)的民族，注定沒有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。我們謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，我們傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的民族道路上團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！
歷史書籍讀后感通用3
三國演義是四大名著之一，是羅貫中寫的，它說的是魏國、吳國、蜀國這三個(gè)國家爭霸天下的故事。
蜀國的人有劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、諸葛亮、徐庶、龐統(tǒng)等。吳國的人有孫權(quán)、周瑜、魯肅、黃蓋等。魏國的有曹操、夏侯淵、夏侯惇、司馬懿等。
我最喜歡的人物是諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛和趙云。諸葛亮非常聰明，蜀國就是靠諸葛亮才打了很多場勝仗；劉備非常愛護(hù)百姓；關(guān)羽很勇敢，有一次他中了毒箭，請華佗來治病，華佗說要刮骨療毒，結(jié)果關(guān)羽還笑著下棋；張飛很勇猛，他在長坂坡大喊一聲：“誰敢與我決一死戰(zhàn)！”把曹操的'軍隊(duì)嚇的連連后退好幾里；趙云非常厲害，趙云在長坂坡被曹操圍攻的時(shí)候，他把曹操的五十員大將殺了，殺出了一條血路沖了出去。
三國演義有一百二十回，我最喜歡草船借箭那一回，草船借箭講的是蜀國和吳國聯(lián)合，派諸葛亮當(dāng)使者，周瑜很嫉妒諸葛亮，就想難倒他。于是，周瑜就問諸葛亮：“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮回答說：“用弓箭�！敝荑ふf：“好，那你十日之內(nèi)幫我造十萬支箭�！敝T葛亮說：“不用十天，三天就夠了，我愿意立下軍令狀�！钡谝惶爝^去了，諸葛亮沒有動靜。第二天過了，諸葛亮還是沒有動靜。第三天夜里，諸葛亮請魯肅一起上船，諸葛亮讓士兵在船的兩側(cè)插上草把子，向曹營前進(jìn)，曹營的將領(lǐng)叫士兵射箭，結(jié)果船上都插滿了箭，諸葛亮讓船開回去，周瑜正好派士兵來搬箭，魯肅見到周瑜，就把經(jīng)過告訴了他。周瑜想：諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他呀。
三國演義讓我學(xué)到了很多東西，我非常喜歡它。
歷史書籍讀后感通用4
暑假里，我讀了一套《歷史穿越報(bào)》，一共八本，講了中國歷史上最著名的八個(gè)皇帝。我最喜歡的是《乞丐天子朱元璋》這一本。這本書講了朱元璋坎坷而不平凡的一生，講了他怎么從一個(gè)小混混和尚一步步當(dāng)上明朝開國皇帝的故事。
朱元璋是怎么當(dāng)上皇帝的呢？元朝末年，國家發(fā)生了兩個(gè)毀滅性的災(zāi)難：一是黃河決堤，二是淮河兩岸發(fā)生了旱災(zāi)和瘟疫。朝廷不管老百姓的死活，老百姓只好自尋生路。于是，一場轟轟烈烈的紅巾軍起義爆發(fā)了，朱元璋就是在這個(gè)時(shí)候參加了起義軍，之后，他一步步發(fā)展，最后當(dāng)上了皇帝。
朱元璋到底是好皇帝還是壞皇帝呢？這本書介紹了他很多故事，我想朱元璋到底是一個(gè)怎么樣的皇帝呢。看了這本書，我又查找了一些資料，我認(rèn)為朱元璋還算是一個(gè)好皇帝。
首先，他完全統(tǒng)一了中國。通過20多年的`作戰(zhàn)，朱元璋最終推翻了元朝，建立了明朝。其次，他大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。特別是增加了土地面積，提高了糧食產(chǎn)量，同時(shí)還大興水利，發(fā)展商業(yè)。第三，他長期進(jìn)行反腐。由于朱元璋出身貧寒，對貪官恨之入骨，采取了很多反對貪官的政策，所以在明朝歷史上沒有出現(xiàn)大的貪官。第四，他大力興辦教育。朱元璋雖然自己沒什么知識，但他當(dāng)了皇帝以后卻采取措施，興建學(xué)校、選撥學(xué)官，為治理國家打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我特別喜歡《歷史穿越報(bào)》這套書，我要利用業(yè)余時(shí)間多看一些歷史書，既可以增長知識，還可以讓我從這些歷史人物上學(xué)到許多做人的道理，成為一個(gè)勤奮、刻苦、踏實(shí)、誠信的人。
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